2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)（四篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處在貫徹縣教育局“學(xué)校管理年”的指導(dǎo)思想下，依照學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)籌安排，繼續(xù)秉持“以德育人”的根本宗旨，堅定執(zhí)行新時期、新形勢下的教育方針與政策。結(jié)合我校和學(xué)生的具體情況，我們統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，力求實效。經(jīng)過一學(xué)期的努力，各項工作有序開展，成果顯著，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、為強(qiáng)化班級管理，我們改革了班級管理制度，將文明班級評比轉(zhuǎn)變?yōu)槭痉栋嗉壴u比和示范寢室評比，以樹立榜樣，提升管理水平。二、深入實施愛國主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，持續(xù)提高學(xué)生的德育素質(zhì)。本學(xué)期，全校未發(fā)生重大違紀(jì)違規(guī)事件，顯示出德育工作的顯著成效。三、積極樹立、宣傳和學(xué)習(xí)典型，配合校長室在學(xué)期初召開頒獎大會，精心籌備會場，安排相關(guān)人員，并準(zhǔn)備所有獎品和獎狀，以表彰先進(jìn)，激發(fā)全體學(xué)生的進(jìn)取精神。四、采取多項措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)能力，從根本上避免了安全事故的發(fā)生。五、開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”活動，鼓勵學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過公平評定，本學(xué)期共評出若干示范班和示范寢室。六、建立健全家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，密切家校聯(lián)系，發(fā)揮教育整體功能，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。同時，倡導(dǎo)文明禮貌，加強(qiáng)儀容儀表管理，本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動。七、對差生進(jìn)行耐心教育和引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化其學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。例如，針對部分無心向?qū)W、經(jīng)常遲到、影響課堂紀(jì)律、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，通過教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)的正面教育和家長的溝通配合，成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)差為優(yōu)。八、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，確保校園環(huán)境整潔美觀。每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室衛(wèi)生清潔。同時，安排學(xué)生會負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查和評比工作。九、定期召開團(tuán)委會和學(xué)生會干部會議，發(fā)揮團(tuán)員和學(xué)生會骨干的模范帶頭作用。在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會積極參與學(xué)校管理，形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。十、利用廣播站、黑板報和各班學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用。通過廣播站報道新聞、播放優(yōu)秀歌曲樂曲、各班定期更換的黑板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。同時，開展書畫比賽等活動，豐富校園文化氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。十一、積極開展體育運(yùn)動，提高師生身體素質(zhì)。本學(xué)期組織了全校學(xué)生田徑運(yùn)動會和教師籃球賽等活動。十二、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)，提高教師德育理論水平。通過教師例會的政治學(xué)習(xí)和普法考試等活動，提升教師的思想認(rèn)識和覺悟水平，推動師德建設(shè)再上新臺階。十三、召開班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平。本學(xué)期共召開四次班主任工作會議，通過分享優(yōu)秀班主任的教育管理方法、討論和自我總結(jié)等方式，提升班主任隊伍的整體素質(zhì)。雖然本學(xué)期政教處取得了顯著成績，但仍存在一些問題，如考勤管理存在漏洞、部分班級衛(wèi)生工作落實不到位、個別班主任工作不夠細(xì)致深入等。新學(xué)期，我們將繼續(xù)深入扎實地開展學(xué)生政治思想教育，加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，推動學(xué)校德育工作再上新臺階。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)（二）本學(xué)期，我校在提升學(xué)生思想政治覺悟和紀(jì)律觀念方面取得了顯著成效，有效激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情，并顯著提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。全校范圍內(nèi)未發(fā)生任何重大違紀(jì)違規(guī)事件。二、為樹立先進(jìn)典型，我們積極開展宣傳工作，并通過精心策劃，在本學(xué)期初成功舉辦了頒獎大會。我們精心布置會場，妥善安排相關(guān)人員，并準(zhǔn)備了全部獎品和獎狀。三、我校采取了一系列措施，加強(qiáng)了校園安全管理，并加大了安全意識的宣傳力度，顯著提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識，從根本上避免了安全事故的發(fā)生。四、為營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我們?nèi)７秶鷥?nèi)開展了爭創(chuàng)“三好學(xué)生”的活動，鼓勵學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校涌現(xiàn)出多個先進(jìn)班級和學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過公平公正的評定，共評選出若干個文明班和表揚(yáng)班。五、我們積極構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮了教育的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造了良好的內(nèi)外環(huán)境。我們提倡講文明、講禮貌，規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。本學(xué)期，我們進(jìn)行了兩次儀容儀表大檢查，經(jīng)過整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范。六、我們針對部分學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行了耐心教育和引導(dǎo)，幫助他們轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生。例如，高三（3）的黃偉杰、高一（1）的黃文威、高二（1）的鄭良桂等學(xué)生，在教師和家長的共同努力下，實現(xiàn)了從差到優(yōu)的轉(zhuǎn)變。七、我們加強(qiáng)了學(xué)校的衛(wèi)生工作管理，堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每月進(jìn)行一次大掃除。同時，我們安排學(xué)生會負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查和評比工作，確保學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。八、我們定期召開團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議，認(rèn)真管理學(xué)生會工作，發(fā)揮團(tuán)員和學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。在團(tuán)委和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會積極參與學(xué)校管理，初步形成了“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。九、本學(xué)期，我們充分利用廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲陶冶學(xué)生情操。各班黑板報定期更換內(nèi)容和主題，展示班級風(fēng)貌。我們通過出版?？⒑诎鍒蟆⒏靼鄬W(xué)習(xí)園地、國慶元旦?？约伴_展書畫比賽等活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。十、我們積極開展體育運(yùn)動，提高師生身體素質(zhì)。本學(xué)期，我們成功舉辦了校性學(xué)生田徑運(yùn)動會和教師籃球賽，并榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第XX屆“體育節(jié)”活動先進(jìn)單位稱號。十一、我們加強(qiáng)了教師德育理論學(xué)習(xí)，提高了教師的德育理論水平。通過教師例會的政治學(xué)習(xí)和教職員工普法考試等活動，我們提升了教師的思想認(rèn)識和覺悟，把師德建設(shè)提升到一個新的高度。在本學(xué)期的德育學(xué)習(xí)活動中，我校多位教師的論文獲得了區(qū)級獎勵。十二、我們通過召開班主任經(jīng)驗交流會，提高了班主任的工作水平。本學(xué)期共召開了四次班主任工作會議，通過分享優(yōu)秀班主任的教育管理方法，讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會作為今后工作的指導(dǎo)。我們還認(rèn)真指導(dǎo)新班主任編寫《學(xué)生手冊》。盡管我們在本學(xué)期取得了一定成績，但仍存在一些問題，如考勤管理尚存漏洞、部分班級衛(wèi)生工作未能認(rèn)真落實、個別班主任工作不夠細(xì)致深入等。在新學(xué)期中，我們將更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育，針對存在的問題進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，推動學(xué)校德育工作再上新臺階。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)（三）一、充分利用入學(xué)第一周時間以自編教材《修身養(yǎng)德》為基礎(chǔ)，我們深入開展了行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，旨在不斷提升學(xué)生的德育素質(zhì)，顯著增強(qiáng)行為規(guī)范的合格率。特別是針對七年級新生，由小學(xué)生向初中生的角色轉(zhuǎn)變中，他們的行為規(guī)范意識得到了顯著加強(qiáng)。二、持續(xù)強(qiáng)化安全教育本學(xué)期，我們堅持將安全教育作為重要議題，逢會必講。同時，積極采取多項措施，如開展消防應(yīng)急演練等活動，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，并加大安全意識的宣傳力度，有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識，從根本上避免了安全事故的發(fā)生。三、以文明班級評選為契機(jī)在全校范圍內(nèi)，我們開展了爭創(chuàng)“文明之星”的活動，鼓勵學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)，積極進(jìn)取。這一舉措使得學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力的教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，不再穿奇裝異服、佩戴首飾，且無人吸煙、染發(fā)燙發(fā)，男生的長發(fā)問題也得到了解決。四、構(gòu)建完善的家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)我們進(jìn)一步密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮了教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)了良好的內(nèi)外部環(huán)境。五、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專項工作治理本學(xué)期，教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上加大了力度。首先，重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》；其次，將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū)；再次，全校師生共同督促學(xué)生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為；最后，學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔，將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺打掃，使學(xué)校保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。六、實施學(xué)生會干部掛牌上崗制度我們要求學(xué)生干部時刻注意自己的身份，有效發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議，旨在提高他們的先進(jìn)意識，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升他們的工作水平。通過這些干部團(tuán)員的積極參與，學(xué)?；拘纬闪恕耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。今后，我們將繼續(xù)探索如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用。七、持續(xù)發(fā)揮廣播站的功能（此處未給出具體內(nèi)容，因此未做改寫）八、建立完善的“五生檔案”我們已將“五生”幫扶工作落到實處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作已常規(guī)化，本學(xué)期，我們在留守生的幫扶上投入了更多精力。在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期與家長進(jìn)行電話和書信交流，感受到家的溫暖。這一舉措不僅讓學(xué)生感受到了溫暖，也讓我們在學(xué)生德育工作上取得了顯著成效。九、與學(xué)校其他部門共同開展德育活動本學(xué)期，我們與學(xué)校其他部門共同開展了一系列德育活動，包括遠(yuǎn)足活動、甲型H1N1預(yù)防工作中的教育宣傳和防控措施落實、以誠信考試為切入點(diǎn)的誠信教育課題研究等。通過這些活動，我們深入探索了以下問題：如何更好地為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺并挖掘更多途徑；校社聯(lián)育的方式值得進(jìn)一步思考；單親生的教育問題如何突破還需繼續(xù)探索。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)（四）序1.為提升管理效能，本校采取了多措并舉、齊抓共管的策略。學(xué)生自主管理委員會負(fù)責(zé)的值日隊伍每日對各班常規(guī)管理質(zhì)態(tài)進(jìn)行檢查與考核。同時，學(xué)校大值日人員則對課間、午練、晚自習(xí)等時段，以及走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行全方位的監(jiān)督與記錄。此外，體育組相關(guān)人員亦參與大課間體育活動的檢查，以確保校園秩序井然、環(huán)境安全。2.本學(xué)期，本校強(qiáng)化了過程考核，并注重正面激勵。通過月度常規(guī)管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍的評選，旨在正面激勵各班級師生，營造積極向上的校園氛圍。獲獎名單將在國旗下講話時全校公布，并頒發(fā)表彰旗幟，以此樹立榜樣，促進(jìn)整體進(jìn)步。3.為培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識與勞動能力，本校實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干制度。各班級除負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生外，還需承擔(dān)走廊、樓梯、連廊等區(qū)域的清潔任務(wù)，并安排學(xué)生值日打掃。4.陽光體育活動作為本校體育鍛煉的重要形式，深受學(xué)生喜愛。課間陽光跑步活動不僅保證了學(xué)生的體育活動時間與運(yùn)動量，還起到放松心情、減輕壓力的作用。該活動已成為展現(xiàn)本校素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景，獲得校外領(lǐng)導(dǎo)與同行的廣泛好評。5.本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校實際和工作經(jīng)驗，對班級量化考核制度進(jìn)行了調(diào)整與修改。通過聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會等多方力量，對班級常規(guī)管理進(jìn)行分模塊、分模式的量化考核，并每日上墻公布。同時，將月度考核納入學(xué)期考評體系，以促進(jìn)評比管理的公平性與有效性。四、關(guān)于養(yǎng)成教育的加強(qiáng)與學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)1.本學(xué)期，本校通過主題班會和國旗下講話等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的正面引導(dǎo)。針對手機(jī)使用、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題，政教處布置了系列主題班會，旨在營造積極、文明、健康的校園氛圍。同時，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。2.對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，本校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行公開處分。在處理過程中，政教處始終秉持教育為主、處罰為輔的原則，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錯誤、改正行為。五、家校聯(lián)系的加強(qiáng)與教育氛圍的共創(chuàng)1.通過家長網(wǎng)上學(xué)校等平臺，本校與家長保持緊密溝通。家長可及時了解學(xué)校教育的最新動態(tài)和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動情況。同時，家長可與教師隨時溝通交流，共同為學(xué)生營造更有利于其學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來，家校通系統(tǒng)得到進(jìn)一步完善與規(guī)范使用，班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。此外，家長還被邀請參與監(jiān)考、學(xué)校管理等活動，以進(jìn)一步促進(jìn)家校合作與教育成果的鞏固。2.每學(xué)年的家長會不僅是展示學(xué)校教育教學(xué)成果與教育環(huán)境的窗口，更是引導(dǎo)家長進(jìn)一步參與到孩子教育中來的重要平臺。本學(xué)期高一年級在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會，通過軍訓(xùn)活動評比表彰先進(jìn)、學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言等方式拉近了教育雙方的距離。老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話得到了家長的進(jìn)一步理解和肯定取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末各年級還將舉行家長會以加深與家長的溝通并提升教育教學(xué)的效果。六、關(guān)于政教處工作的進(jìn)一步完善與德育效能的強(qiáng)化1.為增加班級管