教師資格認(rèn)定考試初級中學(xué)歷史模擬題30

教師資格認(rèn)定考試初級中學(xué)歷史模擬題30一、單項選擇題1.

在近代反侵略抗?fàn)幹谐霈F(xiàn)了一批具有新思想的代表人物，如林則徐、魏源等，他們主張學(xué)習(xí)西方的技術(shù)來增強國力。他們主要向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容不包括以下哪一個?_（江南博哥）_____A.戰(zhàn)艦B.火器C.君主立憲制D.養(yǎng)兵練兵之法正確答案：C[考點]中國近代史(二)

[解析]C項是戊戌變法中的內(nèi)容，要求興民權(quán)、學(xué)習(xí)西方君主立憲制以及改革教育制度。林則徐、魏源等在第一次鴉片戰(zhàn)爭后主張學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，只是停留在器物上，并沒有上升到制度層面，C項符合題意。

2.

伯特在《歐洲史》中說：“歐洲國家曾建立起政治、經(jīng)濟和文化壁壘……今天這些邊界毫無意義，人員和思想來往暢通無阻，而且在歐洲十五國內(nèi)部，已經(jīng)到了拆除邊境哨所的時候了?！边@些變化主要源于______。A.冷戰(zhàn)政策B.馬歇爾計劃C.杜魯門主義D.歐洲一體化正確答案：D[解析]通過仔細閱讀題干并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，本題考查歐洲的一體化進程，而不是考查冷戰(zhàn)政策、馬歇爾計劃以及杜魯門主義，強調(diào)歐洲加強合作的重要性。

3.

道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)是美國最重要的股價指數(shù)，同時也是美國和世界經(jīng)濟的晴雨表。1991年4月17日，該指數(shù)首破3000點，之后一路上漲，2000年1月14日達到11723點。影響這一時期道瓊斯指數(shù)變化的主要原因是______。A.美國經(jīng)濟進入“黃金時期”B.證券市場失去管制，股票投機猖獗C.“新經(jīng)濟”持續(xù)增長D.世貿(mào)大廈被襲事件的刺激正確答案：C[考點]世界現(xiàn)代史

[解析]道瓊斯工業(yè)平均指數(shù)的增長反映了20世紀(jì)90年代以來美國依托信息技術(shù)發(fā)展“新經(jīng)濟”，推動社會經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

4.

美國經(jīng)濟學(xué)家在為里根準(zhǔn)備的《總統(tǒng)經(jīng)濟報告》中這樣寫道：“有效的經(jīng)濟制度是關(guān)心個人的需要；每個人都在為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奔波，這才算是有效率?！庇擅绹?jīng)濟學(xué)家的表述可知，當(dāng)時美國政府實施的政策是______。A.大力推行國有化B.保護私人經(jīng)濟C.減少社會福利D.實行赤字財政正確答案：B[解析]由題干可以看出，美國的經(jīng)濟學(xué)家認(rèn)為有效的經(jīng)濟制度應(yīng)該是國家保持和促進市場競爭機制，在保護私人經(jīng)濟方面發(fā)揮更大的作用，這樣可以帶來更高的生產(chǎn)效率，B項正確。A、C、D三項不符合題干信息，也不符合里根時代的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

5.

早在1962年，美國的卡遜出版了《靜寂的春天》一書，書中的標(biāo)題如“不必要的大破壞”“再也沒有鳥兒叫了”“死亡的河流”“白天而降的災(zāi)難”等?？墒窃诮裉欤瑫械木?，已一一出現(xiàn)在我們身邊，歷史以充分的理由再次證明______。A.科技是一把雙刃劍B.聳人聽聞，杞人憂天C.靠科技人類能克服困難D.環(huán)境問題始于美國正確答案：A[考點]世界現(xiàn)代史

[解析]科技使人們的生產(chǎn)和生活水平及質(zhì)量得到提高，但是也給人們帶來了巨大的環(huán)境破壞和污染問題，是一把雙刃劍。

6.

“販奴船到美洲后，賣給種植園的奴隸價格一般比在非洲的買價高30～50倍。商人用出賣奴隸的錢購買美洲種植園和礦場生產(chǎn)的農(nóng)礦原料，運回歐洲?！辈牧戏从车臍v史現(xiàn)象是______。A.三角貿(mào)易B.環(huán)球航行C.圈地運動D.再征服運動正確答案：A[考點]世界近代史

[解析]由題干材料中的“販奴船”“美洲”“非洲”“歐洲”等信息可知，材料反映的歷史現(xiàn)象應(yīng)為罪惡的三角貿(mào)易。

7.

在學(xué)校的歷史教學(xué)中最重要的人力課程資源是______。A.歷史教師B.學(xué)生C.班主任D.家長正確答案：A[考點]歷史教學(xué)與史學(xué)概論

[解析]歷史教師是最重要的人力課程資源。歷史教師的素質(zhì)狀況決定了歷史課程資源開發(fā)與利用的范圍和程度。在歷史課程資源建設(shè)過程中，要始終把歷史教師隊伍的建設(shè)放在首位，通過對歷史教師這一重要歷史課程資源的開發(fā)，帶動其他課程資源的優(yōu)化發(fā)展。

8.

西歐的中世紀(jì)被稱為“黑暗的中世紀(jì)”。導(dǎo)致這種稱呼出現(xiàn)的原因是______。

①社會動蕩不安

②商業(yè)及城市的衰敗

③紙張和印刷術(shù)尚未傳至歐洲

④羅馬天主教會對文化教育的壟斷A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④正確答案：C[考點]世界古代史

[解析]造成西歐中世紀(jì)“黑暗”的原因主要有社會動蕩不利于生產(chǎn)及文化事業(yè)的開展；商業(yè)和城市的衰敗使得文化活動缺乏活力；文化事業(yè)的倒退導(dǎo)致文明發(fā)展出現(xiàn)斷層；羅馬天主教會對文化教育的壟斷，不利于知識和文化的普及。阿拉伯人將紙張傳人歐洲，歐洲傳教士將雕版印刷術(shù)傳人歐洲，時間均在中世紀(jì)，③說法錯誤。

9.

1840年，英國到廣東附近的海面進行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。隨后英軍攻陷浙江定海，又繼續(xù)北上，直逼天津，道光帝十分驚恐，派______與英軍談判。A.李鴻章B.林則徐C.魏源D.琦善正確答案：D[考點]中國近代史(二)

[解析]1840年6月，英國艦隊開到廣東附近的海面進行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。英軍逼近天津后，道光帝派直隸總督琦善與英軍談判，后將林則徐撤職查辦。D項符合題意。

10.

中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是______。A.黃巾起義B.黃巢起義C.大澤鄉(xiāng)起義D.綠林赤眉起義正確答案：C[解析]A項是東漢末年農(nóng)民起義。B項是唐末農(nóng)民起義。C項是秦末陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，這次起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。D項是西漢末年爆發(fā)的反抗王莽政權(quán)殘酷統(tǒng)治的農(nóng)民起義。

11.

德國表現(xiàn)主義戲劇大師萊希特的名劇《巴黎公社的日子》以巴黎公社為歷史背景。該劇主題并非正面謳歌巴黎公社精神，而是冷靜地回望，是對歷史的反思：假如公社的領(lǐng)導(dǎo)者做出若干的決斷，假如國際形勢有著微妙的不同，假如起義的爆發(fā)提前或延后若干時間，都有可能形成完全不同的結(jié)果。但決定這些“假如”都不可能出現(xiàn)的根源是______。A.伴隨工業(yè)革命深入發(fā)展，資本主義的弊端日益暴露B.法國內(nèi)外反動勢力勾結(jié)，過于強大C.馬克思主義沒有被公社社員接受，而且缺乏革命政黨領(lǐng)導(dǎo)D.當(dāng)時的生產(chǎn)力水平還沒有成熟到足以廢除資本主義生產(chǎn)方式的程度正確答案：D[考點]世界近代史

[解析]19世紀(jì)70年代巴黎公社革命發(fā)生之時，法國的生產(chǎn)力還沒有達到足夠高的水平，資本主義經(jīng)濟和各項制度仍有上升的空間。A項是馬克思主義誕生的根本原因。B、C兩項分別是巴黎公社失敗的客觀、主觀方面的原因。

12.

“分明掛了共和招牌，而國會議員居然大聲疾呼，定要尊重孔教。這迂腐思想布滿國中，所以我們要誠心鞏同共和國體，非將這班反共和的倫理、文學(xué)等舊思想，完全洗刷得干干凈凈。否則，不但共和不能進行，就是這塊共和國招牌也是掛不住的?！鄙鲜鰞?nèi)容反映的歷史事件______。

①它所倡導(dǎo)的最重要的政治觀念是民主

②其興起是推翻帝制、實施資產(chǎn)階級民主政治要求在思想文化領(lǐng)域的反映

③后期主要宣傳馬克思主義思想

④對中國傳統(tǒng)文化的看法存在全盤否定的傾向A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④正確答案：D[考點]中國近代史(一)

[解析]材料反映的是新文化運動。②錯誤，其原因主要是袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流。

13.

商鞅變法中，破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系的法令是______。A.重農(nóng)抑商B.獎勵軍功C.“廢井田、開阡陌”D.推行縣制正確答案：C[考點]中國古代史(二)

[解析]“廢井田、開阡陌”從法律上廢除了井田制度，確立了土地私有制，允許土地買賣，破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進了封建土地私有制的發(fā)展。

14.

1992年，某學(xué)者指出“人類歷史的前進與意識形態(tài)之爭正走向終結(jié)，自由民主與資本主義定于一尊，取得最后勝利”。上述觀點的出現(xiàn)，最有可能是因為______。A.廣大亞非拉國家的崛起B(yǎng).世界經(jīng)濟全球化趨勢加強C.世界政治格局出現(xiàn)變化D.和平發(fā)展已成為人類共識正確答案：C[解析]通過題干中的內(nèi)容可知，這位學(xué)者認(rèn)為美蘇兩國爭霸的結(jié)果是以美國為首的資本主義陣營取得了最終的勝利，兩極格局瓦解是出現(xiàn)這一認(rèn)識的前提，C項正確。A、B、D三項沒有體現(xiàn)意識形態(tài)之爭，予以排除。

15.

某地公安機關(guān)在“世界禁毒日”開展的宣傳活動中，為人民群眾講解禁毒歷史時展示這樣一首詩：“虎門憤慨銷煙跡，義律驚惶搗蒜頭。一代英雄揚正氣，中華后續(xù)競風(fēng)流?！边@首詩贊揚的是______。A.林則徐B.魏源C.張謇D.孫中山正確答案：A[考點]中國近代史(一)

[解析]詩中贊揚的是林則徐在虎門主持銷毀收繳的鴉片。再結(jié)合公安機關(guān)的禁毒宣傳活動，可知A項符合題目要求。

16.

《昨天——中英鴉片戰(zhàn)爭紀(jì)實》中寫道：“如果以為沿海和長江的炮聲與白旗，已經(jīng)在國民中掀起了多么巨大的精神波瀾和情緒風(fēng)濤，那便是屬于今人想當(dāng)然的自作多情?！庇纱丝梢奯_____。A.鴉片戰(zhàn)爭不是中國近代史的開端B.后人夸大了鴉片戰(zhàn)爭的歷史影響C.鴉片戰(zhàn)爭沒有喚起中國人的覺醒D.清軍在鴉片戰(zhàn)爭中進行孤軍奮戰(zhàn)正確答案：C[考點]中國近代史(一)

[解析]題干中的內(nèi)容說明鴉片戰(zhàn)爭并未真正喚醒中國民眾的民族反抗意識。A、B兩項說法錯誤，D項在題干中并無體現(xiàn)。

17.

春秋戰(zhàn)國時期，法家主張“嚴(yán)刑峻法”，代表人物是______。A.孔子B.孟子C.墨子D.韓非子正確答案：D[考點]中國古代史(二)

[解析]韓非子是戰(zhàn)國時期法家學(xué)說的代表人物，主張“以法為教，以吏為師”，建議統(tǒng)治者通過嚴(yán)刑峻法來達到社會穩(wěn)定的治國目的。

18.

“不成熟的理論，是和不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級狀況相適應(yīng)的。”恩格斯的這句話最適合于對下列哪一項的評價?______A.法國的啟蒙思想B.空想社會主義C.英國的憲章運動D.巴黎公社正確答案：B[考點]世界近代史

[解析]根據(jù)所學(xué)知識可知，空想社會主義是產(chǎn)生于資本主義生產(chǎn)狀況和階級狀況尚未成熟時期的一種社會主義學(xué)說。它是一種不成熟的理論，不能揭示資本主義的根本矛盾和發(fā)展規(guī)律，不懂得階級斗爭，不能正確認(rèn)識無產(chǎn)階級的歷史使命，所以這種社會主義學(xué)說只能是一種無法實現(xiàn)的空想。

19.

國際輿論曾高度評價當(dāng)代中國的開放舉措“開放整個海岸，意味著實際開放了半個中國”，它是35年來中國政府所“采取的最大膽行動”。這是指______。A.開發(fā)開放上海浦東新區(qū)B.創(chuàng)辦深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)C.開放沿海14個港口城市D.確定海南全島為經(jīng)濟特區(qū)正確答案：C[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]根據(jù)“開放整個海岸”以及“35年來”等信息可判斷為我國在1984年開放沿海14個港口城市。

20.

“既然已經(jīng)認(rèn)識上帝的意思，就不需要問別人?！边@反映了馬丁·路德的主要思想是______。A.極力反對教會神學(xué)B.信仰即可得救C.主張簡化宗教儀式D.主張因信稱義正確答案：B[考點]世界近代史

[解析]材料內(nèi)容反映的是馬丁·路德的“因信稱義”的思想，也就是“信仰即可得救”。

21.

專制主義政治有兩個基本特征：一是把國家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手；二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項中符合這兩個基本特征的有______。

①西周的分封制

②隋唐的科舉制

③明朝廢除宰相制度

④清朝設(shè)立軍機處A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案：D[考點]中國古代史(一)

[解析]分封制雖然解決的是地方和中央的關(guān)系，但是并不利于中央集權(quán)。科舉制不符合排斥任何監(jiān)督這一特征。

22.

20世紀(jì)50年代末開始，______油田經(jīng)過幾代人的辛勤建設(shè)，形成完備的石油開采和加工體系，成為中國最大的石油基地。A.長慶B.玉門C.大慶D.克拉瑪依正確答案：C[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]為滿足工業(yè)建設(shè)和社會生產(chǎn)的急切需要，自1959年起，中央從各方面調(diào)集相關(guān)人員來到大慶進行油田開發(fā)和建設(shè)工作，最終使其成為中國最大的石油基地。

23.

巴爾扎克一生創(chuàng)作了96部長、中、短篇小說和隨筆。100多年來，他的作品傳遍了全世界，對世界文學(xué)的發(fā)展和人類進步產(chǎn)生了巨大的影響。他把自己的寫作比作是“吃黑面包的收賬員的誠實”，主要以此說明______。A.他的作品展示了19世紀(jì)前期法國的社會生活B.現(xiàn)代資本主義文明中人們的失望C.體現(xiàn)了真正的樂觀主義精神D.用作品描繪了法國人民反抗侵略的戰(zhàn)爭場景正確答案：A[考點]世界近代史

[解析]巴爾扎克屬于現(xiàn)實主義文學(xué)的代表人物，“吃黑面包的收賬員的誠實”說明其作品力圖真實地反映當(dāng)時的社會現(xiàn)實。

24.

鄧小平認(rèn)為“進行農(nóng)村改革，給農(nóng)民自主權(quán)”，為此采取的首要措施是______。A.建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)B.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.建立經(jīng)濟特區(qū)D.實行基層民主選舉正確答案：B[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]“進行農(nóng)村改革，給農(nóng)民自主權(quán)”說明農(nóng)村經(jīng)濟體制改革關(guān)鍵是給農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán)，采取的首要措施是實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

25.

“政治思想產(chǎn)生于公民大會和陪審法庭的激烈爭辯中，產(chǎn)生于街頭巷尾和客廳的對話和演說中，而不是產(chǎn)生于君主的宮廷和學(xué)者的書齋?！庇纱丝梢酝茢郷_____。A.古代希臘的政治思想具有民主性和實踐性B.古代希臘的政治思想缺乏理論基礎(chǔ)C.古代希臘的政治思想缺乏政治權(quán)威D.古代希臘的政治思想處于萌芽狀態(tài)正確答案：A[考點]世界古代史

[解析]根據(jù)題干內(nèi)容可知，古代希臘的政治思想來自公民的民主政治活動和社會交往，因此這種政治思想具有鮮明的民主性和實踐性。B、C兩項是對“而不是產(chǎn)生于君主的宮廷和學(xué)者的書齋”的誤解。

二、簡答題1.

簡述歷史教育的三維目標(biāo)。正確答案：(1)知識與能力目標(biāo)。掌握基本的歷史知識，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索。逐步形成基本歷史技能，初步具備獲取并處理歷史信息的能力，形成陳述歷史問題的表達能力。形成豐富的歷史想象能力和知識遷移能力，初步形成在獨立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力等。

(2)過程與方法目標(biāo)。逐步感知人類在文明演進中的艱辛歷程和巨大的成就，逐步積累客觀的、真實的歷史知識。產(chǎn)生對人類歷史的認(rèn)同感，加深對人類歷史發(fā)展進程的理解，并做出自己的解釋。注重探究式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解決歷史問題的基本方法。積極參加各種社會實踐活動，學(xué)習(xí)運用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，培養(yǎng)對歷史的理解力。

(3)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。逐漸了解中國國情，形成對祖國歷史與文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)愛國主義情感。形成健全的人格和健康的審美情趣。確立求真、求實和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。不斷強化民主與法治意識，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識等。[考點]歷史教學(xué)論

2.

以表格的形式簡述地理大發(fā)現(xiàn)時期新航路開辟的經(jīng)過。(至少包括4個)正確答案：航海家時間支持國國籍成就迪亞士1487年葡萄牙葡萄牙到達非洲最南端好望角，開辟由大西洋進入印度洋的航路哥倫布1492年西班牙意大利橫渡大西洋，到達美洲大陸，發(fā)現(xiàn)印第安人達·伽馬1497—1498年葡萄牙葡萄牙到達印度，人類第一次完成從西歐繞經(jīng)非洲到達東方的航線麥哲倫1519—1522年西班牙葡萄牙首次完成環(huán)球航行[考點]歷史專業(yè)知識

3.

簡述世界近現(xiàn)代史上四項自然科學(xué)基礎(chǔ)理論的意義。正確答案：(1)牛頓力學(xué)體系的建立，標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成，是人類認(rèn)識史上對自然科學(xué)規(guī)律的第一次理論性概括和總結(jié)。

(2)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，開辟了人類歷史的新時代——電氣時代。

(3)達爾文的進化論，從根本上推翻了“神創(chuàng)說”，將“發(fā)展”和“變化”等觀念引入自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域，促進了人類思想認(rèn)識的飛躍。

(4)愛因斯坦提出相對論，揭示時間、空間的本質(zhì)，是物理理論的一次重大革命，提出質(zhì)能關(guān)系式，質(zhì)能轉(zhuǎn)換原理成為研發(fā)原子能的理論基礎(chǔ)。[考點]歷史專業(yè)知識

三、材料分析題閱讀下面材料并回答問題。

材料：

某教師在講授英國工業(yè)革命時運用了以下史料：

英國工業(yè)革命中，進行了法制化建設(shè)，廢除阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一系列舊法令，建立社會福利制度：1834年頒布《濟貧法修正案》，維持了資本主義自由勞動力市場；1846年廢除《谷物法》；1849年廢除《航海法》；1842年頒布《礦井法》；1844年頒布《工廠法》；1847年頒布《十小時工作法》；1848年頒布《公共衛(wèi)生法》。這些頒布的法律適應(yīng)了資本主義發(fā)展。1852年英國議會發(fā)表原則聲明，稱自由貿(mào)易是英國的國策。

——王斯德《世界通史·工業(yè)文明的興盛》

教師在進行史料解析時給學(xué)生提出了以下兩個問題：

問題1：自由主義經(jīng)濟原則是1776年______在《______》一書中提出的。

問題2：通過材料可以看出資本主義市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，法制化是現(xiàn)代化的重要表現(xiàn)。下面進行小組討論，談?wù)勀銓Ψㄖ平ㄔO(shè)與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識。

問題：1.

該教師設(shè)計的兩個問題分別運用了什么提問方式?正確答案：問題1運用了直接提問式，考查學(xué)生對史實的記憶能力。問題2運用了討論式，考查學(xué)生運用史實、史論結(jié)合的能力。[考點]歷史教學(xué)論

2.

教師如何進行史料解析?正確答案：解析史料就是解析歷史。解析史料主要是解析歷史的趨勢、演變，探討歷史的形成軌跡等，可采取追溯起源、探討因果、分析趨向、說明影響、判定地位等形式。教師在進行史料解析時，可采用一般的思維方法：分析——認(rèn)識細節(jié)；綜合——認(rèn)識整體；演繹——從一般到個別；歸納——從個別到一般。此外，教師還應(yīng)掌握一些解釋方法，如敘事法、分析法、比較方法、心理方法和計量方法。教師還會用到一些專業(yè)性較強的特殊方法，如思想史方法、經(jīng)濟史方法、統(tǒng)計學(xué)方法、政治學(xué)方法、歷史地理學(xué)方法、地方史方法、制度分析法等。教師解析史料要注重與現(xiàn)實相聯(lián)系，有利于拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，幫助他們汲取歷史智慧，同時要注重歷史時序問題。

閱讀下列材料并回答問題。

材料一列寧曾說：“歷史走的是奇怪的道路，一個落后的國家競有幸走在偉大的世界運動的前列?！?/p>

——《在工人合作社第三次代表大會上的講話》

材料二20世紀(jì)初，俄國工業(yè)實力已居世界第五位，工業(yè)產(chǎn)值約占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的42%，但人均國民收入只有美國的1/7，英國和法國的1/5。工人工作時間一般長達10小時，但工資低微，1910年俄國工人工資相當(dāng)于美國的1/3。

——摘編自王斯德《世界現(xiàn)代史》

材料三1913年，在5%擁有500名以上工人的大企業(yè)中，集中了全國大約54%的工人。俄國無產(chǎn)階級政黨比資產(chǎn)階級政黨出現(xiàn)得早，而在歐美國家無產(chǎn)階級政黨比資產(chǎn)階級政黨出現(xiàn)晚得多。

——摘編自江流《蘇聯(lián)演變歷史的思考》

材料四十月革命期間的一次集會上，一個士兵說：“我們在前線挨餓，都快凍僵了，我們白白地送命，死得毫無意義?！?/p>

列寧曾說：“任何一個國家也沒有像俄國那樣嚴(yán)重地受到戰(zhàn)爭的磨難和痛苦……如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命?！?/p>

問題：3.

材料一中列寧所說的“偉大的世界運動”是指什么?正確答案：無產(chǎn)階級革命運動(社會主義革命運動)。[考點]歷史專業(yè)知識

4.

根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，試用馬克思主義的基本原理，分析列寧為什么說“歷史走的是奇怪的道路”?正確答案：按照馬克思主義理論，社會主義革命運動應(yīng)首先發(fā)生在工業(yè)發(fā)達的資本主義國家。俄國是小農(nóng)經(jīng)濟占優(yōu)勢的國家，無產(chǎn)階級占少數(shù)，同時俄國資本主義相對落后于歐美資本主義國家。從客觀上看，俄國不完全具備無產(chǎn)階級革命的物質(zhì)基礎(chǔ)，卻首先爆發(fā)了無產(chǎn)階級革命運動。

5.

俄國的這條“奇怪的道路”，在1917年11月到1920年底又是如何走下去的，有何作用?正確答案：推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立新的國家政權(quán)；退出帝國主義戰(zhàn)爭；實行土地改革，滿足農(nóng)民的土地要求；鎮(zhèn)壓反革命叛亂，粉碎帝國主義國家的武裝干涉。

作用：為大規(guī)模進行社會主義建設(shè)奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，激勵遭受帝國主義壓迫的廣大的亞非拉國家為爭取民族獨立和國家富強而進行斗爭。

閱讀下列材料并回答問題。

材料：

1951年4月，法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、荷蘭、盧森堡六國宣布成立歐洲煤鋼共同體。1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體合并為歐洲共同體。1991年12月，歐共體12國在荷蘭馬斯特里赫特簽訂了《歐洲聯(lián)盟條約》(以下簡稱《馬約》)，希望將歐共體由一個經(jīng)貿(mào)集團建設(shè)成為一個具有強大經(jīng)濟實力并執(zhí)行共同外交和安全政策的政治實體。1993年，《馬約》正式生效，歐共體更名為歐盟。

問題：6.

依據(jù)材料，列舉歐洲走向聯(lián)合過程的重大史實，指出從歐共體到歐盟，其性質(zhì)發(fā)生了什么變化。正確答案：史實：1951年，歐洲煤鋼共同體誕生；1967年，歐共體成立；1991年，《馬斯特里赫特條約》簽訂；1993年，歐盟正式成立。

性質(zhì)變化：由經(jīng)濟實體(經(jīng)貿(mào)集團)發(fā)展到經(jīng)濟、政治實體。[考點]歷史專業(yè)知識

7.

歐共體的發(fā)展對世界格局產(chǎn)生了什么影響?正確答案：歐共體在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用，形成了資本主義世界三足鼎立的局面，推動了世界格局朝著多極化方向發(fā)展。

四、教學(xué)設(shè)計題1.

根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段：

(1)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》要求：知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。

(2)課文摘錄：

200年，袁紹揮兵南下，曹操率兵與袁紹大軍在官渡展開激戰(zhàn)。曹操派兵偷襲袁紹屯糧處，火燒全部糧草，袁紹因此戰(zhàn)敗。官渡之戰(zhàn)后，曹操陸續(xù)吞并河北諸州，統(tǒng)一長江以北的大部分地區(qū)。

208年，曹操率兵南征，試圖統(tǒng)一全國。寄居荊州的劉備與江東的孫權(quán)結(jié)盟，共同抵抗曹操。曹軍不善水戰(zhàn)，只得將戰(zhàn)船首尾相連，聯(lián)軍采用火攻的方法，一舉擊潰曹軍。

赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。曹操戰(zhàn)敗后，退回北方。劉備入蜀，攻占益州。孫權(quán)則進一步占據(jù)嶺南，鞏固在東南的統(tǒng)治。220年，曹丕廢漢獻帝自稱皇帝，國號魏。221年，劉備稱帝，國號漢，史稱蜀漢。222年，孫權(quán)稱王，國號吳。至此三國鼎立局面形成。

要求：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容，設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程，包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動，說明設(shè)計意圖。正確答案：一、導(dǎo)入新課

教師通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放一段有關(guān)東漢末年社會動亂的歷史紀(jì)錄片。

師：同學(xué)們，對剛才觀看的這段視頻，你有什么想說的嗎?

生1：東漢王朝的統(tǒng)治在各種社會矛盾激化的情況下風(fēng)雨飄搖。

師：嗯，總結(jié)得很好，請大家看下面一段視頻。(教師通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放一段《三國演義》中有關(guān)諸侯大戰(zhàn)的視頻)

師：看完這段視頻，大家又有何感想呢?

生2：東漢政權(quán)名存實亡，天下進入群雄逐鹿的時代。

師：很好。東漢時期結(jié)束后就進入了我國歷史上的第二個大分裂時期。根據(jù)“合久必分，分久必合”的封建王朝治亂興衰的規(guī)律，在分裂時期會由誰來進行角逐完成最后的統(tǒng)一呢?這就是我們本節(jié)課所要探討的。

【設(shè)計意圖】教師采取視頻導(dǎo)入的方法，在引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時，引入本課的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

二、講授新課

師：我們說曹操是一個杰出的軍事家、政治家，同時也是一位詩人，請同學(xué)們閱讀曹操的《龜雖壽》。從這首詩中，我們可以看到曹操的雄心壯志。那么，曹操是如何一步一步實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)的呢?(教師要求學(xué)生自行閱讀教材內(nèi)容，進行歸納)

師：曹操實現(xiàn)目標(biāo)的第一步是什么?

生3：迎接漢獻帝，做到“挾天子以令諸侯”。

生4：你說的不對，曹操應(yīng)該是先打敗盤踞在北方的各路軍閥，再逐漸統(tǒng)一全國。

師：這位同學(xué)說得對。(結(jié)合掛圖，教師對曹操與袁紹問的官渡大戰(zhàn)予以講解，闡明該戰(zhàn)