2025屆云南省鎮(zhèn)康縣第一中學(xué)高三第二次診斷性檢測(cè)歷史試卷含解析

2025屆云南省鎮(zhèn)康縣第一中學(xué)高三第二次診斷性檢測(cè)歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．16世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了貨幣貶值浪潮，貴金屬短缺，西歐各國(guó)貨幣的金銀成分大大減少。如圖是法國(guó)貨幣圖爾里佛中含銀量變化圖（見下表）。造成這一狀況的原因是年份單位貨幣中含銀量比例50%39%1561—157011%1571—158017%1581—159018%1591—16005%A．歐洲各國(guó)政治局勢(shì)的動(dòng)蕩B．亞洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展改變了世界貴重金屬流向C．歐洲海內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大D．早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)使流入歐洲的貴重金屬數(shù)量下降2．為了解決如圖所示經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中出現(xiàn)的問題，下列選項(xiàng)中可以通過正常渠道接受受害國(guó)申訴請(qǐng)求的是A．國(guó)際貨幣基金組織 B．世界銀行C．《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》 D．世界貿(mào)易組織3．19世紀(jì)上半期起，法國(guó)美術(shù)界興起“農(nóng)村熱”，描繪農(nóng)村景象或生活的畫作明顯增多，著名的如米勒的《拾穗者》。以社會(huì)上層人土為主、一向保守的“巴黎沙龍”也逐漸選入此類畫作。這主要說明當(dāng)時(shí)A．農(nóng)村是法國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作的主要題材B．城市壓力使人們向往農(nóng)村悠閑生活C．畫家同情農(nóng)業(yè)的衰敗和農(nóng)民困苦D．社會(huì)生產(chǎn)的改進(jìn)和城鄉(xiāng)聯(lián)系的密切4．2020年1月29日，歐洲議會(huì)全會(huì)以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán)，通過了英國(guó)脫歐協(xié)議。這說明A．歐盟是合作較為松散的組織 B．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C．歐洲議會(huì)的作用正逐步減弱 D．英國(guó)為經(jīng)濟(jì)全球化探索出一種新模式5．國(guó)民黨《中央日?qǐng)?bào)》就國(guó)共關(guān)系某一事件的影響評(píng)論道：“這一結(jié)果固然還有不能盡如人意的地方，但內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有確實(shí)的保障?！边@指的是A．國(guó)民黨“一大”召開 B．西安事變的和平解決C．《雙十協(xié)定》的簽訂 D．達(dá)成《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》6．14世紀(jì)中葉，歐洲爆發(fā)了俗稱“黑死病”的大瘟疫，整個(gè)歐洲無論是普通民眾，還是貴族、教士，連一些國(guó)王和大主教都未能幸免。面對(duì)死亡，很多人祈求上帝庇佑，但無濟(jì)于事。后來民眾嘗試采取改善衛(wèi)生條件等措施，使得疫情得到了有效控制。這場(chǎng)浩劫A．促使了資產(chǎn)階級(jí)代議制的普及 B．推動(dòng)了人文主義發(fā)展C．直接促成了近代自然科學(xué)興起 D．引發(fā)了歐洲宗教改革7．陳旭麓指出：雖然新政產(chǎn)生于自上而下的過程，但160萬新式學(xué)生的出現(xiàn)和眾多八股士類的淘汰則直接和間接地牽動(dòng)了整個(gè)社會(huì)。新政造就了他們，但他們又超出了新政劃定的界限。這表明新政()A．開啟了中國(guó)教育近代化 B．掀起了近代思想啟蒙C．形成了實(shí)業(yè)救國(guó)的高潮 D．加速了近代民主革命8．南宋士大夫葉適說“自漢至唐，猶有授田之制，……蓋至于今，授田之制亡矣。民自以私相貿(mào)易，而官反為之司契券而取其直。……凡人訴論田業(yè)，只憑契照為之定奪?！痹撗哉摲从沉薃．從漢代到唐代一直實(shí)行均田制B．政府在土地配置中的職能已經(jīng)轉(zhuǎn)化C．宋代土地租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展D．政府財(cái)政收入主要來自于土地買賣9．鄧小平說：“中央確實(shí)是不干預(yù)特別行政區(qū)的具體事務(wù)的，也不需要干預(yù)。但是特別行政區(qū)是不是也會(huì)發(fā)生危害國(guó)家根本利益的事情呢？……那個(gè)時(shí)候，北京過問不過問？……如果中央把什么權(quán)力都放棄了，就可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂，損害香港的利益?！边@一講話的重點(diǎn)是A．豐富“一國(guó)兩制”內(nèi)涵B．設(shè)定香港自治底線C．肯定“港人治港”方針D．消除香港分裂勢(shì)力10．在殷商時(shí)代，只有具有忠敬和誠(chéng)信之心的人才可以祭祀，要對(duì)神靈講誠(chéng)信，不失信于神。春秋時(shí)期，主張變法改革的管仲認(rèn)為誠(chéng)信是集結(jié)人心、使天人團(tuán)結(jié)一致的保證。這一變化反映出A．誠(chéng)信是儒家文化的重要內(nèi)容 B．誠(chéng)信賦予了人文精神的內(nèi)涵C．先秦文化具有宗法血緣特性 D．“天人合一”的思想在齊國(guó)萌發(fā)11．最初，羅馬大法官審理案件，完全處于被動(dòng)地位，僅是機(jī)械地按照法律的規(guī)定辦理。然而隨著《布艾體亞法》的頒布，大法官被授予自行決定訴訟程式的權(quán)力，大法官就有了指揮訴訟過程的主動(dòng)權(quán)力。從而，使法官在某種程度上獲得了法律創(chuàng)制杈，可以根據(jù)實(shí)際需要和“公平”、“正義”對(duì)法律進(jìn)行解釋、補(bǔ)充和糾正，這一變化體現(xiàn)了A．大法官掌握了司法權(quán)和立法權(quán) B．司法審判具有高度的靈活性C．司法審判注重保障公民的權(quán)利 D．司法程序中形式主義較嚴(yán)重12．1947年，美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾向歐洲國(guó)家發(fā)出邀請(qǐng)以共同制訂經(jīng)濟(jì)復(fù)興計(jì)劃。馬歇爾稱，這個(gè)計(jì)劃“不是針對(duì)哪個(gè)國(guó)家，也不是針對(duì)哪一派信仰原則，而是針對(duì)饑餓、貧窮、絕望和混亂”。對(duì)此理解正確的是()A．冷戰(zhàn)由此正式開始B．西歐的復(fù)興對(duì)美國(guó)有利C．該計(jì)劃無政治目的D．美國(guó)為此成立世界銀行二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）政治形態(tài)、經(jīng)濟(jì)狀況、思想文化、社會(huì)習(xí)俗，共同賦予且構(gòu)成了時(shí)代的特征。閱讀材料，回答問題。清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于1911年，校名“清華”源于校址“清華園”地名，是清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校，其建校的資金源于1908年美國(guó)退還的部分庚子賠款。材料一“我們現(xiàn)在一定能夠使用最圓滿和巧妙的方式，控制中國(guó)的發(fā)展——這就是說，使用那從知識(shí)上與精神上支配中國(guó)領(lǐng)袖的方式……為了擴(kuò)展精神上的影響而花一些錢，即使從物質(zhì)意義上說，也能夠比別的方法獲得更多。商業(yè)追隨精神上的支配，比追隨軍旗更為可靠?！薄绹?guó)伊利諾伊大學(xué)校長(zhǎng)詹姆士給美國(guó)總統(tǒng)的信（1906年）材料二“美國(guó)政府除確實(shí)費(fèi)用及一切損失賠償1165萬美元之外，所余1200萬美元，實(shí)為浮數(shù)，受之有愧，應(yīng)以之退還中國(guó)……美國(guó)宜實(shí)力幫助中國(guó)厲行教育……宜招學(xué)生來美，入我國(guó)大學(xué)及其他高等學(xué)社。”——美國(guó)總統(tǒng)羅斯福向國(guó)會(huì)提出的咨文（1907年）材料三（清華學(xué)堂辦學(xué)宗旨）“純以在國(guó)內(nèi)造就今日需用之人材為目的，不為出洋游學(xué)之預(yù)備”——《清華大學(xué)史料選編（一）》材料四高、中等兩科的教授科目（1911年）中等科科目高等科科目修身、國(guó)文、英文、算術(shù)代數(shù)、幾何、三角、中國(guó)歷史、中國(guó)地理、外國(guó)歷史、外國(guó)地理、博物、物理、化學(xué)、地文地質(zhì)、手工、圖畫、體操修身、國(guó)文、英文、世界歷史、美國(guó)史、高等代數(shù)、幾何、三角、解析幾何、物理、化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)、法文或德文、拉丁文、手工、圖畫、體操?！獡?jù)《清華學(xué)堂章程》整理（1）“庚子賠款”緣于哪一歷史事件？美國(guó)“退還部分庚子賠款”的真實(shí)目的為何？”（2）依據(jù)材料三，“清華學(xué)堂辦學(xué)宗旨”是什么？提出此辦學(xué)宗旨的社會(huì)背景主要有哪些？（3）綜合上述材料，從動(dòng)機(jī)與效果的視角評(píng)述美國(guó)“退還部分庚子賠款”和“幫助中國(guó)厲行教育”的影響？14．（20分）百年列車時(shí)刻表展現(xiàn)中國(guó)鐵路滄桑巨變史，是中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和變遷的一個(gè)縮影。閱讀下列來自《新華網(wǎng)》的一篇報(bào)道，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。新華網(wǎng)沈陽4月17日電（記者徐揚(yáng)）沈陽收藏家詹洪閣從1987年開始收藏列車時(shí)刻表，目前已有百本不同年代、版本的列車時(shí)刻表。這些小冊(cè)子展現(xiàn)了中國(guó)鐵路的百年滄桑巨變。100年前清政府印制的“火車時(shí)刻表”，僅是一張印著繁體字、沒有阿拉伯?dāng)?shù)字、比16開大些的紙。而日前為全國(guó)鐵路第六次大提速發(fā)行的新版“列車時(shí)刻表”，厚達(dá)329頁(yè)。新中國(guó)成立前，鐵路長(zhǎng)期被軍閥和西方列強(qiáng)割據(jù)，鐵路建設(shè)雖經(jīng)70多年的發(fā)展，營(yíng)業(yè)總里程只有2.18萬公里，能運(yùn)行的僅有1萬多公里；如今，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)總里程已經(jīng)達(dá)到76600公里，是1949年的3.5倍。上世紀(jì)50年代以來，中國(guó)掀起了鐵路建設(shè)的高潮。成昆、湘桂、貴昆、鷹廈、京包等一批干線相繼動(dòng)工建設(shè)，全國(guó)鐵路的骨架日益完備，火車通天山、抵海島，跨沙漠。1997年到2007年，中國(guó)鐵路事業(yè)進(jìn)入新的“快車道”。六次大提速，內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車、動(dòng)車組，車型不斷更新?lián)Q代，主要鐵路干線時(shí)速達(dá)到200公里。坐火車“夕發(fā)朝至”，在越來越多的城市之間成為現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)回答：（1）100多年前清政府印制的“火車時(shí)刻表”可能印有中國(guó)人自辦或設(shè)計(jì)的哪些鐵路？請(qǐng)舉兩例并加以說明。（2）“上世紀(jì)50年代以來，中國(guó)掀起了鐵路建設(shè)高潮……一批干線相繼動(dòng)工建設(shè)”，請(qǐng)分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的歷史背景。（3）透過以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，適當(dāng)聯(lián)系世界背景，你是如何看待百年中國(guó)的滄桑巨變？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知，以法國(guó)貨幣為代表的西歐各國(guó)貨幣含銀的比例逐年下降。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，除了歐洲貴金屬日益減少，這和16世紀(jì)的歐洲海內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)需求日益活躍導(dǎo)致貨幣需求量膨脹有關(guān)，故C項(xiàng)正確；各國(guó)政治局勢(shì)的動(dòng)蕩與題意無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)錯(cuò)在“快速發(fā)展”，不符合史實(shí)；早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)加速了貴重金屬流向歐洲，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、D【解析】

根據(jù)漫畫可知各國(guó)加強(qiáng)貿(mào)易保護(hù)，世界貿(mào)易組織致力于促進(jìn)各國(guó)市場(chǎng)的開放，調(diào)解貿(mào)易糾紛，實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化，故選D；國(guó)際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國(guó)際貨幣體系，A錯(cuò)誤；世界銀行為成員國(guó)提供長(zhǎng)期貸款和技術(shù)援助，B錯(cuò)誤；C屬于世界貿(mào)易組織的前身，排除。3、D【解析】

材料說明社會(huì)上層的人士的聚會(huì)中逐漸選入現(xiàn)實(shí)主義繪畫的創(chuàng)作題材，主要是第一次工業(yè)革命的完成導(dǎo)致城鄉(xiāng)生活的變化，這說明社會(huì)生產(chǎn)的改進(jìn)和城鄉(xiāng)聯(lián)系的密切，D正確；材料并不是說明農(nóng)村是法國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作的主要題材，A錯(cuò)誤；材料說明的是現(xiàn)實(shí)主義畫作的題材問題，并不是說明城市壓力使人們向往農(nóng)村悠閑生活，Ｂ錯(cuò)誤；材料也沒有突出畫家同情農(nóng)業(yè)的衰敗和農(nóng)民困苦的信息，Ｃ錯(cuò)誤。4、B【解析】

依據(jù)材料“通過了英國(guó)脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知，英國(guó)脫離了歐盟影響了歐盟一體化進(jìn)程，表明經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確；歐盟是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織，A錯(cuò)誤；英國(guó)脫離歐盟是歐洲議會(huì)投票的結(jié)果，體現(xiàn)了歐洲議會(huì)的作用，C錯(cuò)誤；材料反映的是經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的挑戰(zhàn)，而不是經(jīng)濟(jì)全球化的新模式，不符合材料主旨，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】注意題中提供的關(guān)鍵信息：“內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有確實(shí)的保障”強(qiáng)調(diào)國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)有一定因素的限制。A項(xiàng)是在1924年初，會(huì)議召開后，第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)；B項(xiàng)是在1936年底，說明當(dāng)時(shí)國(guó)共兩黨為即將實(shí)現(xiàn)的國(guó)共第二次合作鋪平了道路；C項(xiàng)是在1945年10月，雙方確立了和平民主建國(guó)的方針；D項(xiàng)是在1949年，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段，國(guó)共合談達(dá)成《國(guó)內(nèi)和平協(xié)定》，但最終國(guó)民黨政府未在協(xié)定上簽字。C項(xiàng)正確。6、B【解析】

民眾面對(duì)疫情，從求助上帝無效，到改善衛(wèi)生條件措施控制疫情，加之國(guó)王和大主教都未能幸免，這必然引發(fā)民眾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注，對(duì)宗教信仰的懷疑，有助于推動(dòng)人文主義的發(fā)展，B正確；當(dāng)時(shí)歐洲資本主義正處于萌芽時(shí)期，不足以建立代議制，排除A；黑死病和自然科學(xué)興起不存在直接的因果聯(lián)系，排除C；宗教改革不是由黑死病引發(fā)的，排除D。7、D【解析】

從材料中的“新政造就了他們，但他們又超出了新政劃定的界限”等信息來看，清末新政的本意是維護(hù)專制統(tǒng)治，但客觀上推動(dòng)新的社會(huì)力量的形成，并加劇了社會(huì)矛盾，從而加速了近代民主革命。故答案為D項(xiàng)。中國(guó)教育近代化由洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟，排除A項(xiàng)；維新變法掀起了近代思想啟蒙，排除B項(xiàng)；實(shí)業(yè)救國(guó)是在辛亥革命后發(fā)展到高潮，排除C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】清末新政由于改革政策的“支離、拖沓”和一些官員的“敷衍”，沒有取得太大進(jìn)展，但“新政”一定程度上推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化，也為辛亥革命的興起提供了準(zhǔn)備條件。特別是清末新政中辦學(xué)和留學(xué)熱潮的出現(xiàn)，產(chǎn)生了眾多的青年學(xué)生和知識(shí)分子階層，這是民主革命的群眾基礎(chǔ)。8、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生獲取材料信息的能力?！白詽h至唐，猶有授田之制”，均田制時(shí)期，政府的職能之一是分配土地；現(xiàn)今土地私自買賣，政府為土地買賣提供契約并收取一定的費(fèi)用，政府職能發(fā)生變化?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·土地制度·均田制9、B【解析】試題分析：材料中強(qiáng)調(diào)的是中央政府對(duì)香港管理的權(quán)限問題，沒有闡釋“一國(guó)兩制”，故A項(xiàng)排除；據(jù)材料中“那個(gè)時(shí)候，北京過問不過問？”“如果中央把什么權(quán)力都放棄了，就可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂，損害香港的利益”可得出鄧小平考慮的是對(duì)香港管理的底線，故B項(xiàng)正確；肯定“港人治港”不是材料的主旨，故C項(xiàng)排除；材料中沒有談到香港分裂的內(nèi)容，故D項(xiàng)排除。考點(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一·祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)·香港回歸祖國(guó)10、B【解析】

殷商時(shí)期，“只有具有忠敬和誠(chéng)信之心的人才可以祭祀”；春秋時(shí)期，“誠(chéng)信是集結(jié)人心、使天人團(tuán)結(jié)一致的保證”。這一變化強(qiáng)化了誠(chéng)信的作用，這反映出誠(chéng)信被賦予了人文精神的內(nèi)涵，故B正確；材料信息未強(qiáng)調(diào)儒家文化，故A錯(cuò)誤；宗法血緣特性不符合管仲的看法，故C錯(cuò)誤；天人團(tuán)結(jié)一致不是“天人合一”的思想，故D錯(cuò)誤。11、B【解析】

材料表明，以前法官職能按照既定的程序和規(guī)定審理案件，《布艾體亞法》頒布后可以根據(jù)實(shí)際需要對(duì)法律進(jìn)行解釋、補(bǔ)充和糾正，由此可以得出司法審判突破了程序束縛，更加靈活務(wù)實(shí)，故B正確；法官只擁有司法權(quán)，沒有立法權(quán)，故A不正確；材料強(qiáng)調(diào)的是公平、正義，沒有突出保護(hù)公民權(quán)利問題，故C不正確；《布艾體亞法》頒布后，司法更加注重實(shí)用靈活，而不是程序，故D不正確。12、B【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)馬歇爾計(jì)劃的認(rèn)識(shí)，馬歇爾計(jì)劃通過經(jīng)濟(jì)援助西歐以遏制蘇聯(lián)，同時(shí)也有利于美國(guó)擴(kuò)大其在歐洲的市場(chǎng)，故B正確。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是杜魯門主義，排除A項(xiàng)；該計(jì)劃有利于美國(guó)對(duì)西歐的控制，因此C項(xiàng)不正確；D項(xiàng)是針對(duì)世界的，而材料是針對(duì)西歐的。【詳解】二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）八國(guó)聯(lián)軍侵華，簽訂《辛丑條約》；文化上侵略中國(guó)以達(dá)到政治上控制中國(guó)（2）培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)需要的人才民族資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)；帝國(guó)主義加緊侵華，中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重。（3）言之有理即可【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知“庚子賠款”源于八國(guó)聯(lián)軍侵華和《辛丑條約》的簽訂。根據(jù)“為了擴(kuò)展精神上的影響而花一些錢，即使從物質(zhì)意義上說，也能夠比別的方法獲得更多”可知美國(guó)“退還部分庚子賠款”的目的是通過文化侵略來控制中國(guó)。（2）根據(jù)“純以在國(guó)內(nèi)造就今日需用之人材為目的，不為出洋游學(xué)之預(yù)備”可知清華學(xué)堂的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)需要的人才。背景結(jié)合所學(xué)可從民族資本主義發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)、民族危機(jī)嚴(yán)重的角度進(jìn)行分析。（3）美國(guó)退還庚子賠款和幫助發(fā)展中國(guó)教育的目的從動(dòng)機(jī)上來說是意圖對(duì)中國(guó)進(jìn)行文化侵略，以實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)的政治侵略。從效果上來說，一方面給中國(guó)培養(yǎng)了人才，但另一方面通過發(fā)展教育和培養(yǎng)人才也對(duì)美國(guó)侵略進(jìn)行了抵制，并沒有完全實(shí)現(xiàn)美國(guó)想要的效果。言之有理即可。14、（1）唐胥鐵路，京張鐵路。1881年，唐胥鐵路建成通車，這是中國(guó)人自辦的第一條鐵路；京張鐵路由詹天佑主持修筑。（2）歷