大二工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)

大二工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解并掌握工程造價(jià)的基本概念、構(gòu)成要素和計(jì)算方法；

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用工程量清單、定額和計(jì)價(jià)規(guī)范進(jìn)行工程量計(jì)算和計(jì)價(jià)；

3.了解工程造價(jià)管理的基本原則和措施，提高工程造價(jià)控制的實(shí)際操作能力。

技能目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行工程量計(jì)算、編制工程量清單和計(jì)價(jià)表的能力；

2.提高學(xué)生運(yùn)用工程造價(jià)軟件進(jìn)行計(jì)價(jià)和管理的實(shí)際操作技能；

3.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際工程造價(jià)問題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德觀念；

2.增強(qiáng)學(xué)生對工程造價(jià)專業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性；

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高溝通協(xié)調(diào)能力。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求，本課程旨在讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握工程造價(jià)的基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)具備實(shí)際工程造價(jià)控制能力的高素質(zhì)人才。課程目標(biāo)具體、可衡量，以便學(xué)生和教師在教學(xué)過程中能夠明確預(yù)期成果，為后續(xù)的教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估提供依據(jù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課程教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程目標(biāo)，結(jié)合教材《工程造價(jià)》進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)地組織。具體教學(xué)內(nèi)容如下：

1.工程造價(jià)基本概念：介紹工程造價(jià)的定義、構(gòu)成要素、計(jì)價(jià)方式和計(jì)價(jià)依據(jù)；

教材章節(jié)：第一章工程造價(jià)概述

2.工程量清單及計(jì)價(jià)規(guī)范：講解工程量清單的編制方法、內(nèi)容及計(jì)價(jià)規(guī)范；

教材章節(jié)：第二章工程量清單及計(jì)價(jià)規(guī)范

3.工程量計(jì)算：教授工程量計(jì)算的基本原則、方法及注意事項(xiàng)；

教材章節(jié)：第三章工程量計(jì)算

4.定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)：分析定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)的區(qū)別與聯(lián)系，并進(jìn)行實(shí)際操作；

教材章節(jié)：第四章定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)

5.工程造價(jià)管理：介紹工程造價(jià)管理的基本原則、措施及實(shí)際操作；

教材章節(jié)：第五章工程造價(jià)管理

6.工程造價(jià)控制：講解工程造價(jià)控制的方法、措施及案例分析；

教材章節(jié)：第六章工程造價(jià)控制

7.工程造價(jià)軟件應(yīng)用：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工程造價(jià)軟件進(jìn)行計(jì)價(jià)和管理的實(shí)際操作能力；

教材章節(jié)：第七章工程造價(jià)軟件應(yīng)用

教學(xué)大綱將明確教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度，確保學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握工程造價(jià)知識(shí)，為實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)方法

本課程將采用多樣化的教學(xué)方法，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐能力。具體教學(xué)方法如下：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解工程造價(jià)的基本概念、原理和方法，使學(xué)生掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。

適用內(nèi)容：工程造價(jià)基本概念、構(gòu)成要素、計(jì)價(jià)規(guī)范等。

2.案例分析法：通過分析典型工程造價(jià)案例，讓學(xué)生了解工程造價(jià)管理的實(shí)際操作過程，提高分析問題和解決問題的能力。

適用內(nèi)容：工程量計(jì)算、計(jì)價(jià)方法、工程造價(jià)控制等。

3.討論法：組織學(xué)生針對課程內(nèi)容進(jìn)行分組討論，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，提高對工程造價(jià)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

適用內(nèi)容：定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)管理等。

4.實(shí)驗(yàn)法：利用工程造價(jià)軟件進(jìn)行實(shí)際操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握工程造價(jià)的計(jì)算、管理和控制方法。

適用內(nèi)容：工程造價(jià)軟件應(yīng)用、工程量計(jì)算與計(jì)價(jià)等。

5.現(xiàn)場教學(xué)法：組織學(xué)生赴施工現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生對工程造價(jià)形成直觀認(rèn)識(shí)，提高實(shí)際操作能力。

適用內(nèi)容：工程造價(jià)管理、現(xiàn)場施工與造價(jià)控制等。

6.模擬教學(xué)法：模擬實(shí)際工程造價(jià)項(xiàng)目，讓學(xué)生參與項(xiàng)目報(bào)價(jià)、成本控制等環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

適用內(nèi)容：工程造價(jià)項(xiàng)目報(bào)價(jià)、成本控制等。

7.互動(dòng)式教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提問、發(fā)表見解，教師給予及時(shí)反饋，提高學(xué)生的參與度和積極性。

適用內(nèi)容：課程全程，尤其適用于重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)講解。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)效果，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程設(shè)計(jì)以下評(píng)估方式，旨在客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力：

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)成績的20%。包括課堂出勤、課堂表現(xiàn)、提問與回答問題、小組討論等，以考察學(xué)生的參與度、積極性和團(tuán)隊(duì)合作能力。

評(píng)估內(nèi)容：課堂出勤、提問與回答問題、小組討論表現(xiàn)等。

2.作業(yè)：占總評(píng)成績的30%。通過布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和分析問題的能力。

評(píng)估內(nèi)容：工程量計(jì)算、計(jì)價(jià)表編制、案例分析等。

3.實(shí)踐操作：占總評(píng)成績的20%。以工程造價(jià)軟件應(yīng)用和模擬實(shí)際項(xiàng)目操作為主，評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

評(píng)估內(nèi)容：工程造價(jià)軟件操作、模擬項(xiàng)目報(bào)價(jià)、成本控制等。

4.期中考試：占總評(píng)成績的10%。以閉卷形式進(jìn)行，主要測試學(xué)生對工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。

評(píng)估內(nèi)容：工程造價(jià)基本概念、計(jì)價(jià)方法、工程量計(jì)算等。

5.期末考試：占總評(píng)成績的20%。以開卷形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

評(píng)估內(nèi)容：案例分析、工程造價(jià)控制、項(xiàng)目管理等。

6.附加分：對于在課程學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)突出、取得競賽獎(jiǎng)項(xiàng)或積極參與課外實(shí)踐的學(xué)生，給予附加分獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)估內(nèi)容：競賽獲獎(jiǎng)、課外實(shí)踐成果等。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，本課程的教學(xué)安排將遵循合理、緊湊的原則，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求。具體教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：課程共計(jì)16周，每周2課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，合理分配課時(shí)，確保各知識(shí)點(diǎn)講解透徹。

周次內(nèi)容安排

1-4周工程造價(jià)基本概念、構(gòu)成要素、計(jì)價(jià)規(guī)范

5-8周工程量計(jì)算、定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)

9-12周工程造價(jià)管理、控制方法及案例分析

13-16周工程造價(jià)軟件應(yīng)用、模擬項(xiàng)目操作及實(shí)踐

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間進(jìn)行授課，以利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)踐環(huán)節(jié)將安排在周末或課后，以便學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論教學(xué)安排在多媒體教室進(jìn)行，以便于使用PPT、視頻等教學(xué)資源。實(shí)踐教學(xué)安排在實(shí)驗(yàn)室或施工現(xiàn)場，確保學(xué)生能夠?qū)嵉夭僮?，提高?shí)踐能力。

4.課外輔導(dǎo)：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，安排課外輔導(dǎo)時(shí)間，為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。