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部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(加答案)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語(yǔ)。lèisìtuírándàbùliúxīngshénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.我們生活學(xué)習(xí)中遇到的困難(nánnàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如紅軍戰(zhàn)士們遇到的磨難(nán

nàn)多。2.我精心制作的賀卡(qiǎkǎ),被我的課桌給卡(qiǎkǎ)住了。3.他雖然穿的衣服很?。╞óbáo),但人卻不顯得單薄(bóbáo)。4.醫(yī)生給受傷的小明往胳膊上纏繃(bēngběng)帶時(shí),小明的臉繃(bēngběng)得緊緊的,可緊張了。三、比一比,再組詞??╛________)刨(_________)混(_________)眩(_________)格(_________)咆(_________)棍(_________)腦(_________)四、補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。(____)燈結(jié)彩萬(wàn)(____)更新無(wú)(____)于事前所未(____)翻(____)倒(____)隨(____)所(____)截然(____)(____)烏合(____)(____)1.表示熱鬧場(chǎng)面的詞語(yǔ)是:______________2.與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語(yǔ)是:______________五、選詞填空。鋒利銳利1.翠鳥有一雙(______)的眼睛。2.貓(______)的犬牙觸到了男孩的咽喉上。障礙阻礙3.?dāng)橙说幕鹆c(diǎn)(______)了我軍順利前進(jìn)。4.他沒(méi)遇到任何(______)就跑了出去。六、按要求寫句子。1.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我常對(duì)你說(shuō),這里的工作非常重要,我不能離開”。改為第三人稱轉(zhuǎn)述:____________________________________改為帶有問(wèn)號(hào)的句子:__________________________________2.我班全體同學(xué)通過(guò)并討論了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。_____________________________________________3.美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。(仿寫句子)愛(ài)________________________,_________________________。4.母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢?這使我們想起了孟郊的詩(shī)句_________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文回放:在課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,草原的美景把我們深深吸引,“在這境界里,_________________,好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣”;_________________的狼牙五百壯士和_________________的郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易。2.詩(shī)詞吟賞:一首首古詩(shī)詞,就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________”寫出了春天百花爭(zhēng)奇斗艷的美景;而孟浩然《過(guò)故人莊》中“_________________,青山郭外斜”則寫出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜;蘇軾的“黑云翻墨未遮山,_________________”寫出了西湖又急又大的雨景。3.名言警句:名言警句能為我們指引方向,每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該做到諸葛亮所說(shuō)的“_________________,_________________”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯,我們可以用李綱的“_________________,當(dāng)以死守,_________________”來(lái)警示每一個(gè)中華兒女。八、課外閱讀。______________賈平凹一只貝,和別的貝一樣,長(zhǎng)年生活在水里。海水是咸的,又有著風(fēng)浪的壓力,貝嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面,漲潮的時(shí)候,總是高高地浮在潮的上頭。有一次,它們被送到海岸,當(dāng)海水又嘩嘩地落去了,它們卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘,再?zèng)]有回去,螞蟻、蟲子立即圍攏來(lái),將它們的軟肉吃掉,空剩下兩個(gè)硬硬的殼。這殼上曾經(jīng)投影過(guò)太陽(yáng)、月亮、星星,還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也曾經(jīng)顯示過(guò)浪花、漩渦和潮峰起伏的形狀?,F(xiàn)在,它們的生命結(jié)束了!這光潔的殼上還留著色彩和線條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?,發(fā)現(xiàn)了好看的殼,撿起來(lái),拿花線穿著,系在脖頸上。人們都在說(shuō):“這孩子多漂亮!這貝殼多漂亮!”但是,這只貝沒(méi)有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時(shí)候,就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛蓄w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi),那是十分堅(jiān)硬的石子,無(wú)論如何也擠碎不了,又帶棱角,它只好忍受著折磨。它的殼上越來(lái)越?jīng)]有顏色,沒(méi)有了圖案。它失去了做貝的榮譽(yù),但它默默地,它不說(shuō)出來(lái)。它被埋在沙里,海水又漲潮了;潮又退了,殼已經(jīng)爛了,很不完全了。孩子們又來(lái)到沙灘上玩耍,它們玩膩了那些貝殼,又來(lái)尋找更漂亮的。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼,用腳踢飛了。但是,同時(shí)在踢開的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人?!斑@是什么東西?”“這是珍珠!嗨,多稀罕的一顆大珍珠!”“珍珠?這是哪兒來(lái)的呢?”“這是石子鉆進(jìn)貝殼,貝用血肉磨制成的。??!那貝呢?這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”孩子們重新去沙灘尋找它,但沒(méi)有找到。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。體面(_______)光潔(______)榮譽(yù)(______)稀罕(_______)2.給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題:______________3.珍珠是怎樣形成的?在文中用“﹏﹏”畫出來(lái)。4.因?yàn)開_____,這只貝很丑陋;因?yàn)開_____,這只貝很可憐;因?yàn)開_____,這只貝很可敬。5.這篇短文運(yùn)用了借物喻人的方法,借這只貝歌頌了怎樣的人?哪些人就是這樣的人?_____________________________九、作文。社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存,在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐,在看到別人犯錯(cuò)時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解,在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容,在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……請(qǐng)以“學(xué)會(huì)

”為題,寫一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、類似頹然大步流星神秘磁場(chǎng)忘乎所以2、1.nánnàn2.kǎqiǎ3.báobó4.bēngběng3、咯咯笑刨土混響目眩格子咆哮棍子腦袋4、懸象濟(jì)聞江海心欲不同之眾懸燈結(jié)彩隨心所欲5、銳利鋒利阻礙障礙6、1.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),這里的工作非常重要,他不能離開。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),這里的工作非常重要,他怎能離開呢?2.我班全體同學(xué)討論并通過(guò)了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。3.仿佛是寒風(fēng)中的一間暖屋黑暗中的一縷亮光4.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉7、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)英勇就義不惜為革命獻(xiàn)身萬(wàn)紫千紅總是春綠樹村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人8、1.漂亮光亮名譽(yù)罕見2.一只貝3.這是石子鉆進(jìn)貝殼,貝用血肉磨制成的。4.忍受著石子的折磨忍受著石子的折磨,所以很難看遭人嫌棄孕育出稀罕的大珍珠5.有些人默默無(wú)聞,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為他人做出貢獻(xiàn),短文借這只貝歌頌了這樣的人。如我們的父母,默默地為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水;比如,兩彈元?jiǎng)纂[姓埋名幾十年,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于發(fā)明導(dǎo)彈、原子彈。9、例文:學(xué)會(huì)欣賞因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好.秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng);成克杰欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命。可見,同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂(lè)健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒(méi)有好下場(chǎng)。生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,

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