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河南省商丘柘城縣聯(lián)考2025年初三5月第四次模擬考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)右表判斷,肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是名稱
新鮮肉
次鮮肉
變質(zhì)肉
pH
5.8~6.2
6.3~6.6
>6.7
A.酸性變?nèi)魾.堿性變?nèi)魿.酸性變強(qiáng)D.酸性不變2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.稀釋濃硫酸 C.給液體加熱 D.將KNO3倒入量筒中配制溶液3.鐠可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和釹一起制造透鏡等,下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息,下列說(shuō)法正確的是A.鐠元素是非金屬元素B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9gC.鐠原子的核外電子數(shù)為59D.鐠原子的中子數(shù)等于594.實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶5.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.蒸餾海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化D.蒸餾水、自來(lái)水都是純凈物6.下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是A.稀釋濃硫酸時(shí),把水直接倒入濃硫酸中 B.為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D.醫(yī)院里用紫外線燈滅菌7.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng) D.氫氧化鈷可干燥HCl8.已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.15% B.20% C.25% D.30%9.下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚(yáng)10.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī)。太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是_____(填A(yù).B.C);A硬度大,韌性好的錳鋼B強(qiáng)度好,密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼(2)該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是_____(用“→”表示);(3)在制造該飛機(jī)時(shí),常用乙炔氣(C2H2)進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時(shí)生成一種堿。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,寫出生成的堿的一種用途_____。(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對(duì)空氣的污染。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。稱取石灰石樣品12g,將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.1X3.34.44.4試求:(1)X的值為_(kāi)____g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求有計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖:依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式_____。氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。寫出堿雨中的堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)_____。氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如圖:①加入的X應(yīng)為_(kāi)____(填字母序號(hào))。AH2SO4BCaSO4CSO2②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。14.下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:P點(diǎn)的含義是_______________________。t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______g。將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________。將t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。如圖所示,將兩塊金屬片進(jìn)行相互刻劃。該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí),輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。)。請(qǐng)解釋原因_____。鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,且附著紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是_____(填名稱)。白色沉淀的化學(xué)成分是什么?①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl—。③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái),并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液_____該溶液中含有Cl—將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間_____該溶液中含有Cu(NH3)2+(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時(shí)間變化曲線”,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;查閱資料:在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng),兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱規(guī)律是_____;據(jù)此規(guī)律,結(jié)合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷金屬Rb的活動(dòng)性比鉀_____(填:強(qiáng)或弱)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是_____(填序號(hào))。A銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)B銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)C燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大D該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能E燒杯中溶液的質(zhì)量會(huì)逐漸增加16.“暖寶寶”能在12小時(shí)內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量,是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開(kāi)一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)包裝并倒出其中的發(fā)熱料,大致觀察呈黑色粉末狀;用磁鐵靠近該粉末,發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。(大膽猜想)黑色粉末可能是______________________。(實(shí)驗(yàn)一)(1)取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量稀鹽酸并振蕩,部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色。其化學(xué)方程式_______________________。(2)取(1)中未溶解固體灼燒,然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過(guò)濾,取所得濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。(得出結(jié)論)在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有_______________________。(實(shí)驗(yàn)二)測(cè)定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(設(shè)計(jì)方案)下圖是小組同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為更方便的是______________。(實(shí)驗(yàn)方法)取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料wg,使之與稀硫酸充分反應(yīng),測(cè)生成氣體體積。(實(shí)驗(yàn)操作)①連接儀器,_________________________。②將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中,記錄量氣管初始刻度。③打開(kāi)分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。④等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下,再次記錄量氣管液面的最后刻度。(數(shù)據(jù)處理)若當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為dg.mL-1,體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_(kāi)____________________。(誤差分析)實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體體積____________(填“合理”、“偏小”或“偏大”)。(發(fā)熱原理)“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來(lái)自于鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過(guò)程,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:4Fe+3O2+6______=4Fe(OH)3,2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】由表中pH變化可知,肉類變質(zhì)過(guò)程中pH逐漸增大,酸性減弱。故選A。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。2、C【解析】
A、CO2驗(yàn)滿:用燃著的木條放在集氣瓶瓶口,若木條熄滅,則證明CO2已集滿,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸倒入水中,防止稀釋濃硫酸大量放熱,使液體濺出傷人,故B錯(cuò)誤;C、給液體加熱時(shí),要用外焰加熱,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的1/3,試管夾夾在距管口1/3處,且試管傾斜45度角,故C正確;D、量筒不能用于溶解固體,不能稀釋液體,不能作反應(yīng)容器,不能加熱,故D錯(cuò)誤;故選C。3、C【解析】
A.鐠元素名稱帶“钅”字旁,是金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9,相對(duì)原子質(zhì)量單位“1”,通常不寫,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),鐠原子的核外電子數(shù)為59,選項(xiàng)正確;D.鐠原子中:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=59,中子數(shù)不是59,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】
根據(jù)天平的使用、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應(yīng)該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過(guò)濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過(guò)高,液體飛濺,不符合題意。故選B。5、A【解析】A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放,防止水污染,正確;B.明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒,不能軟化硬水,錯(cuò)誤;C.蒸餾海水的過(guò)程中發(fā)生的是物理變化,電解水過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D.蒸餾水是純凈物,自來(lái)水是混合物,錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】
A.稀釋濃硫酸的時(shí)候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢?,錯(cuò)誤;
B.一氧化碳難溶于水,所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,錯(cuò)誤;
C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈可能會(huì)觸電,錯(cuò)誤;
D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌,正確。
故選D。7、C【解析】
A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明鈷的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。8、C【解析】
甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,水中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:80%,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-10%-80%=10%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故選C?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。9、B【解析】A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、金桂飄香的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚(yáng)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.10、C【解析】
解:反應(yīng)的方程式為2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成單質(zhì)為N2,故A正確;B、CO和NO都有毒,通過(guò)該反應(yīng)生成無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)猓瑢⒂泻怏w轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,故B正確;C、反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì),不符合置換反應(yīng)的特征,故C錯(cuò)誤;D、生成的單質(zhì)是氮?dú)饣衔锸嵌趸?,兩者的質(zhì)量比是相對(duì)分子質(zhì)量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能改良酸性土壤等化石(石油)【解析】
(1)太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是強(qiáng)度好,密度小的鈦合金。故選B;(2)該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能;(3)用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;Ca(OH)2的用途是改良酸性土壤等;(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比,不僅可以節(jié)約化石(石油)資源,可以減少CO、NO2等氣體對(duì)空氣的污染。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.283.3%【解析】
根據(jù)表中前三次反應(yīng)可知,每加入20g稀鹽酸,對(duì)應(yīng)的氣體為1.1g,所以第二次得到的二氧化碳的質(zhì)量變?yōu)?.2,且第四次已經(jīng)完全反應(yīng),且鹽酸有剩余,根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和第4次反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量【詳解】根據(jù)表中前三次反應(yīng)可知,每加入20g稀鹽酸,對(duì)應(yīng)的氣體為1.1g,所以第二次得到的二氧化碳的質(zhì)量變?yōu)?.2,即X=2.2設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為y石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故答案為(1)3.3;(2)答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%.本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、6H2O+2N2=4NH3+3O2H3.H2OBCO2【解析】
(1)由圖可知,反應(yīng)物是水和氮?dú)?,生成物是氨氣和氧氣,反?yīng)條件是催化劑和光照,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:6H2O+2N24NH3+3O2。(2)氨氣溶于水后形成氨水,堿雨中的堿就是氨水,其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),故填。(3)①由圖可知,最終的副產(chǎn)品中含有鈣元素,除X外,其它物質(zhì)中均不含鈣元素,所以X為硫酸鈣,故填B;②由圖可知,二氧化碳既參加反應(yīng),反應(yīng)中又生成二氧化碳,所以生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,故填二氧化碳。生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)在生產(chǎn)流程中既是反應(yīng)物又是生成物。14、在t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相同75b>a>c氫氧化鈉固體溶于水,放熱大于吸熱,溶液溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體【解析】
(1)P點(diǎn)的是a、c兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn),P點(diǎn)的含義是:在t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相同。(2)t2℃時(shí)a的溶解度是50g,所以將50ga物質(zhì)放入50克水中,充分溶解,最多溶解25g,可形成75ga溶液。(3)據(jù)圖可知:a、b的溶解度隨溫度的升高而增大,c的溶解度隨溫度的升高而減?。凰詫2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫到t1℃時(shí),a、b析出晶體,依然是飽和溶液,c變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式溶解度溶解度+100g×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2(4)氫氧化鈉固體溶于水,放熱大于吸熱,溶液溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,試管中的溶液變渾濁。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、比較兩塊金屬片的硬度氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高氫氣產(chǎn)生白色沉淀無(wú)色溶液變藍(lán)取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱電子層數(shù)越多越易失去電子強(qiáng)ABD【解析】
[實(shí)驗(yàn)回顧](1)常通過(guò)相互刻劃的方法比較兩物質(zhì)的硬度,有劃痕的金屬硬度較?。?,由圖示可知,該實(shí)驗(yàn)探究的目的是:比較兩塊金屬片的硬度.(2)氧化鋁的熔點(diǎn)比金屬鋁的熔點(diǎn)高,所以將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱,熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著[實(shí)驗(yàn)反思](1)鋁和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)由圖測(cè)得的pH值可知,氯化銅溶液呈酸性,金屬鋁和溶液中的氫離子反應(yīng)生成氫氣,所以反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是氫氣;[實(shí)驗(yàn)方案]①用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液中含有Cl—;②因?yàn)镃u(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色,所以將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間,無(wú)色溶液變藍(lán)色,證明該溶液中含有Cu(NH3)2+;[反思評(píng)價(jià)](1)白色沉淀在反應(yīng)一段時(shí)間之后產(chǎn)生,由溫度曲線可知,反應(yīng)一段時(shí)間之后溫度升高,又因?yàn)閷u粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀,說(shuō)明反應(yīng)和溫度有關(guān),改進(jìn)的方法是取Cu與15%的CuCl2溶液混合,加熱;(2)該反應(yīng)中,銅和氯化銅在加熱條件下反應(yīng)生成氯化亞銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;[思維拓展](1)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子,鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng),結(jié)合兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩者最外層電子書相同但是電子層數(shù)不同,所以可以推測(cè)出金屬失電子能力的強(qiáng)弱規(guī)律是:電子層數(shù)越多越易失去電子;結(jié)合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知金屬Rb的電子層數(shù)比K多,所以金屬Rb比K易失電子,金屬Rb的活動(dòng)性比鉀強(qiáng);(2)A銅與稀硫酸不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B銅的金屬活動(dòng)性比鋅弱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,消耗稀硫酸,所以溶液pH逐漸增大,選項(xiàng)正確;D該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,選項(xiàng)錯(cuò)誤;E由方程式可知,溶解65g鋅,生成2g氫氣,溶液的質(zhì)量是增加的,選項(xiàng)正確;故選ABD。16、Fe、CFe+2HCl=FeCl2+H2C+O2CO2、CO2+Ca(OH)2
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