![高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)重難點(diǎn)突破05極值點(diǎn)偏移問題與拐點(diǎn)偏移問題(七大題型)(原卷版+解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/2C/0B/wKhkGWbhyJqARjysAAHaFvChatk256.jpg)
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重難點(diǎn)突破05極值點(diǎn)偏移問題與拐點(diǎn)偏移問題目錄1、極值點(diǎn)偏移的相關(guān)概念所謂極值點(diǎn)偏移,是指對(duì)于單極值函數(shù),由于函數(shù)極值點(diǎn)左右的增減速度不同,使得函數(shù)圖像沒有對(duì)稱性。若函數(shù)在處取得極值,且函數(shù)與直線交于兩點(diǎn),則的中點(diǎn)為,而往往。如下圖所示。圖1極值點(diǎn)不偏移圖2極值點(diǎn)偏移極值點(diǎn)偏移的定義:對(duì)于函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個(gè)極值點(diǎn),方程的解分別為,且,(1)若,則稱函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)偏移;(2)若,則函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)左偏,簡稱極值點(diǎn)左偏;(3)若,則函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)右偏,簡稱極值點(diǎn)右偏。2、對(duì)稱變換主要用來解決與兩個(gè)極值點(diǎn)之和、積相關(guān)的不等式的證明問題.其解題要點(diǎn)如下:(1)定函數(shù)(極值點(diǎn)為),即利用導(dǎo)函數(shù)符號(hào)的變化判斷函數(shù)單調(diào)性,進(jìn)而確定函數(shù)的極值點(diǎn)x0.(2)構(gòu)造函數(shù),即根據(jù)極值點(diǎn)構(gòu)造對(duì)稱函數(shù),若證,則令.(3)判斷單調(diào)性,即利用導(dǎo)數(shù)討論的單調(diào)性.(4)比較大小,即判斷函數(shù)在某段區(qū)間上的正負(fù),并得出與的大小關(guān)系.(5)轉(zhuǎn)化,即利用函數(shù)的單調(diào)性,將與的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化為與之間的關(guān)系,進(jìn)而得到所證或所求.【注意】若要證明的符號(hào)問題,還需進(jìn)一步討論與x0的大小,得出所在的單調(diào)區(qū)間,從而得出該處導(dǎo)數(shù)值的正負(fù).構(gòu)造差函數(shù)是解決極值點(diǎn)偏移的一種有效方法,函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.某些數(shù)學(xué)問題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無關(guān),但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡的作用.因此對(duì)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進(jìn)行解題,是一種常用技巧.許多問題,如果運(yùn)用這種思想去解決,往往能獲得簡潔明快的思路,有著非凡的功效3、應(yīng)用對(duì)數(shù)平均不等式證明極值點(diǎn)偏移:①由題中等式中產(chǎn)生對(duì)數(shù);②將所得含對(duì)數(shù)的等式進(jìn)行變形得到;③利用對(duì)數(shù)平均不等式來證明相應(yīng)的問題.4、比值代換是一種將雙變量問題化為單變量問題的有效途徑,然后構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性證明題中的不等式即可.題型一:極值點(diǎn)偏移:加法型例1.(2023·河南周口·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù),(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若,,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,證明:.例2.(2023·河北石家莊·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)、,證明.例3.(2023·廣東深圳·高三紅嶺中學(xué)校考期末)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)①證明函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在區(qū)間內(nèi)有唯一的零點(diǎn);②設(shè)①中函數(shù)的零點(diǎn)為,記(其中表示中的較小值),若在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,證明:.變式1.(2023·重慶沙坪壩·重慶南開中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù)為其極小值點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若存在,使得,求證:.變式2.(2023·湖北武漢·高二武漢市第六中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),a為實(shí)數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)在處取得極值,是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且,,證明:變式3.(2023·江西景德鎮(zhèn)·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)(1)若函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增,求的最大值;(2)若函數(shù)在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn)和,若,,求的最小值.變式4.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)若函數(shù)恰有三個(gè)極值點(diǎn)、、,且,求的最大值.變式5.(2023·廣西玉林·高二廣西壯族自治區(qū)北流市高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),若,求證:變式6.(2023·安徽·高二安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)若為定義域上的增函數(shù),求a的取值范圍;(2)令,設(shè)函數(shù),且,求證:.變式7.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù)().(1)試討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),(),求證:.變式8.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),證明:.變式9.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)已知方程有兩個(gè)不同的根、,求證:,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).變式10.(2023·江西宜春·高三??奸_學(xué)考試)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;(2)設(shè),是的兩個(gè)不同零點(diǎn),證明:.變式11.(2023·海南·海南華僑中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若存在,且,使得,求證:.題型二:極值點(diǎn)偏移:減法型例4.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.(2)若,求證:.例5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)試討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)為、且,求證:.例6.(2023·四川成都·高二川大附中??计谥校┮阎瘮?shù).(1)若在定義域上不單調(diào),求的取值范圍;(2)設(shè)分別是的極大值和極小值,且,求的取值范圍.題型三:極值點(diǎn)偏移:乘積型例7.(2023·全國·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng),和有相同的最小值,求的值;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.例8.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:.(2)若函數(shù),若存在使,證明:.例9.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)求證:,;(2)若存在、,且當(dāng)時(shí),使得成立,求證:.變式12.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:若,則;(2)證明:若有兩個(gè)零點(diǎn),,則.變式13.(2023·江西南昌·南昌縣蓮塘第一中學(xué)校聯(lián)考二模)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),恒成立,求a的取值范圍.(2)若的兩個(gè)相異零點(diǎn)為,,求證:.變式14.(2023·湖北武漢·華中師大一附中??寄M預(yù)測)已知.(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)若存在,,使,求證:.變式15.(2023·北京通州·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)(1)已知f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為,求實(shí)數(shù)a的值;(2)已知f(x)在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(3)已知有兩個(gè)零點(diǎn),,求實(shí)數(shù)a的取值范圍并證明.題型四:極值點(diǎn)偏移:商型例10.(2023·浙江杭州·高三浙江大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,且,證明:.例11.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),為兩個(gè)不相等的正數(shù),且,證明:.例12.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),為兩個(gè)不相等的正數(shù),且,證明:.變式16.(2023·廣東茂名·茂名市第一中學(xué)校考三模)已知函數(shù),.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、,(ⅰ)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(ⅱ)求證:.題型五:極值點(diǎn)偏移:平方型例13.(2023·廣東廣州·廣州市從化區(qū)從化中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性:(2)若是方程的兩不等實(shí)根,求證:;例14.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若有2個(gè)不同的零點(diǎn)(),求證:.例15.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)若,求的取值范圍;(2)證明:若存在,,使得,則.變式17.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若,且,證明:.變式18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若,,求證:.題型六:極值點(diǎn)偏移:混合型例16.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),).(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若存在,滿足,求證:.例17.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若f(1)=2,求a的值;(2)若存在兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,證明:①;②.例18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn).(1)求的取值范圍;(2)記兩個(gè)極值點(diǎn)為,,且,當(dāng)時(shí),求證:不等式恒成立.變式19.(2023·陜西寶雞·??寄M預(yù)測)已知.(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,證明:且.變式20.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性;(2)若方程有兩個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)如果,且,求證:.變式21.(2023·天津河西·統(tǒng)考二模)設(shè),函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)若無零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若有兩個(gè)相異零點(diǎn),求證:.變式22.(2023·四川成都·高二四川省成都列五中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù),.(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若時(shí),都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若有不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù),滿足,證明:.變式23.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中a,b為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)底數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),若函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,現(xiàn)有如下三個(gè)命題:①;②;③;請(qǐng)從①②③中任選一個(gè)進(jìn)行證明.(注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分)變式24.(2023·陜西咸陽·武功縣普集高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性和最值;(2)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,求證:.變式25.(2023·湖南長沙·長沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)??既#┮阎瘮?shù).(1)若有兩個(gè)零點(diǎn),的取值范圍;(2)若方程有兩個(gè)實(shí)根、,且,證明:.變式26.(2023·廣東佛山·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),其中.(1)若,求的極值:(2)令函數(shù),若存在,使得,證明:.變式27.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若時(shí),都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若有不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足,求證:.題型七:拐點(diǎn)偏移問題例19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.(2)若正實(shí)數(shù)滿足,求證:.例20.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,當(dāng)時(shí),恒成立.(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若正實(shí)數(shù)、滿足,證明:.例21.(2023·陜西咸陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)(?。┤魧?duì)于任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(ⅱ)設(shè),且,求證:.變式28.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),設(shè),若正實(shí)數(shù),,滿足,求證:變式29.(2023·江蘇鹽城·江蘇省東臺(tái)中學(xué)??家荒#┮阎瘮?shù),.(1)若在處取得極值,求的值;(2)設(shè),試討論函數(shù)的單調(diào)性;(3)當(dāng)時(shí),若存在正實(shí)數(shù)滿足,求證:.變式30.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)若在處取得極值,求的值;(2)設(shè),試討論函數(shù)的單調(diào)性;(3)當(dāng)時(shí),若存在實(shí)數(shù),滿足,求證:.變式31.(2023·湖南長沙·高三湖南師大附中??茧A段練習(xí))已知函數(shù),.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)對(duì)實(shí)數(shù),令,正實(shí)數(shù),滿足,求的最小值.變式32.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)若在處取得極值,求的值;(2)設(shè),試討論函數(shù)的單調(diào)性;(3)當(dāng)時(shí),若存在正實(shí)數(shù)滿足,求證:.
重難點(diǎn)突破05極值點(diǎn)偏移問題與拐點(diǎn)偏移問題目錄1、極值點(diǎn)偏移的相關(guān)概念所謂極值點(diǎn)偏移,是指對(duì)于單極值函數(shù),由于函數(shù)極值點(diǎn)左右的增減速度不同,使得函數(shù)圖像沒有對(duì)稱性。若函數(shù)在處取得極值,且函數(shù)與直線交于兩點(diǎn),則的中點(diǎn)為,而往往。如下圖所示。圖1極值點(diǎn)不偏移圖2極值點(diǎn)偏移極值點(diǎn)偏移的定義:對(duì)于函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個(gè)極值點(diǎn),方程的解分別為,且,(1)若,則稱函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)偏移;(2)若,則函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)左偏,簡稱極值點(diǎn)左偏;(3)若,則函數(shù)在區(qū)間上極值點(diǎn)右偏,簡稱極值點(diǎn)右偏。2、對(duì)稱變換主要用來解決與兩個(gè)極值點(diǎn)之和、積相關(guān)的不等式的證明問題.其解題要點(diǎn)如下:(1)定函數(shù)(極值點(diǎn)為),即利用導(dǎo)函數(shù)符號(hào)的變化判斷函數(shù)單調(diào)性,進(jìn)而確定函數(shù)的極值點(diǎn)x0.(2)構(gòu)造函數(shù),即根據(jù)極值點(diǎn)構(gòu)造對(duì)稱函數(shù),若證,則令.(3)判斷單調(diào)性,即利用導(dǎo)數(shù)討論的單調(diào)性.(4)比較大小,即判斷函數(shù)在某段區(qū)間上的正負(fù),并得出與的大小關(guān)系.(5)轉(zhuǎn)化,即利用函數(shù)的單調(diào)性,將與的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化為與之間的關(guān)系,進(jìn)而得到所證或所求.【注意】若要證明的符號(hào)問題,還需進(jìn)一步討論與x0的大小,得出所在的單調(diào)區(qū)間,從而得出該處導(dǎo)數(shù)值的正負(fù).構(gòu)造差函數(shù)是解決極值點(diǎn)偏移的一種有效方法,函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.某些數(shù)學(xué)問題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無關(guān),但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡的作用.因此對(duì)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進(jìn)行解題,是一種常用技巧.許多問題,如果運(yùn)用這種思想去解決,往往能獲得簡潔明快的思路,有著非凡的功效3、應(yīng)用對(duì)數(shù)平均不等式證明極值點(diǎn)偏移:①由題中等式中產(chǎn)生對(duì)數(shù);②將所得含對(duì)數(shù)的等式進(jìn)行變形得到;③利用對(duì)數(shù)平均不等式來證明相應(yīng)的問題.4、比值代換是一種將雙變量問題化為單變量問題的有效途徑,然后構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性證明題中的不等式即可.題型一:極值點(diǎn)偏移:加法型例1.(2023·河南周口·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù),(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若,,是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,證明:.【解析】(1)由題可知的定義域?yàn)椋?令,則的兩根分別為,.當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),;所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為,.(2)原方程可化為,設(shè),則,.令,得.∵在上,,在上,,∴在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,∴,且當(dāng),趨向于0時(shí),趨向于,當(dāng)趨向于時(shí),趨向于.則在和上分別有一個(gè)零點(diǎn),,不妨設(shè),∵,∴,設(shè),則,.當(dāng)時(shí),,∴在上單調(diào)遞增,而,∴當(dāng)時(shí),,,即.∵,∴.∵在上單調(diào)遞減,∴,即.例2.(2023·河北石家莊·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)、,證明.【解析】(1)因?yàn)榈亩x域?yàn)?,則,令,解得,令,解得,所以的單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為.(2)證明:不妨設(shè),由(1)知:必有.要證,即證,即證,又,即證.令,其中,則,令,則在時(shí)恒成立,所以在上單調(diào)遞減,即在上單調(diào)遞減,所以,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,所以;接下來證明,令,則,又,即,所以,要證,即證,有,不等式兩邊取對(duì)數(shù),即證,即證,即證,令,,則,令,其中,則,所以,在上單調(diào)遞增,則當(dāng)時(shí),,故當(dāng)時(shí),可得函數(shù)單調(diào)遞增,可得,即,所以,綜上,.例3.(2023·廣東深圳·高三紅嶺中學(xué)校考期末)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)①證明函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))在區(qū)間內(nèi)有唯一的零點(diǎn);②設(shè)①中函數(shù)的零點(diǎn)為,記(其中表示中的較小值),若在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,證明:.【解析】(1)由已知,函數(shù)的定義域?yàn)椋瑢?dǎo)函數(shù)當(dāng)時(shí),恒成立,所以在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),令有,∴當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減.綜上所述:當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)①的定義域?yàn)椋瑢?dǎo)函數(shù),當(dāng)時(shí),,即在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,又,,且在區(qū)間內(nèi)的圖像連續(xù)不斷,∴根據(jù)零點(diǎn)存在性定理,有在區(qū)間內(nèi)有且僅有唯一零點(diǎn).②當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞增,又,∴當(dāng)時(shí),,故,即;當(dāng)時(shí),,故,即,∴可得,當(dāng)時(shí),,由得單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,由得單調(diào)遞減:若在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,則,∴要證,需證,又,而在內(nèi)遞減,故需證,又,即證,即下證:記,,由知:,記,則:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,故,而,所以,由,可知.∴,即單調(diào)遞增,∴當(dāng)時(shí),,即,故,得證.變式1.(2023·重慶沙坪壩·重慶南開中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)為其極小值點(diǎn).(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若存在,使得,求證:.【解析】(1)的定義域?yàn)?,,依題意得,得,此時(shí),當(dāng)時(shí),,,,故,在內(nèi)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,,,故,在內(nèi)單調(diào)遞增,故在處取得極小值,符合題意.綜上所述:.(2)由(1)知,,不妨設(shè),當(dāng)時(shí),不等式顯然成立;當(dāng),時(shí),不等式顯然成立;當(dāng),時(shí),由(1)知在內(nèi)單調(diào)遞減,因?yàn)榇嬖冢沟?,所以,要證,只要證,因?yàn)?,所以,又在?nèi)單調(diào)遞減,所以只要證,又,所以只要證,設(shè),則,令,則,因?yàn)椋?,在上為減函數(shù),所以,即,所以在上為減函數(shù),所以,即.綜上所述:.變式2.(2023·湖北武漢·高二武漢市第六中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),a為實(shí)數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)在處取得極值,是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且,,證明:【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,令,所以,得,?dāng),,當(dāng),,故函數(shù)遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為.(2)因?yàn)楹瘮?shù)在處取得極值,所以,得,所以,得,令,因?yàn)?,?dāng)時(shí),,所以函數(shù)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,且當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故.
先證,需證.因?yàn)?,下面證明.設(shè),則,故在上為增函數(shù),故,所以,則,所以,即得,下面證明:令,當(dāng)時(shí),所以成立,所以,所以.當(dāng)時(shí),記,所以時(shí),所以為減函數(shù)得,所以,即得.所以得證,綜上,.變式3.(2023·江西景德鎮(zhèn)·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)(1)若函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增,求的最大值;(2)若函數(shù)在定義域上有兩個(gè)極值點(diǎn)和,若,,求的最小值.【解析】(1)因?yàn)椋渲?,則,因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,對(duì)任意的,,即,令,其中,則,,由可得,由可得,所以,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,所以,,故,所以,的最大值為.(2)由題意可知,,設(shè),由可得,則,可得,,所以,,令,其中,所以,,令,其中,則,因?yàn)椋?,可得,由可得,所以,函?shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,又因?yàn)榍遥?,?dāng)時(shí),,即,當(dāng)時(shí),,即,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,.變式4.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)若函數(shù)恰有三個(gè)極值點(diǎn)、、,且,求的最大值.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,且.①,,由,可得;由,可?所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,因此在處取得極大值,故當(dāng)時(shí),有一個(gè)極值點(diǎn);②,令,其中,則,由可得,由可得,因此在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,所以,故,由可得,由可得,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因此在處取得極小值,故當(dāng)時(shí),有一個(gè)極值點(diǎn);③當(dāng)時(shí),,令得或,令,由②知,而,,令,則,所以在上單調(diào)遞減,因此,故,所以函數(shù)在和上各存在唯一的零點(diǎn),分別為、,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故函數(shù)在和處取得極小值,在處取得極大值,所以當(dāng)時(shí),有三個(gè)極值點(diǎn).綜上所述,當(dāng)或時(shí),有一個(gè)極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),有三個(gè)極值點(diǎn).(2)因?yàn)楹瘮?shù)恰有三個(gè)極值點(diǎn)、、,所以由(1)知,,,由,兩式相除得到.令,則,則,,得,,因此,所以,則.令,其中,則,令,則,所以在上單調(diào)遞增,則當(dāng)時(shí),,即,故在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),,故的最大值為.變式5.(2023·廣西玉林·高二廣西壯族自治區(qū)北流市高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),若,求證:【解析】(1)的定義域?yàn)?,因?yàn)?,?dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),令得,令得,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;綜上,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)當(dāng)時(shí),,定義域?yàn)?,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又因?yàn)椋?,設(shè),則在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,又因?yàn)椋?,所以,又因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,所以,即.變式6.(2023·安徽·高二安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)若為定義域上的增函數(shù),求a的取值范圍;(2)令,設(shè)函數(shù),且,求證:.【解析】(1)的定義域?yàn)?,由為定義域上的增函數(shù)可得恒成立.則由得,令,所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;故,則有解得.故a的取值范圍為(2)由有有即即.令由可得當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;則,即,解得或(負(fù)值舍去),故.變式7.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù)().(1)試討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),(),求證:.【解析】(1)由已知,的定義域?yàn)椋?,①?dāng)時(shí),,恒成立,∴此時(shí)在區(qū)間上單調(diào)遞增;②當(dāng)時(shí),令,解得,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞減,綜上所述,當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),(),則由(1)知,,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,(*)∵,∴,∴,又∵,∴,∴只需證明,即有.下面證明,設(shè),,設(shè),則,令,解得,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間單調(diào)遞增,∴,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又∵,∴,即,∴由(*)知,,∴,即.又∵,,∴,原命題得證.變式8.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),證明:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,時(shí),恒成立,所以在上單調(diào)遞減;時(shí),令得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)證明:時(shí),由(1)知至多有一個(gè)零點(diǎn).時(shí),由(1)知當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值為.①當(dāng)時(shí),由于,故只有一個(gè)零點(diǎn);②當(dāng)時(shí),即,故沒有零點(diǎn);③當(dāng)時(shí),即,又,由(1)知在上有一個(gè)零點(diǎn).又,由(1)知在有一個(gè)零點(diǎn),所以在上有兩個(gè)零點(diǎn),的取值范圍為不妨設(shè),則,且,令,則,由于(且僅當(dāng)?shù)忍?hào)成立,所以當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞減,又,所以,即,又,所以,又由于,且在上單調(diào)遞增,所以即.變式9.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)已知方程有兩個(gè)不同的根、,求證:,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).【解析】(1)由,得.令,,則,令,則.所以,函數(shù)在上單增,故.①當(dāng)時(shí),則,所以在上單增,,此時(shí)對(duì)恒成立,符合題意;②當(dāng)時(shí),,,故存在使得,當(dāng)時(shí),,則單調(diào)遞減,此時(shí),不符合題意.綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍.(2)證明:由(1)中結(jié)論,取,有,即.不妨設(shè),,則,整理得.于是,即.變式10.(2023·江西宜春·高三??奸_學(xué)考試)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;(2)設(shè),是的兩個(gè)不同零點(diǎn),證明:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,,,,曲線在處的切線方程為,即;(2)令,可得,令,,設(shè)函數(shù)與相切于,由、、可得,,,,的大致圖象如下,當(dāng)時(shí),與有兩個(gè)不同的交點(diǎn),即有兩個(gè)零點(diǎn),所以的取值范圍為,,當(dāng)時(shí),,在上遞增,當(dāng)時(shí),,在上遞減,要證,只要證,不妨設(shè),由,則,構(gòu)造函數(shù),,∵,∴,∴在是遞增,又,∴,∴,∴,又,∴,而,,在上遞減,∴,即,∴.變式11.(2023·海南·海南華僑中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若存在,且,使得,求證:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,,令,得或,在上,,在上,,在上,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)由(1)可知,設(shè),,
則,因?yàn)椋?,在上單調(diào)遞增.又,所以當(dāng)時(shí),,即.因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,且,,所以,即.①設(shè),,則.因?yàn)?,所以,在上單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時(shí),,即,因?yàn)椋裕?因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,且,,所以,即.②由①得,由②得,所以.題型二:極值點(diǎn)偏移:減法型例4.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.(2)若,求證:.【解析】(1)定義域?yàn)椋?,令,解得:或,?dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為;的極大值為,極小值為.(2)由(1)知:,,.令,,則;令,則;令,則,在上恒成立,在上單調(diào)遞增,,在上恒成立,在上單調(diào)遞增,,在上恒成立,在上單調(diào)遞增,,對(duì)任意恒成立.,,又,,在上單調(diào)遞增,,,即;令,,則;在上單調(diào)遞增,,在上恒成立,在上單調(diào)遞增,,對(duì)任意恒成立.,.又,,在上單調(diào)遞增,且,,;由得:,,.例5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)試討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)為、且,求證:.【解析】(1)由可得,令,其中,則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)等于直線與函數(shù)圖象的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),,令可得,列表如下:減極小值增如下圖所示:當(dāng)時(shí),函數(shù)無零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)只有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn).(2)證明:,其中,所以,,由已知可得,上述兩個(gè)等式作差得,要證,即證,因?yàn)?,設(shè)函數(shù)的圖象交軸的正半軸于點(diǎn),則,因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,,,,設(shè)函數(shù)的圖象在處的切線交直線于點(diǎn),函數(shù)的圖象在處的切線交直線于點(diǎn),因?yàn)?,所以,函?shù)的圖象在處的切線方程為,聯(lián)立可得,即點(diǎn),構(gòu)造函數(shù),其中,則,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,所以,,所以,對(duì)任意的,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,由圖可知,則,所以,,因?yàn)?,可得,函?shù)在處的切線方程為,聯(lián)立,解得,即點(diǎn),因?yàn)椋?,,?gòu)造函數(shù),其中,則,,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增,則,所以,對(duì)任意的,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以,,可得,因此,,故原不等式成立.例6.(2023·四川成都·高二川大附中??计谥校┮阎瘮?shù).(1)若在定義域上不單調(diào),求的取值范圍;(2)設(shè)分別是的極大值和極小值,且,求的取值范圍.【解析】分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)法求出函數(shù)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減時(shí),參數(shù)的取值范圍為,則可知函數(shù)在定義域上不單調(diào)時(shí),的取值范圍為
;(2)易知,設(shè)的兩個(gè)根為,并表示出,則,令,則,再利用導(dǎo)數(shù)法求的取值范圍.
詳由已知,(1)①若在定義域上單調(diào)遞增,則,即在上恒成立,而,所以;②若在定義域上單調(diào)遞減,則,即在上恒成立,而,所以.因?yàn)樵诙x域上不單調(diào),所以,即.(2)由(1)知,欲使在有極大值和極小值,必須.又,所以.令的兩根分別為,,即的兩根分別為,,于是.不妨設(shè),則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,,所以.令,于是,,由,得,又,所以.因?yàn)?,所以在上為減函數(shù),所以.題型三:極值點(diǎn)偏移:乘積型例7.(2023·全國·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)當(dāng),和有相同的最小值,求的值;(2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.【解析】(1)問題轉(zhuǎn)化為有兩個(gè)零點(diǎn),證明,進(jìn)而只需要證明只需要證明,也即是,從而令,構(gòu)造函數(shù)求出最值即可證出結(jié)論.【詳解】(1)由.所以.所以.令,則為上的增函數(shù),且.所以在上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增.所以.又.所以.令,則所以為上的增函數(shù).又.令,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,且,而,因此函數(shù)與直線有唯一交點(diǎn),故方程在上有唯一解,所以存在唯一,使得.即,故,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.所以.所以.故而.(2)由題意有兩個(gè)零點(diǎn).所以,即.所以等價(jià)于:有兩個(gè)零點(diǎn),證明.不妨令.由.要證,只需要證明.即只需證明:.只需證明:,即.令.只需證明:.令.則,即在上為增函數(shù).又.所以.綜上所述,原不等式成立.例8.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:.(2)若函數(shù),若存在使,證明:.【解析】(1)令,,,令,解得:;令,解得:,∴在遞增,在遞減,則,∴恒成立,即.(2)∵,,∴,令,解得:;令,解得:;∴在遞增,在遞減.又∵,,,,且,.要證,即證.∵,∴,又∵,∴只證即可.令,,恒成立,∴在單調(diào)遞增.又∵,∴,∴,即,∴.例9.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)求證:,;(2)若存在、,且當(dāng)時(shí),使得成立,求證:.【解析】(1)證明:構(gòu)造函數(shù),其中,則,因?yàn)?,則,,即當(dāng)時(shí),,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞減,故當(dāng)時(shí),,即.(2)證明:先證明對(duì)數(shù)平均不等式,其中,即證,令,即證,令,其中,則,所以,函數(shù)在上為減函數(shù),當(dāng)時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),,本題中,若,則,此時(shí)函數(shù)在上單調(diào)遞減,不合乎題意,所以,,由(1)可知,函數(shù)在上單調(diào)遞減,不妨設(shè),則,則,即,所以,,因?yàn)?,則,所以,,所以,,所以,,所以,,由對(duì)數(shù)平均不等式可得,可得,所以,.變式12.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)證明:若,則;(2)證明:若有兩個(gè)零點(diǎn),,則.【解析】(1)因?yàn)槎x域?yàn)椋缘葍r(jià)于.設(shè),則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,故.因?yàn)?,所以,于是.?)不妨設(shè),由(1)可知,也是的兩個(gè)零點(diǎn),且,,于是,由于在單調(diào)遞減,故等價(jià)于.而,故等價(jià)于.①設(shè),則①式為.因?yàn)椋O(shè),當(dāng)時(shí),,故在單調(diào)遞增,所以,從而,因此在單調(diào)遞增.又,故,故,于是.變式13.(2023·江西南昌·南昌縣蓮塘第一中學(xué)校聯(lián)考二模)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),恒成立,求a的取值范圍.(2)若的兩個(gè)相異零點(diǎn)為,,求證:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),恒成立,即當(dāng)時(shí),恒成立,設(shè),所以,即,,設(shè),則,所以,當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞增,所以,所以當(dāng)時(shí),,即在上單調(diào)遞增,所以,若恒成立,則.所以時(shí),恒成立,a的取值范圍為.(2)由題意知,,不妨設(shè),由得,則,令,則,即:.要證,只需證,只需證,即證,即證(),令(),因?yàn)椋栽谏蠁握{(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,所以成立,故.變式14.(2023·湖北武漢·華中師大一附中??寄M預(yù)測)已知.(1)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù);(2)若存在,,使,求證:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,故在上單調(diào)遞增,不存在極值點(diǎn);當(dāng)時(shí),令,則總成立,故函數(shù)即在上單調(diào)遞增,且,,所以存在,使得,所以當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;故在上存在唯一極值點(diǎn),綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)的極值點(diǎn)有且僅有一個(gè).(2)由知,整理得,(*),不妨令,則,故在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),有,即,那么,因此,(*)即轉(zhuǎn)化為,接下來證明,等價(jià)于證明,不妨令(),建構(gòu)新函數(shù),,則在上單調(diào)遞減,所以,故即得證,由不等式的傳遞性知,即.變式15.(2023·北京通州·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)(1)已知f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為,求實(shí)數(shù)a的值;(2)已知f(x)在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(3)已知有兩個(gè)零點(diǎn),,求實(shí)數(shù)a的取值范圍并證明.【解析】(1)因?yàn)?,所?所以,又f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為,所以,解得..(2)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),因?yàn)閒(x)在定義域上為增函數(shù),所以在(0,+∞)上恒成立.即恒成立.,即,令,所以,時(shí),時(shí),所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,即.(3)定義域?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以在(0,+∞)上單調(diào)遞減,不合題意.當(dāng)時(shí),在(0,)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以的最小值為,函數(shù)存在兩個(gè)零點(diǎn)的必要條件是,即,又,所以在(1,)上存在一個(gè)零點(diǎn)().當(dāng)時(shí),,所以在(,+∞)上存在一個(gè)零點(diǎn),綜上函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),實(shí)數(shù)a的取值范圍是.不妨設(shè)兩個(gè)零點(diǎn)由,所以,所以,所以,要證,只需證,只需證,由,只需證,只需證,只需證,令,只需證,令,,∴H(t)在(0,1)上單調(diào)遞增,∴,即成立,所以成立.題型四:極值點(diǎn)偏移:商型例10.(2023·浙江杭州·高三浙江大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,且,證明:.【解析】(1),是減函數(shù),是增函數(shù),所以在單調(diào)遞減,∵,∴時(shí),,單調(diào)遞增;時(shí),,單調(diào)遞減.(2)由題意得,,即,,設(shè),,則由得,,且.不妨設(shè),則即證,由及的單調(diào)性知,.令,,則,∵,∴,,∴,取,則,又,則,又,,且在單調(diào)遞減,∴,.下證:.(i)當(dāng)時(shí),由得,;(ii)當(dāng)時(shí),令,,則,記,,則,又在為減函數(shù),∴,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,∴單調(diào)遞減,從而,在單調(diào)遞增,又,,∴,又,從而,由零點(diǎn)存在定理得,存在唯一,使得,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增.所以,,又,,所以,,顯然,,所以,,即,取,則,又,則,結(jié)合,,以及在單調(diào)遞增,得到,從而.例11.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),為兩個(gè)不相等的正數(shù),且,證明:.【解析】(1)的定義域?yàn)椋傻?,,?dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí),.故在區(qū)間內(nèi)為增函數(shù),在區(qū)間內(nèi)為減函數(shù),(2)[方法一]:等價(jià)轉(zhuǎn)化由得,即.由,得.由(1)不妨設(shè),則,從而,得,①令,則,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間內(nèi)為減函數(shù),,從而,所以,由(1)得即.①令,則,當(dāng)時(shí),,在區(qū)間內(nèi)為增函數(shù),,從而,所以.又由,可得,所以.②由①②得.[方法二]【最優(yōu)解】:變形為,所以.令.則上式變?yōu)?,于是命題轉(zhuǎn)換為證明:.令,則有,不妨設(shè).由(1)知,先證.要證:.令,則,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,所以,即.再證.因?yàn)?,所以需證.令,所以,故在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增.所以.故,即.綜合可知.[方法三]:比值代換證明同證法2.以下證明.不妨設(shè),則,由得,,要證,只需證,兩邊取對(duì)數(shù)得,即,即證.記,則.記,則,所以,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.,則,所以在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.由得,所以,即.[方法四]:構(gòu)造函數(shù)法由已知得,令,不妨設(shè),所以.由(Ⅰ)知,,只需證.證明同證法2.再證明.令.令,則.所以,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增.因?yàn)?,所以,即又因?yàn)椋?,即.因?yàn)椋?,即.綜上,有結(jié)論得證.【整體點(diǎn)評(píng)】(2)方法一:等價(jià)轉(zhuǎn)化是處理導(dǎo)數(shù)問題的常見方法,其中利用的對(duì)稱差函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的思想,這些都是導(dǎo)數(shù)問題必備的知識(shí)和技能.方法二:等價(jià)轉(zhuǎn)化是常見的數(shù)學(xué)思想,構(gòu)造對(duì)稱差函數(shù)是最基本的極值點(diǎn)偏移問題的處理策略.方法三:比值代換是一種將雙變量問題化為單變量問題的有效途徑,然后構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性證明題中的不等式即可.方法四:構(gòu)造函數(shù)之后想辦法出現(xiàn)關(guān)于的式子,這是本方法證明不等式的關(guān)鍵思想所在.例12.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),為兩個(gè)不相等的正數(shù),且,證明:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,又,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為(2)因?yàn)?,故,即,故,設(shè),則,不妨設(shè),由(1)可知原命題等價(jià)于:已知,證明:.
證明如下:若,恒成立;若,即時(shí),要證:,即證,而,即證,即證:,其中設(shè),,則,因?yàn)?,故,故,所以,故在為增函?shù),所以,故,即成立,所以成立,綜上,成立.變式16.(2023·廣東茂名·茂名市第一中學(xué)??既#┮阎瘮?shù),.(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、,(?。┣髮?shí)數(shù)a的取值范圍;(ⅱ)求證:.【解析】(1)因?yàn)椋裕渲?①當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)的減區(qū)間為,無增區(qū)間;②當(dāng)時(shí),由得,由可得.所以函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為.綜上:當(dāng)時(shí),函數(shù)的減區(qū)間為,無增區(qū)間;當(dāng)時(shí),函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為.(2)(i)方程可化為,即.令,因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞增,易知函數(shù)的值域?yàn)椋Y(jié)合題意,關(guān)于的方程(*)有兩個(gè)不等的實(shí)根.又因?yàn)椴皇欠匠蹋?)的實(shí)根,所以方程(*)可化為.令,其中,則.由可得或,由可得,所以,函數(shù)在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.所以,函數(shù)的極小值為,且當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),則.作出函數(shù)和的圖象如下圖所示:由圖可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)與的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),所以,實(shí)數(shù)的取值范圍是.(ii)要證,只需證,即證.因?yàn)?,所以只需證.由(ⅰ)知,不妨設(shè).因?yàn)?,所以,即,作差可得.所以只需證,即只需證.令,只需證.令,其中,則,所以在上單調(diào)遞增,故,即在上恒成立.所以原不等式得證.題型五:極值點(diǎn)偏移:平方型例13.(2023·廣東廣州·廣州市從化區(qū)從化中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性:(2)若是方程的兩不等實(shí)根,求證:;【解析】(1)由題意得,函數(shù)的定義域?yàn)?由得:,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),由得,由得,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)因?yàn)槭欠匠痰膬刹坏葘?shí)根,,即是方程的兩不等實(shí)根,令,則,即是方程的兩不等實(shí)根.令,則,所以在上遞增,在上遞減,,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),且.所以0,即0.令,要證,只需證,解法1(對(duì)稱化構(gòu)造):令,則,令,則,所以在上遞增,,所以h,所以,所以,所以,即,所以.解法2(對(duì)數(shù)均值不等式):先證,令,只需證,只需證,令,所以在上單調(diào)遞減,所以.因?yàn)椋?,所以,即,所?例14.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若有2個(gè)不同的零點(diǎn)(),求證:.【解析】(1)因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,所以成立,等價(jià)于成立.令,則,令,則,所以在內(nèi)單調(diào)遞減,又因?yàn)椋援?dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,所以在處取極大值也是最大值.因此,即實(shí)數(shù)的取值范圍為.(2)有2個(gè)不同的零點(diǎn)等價(jià)于有2個(gè)不同的實(shí)數(shù)根.令,則,當(dāng)時(shí),解得.所以當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,所以在處取極大值為.又因?yàn)椋?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.且時(shí),.所以,且.因?yàn)槭欠匠痰?個(gè)不同實(shí)數(shù)根,即.將兩式相除得,令,則,,變形得,.又因?yàn)?,,因此要證,只需證.因?yàn)椋灾恍枳C,即證.因?yàn)?,即證.令,則,所以在上單調(diào)遞增,,即當(dāng)時(shí),成立,命題得證.例15.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)若,求的取值范圍;(2)證明:若存在,,使得,則.【解析】(1),,令,解得,所以當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,在單調(diào)遞減,所以,要使,則有,而,故,所以的取值范圍為.(2)證明:當(dāng)時(shí),由(1)知,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,設(shè),所以,,①若,則,成立;②若,先證,此時(shí),要證,即證,即,,令,,,所以在(1,2)上單調(diào)遞增,所以,即,,所以,因?yàn)?,,所以,即.變?7.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若,且,證明:.【解析】(1)
當(dāng)時(shí),,,所以單調(diào)遞增;,,所以單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,所以單調(diào)遞減;,所以單調(diào)遞增;(2)證明:,∴,即當(dāng)時(shí),由(1)可知,此時(shí)是的極大值點(diǎn),因此不妨令要證,即證:①當(dāng)時(shí),成立;②當(dāng)時(shí)先證此時(shí)
要證,即證:,即,即即:①令,∴∴在區(qū)間上單調(diào)遞增∴,∴①式得證.∴∵,∴
∴
∴變式18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若,,求證:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,導(dǎo)數(shù)為,可得切線的斜率為,且,所以切線的方程為,即為;(2)證明:由題意可得,若,則,所以在遞增,因此不存在,使得,所以;設(shè),,則,令,,所以在遞減,又,所以在恒成立,從而在遞減,從而.①又由,可得,所以.②由①②可得.又因?yàn)?,所以,因此要證,只需證明,即證,③設(shè),,則,所以在上為增函數(shù),又因?yàn)椋?,即③式成?所以獲證.題型六:極值點(diǎn)偏移:混合型例16.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),).(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若存在,滿足,求證:.【解析】(1).當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)增,無極值;當(dāng)時(shí),令,得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;所以在上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.所以函數(shù)的極小值為,無極大值.(2)由題(1)可知,當(dāng)時(shí)才存在,滿足,不妨設(shè),設(shè),則,因?yàn)?,所以,所以,所以在上單調(diào)遞減,所以,所以,即故,因?yàn)?,又在上單調(diào)遞增,所以,所以,下面證明:;因?yàn)?,所以,所以,所以,得證.例17.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若f(1)=2,求a的值;(2)若存在兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,證明:①;②.【解析】(1)由,化簡得:,兩邊平方,解得:.(2)不妨令,①當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,故不能使得存在兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,舍去;當(dāng)時(shí),為定值,不合題意;當(dāng)時(shí),,由對(duì)勾函數(shù)知識(shí)可知:當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞增,兩個(gè)分段函數(shù)在處函數(shù)值相同,故函數(shù)在上單調(diào)遞增,不能使得存在兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,舍去;當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且,即分段函數(shù)在處函數(shù)值相等,要想存在兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,則有三種類型,第一種:,顯然,令,則,當(dāng)時(shí),,即在單調(diào)遞增,所以,即,由于,所以,又因?yàn)?,所以,因?yàn)椋谏蠁握{(diào)遞減,所以,即,綜上:;第二種情況:,顯然滿足,接下來證明,令,則,當(dāng)時(shí),,即在單調(diào)遞增,所以,又,所以,又,所以,因?yàn)?,,在上單調(diào)遞增,所以,即,綜上:;第三種情況:,由第一種情況可知滿足,由第二種情況可知:,則,綜上:,證畢.②由①可知:當(dāng)時(shí),由得:,整理得:,即;當(dāng)時(shí),,整理得:,整理得:,因?yàn)?,所以,綜上:,證畢.例18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn).(1)求的取值范圍;(2)記兩個(gè)極值點(diǎn)為,,且,當(dāng)時(shí),求證:不等式恒成立.【解析】(1)由題意知,函數(shù)的定義域?yàn)?,方程在有兩個(gè)不同根,即方程在有兩個(gè)不同根,即方程在有兩個(gè)不同根;令,則,則當(dāng)時(shí),,時(shí),,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,又因?yàn)?,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以的取值范圍為;(2)證明:欲證兩邊取對(duì)數(shù)等價(jià)于要證,由(1)可知,分別是方程的兩個(gè)根,即,所以原式等價(jià)于,因?yàn)椋?,所以原式等價(jià)于要證明.又由,作差得,,即.所以原式等價(jià)于,令,,則不等式在上恒成立.令,又,當(dāng)時(shí),可見時(shí),,所以在上單調(diào)增,又,,所以在恒成立,所以原不等式恒成立.變式19.(2023·陜西寶雞·校考模擬預(yù)測)已知.(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),若關(guān)于x的方程存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,證明:且.【解析】(1)的定義域?yàn)?,又由得,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,的減區(qū)間為:,增區(qū)間為:,(2)證明:方法一:由存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,整理得方程存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根.由,知,令,則,當(dāng)時(shí),減函數(shù);當(dāng)時(shí),增函數(shù).所以.因?yàn)椋缘闹涤驗(yàn)?,問題等價(jià)于直線和有兩個(gè)不同的交點(diǎn).,且,所以,從而.令,則,解得,,而,下面證明時(shí),,令,則,令,則,在為減函數(shù),,在為減函數(shù),,在為減函數(shù),,即.方法二:由存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根,整理得方程存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)根.由,知,令,則,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減.所以.因?yàn)橛袃蓚€(gè)零點(diǎn),即,得.因?yàn)閷?shí)數(shù)是的兩個(gè)根,所以,從而.令,則,變形整理,要證,則只需證,即只要證,結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象可知,只需要證兩點(diǎn)連線的斜率要比兩點(diǎn)連線的斜率小即可.因?yàn)?,所以只要證,整理得.令,則,所以在上單調(diào)遞減,即,所以成立,故成立.變式20.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性;(2)若方程有兩個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)如果,且,求證:.【解析】(1)因?yàn)?,所以,令,解得,令,解得,即函?shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)由(1)可得函數(shù)在處取得最大值,,所以函數(shù)的圖象大致如下:.易知函數(shù)的值域?yàn)椋驗(yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)不同的根,所以,即,,解得.即實(shí)數(shù)的取值范圍為.(3)證明:由,,不妨設(shè),構(gòu)造函數(shù),,,則,所以在,上單調(diào)遞增,,也即對(duì),恒成立.由,則,,所以,即,又因?yàn)?,,且在上單調(diào)遞減,所以,即證.即.變式21.(2023·天津河西·統(tǒng)考二模)設(shè),函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)若無零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若有兩個(gè)相異零點(diǎn),求證:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,,?dāng)時(shí),,則切線方程為,即.(2)①若時(shí),則,是區(qū)間上的增函數(shù),∵,,∴,函數(shù)在區(qū)間有唯一零點(diǎn);②若,有唯一零點(diǎn);③若,令,得,在區(qū)間上,,函數(shù)是增函數(shù);在區(qū)間上,,函數(shù)是減函數(shù);故在區(qū)間上,的極大值為,由于無零點(diǎn),須使,解得,故所求實(shí)數(shù)的取值范圍是.(3)證明:設(shè)的兩個(gè)相異零點(diǎn)為,,設(shè),∵,,∴,,∴,,∵,故,故,即,即,設(shè)上式轉(zhuǎn)化為(),設(shè),∴,∴在上單調(diào)遞增,∴,∴,∴.變式22.(2023·四川成都·高二四川省成都列五中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),.(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若時(shí),都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)若有不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù),滿足,證明:.【解析】(1)因?yàn)?,定義域?yàn)椋?①當(dāng)時(shí),令,解得即當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;②當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增;③當(dāng)時(shí)令,解得,即當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;綜上:當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.(2)若時(shí),都有,即,恒成立.令,則,,令,所以,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,,所以,在單調(diào)遞減,所以=,所以(3)原式可整理為,令,原式為,由(1)知,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,則為兩根,其中,不妨令,要證,即證,,只需證,令,,,令,則,,單調(diào)遞增,,,單調(diào)遞減.又,故,所以恒成立,即成立,所以,原式得證.變式23.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中a,b為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)底數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),若函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,現(xiàn)有如下三個(gè)命題:①;②;③;請(qǐng)從①②③中任選一個(gè)進(jìn)行證明.(注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分)【解析】(1)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),因?yàn)?,所以此時(shí)不合題意;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以,要,只需,令,則,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,所以,則由得,所以,故實(shí)數(shù)b的取值范圍為.(2)當(dāng)時(shí),,,令,則,因?yàn)楹瘮?shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,所以有兩個(gè)零點(diǎn),若,則,單調(diào)遞增,不可能有兩個(gè)零點(diǎn),所以,令得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;所以,因?yàn)橛袃蓚€(gè)零點(diǎn),所以,則,設(shè),因?yàn)?,,則,因?yàn)?,所以,,則,取對(duì)數(shù)得,令,,則,即①令,則,因?yàn)椋栽谏蠁握{(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,令,則,在上單調(diào)遞減,因?yàn)?,所以,即,亦即,因?yàn)椋?,在上單調(diào)遞增,所以,則,整理得,所以,故①成立②令,則,因?yàn)?,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,令,則,在上單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時(shí),,即,因?yàn)?,,在上單調(diào)遞增,所以,所以,即,所以,即,故②成立.③令,,則,令,則,∴在上單調(diào)遞增,則,∴,則,兩邊約去后化簡整理得,即,故③成立.變式24.(2023·陜西咸陽·武功縣普集高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性和最值;(2)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,求證:.【解析】(1),其中若,則在上恒成立,故在上為減函數(shù),故無最值.若,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;故在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),故,無最小值.(2)方程即為,故,因?yàn)闉樯系脑龊瘮?shù),所以所以關(guān)于的方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根即為:有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根.所以,所以,不妨設(shè),,故,要證:即證,即證,即證,即證,設(shè),則,故,所以在上為增函數(shù),故,所以在上為增函數(shù),所以,故成立.變式25.(2023·湖南長沙·長沙市實(shí)驗(yàn)中學(xué)??既#┮阎瘮?shù).(1)若有兩個(gè)零點(diǎn),的取值范圍;(2)若方程有兩個(gè)實(shí)根、,且,證明:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?當(dāng)時(shí),函數(shù)無零點(diǎn),不合乎題意,所以,,由可得,構(gòu)造函數(shù),其中,所以,直線與函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),,由可得,列表如下:增極大值減所以,函數(shù)的極大值為,如下圖所示:且當(dāng)時(shí),,由圖可知,當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),直線與函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),故實(shí)數(shù)的取值范圍是.(2)證明:因?yàn)?,則,令,其中,則有,,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,因?yàn)榉匠逃袃蓚€(gè)實(shí)根、,令,,則關(guān)于的方程也有兩個(gè)實(shí)根、,且,要證,即證,即證,即證,由已知,所以,,整理可得,不妨設(shè),即證,即證,令,即證,其中,構(gòu)造函數(shù),其中,,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,故原不等式成立.變式26.(2023·廣東佛山·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),其中.(1)若,求的極值:(2)令函數(shù),若存在,使得,證明:.【解析】(1)當(dāng)時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),,,所以,當(dāng)時(shí),,,所以,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以的極小值為,無極大值.(2)證明:,令,則上述函數(shù)變形為,對(duì)于,,則,即在上單調(diào)遞增,所以若存在,使得,則存在對(duì)應(yīng)的、,使得,對(duì)于,則,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),即在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以為函數(shù)的唯一極小值點(diǎn),所以,則,令,則,所以在上單調(diào)遞減,所以,即,又,所以,又的單調(diào)性可知,即有成立,所以.變式27.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若時(shí),都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)若有不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足,求證:.【解析】(1)函數(shù)的定義域?yàn)椋?①當(dāng)時(shí),令,即,解得:.令,解得:;令,解得:;所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.②當(dāng)時(shí),則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.綜上所述:當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增.(2)當(dāng)時(shí),都有,即,亦即對(duì)恒成立.令,只需..令,則,所以當(dāng)時(shí),,所以在上單增,所以,所以當(dāng)時(shí),.所以,所以在上單減,所以.所以.綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍為.(3)可化為:.令,上式即為.由(1)可知:在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則為的兩根,其中.不妨設(shè),要證,只需,即,只需證.令.則當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.由零點(diǎn)存在定理可得:存在,使得.當(dāng)時(shí),,單增;當(dāng)時(shí),,單減;又,所以..因?yàn)椋?所以恒成立.所以.所以.所以即證.題型七:拐點(diǎn)偏移問題例19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.(2)若正實(shí)數(shù)滿足,求證:.【解析】(1),切點(diǎn)為.,.切線為:,即.(2).令,,,,,,為減函數(shù),,,為增函數(shù),,所以.即.得:,得到,
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