2022春四年級數(shù)學下冊第三單元確定位置第1課時課件西師大版

第1課時確定位置（1）

第

三

單元確定位置第一頁，編輯于星期六：三點四十一分。學習目標

1.能在具體情景中探索確定位置的方法，并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。⒉掌握用數(shù)對表示位置的方法，能在方格紙上用數(shù)對確定位置。第二頁，編輯于星期六：三點四十一分。復習導入（1）在教室里，我的座位是第（）排第（）個。我的同桌是第（）排第（）個。我的好朋友坐在是第（）排第（）個。（2）在教室里，我的座位還可以說是第（）列第（）行。我的同桌是第（）列第（）行。我的好朋友坐在是第（）列第（）行。第三頁，編輯于星期六：三點四十一分。探究新知第四頁，編輯于星期六：三點四十一分。豎排叫列。第五頁，編輯于星期六：三點四十一分。橫排叫行。第六頁，編輯于星期六：三點四十一分。第3列第2行第七頁，編輯于星期六：三點四十一分。怎樣確定列和行？確定列數(shù)我們一般按從左往右數(shù)；確定行數(shù)我們一般按從下往上數(shù)。1234561234列行小紅的位置可以用下面方格圖中的點來表示。第八頁，編輯于星期六：三點四十一分。小紅的位置用第3列與第2行交叉處的點表示。1234561234小紅列行第九頁，編輯于星期六：三點四十一分。小娟的位置在哪？小強呢？1234561234小紅行列小娟在第5列，第4行。小娟小強在第1列，第3行。小強第十頁，編輯于星期六：三點四十一分。在第2列第1行，的位置可以用數(shù)對（2，1）來表示。12345678954321下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子。第十一頁，編輯于星期六：三點四十一分。12345678954321下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子。在第5列第4行，的位置可以用數(shù)對（5，4）來表示。第十二頁，編輯于星期六：三點四十一分。各在第幾列？第幾行？用數(shù)對表示出它們的位置？12345678954321下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子。第十三頁，編輯于星期六：三點四十一分。在第8列第3行，用數(shù)表示為（8，3）。在第5列第2行，用數(shù)表示為（5，2）。在第7列第1行，用數(shù)表示為（7，1）。3我了解了：橫排叫（），豎排叫（）。我知道了：確定位置我們用（）個數(shù)字。第一個數(shù)字表示（）；第二個數(shù)字表示（）。我明白了：像（2,3）和（6,4）這樣用兩個數(shù)分別表示列和行，中間用逗號隔開，為了表示它是一個整體，外面再加一個小括號。像這樣有順序的兩個數(shù)我們稱為（）。行列兩列行數(shù)對第十四頁，編輯于星期六：三點四十一分。學以致用填空：1.豎排叫（），橫排叫（）。2.小冬在教室的座位是第4列第6行，用數(shù)對表示為（___，__）。3.（5，3）表示小華在教室里坐在第（）列第（）行。列行4653第十五頁，編輯于星期六：三點四十一分。學以致用在教室里找一找，說一說，并填一填。（1）我的位置是（，），表示的是第（）列第（）行；我的好朋友（）的位置是（，），表示的是第（）列第（）行。（2）寫出下面數(shù)對表示位置的同學。位置是（4，3）的同學是（）；位置是（1，2）的同學是（）；第十六頁，編輯于星期六：三點四十一分。學以致用

說一說，你在班上的座位是第幾列第幾行，你的幾個好朋友分別在第幾列第幾行，并在右面的方格圖中標出你和好朋友的座位。

12345678910（列）10987654321（行）第十七頁，編輯于星期六：三點四十一分。學以致用畫一畫，說一說。（1）把下面的點，順次連起來，并首尾相連，說一說得到的是什么圖形。（3，11），（9，11），（3，8），（6，8）（2）畫一個自己喜歡的圖形，與同桌說一說各點的位置。

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