春季體育教學工作計劃

春季體育教學工作計劃春季體育教學工作計劃1工作思路：以“面向全體，面向未來，終身體育”理念為指導思想，繼續(xù)貫徹落實新課標，進一步推進我校體育工作的改革和發(fā)展。一．認真?zhèn)湔n，上課。以中心體育評優(yōu)課和學科研討現(xiàn)場會為契機，認真?zhèn)湔n、上課，做好體育課研討工作。二．完善課間操管理方案，結(jié)合校運會，進一步提高課間操質(zhì)量。三．組織好校春季田徑運動會，全面提升學生身心素質(zhì)水平。四．堅持以田徑為基礎，全面健康發(fā)展的課外體育工作原則，結(jié)合京師達課程和早鍛煉，做好特色體育工作。以積極態(tài)度參加中心、區(qū)田徑運動會和區(qū)首屆小學生趣味運動會，以及其它體育系列錦標賽，爭取好成績。五．配合學校落實《健康標準》實施方案。六．進一步完善細化各年級體育課堂學生評價辦法。七．積極參與學校科研工作，特別是德育實效性課題結(jié)題工作。做好體育課堂教學以及課外體育活動教學科研總結(jié)工作。八．結(jié)合學校工作認真做好體育教師自身發(fā)展的`規(guī)劃中設定目標的培養(yǎng)工作。力爭通過評優(yōu)課和其它工作涌現(xiàn)出我校中心和區(qū)學科帶頭人。春季體育教學工作計劃2一、指導思想：體育課是學校教育的重要組成部分，指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。二、工作要求：1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，還要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)高中生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。4、抓好跑操、課外體育活動，積極貫徹全民健身活動綱要。高三級的跑操反映了高三學生整體面貌，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好高三跑操也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，更要促進學校的全民健身活動的開展。所以要做到人人參與，師生共練。5、加強理論學習和業(yè)務學習。（1）理論學習：樹立新的教育觀念，使自己的教學工作向縱深發(fā)展。學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學體育課堂常規(guī)》，深化體育教學工作的改革，全面推進素質(zhì)教育，抓住大好的契機，在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育，開展豐富多彩的體育活動。（2）業(yè)務學習：學習新的教學大綱和新的`課程標準，學好體育與健康的教材，掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生，備好課、上好課，真正使每個學生得到鍛煉，思想教育得到提高，增強了克服困難的信心，鍛煉了吃苦的精神。（3）、以名師為榜樣：為了能更好的教學，應該多走出去，多觀看名師的課，學習人家的經(jīng)驗，觀看好課錄像，加強對體育課的管理，抓好高三級的跑操工作。三、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。所以我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。春季體育教學工作計劃3新的學期，依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上體育學科的課程改革還將更加深入地進行。面對體育學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：一、指導思想進一步貫徹和學習體育新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的體育教學工作有一個新的突破。二、教學目標本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗，針對于一年級學生的心理特點和學習情況，通過體育課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的體育視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習，提高學生對體育的興趣和愛好，擴大體育的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的.，大膽的去完成學習任務。三、具體工作①繼續(xù)加強體育新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。②課堂教學活動.加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在體育課堂教學中要開展把“體育作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。四、教材的特殊處理1.新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足，我在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，提高教學質(zhì)量。3.根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學生的實際情況，突出本校體育課的特色教學。4.要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。五、教學要注意的問題1.注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為體育課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。2.注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗?？傊w育教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的體育素養(yǎng)以及扎實的體育基礎知識，學會簡單的體育技能和體育創(chuàng)造意識為教學的目標，提高體育教學工作的質(zhì)量。春季體育教學工作計劃4送走冬日的嚴寒，我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下：一、指導思想認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，認真做好體育教學工作，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目標1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。2、強化科研意識，積極參加各級各類組織的教研活動，及時總結(jié)，完成教研專題。3、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，力爭在縣運動會中獲得名次。三、具體措施體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。1、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，掌握教材重點、難點明確本科的`教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。4、在教學中，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務。5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用。8、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。9、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎上抓提高，注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。春季體育教學工作計劃5一：學生現(xiàn)狀分析所任教的九個班學生年齡在__-__歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構本冊教材內(nèi)容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。三：目的任務1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的'知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。四：重點與難點1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。2、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。五：教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六：本學期考核項目男：100米跳遠雙杠支撐臂屈伸女：100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸七：本學期達標項目男：50米1000米跳遠鉛球引體向上女：50米800米跳遠鉛球仰臥起坐一、工作目標二、學生現(xiàn)狀分析初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。EU三、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質(zhì)量。1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式工作計劃，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導工作計劃，以保證課外體育活動順利的開展。四、本學期考核項目：男：1000M女：800M、立定跳遠、男：引體向上女：1分鐘仰臥起坐。春季體育教學工作計劃6一月學期尾聲，總結(jié)考核元旦新年，萬象更新常規(guī)事項：1.學期尾聲，半年教學效果檢驗。2.寒假安全、春節(jié)禮儀教育。3.預約家長，寫好評語，匯報幼兒情況。4.統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，做好值班安排。5.歸還所借物品：圖書、玩具、電教設備等。6.年終總結(jié)，分析得失。7.發(fā)放年終獎。8.集體備課，研討新學期保教目標。9.后勤對園所進行全面檢查，保證寒假安全。10.添購新學期所需物品資料等。季節(jié)性工作：1.慰問教職工家屬或特殊情況員工。2.做好寒假值班安排。過好一個節(jié)日：元旦：新年聯(lián)歡、會餐等。二月春節(jié)寒假，親情團聚規(guī)劃全局，展望未來常規(guī)事項：1.加強畢業(yè)班師資，培養(yǎng)合格孩子。2.插班生入園的準備。3.全員大會：宣講新學期計劃和實施要點。4.新學期家長會準備：講稿、演講練習等。5.新學期物品的采購和發(fā)放。6.新生入園的準備。7.繼續(xù)收取學費。8.年后開學典禮的籌備。9.清潔、修理和清點設備，園舍檢查。季節(jié)性工作：1.預防春季傳染病，注意空氣消毒和幼兒衣著。2.寒假安全例會。3.環(huán)境布置，煥然一新。過好一個節(jié)日：春節(jié)：家庭團聚，同事拜年等。三月開學準備，員工大會春季防病，慶祝“三八”常規(guī)工作：1.開學準備：員工大會、宣布計劃、清潔消毒、有重點家訪、更換主題墻、通知家長收費標準。2.祝賀小朋友長大一歲、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。3.制定全年度收支預算。季節(jié)性工作：1.預防春季傳染病，重點是手足口病。2.收集有關家庭成員，親屬、鄰居有無疾病的信息，針對性防病。3.引導幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。過好一個節(jié)日：“三八”婦女節(jié)：座談、聯(lián)歡等。四月大好春光，組織春游春季防病，迎接“五一”常規(guī)事項：1.加強春季衛(wèi)生保健，預防上呼吸道感染。2.家長開放日。季節(jié)性工作：1.引導幼兒感受動物、植物、氣溫的變化。2.組織幼兒春游，互幫互愛，保證安全。3.春季運動會。4.迎接“五一”，教育孩子愛勞動。過好一個節(jié)日：清明節(jié)：組織員工踏青、游覽、憑吊。五月學期過半，幼兒體檢準備六一、迎接夏天常規(guī)事項：1.做好一年一度的幼兒體檢工作。2.學期過半，進行小結(jié)，調(diào)整補充。季節(jié)性工作：1.提前做好防暑降溫工作：檢查用電安全，電風扇等，消毒游泳池，準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。2.準備“六一”兒童節(jié)：制定六一活動方案。過好三個節(jié)日：1.“五一”勞動節(jié)：對幼兒進行愛勞動、愛家鄉(xiāng)的教育。2.“五四”青年節(jié)：組織團員、青年幼師開展有益活動(半天)。3.母親節(jié)：各種形式的親情和感恩教育。六月夏季來臨，防暑降溫“六一”過后，大班畢業(yè)新生報名，做好登記暑假摸底，半年匯報常規(guī)事項：1.開展夏季衛(wèi)生保健，預防腸道傳染病，滅蚊蠅等。2.家長教子經(jīng)驗交流。3.保教質(zhì)量調(diào)查，重點調(diào)查畢業(yè)班。4.新生報名，做好登記。5.暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。季節(jié)性工作：1.安排應季種植：蔬菜和豆類等。2.防暑降溫、保證孩子喝溫開水、湯。3.增加玩水設備和教材。過好三個節(jié)日：1.“六一”兒童節(jié)：綜合慶祝聯(lián)歡會。2.端午節(jié)：傳統(tǒng)文化教育。3.父親節(jié)：感恩教育。七月大班畢業(yè)，暑假開始全員總結(jié)、值班返園新生錄取，新人安排常規(guī)事項：1.大班畢業(yè)歡送會。2.全員總結(jié)會。放假前一天進行。3.幫助家長安排幼兒假期。4.暑假值班，返園安排。5.下學期準備工作：新生錄取，體檢時間、報到須知等。6.新學年人事安排。八月進入暑假，休養(yǎng)生息充電培訓，提升價值未雨綢繆，準備開學常規(guī)事項：1.新學期人事安排調(diào)整。2.新學期家長會的準備：講稿、演講等。3.新學期物品的采購和發(fā)放。4.新生入園的準備。5.繼續(xù)收取學費。6.環(huán)境布置，煥然一新。7.開學典禮的.籌備。8.清潔、修理和清點設備，徹底檢查園舍。九月秋季入學，開學典禮老師節(jié)日，福利準備國慶中秋，安全放假常規(guī)事項：1.催繳未繳費家長。2.9月份新生報名。3.新生入園的接待。4.開學典禮。5.教師節(jié)：座談會、優(yōu)秀教師頒獎等。季節(jié)性工作：1.“十一”“中秋”雙節(jié)教師福利準備。2.“十一”放假安排：安全檢查：門窗、鎖、水電;值班人員安排;保潔、廚房消毒;幼兒禮儀教育;相關部門送禮品。過好一個節(jié)日：教師節(jié)：座談會、聯(lián)歡會等。十月體驗秋天，感恩收獲傳統(tǒng)節(jié)日，愛國愛家常規(guī)事項：1.組織好教研活動。制訂教研計劃，舉辦專家講座。2.及時更換班級環(huán)境。3.保健工作：消毒，防止秋季腹瀉。季節(jié)性工作：1.觀察秋天?；ā?、草、昆蟲等的變化。2.秋游，選擇秋季特征明顯的自然景點游覽。3.參加秋收秋種。(大班)。4.準備秋季運動會。5.小制作：利用秋葉等進行美工創(chuàng)作。過好四個節(jié)日：1.“十一”國慶節(jié)：開展愛祖國的教育。讓幼兒了解祖國的建設成就、為國爭光事跡、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等。如“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。2.中秋節(jié)：中秋環(huán)境布置、小手工、兒歌比賽等。3.重陽節(jié)：開展幼兒愛老、敬老的活動。4.萬圣節(jié)：環(huán)境布置、小手工等。十一月秋冬交替，晨檢流感學期過半，匯報規(guī)劃常規(guī)事項：1.聽取匯報，規(guī)劃下學期。2.家長工作，進行家訪。3.防寒保暖：物質(zhì)準備，安全檢查;保護好越冬花卉。季節(jié)性工作：1.秋冬交替，晝夜溫差大，加強晨檢。2.了解附近地區(qū)流感等病情信息，一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源，應及時采取消毒、隔離等措施。過好一個節(jié)日：感恩節(jié)：親子互動、環(huán)境布置、小手工等。十二月隆冬季節(jié)，防寒保暖圣誕元旦，辭舊迎新常規(guī)事項：1.保證幼兒吃熱飯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待時間。2.冬季取暖安全，對幼兒進行安全教育。3.教育家長，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。4.開展年終評優(yōu)、評先進等活動。5.與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯(lián)歡活動。6.年終賬目結(jié)算、審核。7.防寒保暖的物資供應，并特別注意用電、用火安全。8.動物、植物的越冬護理。季節(jié)性工作：1.加強鍛煉：如球類、跑步等，活動時注意風向。2.冬季傳染病的預防和隔離。室內(nèi)空氣流通和定期消毒，經(jīng)常曬幼兒被褥。3.觀察冬天，做結(jié)冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。4.進行迎新年“長大一歲”的教育活動，元旦前舉辦慶祝會或游園。5.交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記，互致新年祝辭等。春季體育教學工作計劃7新學期伊始，老師和同學們都面帶笑容、心情愉快地開始了緊張而又忙碌的校園生活。因為，在這個學期里，時間緊，任務重，有陽光體育運動的持續(xù)開展，有學生田徑賽，有學生體操比賽，有學生體質(zhì)健康測試、抽測等，為更好地完成自己分擔的各項工作，完成教學任務，特制定計劃如下：一、指導思想：《課程標準》強調(diào)以學生的發(fā)展為中心，始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。小學體育教學工作要以培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點，教師的教法必須通過學生的學法來實現(xiàn)其功能，在教師方案設計和實施過程中，要注意學生學法的研究與探索，而且要研究教法與學法的變化，通過主題式教學法、情景式教學法、復式教學法等，充分發(fā)揮游戲的功能作用，掌握體育運動技能，發(fā)展身體素質(zhì)、增進身體健康。培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識與行為。作為體育教師，一要明確教學理念，端正教學思想，鉆研教學策略，落實六環(huán)三步，提高教學效率，保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展，豐富學生鍛煉項目，引導學生積極參與，開展好“2+1”活動，形成生機勃勃的校園體育氛圍，讓陽光體育普照“豐禾中心小學”。二、主要目標：1、培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為，樂于學習和展示簡單的運動動作。說出所做簡單動作術語。2、體驗參加不同項目運動的心理感受，如：在練習400米項目活動中體驗疲勞，在各種適應性攀爬活動中體驗緊張，在練習小球項目活動中體驗興奮等。3、學會通過體育鍛煉等方法調(diào)控情緒，樹立自信心。明確在集體性體育活動中如何與他人合作，享受體育帶來的快樂，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。三：教學措施體育教學是體育工作的中心環(huán)節(jié)，是學生掌握技術、培養(yǎng)興趣的重要途徑，提高教育教學質(zhì)量和教學水平，是我們體育教師的重要任務。1、深入學習課程標準，分析教材，制定教學計劃、單元計劃，確定重、難點，了解學生實際情況確定教學目標，結(jié)合六環(huán)三步的教學模式編寫教案。2、課堂上，以啟發(fā)、鼓勵、激趣的教學方式，吸引學生參與教學，以自主、合作、探究的學習方式，促進學生參加體育鍛煉。加強與重視對學生能力的培養(yǎng)。3、根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材，不上無準備的課，觀察學生的情緒變化，多與學生交流，及時與班主任、家長溝通，表揚進步的學生，對有缺點的學生絕不包庇，及時給與批評指正，絕不體罰和變相體罰學生，做一名學生喜歡的體育教師。4、關注“體差生”，加強特長生的培養(yǎng),本學期開展“我也有特長”活動，讓學生自己確定一項特長項目，制定練習計劃（練習時間、練習數(shù)量、要達到的明標），上交到教師保管，每個月要回報一次練習情況。5、培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的興趣，在勝利面前不驕傲，在困難與失敗面前不氣餒，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互助，讓學生真正感受到體育帶來的樂趣，配合學校的'各項體育工作，做好宣傳和學生的思想工作，做到安全教育警鐘長鳴。6、認真完成“學生體質(zhì)健康測試”工作，做到公平、公正、公開。做好學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析，總結(jié)成績、不足，以及影響因素，以便在今天的公正中揚長避短，繼往開來。7、認真參加集體備課、教研，虛心向他人學習，與同行們探討教學策略，在研究教學內(nèi)容、教學方法、設計教學方案、進行教學評價時，轉(zhuǎn)換角色進行思考，想一想學生主體對這些設計、方法、內(nèi)容是否可以接受，能否激起主體的探究意思和學習興趣。讓教研活動有時效性。8、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，它可以對學生在體育課上得到的知識進行鞏固，也可以拓展學生的能力，學習他們喜愛的體育項目，同時培養(yǎng)了我校的體育人才，基于這些對本學期的課外活動制定了詳細的計劃、措施，以保證課外活動順利開展，探索科學有效