讀書筆記《蘇菲的世界》

———讀書筆記《蘇菲的世界》這本書是寫給15歲的孩子們看的。我今年才看到，嗯，所以我今年15歲。這本書有兩條線，一條線介紹了從古希臘自然派哲學(xué)到戰(zhàn)后存在主義哲學(xué)的漫長的西方哲學(xué)史歷史進(jìn)程，一條線敘述了少校為了給女兒過生日，通過寫作創(chuàng)造出蘇菲這個(gè)人物以及她的故事后，將蘇菲的故事裝訂成冊作為生日禮物送給女兒，但他筆下的蘇菲卻產(chǎn)生了自我意識，從書中逃離的奇妙故事。這兩條線的交織和相互推動，使得這漫長的哲學(xué)課也變得生動有趣味。對于孩子們來講，在窺探蘇菲的秘密的過程中，順便了解了整個(gè)西方哲學(xué)史，是一舉兩得的閱讀體驗(yàn)，取得知識的過程輕松愉快。所以這本書的科普價(jià)值很受世界各國推崇，譬如德國這個(gè)哲學(xué)家的國度，就毫不吝嗇的給了這本書很多高級別的文學(xué)獎(jiǎng)。像我這種非哲學(xué)專業(yè)的門外漢，雖然二十年后才讀這本書，讀完也收獲很多，一點(diǎn)兒也不覺得此書稚嫩—而且我讀了好久呢，由于信息量太大，沒方法一目十行?；叵胛覍W(xué)生時(shí)代，那時(shí)候我就很喜愛哲學(xué)，中學(xué)和高中的暑假我都會買一堆哲學(xué)書自發(fā)性的學(xué)習(xí)，但缺人教導(dǎo)，因此學(xué)的也很不成體系。不過我通過這本《蘇菲的世界》捋了一遍西方哲學(xué)史后，發(fā)現(xiàn)本身除了英國經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)沒深入接觸過以外，其他學(xué)派從冷門到熱門都自學(xué)過了，給本身鼓個(gè)掌。然而哲學(xué)和我研究生讀的文學(xué)一樣，都是在這個(gè)功利社會中受人冷落的學(xué)問。文學(xué)的地位甚至比哲學(xué)還高一些。哲學(xué)已經(jīng)很過時(shí)了，就像拉丁語一樣，早在一百多年前，哲學(xué)的時(shí)代就已過去，現(xiàn)在的哲學(xué)只剩落日余暉，靠反射往日的輝煌茍延殘喘。借用熊逸老師在“得到”《哲學(xué)的尷尬與〈時(shí)髦的廢話〉序言》的所說的：原來屬于哲學(xué)范疇的研究被細(xì)分到其他各學(xué)科里。譬如，以前哲學(xué)研究的“我們從哪里來”的問題，現(xiàn)在在遺傳學(xué)家手里，以前哲學(xué)研究的“宇宙的本源是什么”的問題，現(xiàn)在在物理學(xué)家手里，即便是那些偏于文科的哲學(xué)內(nèi)容，也被語言學(xué)、邏輯學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)瓜分掉了。但在功利的社會里，研讀哲學(xué)對個(gè)人來講也還是有些用處的。它可以讓你在各種生活境遇中保持一種“抽離感”，有助于在遇到各種不順的時(shí)候能保持較為良好的心態(tài)，這點(diǎn)兒其實(shí)很緊要。有些人遇到有些坎兒，翻不過去，氣出毛病，花錢治病，全家受累。讀點(diǎn)兒哲學(xué)，想想我們都是宇宙大爆炸后飄落的一些些星塵，想想莊周夢蝶，焉知誰在夢中，想想哲學(xué)世界之高遠(yuǎn)與人生之渺小，再回頭看很多生活中讓人心浮氣躁的小事情，就會超脫很多。不過都是星塵而已。所以哲學(xué)家們普遍長壽，譬如康德，那個(gè)時(shí)代活到了75歲，堪比當(dāng)今時(shí)代活到150歲。這本書書里金句太多了，不行能一一摘抄到這篇文章里，但我在讀這本書的時(shí)候，其實(shí)也處在做人生一個(gè)緊要決議的階段，所以書里有句正好給我勇氣的話，值得我單獨(dú)挑出來：“我們可能會成為各種事物的奴隸，我們甚至可能成為我們的自我中心思想的奴隸。獨(dú)立與自由正是我們超脫自我的欲望與惡念的方法?！闭軐W(xué)促人思考。我邊讀邊思考人生，越來越堅(jiān)決不能被本身桎梏、不能由于害怕未知而去忍受將來幾十年無聊生活的想法，終歸一個(gè)人只有一輩子，要做本身喜愛做的事。做好了高興，做不好也沒什么。一切都是星塵而已。寫這篇讀書筆記，其實(shí)是一個(gè)辭別，也是一個(gè)開始。開始的意思，就是開始準(zhǔn)備一門考試，希望明年年底能考過，然后換個(gè)狀態(tài)生活。假如考不過，那就多來幾次—當(dāng)然還是希望一次成功吧。辭別的意思，是說我短時(shí)間可能不會再頻繁寫讀書筆記了（樂觀情況下約莫有一年半時(shí)間），由于要準(zhǔn)備的這門考試挺難的，挺要求花時(shí)間準(zhǔn)備的。我人笨，家務(wù)也多，還要輔導(dǎo)剛剛?cè)雽W(xué)一班級的孩子的功課（前幾年要幫他建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣），還要連載小說，平常工作也是忙到飛起……所以實(shí)在是時(shí)間不足用。所以先把寫讀書筆記時(shí)間砍了——不是不讀書，只是少寫些筆記而已。我知道讀書有助于