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F單元遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)目錄F單元遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ) 1F1DNA是主要的遺傳物質(zhì) 1F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系 4F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá) 7F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合 17F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【生物卷(解析)·屆浙江省嘉興一中等五校屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(12)】16.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,侵染一段時(shí)間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%。在侵染時(shí)間內(nèi),被侵染細(xì)菌的存活率接近100%。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中B.沉淀物的放射性主要來自噬菌體的DNAC.上清液放射性主要來自噬菌體蛋白質(zhì)外殼D.噬菌體遺傳特性的傳遞過程中起作用的是DNA【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案解析】C解析:32P標(biāo)記在噬菌體的DNA上;上清液中會(huì)出現(xiàn)放射性可能的原因有:培養(yǎng)時(shí)間過短,部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內(nèi),或培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌裂解,使含有放射性的子代噬菌體存在于上清液?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分析【生物卷(解析)·屆浙江省慈溪市慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】11.如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素是A.可在外殼中找到3H、15N和35SB.可在DNA中找到15N、32P和35SC.可在外殼中找到15N、32P和35SD.可在DNA中找到3H、15N和32P【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案解析】D解析:噬菌體侵染大腸桿菌只有DNA進(jìn)入而蛋白質(zhì)外殼留在外面,因此35S元素不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi),進(jìn)去的DNA分子以半保留的方式利用大腸桿菌提供的原料進(jìn)行復(fù)制,因此產(chǎn)生的子代中可在DNA中找到3H、15N和32P,D正確【典型總結(jié)】有關(guān)噬菌體侵入大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)撥:1、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時(shí)間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡。
b.保溫時(shí)間過長(zhǎng),噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高。
②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。2、關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中放射性元素的去向問題
①若用32P和35S標(biāo)記病毒而宿主細(xì)胞未被標(biāo)記,相當(dāng)于間接地將核酸和蛋白質(zhì)分開,只在子代病毒的核酸中有32p標(biāo)記。②若用32p和35S標(biāo)記宿主細(xì)胞而病毒未被標(biāo)記,則在子代病毒的核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素。③若用C、H、O、N等標(biāo)記病毒而宿主細(xì)胞未被標(biāo)記,則只在子代病毒的核酸中有標(biāo)記元素。④若用C、H、O、N等標(biāo)記宿主細(xì)胞而病毒未被標(biāo)記,則在子代病毒的核酸和蛋白質(zhì)外殼中均可找到標(biāo)記元素。
3、標(biāo)記噬菌體時(shí)應(yīng)先標(biāo)記細(xì)菌,用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌,這樣來標(biāo)記噬菌體。因?yàn)槭删w是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,只能在宿主細(xì)胞中繁殖后代,所以在培養(yǎng)基中它是不能繁殖后代的。4、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)只能證明DNA是遺傳物質(zhì),不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),因蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)。除此之外,還能證明DNA能進(jìn)行自我復(fù)制,DNA控制蛋白質(zhì)的合成。5、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
6、細(xì)胞生物(包括原核和真核生物)含有兩種核酸(DNA和RNA),遺傳物質(zhì)是DNA;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有一種核酸(DNA病毒、RNA病毒)。7、DNA有四種堿基(AGCT),四種脫氧核苷酸。RNA有四種堿基(AGCU),四種核糖核苷酸【生物卷(解析)·屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中考試(11)】28.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組織只有蛋白質(zhì)和DNAC.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S,說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案解析】B病毒的繁殖離不開細(xì)胞,要標(biāo)記噬菌體,應(yīng)先標(biāo)記細(xì)菌細(xì)胞,A錯(cuò)誤;噬菌體結(jié)構(gòu)組織只有蛋白質(zhì)和DNA,B正確;實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把細(xì)菌和噬菌體的蛋白質(zhì)外殼分開,C錯(cuò)誤;在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S,只能說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì),而不能說明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。【生物卷(解析)·屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】13.A.①過程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標(biāo)記的大腸桿菌B.b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)C.離心前混合時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高D.上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案解析】C【生物卷(解析)·屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】12.S型肺炎球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型球菌菌株卻無致病性。下列有關(guān)敘述正確的是A.肺炎球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)B.S型球菌與R型球菌致病性的差異是由于細(xì)胞分化的結(jié)果C.S型球菌再次進(jìn)入人體后可刺激記憶B細(xì)胞中某些基因的表達(dá)D.S型球菌的DNA用相關(guān)的酶水解后,仍然能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F1DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案解析】C7.F1(·黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一下學(xué)期期末)下列四組成分中,屬于DNA分子組成成分的是()A.脫氧核糖、核酸、磷酸B.脫氧核糖、堿基、磷酸C.核糖、堿基、磷酸D.核糖、脫氧核酸、磷酸【知識(shí)點(diǎn)】DNA的結(jié)構(gòu)【答案解析】B解析:DNA中含有脫氧核糖、磷酸及四種含氮堿基,不含核糖?!舅悸伏c(diǎn)撥】只要根據(jù)DNA的化學(xué)組成分析即可。F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】24.具有p個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有q個(gè)腺嘌呤。下列敘述正確的是A.該片段即為一個(gè)基因B.該分子片段中,堿基的比例總是(A+T)/(C+G)=1C.該DNA分子中應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.該片段完成n次復(fù)制需要2n(p-q)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】C解析:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA片段不一定是一個(gè)基因,A錯(cuò);雙鏈DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì),所以A=T、G=C,不能得出B項(xiàng)結(jié)論;該DNA分子中有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,復(fù)制n次,需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)(P-Q)個(gè),D錯(cuò)。【生物卷(解析)·屆江西省五校(江西師大附中、臨川一中、鷹潭一中、宜春中學(xué)、新余四中)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(12)word版】22.用32P標(biāo)記某動(dòng)物體細(xì)胞(2N=4條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其有絲分裂,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是8條,第3次分裂的該時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)可能有A.0、1、2B.1、2、3、4C.1、3、5、7D.0、1、2、3、4【答案】【知識(shí)點(diǎn)】D1細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】D解析:2N=4條染色體,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是8條,則表明為有絲分裂后期細(xì)胞。DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,用32P標(biāo)記某動(dòng)物體細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),有絲分裂第一次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)8條;有絲分裂第二次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)4條;有絲分裂第三次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)0、1、2、3、4條。D正確?!旧锞?解析)·屆江西省五校(江西師大附中、臨川一中、鷹潭一中、宜春中學(xué)、新余四中)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(12)word版】17.某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是①X層全部是14N的基因②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個(gè)③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為8:1④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3倍A、①B、①③C、②④D、②③④【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】C解析:DNA是半保留復(fù)制,故復(fù)制3次,DNA總數(shù)是8個(gè),其中含有14N的DNA為2個(gè)(每個(gè)DNA均為一條14N鏈,一條15N鏈),其余6個(gè)均為15N的DNA(兩條鏈均為15N)。因?yàn)?4N15N的DNA密度比15N15N的DNA密度小,故X層應(yīng)該為14N15N的DNA,Y層為15N15N的DNA,①錯(cuò);一個(gè)DNA中含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%,那么胞嘧啶占15%,故胞嘧啶的堿基數(shù)為450個(gè)。復(fù)制3次一共得到8個(gè)DNA,這樣需要的胞嘧啶數(shù)為450×7=3150個(gè),②正確;復(fù)制后的8個(gè)DNA一共含有16條鏈,其中14N的鏈2條(分布在Z層),15N的鏈14條(分布在W層),因?yàn)樵摶蚝?000個(gè)堿基,故每條鏈的核苷酸數(shù)為1500,這樣Z層的核苷酸數(shù)為1500×2=3000,W層的核苷酸數(shù)為1500×14=21000個(gè),故W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為7:1,③錯(cuò);復(fù)制得到的DNA所含有的堿基數(shù)都是相同的,那么氫鍵數(shù)也應(yīng)該是相同的,X層有2個(gè)DNA,Y層有6個(gè)DNA,這樣它們的氫鍵數(shù)之比即為DNA數(shù)之比,即X層中含有的氫鍵數(shù):Y層中含有的氫鍵數(shù)=1:3。X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3,④正確?!旧锞恚ń馕觯媒魇煷蟾街懈呷蠈W(xué)期期中考試(11)】22.果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體?現(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞有絲分裂中出現(xiàn):每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體()A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次【答案】【知識(shí)點(diǎn)】D1細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】B解析:果蠅體細(xì)胞在培養(yǎng)液中只能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞中各條染色體的變化規(guī)律相同,DNA的復(fù)制特點(diǎn)是半保留復(fù)制。親代DNA雙鏈均含32P標(biāo)記,普通培養(yǎng)液不含放射性元素,所以第一次分裂的中期,細(xì)胞中的每一條染色體均含兩條染色單體,每條染色單體中的DNA都是一條鏈含32P標(biāo)記另一條鏈不32P標(biāo)記,得到的子細(xì)胞中每一條染色體中的DNA也是一條鏈含32P標(biāo)記另一條鏈不含32P標(biāo)記。第二次分裂的中期,細(xì)胞中共8條染色體,每一條染色體均含兩條染色單體,其中一條染色單體的DAN一條鏈含32P標(biāo)記另一條鏈不含32P標(biāo)記,另一條染色單體中的DNA兩條鏈都不含32P標(biāo)記;分裂后期每一對(duì)姐妹染色體分開染色體總數(shù)16,DNA為一條鏈含32P標(biāo)記另一條鏈不含32P標(biāo)記的染色體或DNA兩條鏈均不含32P標(biāo)記的染色體都是8條,B正確,A、C、D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)有絲分裂過程及DNA的半保留復(fù)制知識(shí)分析【生物卷(解析)·屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中考試(11)】25.將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為20)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。下列推斷中,正確的是A.若減數(shù)分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對(duì)同源染色體,每條都含32PB.若進(jìn)行一次有絲分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體,其中10條含32PC.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個(gè)減Ⅱ后期細(xì)胞中均含2個(gè)Y染色體且都含32PD.若進(jìn)行一次有絲分裂,則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個(gè)DNA分子且都含32P【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】D減數(shù)分裂結(jié)束,產(chǎn)生的子細(xì)胞為生殖細(xì)胞,其內(nèi)含的染色體不存在同源染色體,不成對(duì),應(yīng)為10條,A錯(cuò);進(jìn)行一次有絲分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體,由于DNA分子是半保留復(fù)制,其中20條含32P,B錯(cuò);若進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個(gè)減Ⅱ后期細(xì)胞中含2個(gè)Y染色體或2個(gè)X染色體,且都含32P,C錯(cuò);若進(jìn)行一次有絲分裂,則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個(gè)DNA分子且都含32P,D正確?!旧锞恚ń馕觯媒K省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】14.右圖為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.圖中①、②和③構(gòu)成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸C.基團(tuán)相連D.氧核糖”連接【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】D解析:DNA分子的基本骨架是由脫氧核糖與磷酸交替排列構(gòu)成的;圖中①、②和③不能構(gòu)成了一分子胞嘧啶脫氧核苷酸,①是另一個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸分子上的;DNA分子中大多數(shù)一個(gè)脫氧核糖與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)DNA的分子結(jié)構(gòu)模型圖分析【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】24.具有p個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有q個(gè)腺嘌呤。下列敘述正確的是A.該片段即為一個(gè)基因B.該分子片段中,堿基的比例總是(A+T)/(C+G)=1C.該DNA分子中應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.該片段完成n次復(fù)制需要2n(p-q)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】C解析:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA片段不一定是一個(gè)基因,A錯(cuò);雙鏈DNA分子中堿基互補(bǔ)配對(duì),所以A=T、G=C,不能得出B項(xiàng)結(jié)論;該DNA分子中有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,復(fù)制n次,需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)(P-Q)個(gè),D錯(cuò)?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『馑袑W(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試(12)word版(1)】12.某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】D解析:結(jié)合DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)分析:如果親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,則復(fù)制一次獲得的2個(gè)DNA分子都各含有1條白色鏈和1條灰色鏈,黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,則第二次復(fù)制形成的4個(gè)DNA分子都含有黑色鏈,2個(gè)DNA分子含有白色鏈,2個(gè)DNA分子含有灰色鏈.D正確.【生物卷(解析)·屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試(12)word版(1)】11.在DNA分子模型搭建實(shí)驗(yàn)中,如果用一種長(zhǎng)度的塑料片代表A和G,用另一長(zhǎng)度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型 A.粗細(xì)相同,因?yàn)猷堰时囟ㄅc嘧啶互補(bǔ) B.粗細(xì)相同,因?yàn)猷堰逝c嘧啶的空間尺寸相似 C.粗細(xì)不同,因?yàn)猷堰什灰欢ㄅc嘧啶互補(bǔ) D.粗細(xì)不同,因?yàn)猷堰逝c嘧啶的空間尺寸不同【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】A解析:A和G都是嘌呤堿基,C和T都是嘧啶堿基,在DNA分子中,總是A=T,G=C,依題意,用一種長(zhǎng)度的塑料片代表A和G,用另一長(zhǎng)度的塑料片代表C和T,則DNA的粗細(xì)相同。A正確【生物卷(解析)·屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試(12)word版(1)】7.保證DNA準(zhǔn)確無誤復(fù)制的最關(guān)鍵步驟是 A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離 B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì) C.原料脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈 D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】B解析:通過堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了DNA復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】28.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分析,不正確的敘述是A.過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,只有mRNAC.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-UD.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過程Ⅱ被抑制【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】B解析:據(jù)圖可知,過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄,場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,故A正確;過程Ⅱ是翻譯,在翻譯過程中,rRNA、mRNA、tRNA三種RNA均發(fā)揮作用,故B錯(cuò);基因中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與T、T與A、G與C、C與G配對(duì),而雜交分子是雙鏈的RNA,其中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與U、U與A、G與C、C與G,故C正確;據(jù)圖可知,雜交分子是抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA與反義RNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),導(dǎo)致抑癌基因的mRNA不能發(fā)生翻譯過程,使抑癌基因沉默,故D正確?!镜湫涂偨Y(jié)】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,形成mRNA;翻譯以mRNA為模板,在核糖體上形成蛋白質(zhì)的過程,在翻譯過程中,rRNA、mRNA、tRNA三種RNA均發(fā)揮作用?;蛑械膲A基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與T、T與A、G與C、C與G配對(duì),而雜交分子是雙鏈的RNA,其中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與U、U與A、G與C、C與G?!旧锞恚ń馕觯煤鲜『怅柺形逍8呷?1月聯(lián)考(11)】27.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D解析:轉(zhuǎn)錄時(shí)形成RNA,以核糖核糖核苷酸為原料,A錯(cuò);轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列,B錯(cuò);核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì),C錯(cuò);不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性,D正確。【思路點(diǎn)撥】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行,以核糖核糖核苷酸為原料,以DNA的一條鏈為模板,形成mRNA,轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列;翻譯以mRNA為模板,在核糖體上形成蛋白質(zhì)的過程?!旧锞恚ń馕觯煤鲜『怅柺形逍8呷?1月聯(lián)考(11)】22.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、13%、42%、15%,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是A.光合作用 B.無氧呼吸 C.翻譯 D.有氧呼吸【答案】【知識(shí)點(diǎn)】B1細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:由題意可知,該細(xì)胞器不含堿基T,含有堿基U,即含有RNA,不含DNA,為核糖體,核糖體中能完成翻譯過程,C正確?!纠砭C卷(生物解析)·屆廣東省佛山市第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】24.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是()A.在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核B.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)C.不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽D.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】BC解析:細(xì)菌中還會(huì)發(fā)生質(zhì)粒DNA的復(fù)制;tRNA也由許多個(gè)核糖核苷酸組成?!舅悸伏c(diǎn)撥】注意細(xì)菌DNA的分布及tRNA的組成?!旧锞?解析)·屆浙江省嘉興一中等五校屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(12)】33.右圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,B.勞氏肉瘤病毒可進(jìn)行⑤⑥過程C.DNA聚合酶可來自②③過程D.進(jìn)行④過程的生物含有逆轉(zhuǎn)錄酶【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】B解析:勞氏肉瘤病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒,不發(fā)生RNA的復(fù)制?!舅悸伏c(diǎn)撥】需明確勞氏肉瘤病毒的特點(diǎn)【生物卷(解析)·屆浙江省嘉興一中等五校屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(12)】25.下圖的基因模型為某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對(duì)(kb)表示,但未按比例畫出,基因長(zhǎng)度共8kb,人為劃分a-g7個(gè)區(qū)間,轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.該酶是由299個(gè)氨基酸組成的B.基因的長(zhǎng)度大于其轉(zhuǎn)錄的mRNA的長(zhǎng)度C.成熟的mRNA是由3100個(gè)核糖核苷酸組成D.起始密碼子對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D解析:從圖標(biāo)出了轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)與起始密碼子對(duì)應(yīng)位點(diǎn)不同,轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)即為RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)圖示信息分析【生物卷(解析)·屆浙江省嘉興一中等五校屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考(12)】24.B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個(gè)氨基酸的B-100蛋白,而在小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是由前48個(gè)氨基酸構(gòu)成的B-48蛋白。研究發(fā)現(xiàn),小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下判斷錯(cuò)誤的是A.小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAAB.B-100蛋白前48個(gè)氨基酸序列與B-48蛋白相同C.B-100蛋白和B-48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同D.肝臟和小腸細(xì)胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D解析:小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U,導(dǎo)致形成B-48蛋白,第49位密碼子是終止密碼UAA,A正確。B-100蛋白前48個(gè)氨基酸序列與B-48蛋白相同,B正確;B-100蛋白和B-48蛋白由于氨基酸數(shù)量不同,空間結(jié)構(gòu)也不同,C正確;不同的體細(xì)胞都來源于受精卵的有絲分裂,DNA都相同,所以肝臟和小腸細(xì)胞中B基因結(jié)構(gòu)沒有差異,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)題意結(jié)合轉(zhuǎn)錄知識(shí)分析【生物卷(解析)·屆浙江省慈溪市慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】26.多聚核糖體是指合成蛋白質(zhì)時(shí),多個(gè)核糖體串聯(lián)附著在一條mRNA分子上,形成的似念珠狀結(jié)構(gòu)。多聚核糖體可以增加肽鏈的合成效率,如下圖所示,對(duì)此過程的理解不正確的是A.此過程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行B.核糖體移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴褻.每條多肽鏈的合成時(shí)間縮短D.合成出的蛋白質(zhì)有相同結(jié)構(gòu)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:上圖過程為翻譯過程無論原核生物還是真核生物都是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的,A正確;根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可以判斷核糖體移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴遥珺正確;由于翻譯的模板長(zhǎng)度是一樣的所以每條多肽鏈合成的時(shí)間是一樣的,C錯(cuò)誤;模板相同因此合成的物質(zhì)也相同,D正確【生物卷(解析)·屆浙江省慈溪市慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】10.從單尾鰭鯉魚的成熟卵中提取一種RNA,注入雙尾鰭金魚的受精卵中,結(jié)果幼小金魚中有一些出現(xiàn)單尾鰭性狀。這種RNA對(duì)性狀遺傳有明顯作用,是因?yàn)锳.它是魚類的主要遺傳物質(zhì)B.它以密碼形式攜帶特定遺傳信息C.是有關(guān)蛋白質(zhì)合成的工具D.是核糖體的基本化學(xué)成分【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】B解析:根據(jù)題意分析,該RNA攜帶的信息表達(dá)了,形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),說明該RNA當(dāng)做翻譯的模板形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確【生物卷(解析)·屆浙江省慈溪市慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】7.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端三個(gè)堿基的排列順序是GCU,那到與之相配對(duì)的信使RNA上密碼子的模板的堿基順序是A.CGAB.GCAC.GCTD.TCG【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上反密碼子可以與信使RNA上密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì),信使RNA上密碼子序列與DNA中模板堿基互補(bǔ)配對(duì),因此根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可以推出之相配對(duì)的信使RNA上密碼子的模板的堿基順序是GCT,C正確【生物卷(解析)·屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中考試(11)】19.下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是()①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同③某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變④與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛⑤雜交育種一般從F開始選擇是由于重組性狀在F個(gè)體發(fā)育中經(jīng)IⅡⅢ過程后才表現(xiàn)出來A.④⑤B.②⑤C.①④D.①⑤【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】A解析:I過程轉(zhuǎn)錄需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,ATP為其直接供能,①錯(cuò)誤。豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是基因的選擇性表達(dá),I過程中合成的mRNA不同,②錯(cuò)誤;某段DNA中發(fā)生基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變;③錯(cuò)誤。I與Ⅱ過程的旺盛程度要由細(xì)胞的代謝活動(dòng)來決定,多倍體植株器官大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,④正確;雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體出現(xiàn),經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來,⑤正確。A正確【生物卷(解析)·屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中考試(11)】18.關(guān)于圖示的生理過程的說法,不正確的是()A.該圖所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是同時(shí)進(jìn)行的,發(fā)生在原核生物細(xì)胞內(nèi)B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子C.該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,需要解旋酶、RNA聚合酶等D.故該圖所示的生理過程所需的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供 【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】B解析:由圖可知,該圖所示的生理過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,該圖所示的生理過程既可發(fā)生在真核生物細(xì)胞內(nèi),也可發(fā)生在原核生物細(xì)胞內(nèi),A正確;mRNA上的終止密碼子在tRNA上沒有相應(yīng)的反密碼子,B錯(cuò)誤;該圖表示的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,需要解旋酶、RNA聚合酶等,C正確;該圖所示的生理過程所需的能量可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供,D正確?!旧锞?解析)·屆江西省五校(江西師大附中、臨川一中、鷹潭一中、宜春中學(xué)、新余四中)高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(12)word版】21.某信使RNA堿基中,A占10%,U占20%,則在合成它的模板DNA雙鏈中,G占A、35%B、30%C、10%D、無法確定【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】A解析:信使RNA分子是通過DNA上基因中的一條鏈轉(zhuǎn)錄而來的,則信使RNA分子中堿基比率與模板鏈的堿基比率是相對(duì)應(yīng)的,根據(jù)題意,U占20%,A占10%,則基因模板鏈中的A+T就占該鏈的30%,而根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,基因中的一條鏈的A+T占該鏈的比率與另一條鏈中的A+T占另一條鏈的比率及整個(gè)基因中A+T的比率是相等的,即整個(gè)基因中的A和T之和占全部堿基的30%,那么G+C就占全部堿基的70%,又因?yàn)镚=C,所以G占35%。A正確。【生物卷(解析)·屆江西省師大附中高三上學(xué)期期中考試(11)】23.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正確的()①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為③一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④G的數(shù)量為m-nA.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D【生物卷(解析)·屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】16.科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),給小鼠喂養(yǎng)某種食物后,在小鼠的血清中檢測(cè)到了來自該食物的微小RNA,這種RNA雖然不能編碼蛋白質(zhì),但它可以與小鼠某基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合,并抑制它的功能,最終引起機(jī)體患病。下列說法正確的是A.微小RNA與小鼠mRNA的結(jié)合需借助細(xì)胞內(nèi)DNA連接酶的作用B.微小RNA不能編碼蛋白質(zhì),很可能是因?yàn)樗狈?dòng)子C.小鼠的該基因所產(chǎn)生的mRNA在細(xì)胞中的功能是產(chǎn)生某種酶D.微小RNA是通過阻止翻譯過程來抑制該基因的表達(dá)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D解析:小鼠細(xì)胞內(nèi)不存在DNA連接酶;啟動(dòng)子是存在于DNA分子上的,不是存在于RNA分子上的,從題干中無法判斷小鼠的該基因所產(chǎn)生的mRNA在細(xì)胞中的功能是產(chǎn)生某種酶。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意結(jié)合基因的表達(dá)過程分析【生物卷(解析)·屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】15.右圖甲、乙為真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B.圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C.圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈RNAD.圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:圖甲表示DNA復(fù)制過程,圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中;酶1、酶2是DNA聚合酶,酶3是RNA聚合酶;圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、8種核苷酸?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄知識(shí)分析【生物卷(解析)·屆湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考(12)word版】38.基因通過控制直接控制生物體的性狀。如血紅蛋白基因異常導(dǎo)致紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)異常?!敬鸢浮俊局R(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)解析:理解基因控制的性狀方式的兩種形式:間接控制與直接控制【生物卷(解析)·屆湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考(12)word版】21.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷正確的是 A.mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān) B.一個(gè)基因只控制生物體的一種性狀 C.某些初始RNA的剪切加工可由RNA聚合酶催化完成 D.初始RNA的剪切、加工在溶酶體內(nèi)完成【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】A解析:大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育某一階段合成,又以不同速度被降解,這說明mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān),A正確;“一因多效”說明一個(gè)基因可參與控制多個(gè)性狀,B錯(cuò)誤;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,某些RNA的剪切過程不需蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與,這說明這部分RNA的剪切過程是由RNA性質(zhì)的酶完成的,C錯(cuò)誤;初始RNA的剪切、加工在細(xì)胞核中,只有成熟的RNA才能通過核孔到達(dá)細(xì)胞核中,D錯(cuò)誤。【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】28.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分析,不正確的敘述是A.過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,只有mRNAC.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-UD.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過程Ⅱ被抑制【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】B解析:據(jù)圖可知,過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄,場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,故A正確;過程Ⅱ是翻譯,在翻譯過程中,rRNA、mRNA、tRNA三種RNA均發(fā)揮作用,故B錯(cuò);基因中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與T、T與A、G與C、C與G配對(duì),而雜交分子是雙鏈的RNA,其中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與U、U與A、G與C、C與G,故C正確;據(jù)圖可知,雜交分子是抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA與反義RNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),導(dǎo)致抑癌基因的mRNA不能發(fā)生翻譯過程,使抑癌基因沉默,故D正確?!镜湫涂偨Y(jié)】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,形成mRNA;翻譯以mRNA為模板,在核糖體上形成蛋白質(zhì)的過程,在翻譯過程中,rRNA、mRNA、tRNA三種RNA均發(fā)揮作用。基因中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與T、T與A、G與C、C與G配對(duì),而雜交分子是雙鏈的RNA,其中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為:A與U、U與A、G與C、C與G?!旧锞恚ń馕觯煤鲜『怅柺形逍8呷?1月聯(lián)考(11)】27.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是A.轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D解析:轉(zhuǎn)錄時(shí)形成RNA,以核糖核糖核苷酸為原料,A錯(cuò);轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列,B錯(cuò);核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì),C錯(cuò);不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯(cuò)性,D正確?!舅悸伏c(diǎn)撥】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中進(jìn)行,以核糖核糖核苷酸為原料,以DNA的一條鏈為模板,形成mRNA,轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列;翻譯以mRNA為模板,在核糖體上形成蛋白質(zhì)的過程?!旧锞恚ń馕觯煤鲜『怅柺形逍8呷?1月聯(lián)考(11)】22.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、13%、42%、15%,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是A.光合作用 B.無氧呼吸 C.翻譯 D.有氧呼吸【答案】【知識(shí)點(diǎn)】B1細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:由題意可知,該細(xì)胞器不含堿基T,含有堿基U,即含有RNA,不含DNA,為核糖體,核糖體中能完成翻譯過程,C正確?!纠砭C卷(生物解析)·屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試(11)】6.如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是()A.圖中酶1和酶2是同一種酶B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生C.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分D.圖丙是圖甲的部分片段放大【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】C解析:分析圖示甲圖以兩條鏈為模板合成物質(zhì)因此表示DNA的復(fù)制,乙圖表示轉(zhuǎn)綠過程,酶1為DNA聚合酶、酶2為RNA聚合酶,A錯(cuò)誤;一般情況下,高度分化的細(xì)胞可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄的結(jié)果是形成RNA,RNA有mRNA、rRNA和tRNA三種,其中rRNA是核糖體的組成成分,C正確;圖甲表示復(fù)制,圖乙和圖丙表示轉(zhuǎn)錄,圖丙是圖乙放大部分,D錯(cuò)誤【思路點(diǎn)撥】本題考查基因表達(dá)知識(shí),意在考查用圖表等形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能【典型總結(jié)】遺傳的分子基礎(chǔ)中易錯(cuò)點(diǎn)歸納1.與DNA有關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)(1)證明DNA是遺傳物質(zhì)的間接證據(jù)是理論推斷,直接證據(jù)是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(2)用DNA酶水解DNA后轉(zhuǎn)化失敗,從另一個(gè)層面證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(3)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中核酸為DNA和RNA,但其遺傳物質(zhì)為DNA;無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒內(nèi)其核酸為DNA或RNA,遺傳物質(zhì)為DNA或RNA。(4)DNA分子的多樣性即堿基對(duì)的排列次序,若某一個(gè)DNA片段有n個(gè)堿基,則排列次序應(yīng)有4(n/2),即4的指數(shù)必須是堿基對(duì)數(shù),而非堿基個(gè)數(shù)。(5)DNA復(fù)制既可在體內(nèi)完成,亦可在體外進(jìn)行,但除了滿足模板、酶、ATP、原料等基本條件外,還應(yīng)注意適宜的pH、溫度等條件。(6)染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系:一條染色體含有1個(gè)雙鏈的DNA分子或2個(gè)雙鏈的DNA分子。2.與基因有關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)(1)對(duì)真核細(xì)胞而言,染色體是基因的主要載體,因?yàn)榫€粒體、葉綠體中也含有基因。(2)轉(zhuǎn)錄出的RNA有mRNA、tRNA、rRNA,但攜帶遺傳信息的只有mRNA。(3)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中,轉(zhuǎn)錄、翻譯發(fā)生在細(xì)胞分裂、分化過程中。(4)遺傳信息的傳遞是通過復(fù)制來完成的,所以不管減數(shù)分裂還是有絲分裂都可實(shí)現(xiàn)該過程。既可在親子代之間,亦可在同一生物個(gè)體中的細(xì)胞內(nèi)發(fā)生。(5)基因突變發(fā)生,遺傳信息一定改變,轉(zhuǎn)錄密碼子一定改變,但決定的氨基酸不一定改變,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變。(6)給出某一氨基酸的密碼子,一定是信使RNA上的序列,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可寫出轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子序列,也可寫出DNA雙鏈的堿基序列。(7)判斷是DNA還是RNA的依據(jù)為堿基(是T還是U)和五碳糖(是脫氧核糖還是核糖),判斷DNA為單鏈還是雙鏈的依據(jù)為A和T之間,C和G之間是否存在等量關(guān)系。(8)密碼子具有通用性,即不論是病毒、原核生物,還是真核生物,其密碼子的含義都是相同的?!纠砭C卷(生物解析)·屆湖北省八校高三第一次聯(lián)考(12)】5.右圖表示生物界完整的中心法則,有關(guān)敘述不正確的是A.上述過程都需要模板、原料、酶和能量B.上述過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,其中②不同于③的堿基配對(duì)方式為T-AC.在原核細(xì)胞中,②③過程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生D.①②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行;④⑤過程發(fā)生在某些病毒內(nèi)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F3基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)【答案解析】D中心法則各個(gè)過程均需要模板,原料能量和酶,A正確;②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,兩者的堿基配對(duì)不同,B正確;在原核細(xì)胞中可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,C正確;線粒體和葉綠體時(shí)半自主細(xì)胞器自身含有遺傳表達(dá)系統(tǒng)(自主性);但編碼的遺傳信息十分有限,其RNA轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)翻譯、自身構(gòu)建和功能發(fā)揮等必須依賴核基因組編碼的遺傳信息(自主性有限),D錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】①是DNA的復(fù)制,②是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,③是翻譯過程,④RNA逆轉(zhuǎn)錄,⑤是RNA的復(fù)制,⑥是RNA翻譯。F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】23.堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】A解析:堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在DNA或RNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程中。種子萌發(fā)和細(xì)菌的二分裂過程都有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;病毒的增殖過程中有DNA或RNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成;目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí),接口處要通過堿基互補(bǔ)配對(duì)連接起來;DNA探針是單鏈DNA,能與目的基因的單鏈互補(bǔ)配對(duì);蛋白質(zhì)的合成過程有堿基的互補(bǔ)配對(duì),但其加工和運(yùn)輸過程無堿基互補(bǔ)配對(duì)。A正確。【理綜卷(生物解析)·屆廣東省佛山市第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】28.(16分)人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入:(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占__________。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì),但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)____________。試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是_______________________。(2)摩爾根用灰身長(zhǎng)翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1∶1∶1∶1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了_____________種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“_______________________”這一基本條件。(3)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為________________,否定了這種說法。(4)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用_______________________解釋DNA分子的多樣性,此外,_______________________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞?!敬鸢浮俊局R(shí)點(diǎn)】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】(1)1/6,終止密碼(子)顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低(2)4非同源染色體上非等位基因(3)SⅢ(4)堿基排列順序的多樣性堿基互補(bǔ)配對(duì)解析:(1)純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,F(xiàn)1為YyRr,F(xiàn)2中黃色皺粒為Y_rr(2/3Yyrr,1/3YYrr),自交子代出現(xiàn)綠色皺粒yyrr概率為2/3*1/4=1/6,由題意可知,r基因編碼的蛋白質(zhì)比R基因編碼的少了61個(gè)氨基酸,可推測(cè)轉(zhuǎn)錄提前終止。同時(shí)存在顯性基因和隱性基因,隱性性狀不體現(xiàn)可能是顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄,或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性或活性低。(2)黑身殘翅雄果蠅只產(chǎn)生一種配子,而子代四種表現(xiàn)型,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了四種配子。自由組合定律的條件是兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,(3)R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生,現(xiàn)否定S型菌出現(xiàn)是由于R型型菌突變產(chǎn)生,即出現(xiàn)的S型細(xì)菌不是SⅡ型,所以SⅢ與R型混合培養(yǎng)獲得的是SⅢ型。(4)DNA分子的多樣性是由堿基對(duì)排列順序的多樣性體現(xiàn)出來的,嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)自由組合規(guī)律及肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分析。【生物卷(解析)·屆浙江省慈溪市慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】25.下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是A.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的B.基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒有多樣性D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中完成【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】A解析:蛋白質(zhì)的合成是由遺傳物質(zhì)決定的,某些生物的遺傳物質(zhì)不是DNA,因此,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不是都由DNA分子決定的,A錯(cuò)誤;基因在表達(dá)的過程中,遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),由蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序來表現(xiàn),B正確;DNA的空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),C正確;真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成,D正確?!旧锞恚ń馕觯谜憬〈认写认袑W(xué)高三上學(xué)期期中考試(11)】3.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒,要確定其核酸屬于哪一種類型,應(yīng)該A.分析堿基類型,確定堿基比例B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定五碳糖類型C.分析堿基類型,確定五碳糖類型D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定堿基類型【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】A解析:DNA的堿基組成是A、T、G、C,RNA的堿基組成是A、U、G、C;含T的一定是DNA,含U的一定是RNA;雙鏈DNA的堿基A=T,G=C;雙鏈RNA的堿基A=U,G=C;單鏈DNA和單鏈RNA的堿基沒有一定的比例,A正確【生物卷(解析)·屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中考試(11)】30.某生物細(xì)胞內(nèi)有1對(duì)同源染色體,將200個(gè)用15N同位素標(biāo)記DNA的體細(xì)胞加入含14N脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,并在適宜條件下進(jìn)行同步培養(yǎng)(細(xì)胞分裂同步進(jìn)行),某時(shí)刻測(cè)定培養(yǎng)液中細(xì)胞的總數(shù)目為1600個(gè)。在這1600個(gè)細(xì)胞中約有多少個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有15N放射性?A.900B.800C.700D.400【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】根據(jù)題意,體細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,解題時(shí)只需以一個(gè)細(xì)胞作為分析的樣本即可。每個(gè)標(biāo)記的DNA分子中的兩條鏈最終會(huì)分布在兩個(gè)子代DNA分子中,故1個(gè)細(xì)胞無論分裂多少次,都有兩個(gè)子細(xì)胞中具有標(biāo)記的DNA分子。所以最終有400個(gè)細(xì)胞中含有反射性。答案為D?!旧锞恚ń馕觯媒魇∨R川一中高三上學(xué)期期中考試(11)】29.下列甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形的說法不正確的是A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性B.甲圖②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變,限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸C.丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行D.形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】D甲圖中DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),子代中只有一條鏈含有14N,因此含15N的DNA單鏈占總鏈的的比例均為7/8,A+T/C+G體現(xiàn)了分子的特異性,A正確;甲圖中②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變;限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①處;解旋酶作用于③處;乙圖中有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),B正確;丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在原核細(xì)胞(如藍(lán)藻細(xì)胞)中,這兩個(gè)過程可同時(shí)進(jìn)行,C正確;丙圖③為mRNA,是轉(zhuǎn)錄過程中形成的,可發(fā)生在擬核中;乙圖為轉(zhuǎn)錄過程,在人的神經(jīng)細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外在線粒體中也可發(fā)生,D錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】分析圖甲:①表示磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用部位;②為堿基對(duì);③為氫鍵,是解旋酶的作用部位;分析圖乙:圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程;分析圖丙:①②是兩條DNA鏈,其中②是轉(zhuǎn)錄額模板鏈;③為mRNA,是翻譯的模板?!旧锞恚ń馕觯媒K省揚(yáng)州中學(xué)(揚(yáng)州市)高三上學(xué)期期中檢測(cè)(11)】32.(8分)“今又生”(Gendicine)是世界上首個(gè)被批準(zhǔn)上市的基因治療藥物,其本質(zhì)是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對(duì)高危癌前病變的DNA損傷進(jìn)行修復(fù),對(duì)DNA損傷無法修復(fù)的細(xì)胞,P53蛋白則誘導(dǎo)其進(jìn)入冬眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡?!敖裼稚钡妮d體采用毒性極弱的第一代人5型腺病毒,其基因不整合到宿主細(xì)胞基因組中,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后,只對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染,不能復(fù)制,無環(huán)境污染。請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)從題中分析,在“今又生”的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,科學(xué)家選擇性地放棄了一般的載體都應(yīng)該具有的___________________結(jié)構(gòu)。(2)P53功能蛋白是由4條完全相同的肽鏈組裝而成,每條肽鏈由393個(gè)氨基酸縮合而成。若考慮到翻譯過程起始密碼和終止密碼的存在,則控制每條肽鏈合成的p53基因至少應(yīng)該含有___________個(gè)核苷酸。在形成P53蛋白時(shí),需要脫去___________個(gè)水分子。(3)試舉一種人體中不含p53基因的細(xì)胞:_______________________。13245?13245?p53基因位于常染色體上。已知右圖中1號(hào)個(gè)體的一條染色體上的p53基因突變?yōu)闊o功能的假基因,2號(hào)無家族病史,4號(hào)為“易患癌癥者”。據(jù)圖推測(cè)5號(hào)個(gè)體為“易患癌癥者”的概率為_____________。231(5)右圖中4號(hào)個(gè)體為了治病,接受了“今又生”的基因治療。在她接受注射后兩個(gè)月,從她血液中提取了P53蛋白做了電泳分析,以便和治療前對(duì)比。但是患者慌亂中把治療前后的底片搞混淆了,兩張底片分別如右圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷她的治療_________(是、否)有效,231(6)4號(hào)經(jīng)過“今又生”注射后,仍然不幸的在三十五歲就患了癌。根據(jù)已有資料判斷,她的治療效果不顯著的最可能原因是_______。A.p53基因沒有整合到體細(xì)胞中 B.p53基因沒有轉(zhuǎn)錄出mRNAC.p53基因沒有表達(dá)出P53蛋白 D.注射濃度或注射次數(shù)不夠【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】(8分)(1)復(fù)制起點(diǎn)(復(fù)制原點(diǎn))(2)23641568 (3)成熟紅細(xì)胞(血小板亦可)(4)1/4(5)是左(6)D解析:(1)一般的載體都應(yīng)該具有的的復(fù)制起點(diǎn)的結(jié)構(gòu);(2)根據(jù)基因中核苷酸數(shù):蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)=6:1,再考慮終止密碼子可計(jì)算出基因中核苷酸數(shù)為(393+1)×6=2364,P53蛋白有氨基酸393×4=1572,有4條肽鏈,因而形成時(shí)脫去的水分子數(shù)=1572-4=1568;(3)人體成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,因而沒有p53基因;(4)圖中1號(hào)的基因型可為Aa,2號(hào)的為AA,則3號(hào)為Aa的幾率為1/2,4號(hào)為aa,則5號(hào)為aa的幾率為1/2×1/2=1/4;(5)治療后的應(yīng)是Aa,電泳后應(yīng)出現(xiàn)兩條不同帶。(6)4號(hào)的治療效果不顯著的最可能原因是注射濃度或注射次數(shù)不夠。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)蛋白質(zhì)的合成及遺傳分離定律進(jìn)行分析【生物卷(解析)·屆湖南省岳陽一中高三上學(xué)期第三次月考(11)】38、果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,不含該等位基因的個(gè)體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是F2F2BBXYBBXYbbXXF1含異常染色體個(gè)體甲的細(xì)胞篩選②雌雄個(gè)體隨機(jī)交配篩選①60Co照射雜交甲乙乙的細(xì)胞A.乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體B.篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用C.F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體D.F2中灰身果蠅∶黑身果蠅的比例為2∶1【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】C據(jù)圖分析圖乙的染色體發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,A正確;篩選①篩選的是染色體變異的個(gè)體,可用光學(xué)顯微鏡,而篩選②篩選的是基因重組產(chǎn)生的后代,在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的,B正確;根據(jù)圖乙染色體組成可知其產(chǎn)生的配子異常的比例是3/4,所以F1中有3/4果蠅的細(xì)胞含有異常染色體,C錯(cuò)誤;已知不含該等位基因的個(gè)體無法發(fā)育,所以F2中灰身果蠅:黑身果蠅的比例為2:1,D正確.【思路點(diǎn)撥】1、圖乙的染色體發(fā)生了易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,是由射線照射引起的,在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到;2、甲乙雜交得到F1的原理是基因重組,在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的【生物卷(解析)·屆湖南省岳陽一中高三上學(xué)期第三次月考(11)】36、科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá))。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是()甲乙丙A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】B根據(jù)圖解可知,甲圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子全含有Bt基因,個(gè)體自交,后代中全部含抗蟲基因;乙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有一半含Bt基因,個(gè)體自交,后代中不含抗蟲基因的個(gè)體占的比例是1/2×1/2=1/4;丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有3/4含Bt基因,個(gè)體自交,后代中不含抗蟲基因的個(gè)體占1/4×1/4=1/16,含抗蟲基因個(gè)體占的比例為1-1/16=15/16。故B項(xiàng)正確。【生物卷(解析)·屆湖南省岳陽一中高三上學(xué)期第三次月考(11)】35、下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,正確的是①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律——假說一演繹法[]③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構(gòu)法④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式——對(duì)比實(shí)驗(yàn)法⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】B研究光合作用的反應(yīng)過程是用14C標(biāo)記的二氧化碳來研究暗反應(yīng)過程,而噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA研究遺傳物質(zhì),①正確;孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)采用假說——演繹法提出兩大遺傳定律,②正確;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)建構(gòu)物理模型,研究某種群數(shù)量變化規(guī)律建構(gòu)數(shù)學(xué)模型,③正確;通過對(duì)比無氧和有氧條件下酵母菌的呼吸方式探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式,④正確;分離各種細(xì)胞器用差速離心法,而葉綠體中色素的分離用的是紙層析法,⑤【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考(11)】23.堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥【答案】【知識(shí)點(diǎn)】F4遺傳的分子(物質(zhì))基礎(chǔ)綜合【答案解析】A解析:堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在DNA或RNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程中。種子萌發(fā)和細(xì)菌的二分裂過程都有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;病毒的增殖過程中有DNA或RNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成;目的基因與運(yùn)載體結(jié)合時(shí),接口處要通過堿基互補(bǔ)配對(duì)連接起來;DNA探針是單鏈DNA,能與目的基因的單鏈互補(bǔ)配對(duì);蛋白質(zhì)的合成過程有堿基的互補(bǔ)配對(duì),但其加工和運(yùn)輸過程無堿基互補(bǔ)配對(duì)。A正確?!旧锞恚ń馕觯煤笔≈攸c(diǎn)高中高三上學(xué)期期中聯(lián)考(11)】33.(11分)(=1\*ROMANI.下列是某動(dòng)物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖1中A1B1段形成的原因是。(2)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的段(填序號(hào))。D2E2染色體的行為變化,與圖1中的段變化相同。(3)雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成?。圖5子細(xì)胞的名稱為。(4)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的核DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?。=2\*ROMANII.圖1是某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該生物某個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,圖3是該生物某種細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:([]中填序號(hào)或字母,填文字等)(1)根據(jù)圖2可知該生物性別為,依據(jù)是。(2)若圖1是人體骨髓干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中[]細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象,該細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是。(3)據(jù)圖2中A細(xì)胞推測(cè),該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可為條?!敬鸢浮俊局R(shí)點(diǎn)】D3細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別F4分裂中DNA的數(shù)量變化曲線圖及柱狀圖分析【答案解析】=1\*ROMANI.(1)DNA的復(fù)制(2)E2F2C1D1(3)圖4卵細(xì)胞和第二極體(4)圖5=2\*ROMANII(1)雄性依D細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)是初級(jí)精母細(xì)胞(2)C著絲點(diǎn)分裂、染色體數(shù)目加倍(3)8解析:⑴根據(jù)圖1中每條染色體上DNA的變化曲線可知,A1B1為分裂間期,發(fā)生DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。⑵圖5的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,該時(shí)期特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中的染色體暫時(shí)加倍;根據(jù)圖2中染色體的變化可知,該曲線是減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化,因此E2F2表示減數(shù)第二次分裂的后期;而圖1中的縱坐標(biāo)的含義是每條染色體上DNA的數(shù)量變化,因此一條染色體上的DNA由兩個(gè)變成一個(gè),說明此時(shí)著絲點(diǎn)一分為二,即C1D1段。⑶雄性激素是睪丸中產(chǎn)生的,而圖4中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,根據(jù)細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞;圖5處于減數(shù)第二次分裂的后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂完成后形成卵細(xì)胞和第二極體⑷若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的核DNA數(shù)則D1E1段表示每個(gè)細(xì)胞中所含的DNA數(shù)目與體細(xì)胞中DNA數(shù)目相等,圖3~圖5分別表示有絲分裂后期,減數(shù)第一次分裂后期,減數(shù)第二次分裂后期,只有圖5中DNA數(shù)目與圖1中D1E1段相等=2\*ROMANII.(1)根據(jù)圖2中的D圖減數(shù)第一次分裂后期且細(xì)胞質(zhì)均等分,判斷該生物為雄性動(dòng)物(2)若圖1是人體骨髓干細(xì)胞,該細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂過程,圖2中只有C圖為有絲分裂中期圖像,其余均為減數(shù)分裂圖像,圖2中C圖的下一個(gè)時(shí)期是有絲分裂后期,細(xì)胞分裂的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂、染色體數(shù)目加倍(3)據(jù)圖2中A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含有4條染色體,則正常的體細(xì)胞中含有4條染色體,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多應(yīng)處于有絲分裂后期即8條染色體【思路點(diǎn)撥】本題綜合考查高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)、細(xì)胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解的知識(shí)要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力?!镜湫涂偨Y(jié)】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的幾個(gè)“不一定”(1)有細(xì)胞壁的不一定都是植物細(xì)胞植物細(xì)胞一定有細(xì)胞壁,但有細(xì)胞壁的并不一定都是植物細(xì)胞,如原核細(xì)胞(除支原體外)、真菌細(xì)胞也有細(xì)胞壁。(2)具有中心體的不一定都是動(dòng)物細(xì)胞低等植物細(xì)胞也有中心體,所以判定是不是動(dòng)物細(xì)胞不能僅根據(jù)是否具有中心體。如果有細(xì)胞壁也有中心體應(yīng)該屬于低等植物細(xì)胞。(3)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體有些細(xì)菌(如硝化細(xì)菌等)可以進(jìn)行有氧呼吸,藍(lán)藻細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸,但它們屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體,它們可通過細(xì)胞膜上的有氧呼吸酶進(jìn)行有氧呼吸?!纠砭C卷(生物解析)·屆吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第四次模擬考試(12)】30.(12分)圖一為兩種病毒(核酸不同)的物質(zhì)組成,圖二為某一卵原細(xì)胞及其細(xì)胞內(nèi)一對(duì)同源染色體中的兩個(gè)DNA分子,其放射性標(biāo)記如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一a中A、B共有的元素是,e和f體內(nèi)的④總共有____種。(2)圖一中基因與d的關(guān)系可概括為基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,其核心過程包括(2分),主要場(chǎng)所分別為____(2分)。(3)赫爾希和蔡斯用實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)用了圖1中哪種病毒?,其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)、直接地觀察它們各自的作用,為實(shí)現(xiàn)該設(shè)計(jì)思路,他們分別標(biāo)記了圖一A、B中的____部位。(2分,用圖中數(shù)字表示)(4)若將圖二細(xì)胞放在含有32P的培養(yǎng)液中,讓其只進(jìn)行減數(shù)分裂。假設(shè)該細(xì)胞內(nèi)只有這兩個(gè)DNA,且每個(gè)DNA分子均含有m個(gè)堿基,其中細(xì)胞內(nèi)堿基T共占15%,則 ①該細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為。 ②依照?qǐng)D二請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇蛑挟嫵鲈撀言?xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞及其DNA放射性標(biāo)記情況。(2分)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】元素與化合物基
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