幼兒園大班交朋友教案

編號(hào)：__________幼兒園大班交朋友教案年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼兒園大班交朋友教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)新朋友1.2學(xué)習(xí)交友技巧1.3培養(yǎng)合作意識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1情感目標(biāo)2.2行為目標(biāo)2.3認(rèn)知目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友5.3主題活動(dòng)二：學(xué)習(xí)交友技巧5.4主題活動(dòng)三：培養(yǎng)合作意識(shí)六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題6.2板書內(nèi)容七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果反思8.2教學(xué)方法反思8.3學(xué)生反饋反思九、拓展及延伸9.1拓展活動(dòng)9.2延伸活動(dòng)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)新朋友：通過圖片展示、情景模擬等方式，讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)新的朋友。1.2學(xué)習(xí)交友技巧：通過小組討論、案例分析等方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何主動(dòng)與他人交流、如何建立友誼。1.3培養(yǎng)合作意識(shí)：通過小組游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式，讓學(xué)生體驗(yàn)到合作的重要性，培養(yǎng)合作意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)與他人交流、愿意結(jié)交新朋友的情感態(tài)度。2.2行為目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的交友技巧，能夠主動(dòng)與他人建立友誼。2.3認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解友誼的重要性，認(rèn)識(shí)到合作的力量。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生真正理解并掌握交友技巧，在實(shí)際生活中運(yùn)用。3.2教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)與他人交流、愿意結(jié)交新朋友的態(tài)度。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備：圖片、視頻、卡片等。4.2學(xué)具準(zhǔn)備：筆記本、彩筆等。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過一個(gè)簡(jiǎn)單的熱身游戲，讓學(xué)生放松，激發(fā)學(xué)生的興趣。5.2主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友。教師展示一些新朋友的照片，讓學(xué)生猜猜他們的名字，然后邀請(qǐng)一些學(xué)生上臺(tái)來介紹自己，讓學(xué)生們互相認(rèn)識(shí)。5.3主題活動(dòng)二：學(xué)習(xí)交友技巧。教師通過一些生動(dòng)的案例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何主動(dòng)與他人交流，如何建立友誼。5.4主題活動(dòng)三：培養(yǎng)合作意識(shí)。教師組織學(xué)生進(jìn)行一些小組游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)到合作的重要性，培養(yǎng)合作意識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：交朋友的重要性。6.2板書內(nèi)容：積極主動(dòng)、建立友誼、合作意識(shí)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容的日記，包括自己學(xué)到了什么，有什么感悟等。八、課后反思8.1教學(xué)效果反思：通過課后學(xué)生的反饋和自己的觀察，教師應(yīng)該反思教學(xué)效果，看是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。8.2教學(xué)方法反思：教師應(yīng)該反思自己的教學(xué)方法是否適合學(xué)生，是否能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。8.3學(xué)生反饋反思：教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的反饋，了解學(xué)生的需求，以便更好地進(jìn)行教學(xué)。九、拓展及延伸9.1拓展活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行一次友誼主題的班會(huì)，讓學(xué)生分享自己的交友經(jīng)驗(yàn)。9.2延伸活動(dòng)：組織學(xué)生參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到友誼的力量。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1認(rèn)識(shí)新朋友：在教學(xué)中，需要關(guān)注學(xué)生對(duì)于新朋友的認(rèn)識(shí)和接受程度。教師可以通過設(shè)計(jì)不同背景的角色，讓學(xué)生在情境模擬中更好地理解和接受新朋友。1.2學(xué)習(xí)交友技巧：在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生對(duì)于交友技巧的掌握程度，通過實(shí)際案例分析，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何主動(dòng)與他人交流、如何建立友誼。1.3培養(yǎng)合作意識(shí)：在活動(dòng)中，教師需要關(guān)注學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)，通過設(shè)計(jì)需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到合作的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)2.1情感目標(biāo)：在教學(xué)中，教師需要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)與他人交流，愿意結(jié)交新朋友。2.2行為目標(biāo)：教師需要關(guān)注學(xué)生交友行為的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的交友技巧，能夠主動(dòng)與他人建立友誼。2.3認(rèn)知目標(biāo)：在教學(xué)中，教師需要關(guān)注學(xué)生對(duì)于友誼重要性的理解，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作的力量。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)：在教學(xué)中，如何讓學(xué)生真正理解并掌握交友技巧，在實(shí)際生活中運(yùn)用是一大難點(diǎn)。教師需要通過設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景和案例，讓學(xué)生在實(shí)踐中理解和掌握交友技巧。3.2教學(xué)重點(diǎn)：在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)與他人交流、愿意結(jié)交新朋友的態(tài)度是教學(xué)的重點(diǎn)。教師需要通過設(shè)計(jì)各種互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)這一態(tài)度。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備教具時(shí)，教師需要關(guān)注教具的針對(duì)性和實(shí)用性，確保教具能夠有效地輔助教學(xué)。4.2學(xué)具準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，提供適合學(xué)生記錄和創(chuàng)作的學(xué)具。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)：在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師需要關(guān)注學(xué)生的興趣激發(fā)，通過設(shè)計(jì)有趣的熱身游戲，讓學(xué)生積極參與課堂。5.2主題活動(dòng)一：在認(rèn)識(shí)新朋友的活動(dòng)中，教師需要關(guān)注學(xué)生的參與程度，通過設(shè)計(jì)情境模擬，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)新朋友。5.3主題活動(dòng)二：在交友技巧的學(xué)習(xí)中，教師需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過設(shè)計(jì)小組討論和案例分析，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)交友技巧。5.4主題活動(dòng)三：在培養(yǎng)合作意識(shí)的活動(dòng)中，教師需要關(guān)注學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)，通過設(shè)計(jì)需要團(tuán)隊(duì)合作的游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到合作的重要性。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書主題：在設(shè)計(jì)板書主題時(shí)，教師需要關(guān)注主題的鮮明性和吸引力，讓學(xué)生一目了然地了解教學(xué)內(nèi)容。6.2板書內(nèi)容：在設(shè)計(jì)板書內(nèi)容時(shí)，教師需要關(guān)注內(nèi)容的簡(jiǎn)潔性和實(shí)用性，確保板書內(nèi)容能夠有效地輔助學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容：在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，教師需要關(guān)注作業(yè)的實(shí)踐性和反思性，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，能夠真正地應(yīng)用所學(xué)，并進(jìn)行自我反思。7.2作業(yè)要求：在設(shè)定作業(yè)要求時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際能力，確保作業(yè)要求既能夠挑戰(zhàn)學(xué)生，又能夠在學(xué)生能力范圍內(nèi)完成。八、課后反思8.1教學(xué)效果反思：在反思教學(xué)效果時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際收獲和成長，以及教學(xué)方法是否適合學(xué)生。8.2教學(xué)方法反思：在反思教學(xué)方法時(shí)，教師需要關(guān)注教學(xué)方法的實(shí)際效果，看是否能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。8.3學(xué)生反饋反思：在關(guān)注學(xué)生反饋時(shí)，教師需要關(guān)注學(xué)生的真實(shí)需求，以便更好地進(jìn)行教學(xué)。九、拓展及延伸9.1拓展活動(dòng)：在設(shè)計(jì)拓展活動(dòng)時(shí)，教師需要關(guān)注活動(dòng)的教育意義和實(shí)際效果，確保活動(dòng)能夠有效地提升學(xué)生的交友能力。9.2延伸活動(dòng)：在設(shè)計(jì)延伸活動(dòng)時(shí)，教師需要關(guān)注活動(dòng)的實(shí)踐性和社會(huì)性，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到友誼的力量，并培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師需要運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的語言語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)課堂的趣味性。2.時(shí)間分配：在安排課堂時(shí)間時(shí)，教師需要合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充足的時(shí)間進(jìn)行，同時(shí)也要注意不要拖延時(shí)間，保持課堂進(jìn)度。3.課堂提問：在提問環(huán)節(jié)，教師需要注重提問的技巧，提出具有針對(duì)性和啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。4.情景導(dǎo)入：在設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入時(shí)，教師需要關(guān)注導(dǎo)入的趣味性和針對(duì)性，通過生動(dòng)的情景模擬，激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)學(xué)生的思考。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，需要關(guān)注內(nèi)容的實(shí)用性和貼近學(xué)生生活的程度，確保學(xué)生能夠較好地理解和接受。2.教學(xué)目標(biāo)：在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，需要關(guān)注目標(biāo)的全面性，既要注重學(xué)生的情感態(tài)度培養(yǎng)，也要關(guān)注學(xué)生的行為和認(rèn)知目標(biāo)的設(shè)定。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：在處理教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)時(shí)，需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際掌握情況，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和引導(dǎo)。4.教具與學(xué)具準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備教具和學(xué)具時(shí)，需要關(guān)注其針對(duì)性和實(shí)用性，確保能夠有效地輔助教學(xué)。5.教學(xué)過程：在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)，需要關(guān)注環(huán)節(jié)的連貫性和趣味性，確保學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。6.板書設(shè)計(jì)：在設(shè)計(jì)板書時(shí)，需要關(guān)注板書的簡(jiǎn)潔性和美觀性，使其能夠有效地輔助學(xué)生理解和記憶。7.作業(yè)設(shè)計(jì)：在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，需要關(guān)注作業(yè)的實(shí)踐性和反思性，使其能夠在學(xué)生的實(shí)際操作中起到鞏固和提升的作用。8.課后反思：在課后反思時(shí)，需要關(guān)注教學(xué)效果和學(xué)生反饋，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)和提升。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.教案2.教學(xué)技巧和竅門3.違約行為及認(rèn)定4.法律名詞及解釋5.執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法6.所有應(yīng)用場(chǎng)景二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按照約定的時(shí)間提供教學(xué)內(nèi)容，視為違約。2.甲方未按照約定的方式提供教學(xué)內(nèi)容，視為違約。3.甲方未按照約定的時(shí)間完成教學(xué)目標(biāo)，視為違約。4.乙方未按照約定的時(shí)間支付費(fèi)用，視為違約。5.乙方未按照約定的方式支付費(fèi)用，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.教案指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫的詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)書。2.教學(xué)技巧和竅門：指在教學(xué)過程中運(yùn)用的一些有效的方法和技巧。3.違約行為：指違反合同約定的一方行為。4.違約責(zé)任：指違約方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。5.合同履行：指合同雙方按照約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方提供的教學(xué)內(nèi)容不符合約定。解決辦法：雙方協(xié)商修改教學(xué)內(nèi)容，重新達(dá)成一致。2.問題：乙方未按約定時(shí)間支付費(fèi)用。解決辦法：提醒乙方盡快支付，必要時(shí)可以暫停提供服