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湖北省隨州市廣水市2024屆數(shù)學四下期末質量檢測試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.0.9與0.90比較,它們()。A.大小相等,意義相同B.大小相等,意義不同C.大小不等,意義相同2.67×101=67×100+67運用了()。A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法分配律3.在計算器撥出“□□3×23=”,計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是()。A.5819 B.4543 C.3694.下面哪一組中的三條線段可以圍成一個三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米 B.4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米5.下面的度數(shù)可以作為一個多邊形的內(nèi)角和的是()。A.240° B.600° C.540°二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.等邊三角形只有一條對稱軸。(______)7.讀10300500這個數(shù)時要讀出三個“零”。(___)8.一條直線就是平角.(____)9.0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。(______)10.等底等高的兩個三角形,它們的形狀也一定相同.(_________)11.9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后,數(shù)的大小不變。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在括號里填上合適的數(shù)。66×99=6534666×999=6653346666×9999=6665333466666×99999=(____________)。13.太平洋的面積約是179679000平方千米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)平方千米,改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)平方千米(保留一位小數(shù))。14.觀察下面的算式,先找出規(guī)律再填空。(______)4444444×(______)=(______)15.將一張長方形紙折起來(如圖),∠1=(______)°。16.李軍用同樣長的兩段細鐵絲圍1個正方形和1個三角形,圍完正方形鐵絲剩0.4米,圍完三角形鐵絲剩0.3米。(________)的周長長一些。17.345×4的得數(shù)是五位數(shù),內(nèi)最小填(_____).18.計算197+3×26時,應先算(________)法,再算(________)法。19.用分數(shù)和小數(shù)分別表示下面各圖中的陰影部分。分數(shù)(______)小數(shù)(______)分數(shù)(______)小數(shù)(______)20.鐘面上________時整,時針和分針成平角。21.27056973是(____)位數(shù),它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.22.根據(jù)15×▲=180,直接寫出下面算式中的數(shù)。5×▲=(________),▲×(______)=180023.東東的身高是146厘米,明明和紅紅的身高都是140厘米,他們的平均身高是________。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。1.2-0.9=8.4+3.5=150÷5÷30=3.62×10÷100=0÷(136-130)=17.8-13=40-30÷5=57-17+26=25.用豎式計算.11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.看一看,連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.運輸隊有大貨車和小貨車各25輛,大貨車的載貨量是16噸,小貨車的載貨量是4噸。(1)如果用這些貨車運煤,一次能運多少噸?(2)這些大貨車一次要比小貨車多運煤多少噸?30.淘寶某網(wǎng)店舉辦“六一”促銷活動,所有筆記本買四本送一本。一種筆記本每本5元,文具店老板買100本,花了多少元?31.明明超市每盒牛奶2元,現(xiàn)開展促銷活動,每盒便宜0.20元,買一箱(24盒)牛奶應付多少錢?32.10千克廢紙可以制造出再生紙6.5千克,育才小學師生共回收1噸廢紙,可以制造出多少千克再生紙?33.巧求下圖的周長.

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【解析】略2、C【分析】首先把101分成100+1,再根據(jù)乘法分配律,可得67×101=67×100+67,所以67×101=67×100+67是運用了乘法分配律?!驹斀狻?7×101=67×(100+1)=67×100+67=6700+67=6767所以67×101=67×100+67是運用了乘法分配律。【點睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。3、A【分析】根據(jù)乘法的性質,兩個乘數(shù)的個位數(shù)字相乘所得積的個位和這兩個數(shù)積的個位數(shù)字相同,由此排除B選項,再根據(jù)三位數(shù)最小是103,得出103乘以23的積最小四位數(shù),由此解答?!驹斀狻?×3=9所以□□3×23積的個位是9;□□3最小是103,103×23=2369;2369>369所以計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是5819;故答案為:A【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握乘法計算中的特點,通過排除法一步步找出合適的答案。4、B【詳解】略5、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式得出多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),再根據(jù)各選項給出的數(shù)據(jù)找出是180°的倍數(shù)的數(shù),即可得出答案。【詳解】因為多邊形內(nèi)角和公式為(n-2)×180°,所以多邊形內(nèi)角和一定是180°的倍數(shù),即540°=3×180°。故答案為:C【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式,在解題時要記住多邊形內(nèi)角和公式,并加以應用即可解決問題。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)對稱軸的定義可知,等邊三角形有三條對稱軸。故答案為:×【點睛】本題考查對稱軸的定義,靈活運用定義判斷一個圖形有幾條對稱軸。7、×【解析】略8、×【詳解】略9、√【分析】0.323中,十分位上的“3”表示3個十分之一,千分位上的“3”表示3個千分之一。十分之一和千分之一之間的進率是100,即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案為:√【點睛】小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1,0.01,0.001……相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。10、×【詳解】略11、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質:在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉,小數(shù)大小不變;而120中的0在個位上,把0去掉后,數(shù)的大小就變了;所以原題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的性質的掌握和靈活運用,關鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾,而不是數(shù)的末尾。三、我能填。(每題2分,共24分)12、6666533334【分析】通過觀察可知,每次6會多一個,6后面都是一個5,5后面的3也是每次多加一個,最后一位都是4,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,66666×99999=6666533334。【點睛】此題主要考查學生對算式規(guī)律的分析與應用能力。13、17967.9萬1.8億【分析】改寫時,如果是整萬或整億的數(shù),只要省略萬位或億位后面的0,并加一個“萬”或“億”字;如果不是整萬或整億的數(shù),要在萬位或億位的后邊,點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”或“億”字;最后通過四舍五入法保留小數(shù)點后一位?!驹斀狻?79679000=17967.9萬179679000=1.79679億≈1.8億【點睛】此題主要考查學生對整數(shù)的改寫和近似數(shù)的應用。14、44435556999999944444435555556【分析】通過計算,得出規(guī)律:9乘4等于36,99乘44等于4356,999乘444得443556,…,n個9組成的多位數(shù)乘n個4組成的多位數(shù),積就有(n-1)個4、一個3、(n-1)個5和一個6組成的多位數(shù);因此得解?!驹斀狻?44355564444444×9999999=44444435555556【點睛】此題考查了算數(shù)中的規(guī)律,認真計算、分析,找到規(guī)律是解決此題的關鍵。15、34【分析】根據(jù)圖形由折疊的性質和直角的定義可知∠1+2×28°=90°,由此計算即可求解?!驹斀狻?0°-2×28°=90°-56°=34°【點睛】考查了簡單圖形的折疊問題,解決本題的關鍵在于明白折疊起來的角和∠1組成一個直角。16、三角形【分析】說明圍三角形用去的鐵絲多一些,所以三角形的周長長一些?!驹斀狻恳驗橛脕韲叫魏腿切蔚蔫F絲長度一樣,0.4米大于0.3米,說明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些,所以三角形的周長長一些。故答案為:三角形?!军c睛】解答本題的關鍵是要知道同樣長的鐵絲圍圖形,剩余的鐵絲少說明圍圖形用去的就多,該圖形的周長就要長一些。17、3【解析】略18、乘加【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知,計算197+3×26時,應先算乘法,再算加法。故答案為:乘;加?!军c睛】本題考查整數(shù)四則混合運算的運算順序,注意兩級運算時,先算乘除,后算加減。19、0.320.7【分析】把正方形平均100份,涂色部分占其中的32份是,分母是100的分數(shù)可以寫為兩位小數(shù),就是0.32;把正方形平均10份,涂色部分占其中的7份是,分母是10的分數(shù)可以寫為一位小數(shù),就是0.7?!驹斀狻糠謹?shù):小數(shù):0.32分數(shù):小數(shù):0.7【點睛】本題考查了分數(shù)和小數(shù)的意義,分母是10的分數(shù)可以寫成一位小數(shù),分母是100的分數(shù)可以寫成兩位小數(shù),分母是1000的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)。20、6【詳解】6點整,時針指向6,分針指向12,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°,則其夾角為30°×6=180°;故答案為:6。21、八千萬十萬【詳解】略22、60150【分析】根據(jù)因數(shù)和積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?5×▲=180,5×▲其中15縮小的3倍,所以積也縮小了3倍,則5×▲=60;積擴大了10倍,則因數(shù)擴大了10倍,▲沒變,所以是15擴大了10倍,則▲×150=1800故答案為:60;150【點睛】這道題考查的是對于乘法算式中積與乘數(shù)之間擴大或縮小的關系,讓積與乘數(shù)同時擴大或縮小是解題的關鍵。23、142厘米【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:(146+140+140)÷3=426÷3=142(厘米)答:他們的平均身高是142厘米?!军c睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應用,牢記“平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關鍵。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、0.3;11.9;1;0.362;0;4.8;34;66【分析】(1)(2)(6)根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進行計算即可;(3)(4)按照從左到右順序進行計算;(5)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(7)先算除法,再算減法;(8)先算減法,再算加法?!驹斀狻?.2-0.9=0.38.4+3.5=11.9150÷5÷30=30÷30=13.62×10÷100=36.2÷100=0.3620÷(136-130)=0÷6=017.8-13=4.840-30÷5=40-6=3457-17+26=40+26=66【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。25、14.5610.721.1734.56【詳解】略五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【詳解】略28、【解析】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、(1)500噸(2)300噸【分析】(1)先用16+4求出一輛小貨車和一大貨車一次的運煤量,再乘以25,得25輛大貨車和25輛小貨車一次的運煤量。(2)用16-4求出一輛大貨車比一輛小貨車一次多運煤的噸數(shù),再乘以25,得25輛大貨車比25輛小貨車一次多運煤的噸數(shù)?!驹斀狻浚?)(16+4)×25=20×25=500(噸)答:如果用這些貨車運煤,一次能運500噸。(2)(16-4)×25=12×25=300(噸)答:這些大貨車一次要比小貨車多運煤30

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