初中體育 足球：自由運球、腳底拖球教案 人教新課標(biāo)版

初中體育足球：自由運球、腳底拖球教案人教新課標(biāo)版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：初中體育足球——自由運球、腳底拖球

2.教學(xué)年級和班級：八年級三班

3.授課時間：2022年5月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運動能力：培養(yǎng)學(xué)生足球自由運球、腳底拖球的基本技能，提高學(xué)生的運動協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.健康行為：通過足球運動，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和運動習(xí)慣。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作、公平競爭、積極進取的體育品德，增強學(xué)生的集體榮譽感和社會責(zé)任感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-自由運球技巧：學(xué)生能夠熟練掌握自由運球的基本技巧，包括控球的穩(wěn)定性和運球的變化。

-腳底拖球技巧：學(xué)生能夠正確執(zhí)行腳底拖球的動作，保持球的控制并靈活轉(zhuǎn)向。

-動作與步伐協(xié)調(diào)：學(xué)生能夠在運球和拖球過程中，協(xié)調(diào)步伐和身體動作，提高運動效率。

2.教學(xué)難點：

-自由運球的變化與靈活應(yīng)用：學(xué)生往往難以在實際比賽中靈活運用運球技巧，需要教師指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)比賽情況做出快速調(diào)整。

-腳底拖球的穩(wěn)定性與控制：學(xué)生普遍存在拖球時球控制不穩(wěn)定，容易失去控制的問題，需要通過專項練習(xí)來加強腳底對球的控制力。

-綜合實戰(zhàn)應(yīng)用：將自由運球和腳底拖球技巧應(yīng)用到實戰(zhàn)比賽中，學(xué)生需要能夠在緊張的比賽中正確執(zhí)行技巧，這需要大量的實戰(zhàn)演練和指導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《人教新課標(biāo)版》的初中體育足球教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備一系列自由運球和腳底拖球的圖片、圖表和視頻，用于直觀展示技巧要領(lǐng)和動作細節(jié)。

3.實驗器材：準(zhǔn)備足球、障礙物等，用于學(xué)生實踐練習(xí)運球和拖球技巧。

4.教室布置：將教室布置成適合足球練習(xí)的環(huán)境，包括練習(xí)區(qū)域、觀摩區(qū)以及必要的防護設(shè)施。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習(xí)足球的基本技巧——自由運球和腳底拖球。

-大家先觀察一下我手中的足球，思考一下自由運球和腳底拖球有什么區(qū)別和聯(lián)系。

2.理論講解（10分鐘）

-自由運球是指在無阻礙的情況下，用腳對足球進行控制和移動的技術(shù)。

-腳底拖球是指在跑動過程中，用腳底將足球控制住，并改變足球的方向。

-同學(xué)們，你們明白自由運球和腳底拖球的概念了嗎？

3.示范與演示（10分鐘）

-接下來，我將為大家演示自由運球和腳底拖球的動作要領(lǐng)。

-請大家注意觀察我的動作，并跟隨我一起做。

4.實踐練習(xí)（10分鐘）

-現(xiàn)在，請大家分組練習(xí)自由運球和腳底拖球。

-在練習(xí)過程中，我會逐一指導(dǎo)大家，幫助大家糾正動作。

5.比賽與評價（10分鐘）

-接下來，我們進行小組比賽，看看哪個小組能夠在比賽中更好地運用自由運球和腳底拖球技巧。

-比賽結(jié)束后，我們一起來評價一下大家的表現(xiàn)。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

-同學(xué)們，通過今天的練習(xí)，你們覺得自己在自由運球和腳底拖球方面有哪些收獲和不足？

-請大家談?wù)勛约旱母惺?，我們一起總結(jié)一下。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

-同學(xué)們，課后請大家復(fù)習(xí)今天所學(xué)的自由運球和腳底拖球技巧，并嘗試在實戰(zhàn)中運用。

-下節(jié)課，我們將進行課后作業(yè)的展示和點評。

教學(xué)過程詳細細化，確保每個環(huán)節(jié)都有明確的目標(biāo)和任務(wù)，讓學(xué)生在實踐中掌握自由運球和腳底拖球技巧。同時，注重學(xué)生的參與和互動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高教學(xué)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球文化：介紹足球的歷史、發(fā)展以及不同國家的足球文化，讓學(xué)生了解足球運動的廣泛影響。

-足球技巧：提供更多足球技巧的學(xué)習(xí)資源，如不同類型的運球、傳球、射門等技巧。

-足球戰(zhàn)術(shù)：介紹基本的足球戰(zhàn)術(shù)理論，如陣型、進攻和防守策略等。

-足球比賽規(guī)則：詳細解釋足球比賽的規(guī)則和裁判信號，幫助學(xué)生更好地理解比賽。

2.拓展建議：

-同學(xué)們可以利用課余時間閱讀關(guān)于足球的書籍，深入了解足球的歷史和文化。

-觀看足球比賽，注意觀察高水平球員是如何運用自由運球和腳底拖球技巧的。

-參加校內(nèi)外足球活動，通過實際比賽鍛煉自己的技巧和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

-加入足球俱樂部或訓(xùn)練班，接受更專業(yè)的訓(xùn)練，提高自己的足球水平。典型例題講解七、足球技巧練習(xí)案例

1.自由運球練習(xí)：

-目標(biāo)：熟練掌握自由運球的基本技巧。

-內(nèi)容：學(xué)生在20米長的練習(xí)帶上，使用不同的腳法（腳內(nèi)側(cè)、腳背、腳尖）進行自由運球，要求球不能離開練習(xí)帶。

-答案：每位學(xué)生能夠連續(xù)運球20米，運球過程中球保持穩(wěn)定，能夠靈活變換腳法。

2.腳底拖球練習(xí)：

-目標(biāo)：正確執(zhí)行腳底拖球的動作，并保持球的控制。

-內(nèi)容：學(xué)生面對墻壁，用腳底將足球向墻壁踢出，并接住反彈回來的球。

-答案：學(xué)生能夠準(zhǔn)確地用腳底拖球，并接住墻壁反彈回來的球。

3.運球過障礙練習(xí)：

-目標(biāo)：學(xué)會在實際比賽中運用自由運球技巧。

-內(nèi)容：學(xué)生在場地上設(shè)置障礙物（如標(biāo)志碟），使用自由運球技巧繞過障礙物。

-答案：學(xué)生能夠靈活運用自由運球技巧，順利繞過障礙物。

4.腳底拖球轉(zhuǎn)身練習(xí)：

-目標(biāo)：掌握腳底拖球后的快速轉(zhuǎn)身技巧。

-內(nèi)容：學(xué)生站立，用腳底拖住足球，然后迅速轉(zhuǎn)身，繼續(xù)控制球。

-答案：學(xué)生能夠在拖球后迅速轉(zhuǎn)身，并保持球的控制。

5.組合技巧練習(xí)：

-目標(biāo)：將自由運球和腳底拖球技巧結(jié)合起來，形成連貫的動作。

-內(nèi)容：學(xué)生從起點開始，先進行自由運球，然后用腳底拖球繞過障礙物，最后用自由運球技巧繼續(xù)前進。

-答案：學(xué)生能夠流暢地完成自由運球、腳底拖球和組合動作。

這些練習(xí)案例不僅可以幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)到的知識，還能夠提高他們的實踐能力。教師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況，調(diào)整練習(xí)的難度和數(shù)量，以確保每位學(xué)生都能在練習(xí)中得到提高。教學(xué)反思與改進我對學(xué)生的表現(xiàn)感到滿意。他們在練習(xí)中積極參與，對于自由運球和腳底拖球技巧的掌握程度超出了我的預(yù)期?？吹剿麄兡軌蛟趯嵺`中運用所學(xué)，讓我深感欣慰。

然而，我也注意到了一些需要改進的地方。首先，部分學(xué)生在自由運球時，腳法不夠穩(wěn)定，球的控制不夠精準(zhǔn)。我覺得這是因為在課堂練習(xí)中，他們沒有充分理解和掌握技巧要領(lǐng)。因此，我計劃在未來的教學(xué)中，加強學(xué)生的個別指導(dǎo)，針對性地幫助他們糾正動作，提高技術(shù)水平。

其次，學(xué)生在腳底拖球時的動作過于生硬，缺乏流暢性。這可能是由于他們在練習(xí)過程中，沒有注重動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。為了解決這個問題，我打算在后續(xù)的課程中，增加更