Unit1 Personal and Family Life（A卷·考點(diǎn)梳理卷）（解析版）

Unit1PersonalandFamilyLife考點(diǎn)一運(yùn)用介紹個(gè)人信息的詞匯和句型進(jìn)行自我介紹 1考點(diǎn)二根據(jù)信息描述人物體貌特征、職業(yè)信息和工作職責(zé) 2考點(diǎn)三掌握介紹中西方家庭生活的恰當(dāng)詞匯和句型 3考點(diǎn)四在具體語境中運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí) 3考點(diǎn)一運(yùn)用介紹個(gè)人信息的詞匯和句型進(jìn)行自我介紹1．（

）Hello,mynameisAllaBaker.Bakerismy__________name.A．familyB．fullC．firstD．given【答案】A【分析】本題考察文化常識(shí)．【詳解】根據(jù)英語中姓名的文化常識(shí)可知，名在前，姓在后。first/givenname意為“名”，lastname/familyname意為“姓”，fullname意為“全名”。故選：A．（）Whatdoyoudo?________________.A．Idomyhomework.B．I’mfine.C．I’masecretary.D．I’m18.【答案】C【分析】本題考察情景交際?！驹斀狻繂柧鋯柕氖锹殬I(yè)，C項(xiàng)（我是一名秘書）符合題意。詢問職業(yè)還可以用到“What’ssb’sjob?”（某人的工作是什么？）故選：C（）Couldyoutellme_____aboutyourself?A．nothingB．someC．a(chǎn)nythingD．something【答案】D【分析】本題考察固定句型。【詳解】Could/Canyoutellmesomethingabout...表示“你能告訴我一些關(guān)于...的事情嗎？”可用于向?qū)Ψ皆儐栃畔?。詢問?duì)方個(gè)人信息的句型還包括：What’syourname?（姓名）Areyoua...（職業(yè)）?Whatdoyoudo?（職業(yè)）Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?（來自...）故選：D考點(diǎn)二根據(jù)信息描述人物體貌特征、職業(yè)信息和工作職責(zé)4．（）I’dliketointroducemybestfriendTony_____you?A．withB．a(chǎn)tC．forD．to【答案】D【分析】本題考察固定短語?！驹斀狻縤ntroduceV.介紹；引入introduceoneself介紹自己introducesbto...把某人介紹給...introductionn.介紹；引入；入門self-introductionn.自我介紹故選：D5．（）Myelderbrothermanagesadepartment,soheisa_____.A．teacherB．managerC．nurseD．Student【答案】B【分析】本題考察詞義辨析。【詳解】managev.經(jīng)營；應(yīng)對(duì)managern.經(jīng)理manageadepartment意為“管理一個(gè)部門”，所以由工作職責(zé)判斷出，“他是一名經(jīng)理（manager）”。故選：B6．（）Mybrotherisgood_____playingbasketballandheisinterested______jogging.A．a(chǎn)t;toB．a(chǎn)t;inC．to;atD．in;at【答案】B【分析】本題考察固定搭配?！驹斀狻縝egoodat意為“擅長”，beinterestedin意為“對(duì)...感興趣”。兩個(gè)固定搭配可用來描述人物的興趣愛好。故選：B考點(diǎn)三掌握介紹中西方家庭生活的恰當(dāng)詞匯和句型7．（）_____________peoplearethereinyourfamily?Therearefive.A．HowmuchB．HowlongC．HowfarD．Howmany【答案】D【分析】本題考察特殊疑問句?！驹斀狻縃owmuch意為“多少”，詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量或物品的價(jià)格；Howlong意為“多長”，詢問時(shí)間段或物體的長度；Howfar意為“多遠(yuǎn)”，詢問距離；Howmany意為“多少”，詢問可數(shù)名詞的數(shù)量，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故選：D8．（）Myfamily_____allwatchingtheSpringGala（春晚）.A．a(chǎn)reB．isC．beD．was【答案】A【分析】本題考察主謂一致。【詳解】familyn.家庭作為一個(gè)整體的抽象概念作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。n.全家人，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Eg.Hisfamilyisn’trich.Hisfamilyworkindifferentcities.此處family指家庭成員，表達(dá)復(fù)數(shù)概念，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。句意為：“我的家人都在看春晚?！惫蔬x：A9．（）Myparentswereverystrict_____mewhenIwasyoung.A．withB．toC．inD．on【答案】A【分析】本題考察固定搭配?！驹斀狻縮trictadj.嚴(yán)格的bestrictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)格bestrictabout/insth.strictlyadv.嚴(yán)格地strictlyspeaking嚴(yán)格來說故選：A考點(diǎn)四在具體語境中運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)10．（）John_____tobedearlybuthisbrotherdoesn’t.A．goB．goesC．isgoingD．going【答案】B【分析】本題考察動(dòng)詞時(shí)態(tài)。【詳解】根據(jù)doesn’t可以判斷出時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用goes故選：B11．（）WouldyouliketoclimbMountTaiwithustomorrow?Ifit_________,I__________.A．don’train;goB．doesn’train;goC．won’train;willgoD．doesn’train;willgo【答案】D【分析】本題考察動(dòng)詞時(shí)態(tài)。【詳解】if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句用一般將來時(shí)，從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。Eg.IfBillcomes,Iwillaskhimtocallyouback.故選：D12．（）Yesterdayourphysicsteachertoldusthatlight_____fasterthansound.A．travelB．istravelingC．travelsD．traveled【答案】C【分析】本題考察動(dòng)詞時(shí)態(tài)?！驹斀狻烤湟鉃椤白蛱煳覀兾锢砝蠋煾嬖V我們光傳播的速度比聲音快?！辟e語從句為陳述客觀真理或科學(xué)事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。賓語從句的主語是“l(fā)ight”,謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。Eg.Theearthmovesaroundthesun.故選：C綜合運(yùn)用介紹一位家庭成員選擇合適的詞，用其適當(dāng)形式填空。watchreadgogethaveworkbeMyaunt___1____nurse.Shelikesmusicverymuch.She___2____inabighospital.Everydayshe___3____upat6:30am.She___4___breakfastat7:00am.Afterbreakfastshe___5___toworkbybus.Sheusuallygoeshomeat5:30pm.Afterdinner,sheoften___6___TVand___7___books.At10:30pm,s