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3年級下語文期中練習題一、看拼音,寫詞語1.chūnfēngwǔhèliǔshù2.kǒuzhàoqīngtínggāoxìng3.yǒuyuànfāngwéishíjiān二、辨字組詞1.釣()鈞()2.欽()詠()3.領(lǐng)()域()三、選字填空1.峽漲幫曬()船()外()助晾()2.釣欽詠領(lǐng)()魚()佩()史()域四、按要求改寫句子1.難道你不應該改正錯誤嗎?(改為陳述句)2.那條小魚在乎。(改為反問句)3.清明節(jié)到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。(縮句)五、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《翠鳥》一文中,翠鳥喜歡停歇在()的葦稈上。2.《燕子》一文按()順序介紹了燕子的外形特點和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。3.“予人玫瑰,手有余香”的意思是()。六、課內(nèi)閱讀《翠鳥》片段翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又長又尖的嘴。1.翠鳥喜歡停在哪里?2.翠鳥的顏色有什么特點?3.翠鳥的頭上的羽毛像什么?七、課外閱讀《和時間賽跑》那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。“什么是永遠不會回來呢?”我問。爸爸說:“所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了?!?.請用“——”畫出爸爸說的話。2.“所有時間里的事物”指的是()。八、習作題目:我的家鄉(xiāng)提示:你的家鄉(xiāng)在哪里?那里有哪些美麗的景色和名勝古跡?請用你的筆描繪出家鄉(xiāng)的美。不少于300字。三、詞語運用1.下列詞語中,與“小心翼翼”意思相近的是()。A.大大咧咧B.粗心大意C.膽戰(zhàn)心驚D.小心謹慎2.下列詞語中,與“五顏六色”意思相近的是()。A.千篇一律B.五光十色C.一模一樣D.黑白分明四、句子練習1.仿寫句子:例:如果我們失去了今天,就不算擁有明天。如果我們放棄了努力,就________。2.修改病句:下面這句話有語病,請修改。小明穿著一件藍色的上衣和一條黑色的褲子,高高興興地上學去了。五、古詩默寫與賞析1.默寫《絕句》。________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列詩句中,表達了對朋友深厚情誼的是()。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。D.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。六、語文常識1.“歲寒三友”指的是()。A.松、竹、梅B.梅、蘭、竹C.梅、桃、李D.松、柏、柳2.《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”是指劉備、關(guān)羽和()。七、按要求完成句子1.把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。老師說:“我要去圖書館查閱資料?!盻_______________________________2.把下面的句子改為擬人句。春天到了,花兒都開放了。________________________________八、短文閱讀《小猴子下山》有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子走到一片桃樹下,他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就摘了一個,捧著往前走。小猴子走到一片瓜地里,他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就摘了一個,抱往前走。小猴子抱著西瓜,走到一棵樹下,看見一只小兔,他非常高興,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。1.小猴子下山后,依次經(jīng)過了哪些地方?2.小猴子為什么空著手回家?九、習作題目:我的老師提示:你的老師有什么特點?他/她給你留下了哪些深刻的印象?請用具體的事例來描述你的老師。不少于300字。答案一、看拼音,寫詞語1.春風舞鶴柳樹2.口罩蜻蜓高興3.有緣方位時間二、辨字組詞1.釣魚鈞一發(fā)2.欽佩歌詠3.領(lǐng)導領(lǐng)域三、選字填空1.峽漲幫曬峽船漲外幫助晾曬2.釣欽詠領(lǐng)釣魚欽佩歌詠領(lǐng)域四、按要求改寫句子1.你應該改正錯誤。2.難道那條小魚不在乎嗎?3.清明節(jié)到了,萬物復蘇,大地生機勃勃。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.翠鳥喜歡停歇在葦稈上的翠鳥。2.《燕子》一文按總分總的順序介紹了燕子的外形特點和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。3.“予人玫瑰,手有余香”的意思是幫助別人,自己也會感到快樂。六、課內(nèi)閱讀1.翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。2.翠鳥的顏色非常鮮艷。3.翠鳥頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。七、課外閱讀1.什么是永遠不會回來呢?“所有時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了?!?.“所有時間里的事物”指的是時間。八、習作(略)三、詞語運用1.D2.B四、句子練習1.就不會擁有未來。2.小明穿著一件藍色的上衣,一條黑色的褲子,高高興興地上學去了。五、古詩默寫與賞析1.遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕

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