2025屆遼寧大連市普蘭店區(qū)第二中學(xué)高三下第一次測(cè)試歷史試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆遼寧大連市普蘭店區(qū)第二中學(xué)高三下第一次測(cè)試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛(ài)由親始”,而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國(guó)一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求2.明末小說(shuō)家馮夢(mèng)龍改編《白蛇傳》時(shí),不僅將唐宋傳奇中恐怖的神怪故事變?yōu)榉磳?duì)禮教、追求婚戀自由的故事,而且主人公許仙的身份也由官宦之子變成了“生藥鋪”主管。市井小民成為新文學(xué)的主角,這在明代文學(xué)中屢見(jiàn)不鮮。上述變化反映了明代A.重農(nóng)輕商觀念根本改變 B.市民階層興起瓦解了傳統(tǒng)倫理C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊等級(jí)秩序 D.工商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)新興社會(huì)群體3.中國(guó)古代農(nóng)學(xué)家賈思勰在《齊民要術(shù)》中指出“(漢代)趙過(guò)始為牛耕”。1923年在山西省渾源縣李峪村發(fā)掘的戰(zhàn)國(guó)墓葬中出土了一件青銅器牛尊,牛鼻上有環(huán),這被認(rèn)為是牛耕出現(xiàn)的證據(jù)。這說(shuō)明A.牛耕的出現(xiàn)不晚于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.文獻(xiàn)記載的可信度不高C.實(shí)物史料才能反映歷史真實(shí) D.我國(guó)牛耕技術(shù)歷史久遠(yuǎn)4.下列史著在編撰過(guò)程中得到當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者鼎力支持得以成書(shū)和傳世的是A.《史記》 B.《史通》 C.《資治通鑒》 D.《文史通義》5.下圖所示的歷史事件其理論來(lái)源于A.霍布斯的思想B.盧梭的思想C.伏爾泰的思想D.孟德斯鳩的思想6.不同于蘇聯(lián)史學(xué)界,在西方學(xué)術(shù)界,使用ModernTimes(現(xiàn)代)時(shí),一般泛指15-16世紀(jì)地理大發(fā)現(xiàn)以來(lái)歷史概念,它包括了中國(guó)學(xué)術(shù)界現(xiàn)在習(xí)慣采用的“近代”、“現(xiàn)代”和“當(dāng)代”三個(gè)時(shí)間段。有時(shí),西方學(xué)術(shù)界也特以latemodernTime(后現(xiàn)代)或ContemporaryTime(當(dāng)代)來(lái)表征當(dāng)代(當(dāng)前)時(shí)期,需要指出的它從屬于ModernTimes的長(zhǎng)時(shí)段。()A.文明史觀 B.近代化史觀C.社會(huì)史觀 D.全球史觀7.據(jù)劉伯承《晉察冀邊區(qū)的群眾工作》中1945年1月的統(tǒng)計(jì),晉察冀根據(jù)地約有1600萬(wàn)人,其中約300萬(wàn)人參加到中共領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體,如農(nóng)會(huì)、工會(huì)、婦救會(huì)、青救會(huì)、童子軍、抗敵后援會(huì)等組織中,占總?cè)丝诘奈宸种挥杏唷_@表明中國(guó)共產(chǎn)黨A.確保根據(jù)地的社會(huì)穩(wěn)定 B.致力于推進(jìn)現(xiàn)代民主政治建設(shè)C.注重根據(jù)地基層組織建設(shè) D.提高了根據(jù)地生產(chǎn)的積極性8.查理·馬特:“只有野蠻人才能使一個(gè)在垂死的文明中掙扎的世界年輕起來(lái)。”查理·馬特使他的王國(guó)“年輕起來(lái)”的措施是A.實(shí)行無(wú)條件賞賜制 B.實(shí)施領(lǐng)地世襲制度C.建立嚴(yán)格等級(jí)制度 D.改革土地分配制度9.1858年美國(guó)代表向直隸總督譚廷襄建議“中國(guó)應(yīng)派領(lǐng)事赴美,以便照料中國(guó)僑民”,譚以“向不遣使國(guó)外”為由拒絕。后因履行《天津條約》“互派使節(jié)”條款,清政府考慮禮儀問(wèn)題“用中國(guó)人為使,誠(chéng)不免為難”,于1868年委任前美國(guó)駐華公使蒲安臣擔(dān)任中國(guó)特使出使歐美等國(guó)。這反映出A.華夷觀念影響外交行為 B.近代中國(guó)外交開(kāi)始出現(xiàn)制度性變化C.傳統(tǒng)朝貢體系已經(jīng)解體 D.清政府力圖擺脫不平等條約的束縛10.1938年初,當(dāng)國(guó)民黨軍向黃河以南大撤退、日軍繼續(xù)向中國(guó)腹地進(jìn)軍時(shí),八路軍采取“敵進(jìn)我進(jìn)”的策略,發(fā)動(dòng)游擊戰(zhàn),占領(lǐng)廣大農(nóng)村,形成犬牙交錯(cuò)的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)。八路軍的這一戰(zhàn)略()A.推動(dòng)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)人相持階段 B.迫使日軍放棄三個(gè)月滅亡中國(guó)的計(jì)劃C.說(shuō)明敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為抗日主戰(zhàn)場(chǎng) D.表明游擊戰(zhàn)成為抗戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)方式11.總書(shū)記說(shuō):“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?!毕铝杏嘘P(guān)中華文明成就的表述,正確的是①西漢早期,我國(guó)可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書(shū)寫(xiě)用紙②文人畫(huà)為滿足市民文化的需求,充分展現(xiàn)畫(huà)家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破,其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領(lǐng)先世界的自動(dòng)爆炸的地雷、水雷A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④12.1950年香港對(duì)內(nèi)地貿(mào)易總值比上年增長(zhǎng)了73.4%,但1952年卻比上年下降了45.3%。香港對(duì)內(nèi)地貿(mào)易總值急劇下降,主要是因?yàn)锳.蘇聯(lián)加大了對(duì)華援助 B.新中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)C.西方孤立和封鎖中國(guó) D.內(nèi)地改變了經(jīng)濟(jì)制度13.西漢平帝元始二年(公元2年),青州大疫,中央政府要求:“民疾疫者,舍空邸第,為置醫(yī)藥”,旨在切斷傳染源。這項(xiàng)措施被后世沿用。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)A.疫病防治依賴于中醫(yī)藥學(xué)創(chuàng)新 B.醫(yī)療隔離救治理論成熟C.政府具有較強(qiáng)的社會(huì)動(dòng)員能力 D.政府防治疫病方法有效14.《兩岸新編中國(guó)近代史》中說(shuō):“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點(diǎn),整個(gè)中外關(guān)系至此逆轉(zhuǎn),舊格局隨條約締結(jié)而俱逝,中國(guó)被不情愿地拉入到國(guó)際資本主義的世界體系中?!币韵履茏糇C這一結(jié)論的史實(shí)是A.殖民者與清政府簽訂了一系列不平等條約B.列強(qiáng)取得在通商口岸開(kāi)辦工廠的特權(quán)C.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮D.列強(qiáng)扶植地方軍閥,形成割據(jù)狀態(tài)15.“它發(fā)端于廣東一隅而最終進(jìn)入華北,使上國(guó)帝京一時(shí)成為夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩潰?!羧站┤A景象正如洪水過(guò)地,蕩然無(wú)存。”材料所反映的不平等條約的簽訂使A.中國(guó)被迫開(kāi)放了上海等通商口岸B.列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江流域C.列強(qiáng)獲得在通商口岸投資設(shè)廠權(quán)D.清政府墮落為“洋人的朝廷”16.“當(dāng)時(shí),船隊(duì)返航至佛得角群島時(shí),發(fā)現(xiàn)船上的日期是7月8日星期三,岸上卻是7月9日星期四。他們回國(guó)向皇帝和教皇匯報(bào),引起了世界的關(guān)注和探討,逐漸揭開(kāi)了時(shí)差之謎?!辈牧现械摹八麄儭笔茿.迪亞士船隊(duì)B.達(dá)·伽馬船隊(duì)C.哥倫布船隊(duì)D.麥哲倫船隊(duì)17.19世紀(jì)后期,中國(guó)有人評(píng)價(jià)明治維新時(shí)指出:“崇尚西學(xué),效用西法有益之舉,毅然而改者極多,故能強(qiáng)本弱末,雄視東海……惜平變朔望、易服冠諸端,未免不思之甚也?!睋?jù)此判斷,他會(huì)A.反對(duì)學(xué)習(xí)西方 B.認(rèn)同中體西用 C.宣揚(yáng)民主科學(xué) D.主張變法維新18.1926年,毛澤東發(fā)文指出,都市的工人、學(xué)生、中小商人應(yīng)該起來(lái)猛擊買(mǎi)辦階級(jí),并直接對(duì)付帝國(guó)主義,然若無(wú)農(nóng)民從鄉(xiāng)村中奮起打倒宗法封建的地主階級(jí)之特權(quán),則軍閥與帝國(guó)主義勢(shì)力總不會(huì)根本倒塌。這說(shuō)明毛澤東A.堅(jiān)持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的革命道路 B.強(qiáng)調(diào)農(nóng)民在中國(guó)革命中的作用C.主張各階級(jí)建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.反帝反封建必須實(shí)現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)盟19.“如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變,那么就必然會(huì)承認(rèn)這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的?!睂?duì)列寧的這段話可以理解為A.改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展掃清道路B.改革后俄國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)制C.改革促進(jìn)了俄國(guó)的近代化發(fā)展進(jìn)程D.改革對(duì)俄國(guó)政治經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定影響20.“第一次柏林危機(jī)雖然沒(méi)有引發(fā)新的戰(zhàn)爭(zhēng),但致使蘇聯(lián)在東、西柏林之間豎起了柏林墻?!边@句話中劃線部分應(yīng)改為A.德國(guó)的分裂成為定局 B.蘇聯(lián)切斷西德和柏林的水陸交通C.東西方冷戰(zhàn)成為定局 D.美國(guó)切斷西德和柏林的水路交通21.《晚清軍機(jī)處研究》(1861—1883)一文中指出“軍機(jī)處擁有提名各級(jí)官員的權(quán)力,各地督撫的任命、轉(zhuǎn)任均需軍機(jī)處向皇帝提交名單,以待皇帝裁決。由此推知A.軍機(jī)處有利于抑制“督撫專政” B.軍機(jī)處可以任免地方官員C.軍機(jī)機(jī)處不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì) D.軍機(jī)處的權(quán)力空前的強(qiáng)化22.1954年第一屆全國(guó)人大正式頒布《中華人民共和國(guó)憲法》,體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則;1982年,全國(guó)人大通過(guò)了修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》,形成以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。當(dāng)時(shí)這兩部憲法的頒布和修訂A.重建和完善了民主制度B.為撥亂反正提供了法律依據(jù)C.確立了新型國(guó)家的架構(gòu)D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)23.宣揚(yáng)“人君與千百萬(wàn)國(guó)民和為一體”的是A.曾國(guó)藩 B.康有為 C.孫中山 D.袁世凱24.元朝經(jīng)略的舉措是A.設(shè)宣政院 B.派鄭氏收復(fù) C.設(shè)府 D.設(shè)立澎湖巡檢司25.明代徐渭有一首題畫(huà)詩(shī):“半生落魄已成翁,獨(dú)立書(shū)齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣(mài),閑拋閑擲野藤中?!笨梢?jiàn)該配詩(shī)畫(huà)作是A.文人畫(huà),重視寫(xiě)意B.風(fēng)俗畫(huà),刻畫(huà)習(xí)俗C.山水畫(huà),重視寫(xiě)實(shí)D.人物畫(huà),形神俱備26.對(duì)“英國(guó)脫歐”分析有誤的是A.作為創(chuàng)始國(guó)之一理應(yīng)有大國(guó)擔(dān)當(dāng) B.歐洲走向聯(lián)合的道路具有曲折性C.英國(guó)將難以再依托歐盟發(fā)展自己 D.不利于歐洲一體化目標(biāo)真正實(shí)現(xiàn)27.《后漢書(shū)》記載,安帝永初年間曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟(jì)河南等地。這一記載表明當(dāng)時(shí)A.江南農(nóng)業(yè)得到一定發(fā)展 B.南北經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)互補(bǔ)趨勢(shì)C.長(zhǎng)途貿(mào)易獲得長(zhǎng)足發(fā)展 D.經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成南移28.明朝初年,各地藩王王府的文官由中央直接選任,并納人國(guó)家官僚系統(tǒng)正常的考察,升遷途徑中.這一做法的目的是A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.完善科舉制度 C.重視官員監(jiān)察 D.防止地方靖難29.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象有:①自然經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)瓦解②外國(guó)商品開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)③外資企業(yè)在中國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)④白銀開(kāi)始大量外流A.①④ B.①③ C.①②③ D.①②③④30.從公元前6世紀(jì)開(kāi)始,鐵農(nóng)具在中國(guó)驟然增加,鐵犁、鐵鎬、鐵鐮刀和鐵耙在鄉(xiāng)村里成為日常用具。該現(xiàn)象產(chǎn)生的影響不包括A.“庶人食力,工商食官”B.“秋七月,初稅田”C.“除井田,民得賣(mài)買(mǎi)”D.“晝出耘田夜績(jī)麻”二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.19世紀(jì)的中英貿(mào)易閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一1764年,哈格里夫斯成功制造出能夠同時(shí)紡出多根棉紗的紡織機(jī),并用女兒的名字將其命名為“珍妮機(jī)”。18世紀(jì)80年代,第一家棉紡廠在曼徹斯特誕生,到19世紀(jì)初,曼徹斯特已經(jīng)成為著名的“棉都”。材料二英國(guó)對(duì)華輸入商品(不包括鴉片)年代輸華貨物總值(英鎊)輸華棉紗棉布值(英鎊)紗布值占總值的%1840524,198327,137621842969,381716,3147418522,394,8271,735,14172——苑書(shū)義:《新編中國(guó)近代史》材料三中國(guó)絲、茶向外國(guó)(主要是英國(guó))輸出量年代茶(磅)絲(包)1838—1842(平均每年)42,353,0003,190184580,194,00013,220184684,016,00018,746——馬士《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》問(wèn)題:(1)材料一與材料二之間有何聯(lián)系?(2)材料二反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是什么?(3)結(jié)合材料中的中英貿(mào)易,談?wù)勀銓?duì)19世紀(jì)中期世界經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)。32.(歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料同國(guó)際聯(lián)盟一樣,聯(lián)合國(guó)的各種非政治性活動(dòng)都非常成功。但又同國(guó)聯(lián)一樣,它在維護(hù)和平這一主要任務(wù)上的成績(jī)卻也是有好有壞。它通過(guò)成為保持友好關(guān)系的媒介而幫助防止了大國(guó)間的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。它制止了不涉及大國(guó)重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng),但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭(zhēng)。而且在1862年極度危險(xiǎn)的古巴危機(jī)和曠日持久的越南戰(zhàn)爭(zhēng)中,聯(lián)合國(guó)也沒(méi)有舉行任何磋商。聯(lián)合國(guó)的主要困難同國(guó)聯(lián)一樣:在一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的世界上它能提供一臺(tái)解決爭(zhēng)端的機(jī)器,但卻不能下令使用這臺(tái)機(jī)器。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括聯(lián)合國(guó)與國(guó)際聯(lián)盟成立的相同點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮作用的局限性。33.美國(guó)的崛起。閱讀下列圖示,回答問(wèn)題:——摘自《央視八位<大國(guó)崛起>專家之深度解讀——強(qiáng)國(guó)之鑒》P215(1)如圖所示,作者把美國(guó)崛起分為五個(gè)臺(tái)階,請(qǐng)就前三個(gè)臺(tái)階各舉一例標(biāo)志性文件或事件。(2)根據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為第四與第五臺(tái)階題寫(xiě)合適的標(biāo)題。(3)從圖示來(lái)看,作者偏重于從哪些角度來(lái)揭示美國(guó)歷史的進(jìn)程?除此之外,你認(rèn)為美國(guó)崛起還有哪些基本因素?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點(diǎn)符合當(dāng)時(shí)漢武帝要求實(shí)行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項(xiàng);古代民本思想在先秦時(shí)期已經(jīng)產(chǎn)生,與時(shí)間不符,故排除A選項(xiàng);家國(guó)一體是指家族和國(guó)家都以宗法關(guān)系來(lái)統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長(zhǎng)制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒(méi)有跳出家國(guó)一體的框架,故排除B選項(xiàng);宗法倫理思想反映中國(guó)宗法等級(jí)制度,代表封建地主階級(jí)利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒(méi)有削弱宗法倫理思想,故排除C選項(xiàng)。2、D【解析】

明朝時(shí)期由于工商業(yè)的發(fā)展,城市市民階層擴(kuò)大,為小說(shuō)創(chuàng)作提供了豐富素材,“反對(duì)禮教、追求婚戀自由”的價(jià)值觀也適應(yīng)了市民階層的需要,故答案為D項(xiàng);A項(xiàng)中的“根本”說(shuō)法絕對(duì),排除;傳統(tǒng)倫理受到?jīng)_擊,但并未瓦解,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及等級(jí)秩序的變化,排除C項(xiàng)。3、A【解析】

出土文物是一手史料,文獻(xiàn)記載是二手史料,兩者結(jié)合可知,我國(guó)牛耕出現(xiàn)的時(shí)間不晚于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,A正確;文獻(xiàn)記載有一定的可信度,排除B;文獻(xiàn)記載相互印證之后也能反映歷史真實(shí),排除C;D與題無(wú)關(guān),排除。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,司馬光抱著“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”的治史目的,專取“關(guān)國(guó)家盛衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者”,撰成《通志》八卷,送呈給宋英宗。英宗閱后大為贊賞,命司馬光繼續(xù)編述,并為他設(shè)置史局,讓他自選編撰的助手,提供借閱宮廷藏書(shū)以及供應(yīng)筆札等條件。宋神宗即位后,歷時(shí)19年的撰述工作方告完成。神宗稱此書(shū)“鑒于往事,有資于治道”,賜名為《資治通鑒》,符合題意,因此C選項(xiàng)正確。漢代的司馬遷因觸怒漢武帝下獄受刑,他的《史記》在編撰過(guò)程中沒(méi)有得到當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者的支持,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;唐代的劉知幾提倡“善惡必書(shū)”的秉筆直書(shū),他的《史通》在編撰過(guò)程中沒(méi)有得到當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者的支持,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;清代的章學(xué)誠(chéng)反對(duì)脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng),主張學(xué)術(shù)研究當(dāng)經(jīng)世致用,他的《文史通義》在編撰過(guò)程中沒(méi)有得到當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者的支持,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。5、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力,圖片信息顯示法國(guó)大革命中民眾直接處死了國(guó)王路易十六,這一理論理論來(lái)源是盧梭倡導(dǎo)的“社會(huì)契約論”,即當(dāng)君主統(tǒng)治嚴(yán)重違背人民利益時(shí)人民有權(quán)解除社會(huì)契約推翻君主統(tǒng)治,因?yàn)閲?guó)家主權(quán)屬于人民而非君主,所以答案選B,A雖然反對(duì)君權(quán)神授,但主張君主專制,C項(xiàng)主張開(kāi)明專制,D主張三權(quán)分立。考點(diǎn):?jiǎn)⒚伤枷爰业闹鲝堻c(diǎn)評(píng):盧梭是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期著名的三大啟蒙思想家之一,他的《社會(huì)契約論》積極吸收了英國(guó)早期啟蒙思想家霍布斯的“社會(huì)契約”思想。所謂的社會(huì)契約就是認(rèn)為國(guó)王統(tǒng)治民眾,管理國(guó)家的權(quán)力來(lái)自于他和民眾所簽訂的一份契約,其實(shí)也就是人民將權(quán)力授予國(guó)王。因此“社會(huì)契約”思想不僅體現(xiàn)了“人民主權(quán)”的觀念,同時(shí)也能說(shuō)明當(dāng)國(guó)王統(tǒng)治不當(dāng)時(shí)人民起來(lái)推翻國(guó)王統(tǒng)治的合法性,或者是人民革命的正當(dāng)性。6、B【解析】

試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)史觀的了解和運(yùn)用。現(xiàn)代化史觀人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程就是現(xiàn)代化?,F(xiàn)代化史觀重點(diǎn)考察的就是這一發(fā)展演變的過(guò)程?,F(xiàn)代化史觀的基本特征是:認(rèn)為從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程包括經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、城市化,政治上的民主化、法制化,文化上的理性化、科學(xué)化、大眾化和通俗化,以及社會(huì)生活上的平等化和世俗化;現(xiàn)代化的類型可以分為原發(fā)型和傳導(dǎo)型,資本主義和社會(huì)主義。英法美是原發(fā)型、資本主義的現(xiàn)代化,日本史傳導(dǎo)型、資本主義的現(xiàn)代化,而中國(guó)則是傳導(dǎo)型、社會(huì)主義的現(xiàn)代化。材料中核心詞語(yǔ):近代、現(xiàn)代、當(dāng)代,故此判斷為B項(xiàng)近代化史觀。7、C【解析】

根據(jù)材料可知,中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地建立了農(nóng)會(huì)、工會(huì)、婦救會(huì)等群眾組織,涵蓋了抗日根據(jù)地人口的五分之一有余,這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨注重根據(jù)地的基層建設(shè),故C項(xiàng)正確。這些群眾團(tuán)體主要是為抗日服務(wù)的,不是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和現(xiàn)代化民主政治建設(shè)的,故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料設(shè)計(jì)的都是抗日?qǐng)F(tuán)體組織,與提高根據(jù)地的生產(chǎn)積極性無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】

查理·馬特為加強(qiáng)統(tǒng)治,進(jìn)行土地制度改革,實(shí)行采邑制,促進(jìn)了西歐封建制度的發(fā)展,故答案為D項(xiàng);查理·馬特的改革變無(wú)條件賞賜為有條件分封,排除A項(xiàng);采邑不能世襲,排除B項(xiàng);各封建主只服從自己的上級(jí)封建主,與其他封建主沒(méi)有關(guān)系,不能說(shuō)是嚴(yán)格的等級(jí)制度,排除C項(xiàng)。9、A【解析】

清政府之所以不派遣中國(guó)人擔(dān)任駐美使節(jié),原因是禮儀問(wèn)題,故委任蒲安臣擔(dān)任中國(guó)特使,由此可知,當(dāng)時(shí)的中國(guó)依然有華夷觀念,A正確;特使是臨時(shí)設(shè)置,不屬于制度性規(guī)定,近代中國(guó)外交開(kāi)始出現(xiàn)制度性變化應(yīng)當(dāng)是設(shè)置總理衙門(mén),排除B;甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后朝貢體系徹底瓦解,排除C;清政府委任蒲安臣為特使,實(shí)際上是在履行條約內(nèi)容,排除D。10、A【解析】

八路軍采取的措施在日軍背后開(kāi)辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地,有利于遲滯日軍的行動(dòng)和進(jìn)攻,從而推動(dòng)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入相持階段,故選A項(xiàng);打破日軍意圖三個(gè)月滅亡中國(guó)的是淞滬會(huì)戰(zhàn),排除B項(xiàng);八路軍此時(shí)的戰(zhàn)略并不能說(shuō)明敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為抗日主戰(zhàn)場(chǎng),更不能說(shuō)明游擊戰(zhàn)成為抗日的主要作戰(zhàn)方式,排除CD項(xiàng)。故選A。11、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時(shí)期,①正確;風(fēng)俗畫(huà)是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫(huà)作,排除②;宋朝時(shí)期商業(yè)活動(dòng)打破了時(shí)間上的限制,出現(xiàn)了早市和夜市,③正確;《武經(jīng)總要》是宋朝時(shí)期編寫(xiě)的,排除④,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。12、C【解析】

抗美援朝時(shí)期,香港對(duì)內(nèi)地貿(mào)易總值急劇下降,主要是因?yàn)槲鞣焦铝⒑头怄i中國(guó),C項(xiàng)正確;蘇聯(lián)對(duì)華援助、新中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和內(nèi)地改變經(jīng)濟(jì)制度都不是香港對(duì)內(nèi)地貿(mào)易額下降的主要原因,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。13、D【解析】

據(jù)材料可知,當(dāng)時(shí)政府采取了隔離措施以切斷傳染源,故選D;A項(xiàng)“依賴于”說(shuō)法有誤,B項(xiàng)“理論成熟”有誤,均排除;材料表明政府組織并實(shí)施疫病治療,并沒(méi)有說(shuō)明社會(huì)力量的情況,排除C。故選D。14、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,清政府被迫與列強(qiáng)簽訂了《南京條約》《虎門(mén)條約》《望廈條約》《黃埔條約》等,打破了“天朝上國(guó)”的美夢(mèng)。不平等條約體系代替了“朝貢”體系,故選A項(xiàng);B、C、D三項(xiàng)都不是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,與“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點(diǎn)”的論述不符,排除。15、B【解析】

“它發(fā)端于廣東一隅而最終進(jìn)入華北,使上國(guó)帝京一時(shí)成為夷狄世界”指的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江流域是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,故選B;中國(guó)被迫開(kāi)放了上海等通商口岸是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除A;列強(qiáng)獲得在通商口岸投資設(shè)廠權(quán)是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除C;清政府墮落為“洋人的朝廷”是在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除D。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,佛得角群島位于非洲西海岸。依據(jù)材料中“船隊(duì)返航至佛得角群島”“船上的日期是7月8日星期三,岸上卻是7月9日星期四”“回國(guó)向皇帝和教皇匯報(bào)”并結(jié)合地圖中的方向標(biāo)識(shí)以及所學(xué)可知,1519—1522年,麥哲倫船隊(duì)橫跨大西洋、太平洋、穿越國(guó)際日期變更線,進(jìn)入印度洋,繞過(guò)非洲好望角,沿非洲西海岸返回歐洲,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行的壯舉。故答案為D項(xiàng)。ABC項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,迪亞士船隊(duì)率三條船從葡萄牙起,沿大西洋的西非海岸南下,在南非的好望角遭遇了風(fēng)暴繞過(guò)并發(fā)現(xiàn)了該角;達(dá)·伽馬船隊(duì)率四條船從葡萄牙起航沿大西洋的西非海岸南下,繞過(guò)好望角,到達(dá)了肯尼亞的馬林迪,在阿拉伯向?qū)У囊龑?dǎo)下,橫渡印度洋,到達(dá)了印度;哥倫布船隊(duì)在西班牙王室的資助下,率領(lǐng)船隊(duì)橫渡茫茫無(wú)際的大西洋,到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。綜上所述,此三項(xiàng)都不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】圖片材料性選擇題解題技法:要分清圖片在解題過(guò)程中的具體作用,合理利用圖片,并注意題干中對(duì)圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后,再得出結(jié)論。17、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,他肯定了明治維新在學(xué)習(xí)西方軍事與工業(yè)技術(shù)、推進(jìn)工商業(yè)發(fā)展方面的作用,而反對(duì)和否定其改變祖宗成法、效仿西洋政治制度的做法。結(jié)合所學(xué)可知,這符合“中體西用”思想,因此B選項(xiàng)符合題意;他主張學(xué)習(xí)西方,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;他反對(duì)變革制度層面和精神層面的內(nèi)容,C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。18、B【解析】

由“若無(wú)農(nóng)民……則軍閥與帝國(guó)主義勢(shì)力總不會(huì)根本倒塌”,可知毛澤東強(qiáng)調(diào)了農(nóng)民在反帝反封建的革命斗爭(zhēng)中的重要性,B項(xiàng)正確;堅(jiān)持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的道路在材料中沒(méi)有體現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線在1924年已建立,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料雖提到了工人階級(jí)與農(nóng)民,但未提及建立“工農(nóng)聯(lián)盟”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。19、C【解析】

近代化包括經(jīng)濟(jì)、政治和思想方面。材料從經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革促進(jìn)了俄國(guó)的近代化,故C正確;材料論述的是近代化問(wèn)題,不是單純從資本主義發(fā)展角度論述,排除A;“俄國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)制”屬于政治的近代化,排除B;D屬于單純的影響,不是從近代化的方面論述,排除D。故選C。20、A【解析】

柏林墻的修建說(shuō)明德國(guó)分裂已經(jīng)成為定局,A正確;蘇聯(lián)切斷西德和柏林的水陸交通以及美國(guó)切斷西德和柏林的水路交通均不是柏林墻危機(jī)表現(xiàn),B和D項(xiàng)錯(cuò)誤。C是兩極格局形成標(biāo)志。21、A【解析】

據(jù)材料“軍機(jī)處擁有提名各級(jí)官員的權(quán)力,各地督撫的任命、轉(zhuǎn)任均需軍機(jī)處向皇帝提交名單,以待皇帝裁決?!笨芍粌H軍機(jī)處擁有地方督撫任命、轉(zhuǎn)任的提名權(quán),而且提交名單也需由軍機(jī)處遞交給皇帝,故軍機(jī)處有利于抑制“督撫專政”,A符合題意;軍機(jī)處掌握的是提名權(quán)并非任免權(quán),B錯(cuò)誤;軍機(jī)處的出現(xiàn)是當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),C錯(cuò)誤;D與材料無(wú)關(guān),排除。22、D【解析】

1954年憲法體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則,為當(dāng)時(shí)正在開(kāi)展的三大改造和以后的社會(huì)主義建設(shè)指明了方向;1982年憲法為改革開(kāi)放保駕護(hù)航,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)。故答案為D項(xiàng)。1954年憲法以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度,不是重建和完善,排除A項(xiàng);1982年憲法為撥亂反正提供法律依據(jù),排除B項(xiàng);1954年憲法確立了新型國(guó)家的架構(gòu),排除C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】比較型選擇題是把兩個(gè)以上的歷史人物、事件或現(xiàn)象放在一起,讓考生通過(guò)分析、比較,歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn),以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類比和對(duì)比兩種,前者是將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較,主要考查它們的相同點(diǎn);后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較,主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題,解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點(diǎn),再找出兩者的共同點(diǎn)?;卮鸫祟愒囶}一定要審準(zhǔn)試題的比較點(diǎn)和要求,注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項(xiàng),然后選出正確答案。23、B【解析】

“人君與千百萬(wàn)國(guó)民和為一體”是指在保留君主制的前提下實(shí)行民主政治,即主張君主立憲,宣揚(yáng)該主張的是以康有為為代表的維新派,故選B項(xiàng);曾國(guó)藩屬于維護(hù)君主專制的洋務(wù)派,排除A項(xiàng);孫中山是主張推翻君主制的革命派,排除C項(xiàng);袁世凱不主張君主立憲制,排除D項(xiàng)。故選B。24、D【解析】

元朝經(jīng)略的舉措是設(shè)澎湖巡檢司,D正確;A是針對(duì)西藏的舉措,排除;B、C均發(fā)生于清朝,排除。25、A【解析】

《墨葡萄圖》最能代表徐渭的大寫(xiě)意繪畫(huà)風(fēng)格。此圖純以水墨畫(huà)葡萄,隨意涂抹點(diǎn)染,倒掛枝頭,形象生動(dòng)。作者將水墨葡萄與自己的身世感慨結(jié)合為一,盡情抒泄于筆墨之中。故本題選A項(xiàng);風(fēng)俗畫(huà),山水畫(huà)、人物畫(huà)均不符合這一特點(diǎn),故BCD排除。26、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,歐盟創(chuàng)始國(guó)是德國(guó)、法國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡等六國(guó),英國(guó)并非創(chuàng)始成員國(guó),故A項(xiàng)符合題意;英國(guó)脫歐是歐洲實(shí)現(xiàn)一體化過(guò)程中的一次重大挫折,說(shuō)明歐洲的聯(lián)合之路具有曲折性,B項(xiàng)不符合題意,排除;英國(guó)脫歐即意味著它放棄了相應(yīng)的權(quán)利與義務(wù),其再也難以依托歐盟發(fā)展自己,C項(xiàng)不符合題意,排除;英國(guó)在歐洲乃至世界都有著較大的影響力,它的脫離不利于歐洲一體化目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn),D項(xiàng)不符合題意,排除。27、A【解析】

從材料中的“曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟(jì)河南等地”來(lái)看,江南一帶的農(nóng)業(yè)有一定發(fā)展,有富余糧食供政府調(diào)撥到其他地方,故答案為A項(xiàng);材料反映的不是“互補(bǔ)”關(guān)系,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有涉及長(zhǎng)途貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r,排除C項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心南移過(guò)程在南宋時(shí)期完成,排除D項(xiàng)。28、A【解析】

本題考查明朝專制主義中央集權(quán)制度。材料反映,明朝初年各地藩王府文官均由中央任命,并納入國(guó)家官僚監(jiān)察升遷體系,其目的就是加強(qiáng)對(duì)地方藩王的控制以強(qiáng)化中央集權(quán),故A項(xiàng)正確;材料并未涉及科舉制的完善,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨反映的是加強(qiáng)中央集權(quán),而非重視官員監(jiān)察,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“靖難”為平定叛亂之意,明初加強(qiáng)對(duì)藩王的控制是為了防止地方叛亂而非防止地方平叛,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。29、B【解析】試題分析:考查近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。把握時(shí)間信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間”即可,②外國(guó)商品開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)早在漢唐時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),④白銀開(kāi)始大量外流是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,英國(guó)走私鴉片的惡劣影響之一,故排除②④,①③都是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的新現(xiàn)象。故選B??键c(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響點(diǎn)評(píng):西方工業(yè)革命的完成,急需擴(kuò)大海外市場(chǎng),商品輸出成為這一時(shí)期的主要的侵略方式。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,伴隨著外國(guó)列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。一方面是自然經(jīng)濟(jì)的解體,另一個(gè)方面中國(guó)也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)因素,主要是洋務(wù)工業(yè)和民族工業(yè)。民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段也需要掌握。30、A【解析】

題目要求答出不是鐵農(nóng)具產(chǎn)生的影響。A項(xiàng)是奴隸社會(huì)的現(xiàn)象,指奴隸主控制奴隸勞動(dòng)和官府壟斷工商業(yè),因此A項(xiàng)不是鐵農(nóng)具使用帶來(lái)的影響,故正確答案為A。B項(xiàng)指初稅畝,C項(xiàng)指廢井田,私田出現(xiàn),D項(xiàng)指牛耕出現(xiàn),此三頊都是由鐵農(nóng)具的使用帶來(lái)的影響。排除BCD?!军c(diǎn)睛】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵農(nóng)具廣泛使用,形成鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作模式,畜力代替人力,引發(fā)了中國(guó)古代第一次重大的農(nóng)業(yè)動(dòng)力革命,進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)封建生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生發(fā)展。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)水平l:能結(jié)合材料之間的關(guān)系進(jìn)行合理的表述。材料一表明英國(guó)工業(yè)革命從棉紡織業(yè)開(kāi)始,使得棉紡品產(chǎn)量激增,需要海外市場(chǎng)。所以從材料二中看到英國(guó)在工業(yè)革命完成的19世紀(jì)中期向中國(guó)大量輸入商品即棉紡織產(chǎn)品。(2)中國(guó)已開(kāi)始卷入世界資本主義市場(chǎng)。(3)水平l:從中揭示事物的本質(zhì)并結(jié)合材料信息加以說(shuō)明如:19世紀(jì)中期,英國(guó)工業(yè)革命完成,急需尋找原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng),在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》五口通商后,滿足了英國(guó)的這一要求,材料二中看到英國(guó)在工業(yè)革命完成的19世紀(jì)中期向中國(guó)大量輸入商品即棉紡織產(chǎn)品。而材料三則反映了中國(guó)的原料大量輸出到英國(guó),成為英國(guó)工業(yè)的原料產(chǎn)地。由此說(shuō)明英國(guó)工業(yè)革命后以商品為媒介打開(kāi)包括中國(guó)在內(nèi)的世界市場(chǎng),使中國(guó)與英國(guó)貿(mào)易聯(lián)系空前加強(qiáng),資本主義世界體系的初步形成?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,材料一體現(xiàn)了哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”,推動(dòng)紡織業(yè)技術(shù)的革新,推動(dòng)工業(yè)革命的開(kāi)展,從而進(jìn)一步推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紡織技術(shù)革新而棉紡品產(chǎn)量激增,需要海外市場(chǎng),因此材料二出現(xiàn)了英國(guó)19世紀(jì)中期向中國(guó)大量?jī)A銷商品,因此可以說(shuō)材料一和材料二是因果關(guān)系。(2)根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,材料體現(xiàn)了19世紀(jì)中期中國(guó)絲、茶向外國(guó),主要是英國(guó)的輸出量逐漸增加,本質(zhì)上體現(xiàn)了隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束和《南

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