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2025屆云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)五中高考生物四模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列疾病中不屬于遺傳病的是()A.新冠病毒引起的肺炎 B.高膽固醇血癥C.高血壓病 D.貓叫綜合征2.原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是A.應(yīng)選擇被原油污染的土壤取樣 B.配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培養(yǎng)基C.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上 D.能形成分解圈的即為所需菌種3.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的組成成分中一定含有核糖的一組是()A.染色體和ATP B.染色體和端粒C.端粒和ATP D.葉綠體和核糖體4.下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核中的信息通過核孔傳遞到細(xì)胞質(zhì)B.同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別并吞噬不同種類病原體D.植物體產(chǎn)生的乙烯只能對(duì)自身發(fā)揮作用5.用3H標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞的DNA雙鏈,將該細(xì)胞轉(zhuǎn)至不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則該精原細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為8,則染色體上的DNA分子不一定含3HC.若子細(xì)胞中基因組成不同,則該精原細(xì)胞的DNA只復(fù)制了一次D.若子細(xì)胞中性染色體組成不同,則細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組6.某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),用不同濃度的2,4-D溶液浸泡枝條適宜時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中a、b、d組為實(shí)驗(yàn)組,c組為空白對(duì)照組。下列敘述中與該實(shí)驗(yàn)相符的是()A.本實(shí)驗(yàn)的自變量一定是2,4-D的濃度B.a(chǎn)組2,4-D的濃度一定大于b組C.d組2,4-D的濃度一定大于b組D.各組所用的枝條上一定要沒有芽二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)尿量生成受機(jī)體調(diào)節(jié)的影響,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)某實(shí)驗(yàn)小組以家兔為實(shí)驗(yàn)材料,分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對(duì)照組和注射等量乙醇溶液的實(shí)驗(yàn)組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組家兔的尿量明顯增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。(2)該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了激素外還有__________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,推測(cè)尿量的生成量將___________(填“增加”或“減少”)。(3)嬰兒排尿反射的神經(jīng)中樞位于____________,成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)導(dǎo)致尿失禁,其原因是____________________________________________________。8.(10分)某植物花色由A、a(位于2號(hào)染色體上)和B、b兩對(duì)等位基因控制,其花色產(chǎn)生機(jī)理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過控制________________來控制代謝過程,進(jìn)而控制該生物的花色性狀。(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的________________定律,其F2中白花的基因型有________________種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為________________。(4)研究人員某次重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知,乙組F1的2號(hào)染色體片段缺失導(dǎo)致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結(jié)果可預(yù)測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分(包含、不包含)_________A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是________________(A、a)基因所在的2號(hào)染色體。(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說明。________________。(配子不做要求)9.(10分)為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作?;卮鹣铝袉栴}:(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是____________________________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為__________________。(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),接種環(huán)通過__________滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是_______________________。(3)示意圖A和B中,__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________的含量,同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_(dá)_________的利用率。10.(10分)近些年來,現(xiàn)代生物技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,愈來愈受到人們的關(guān)注。回答下列問題:(1)一分子的β—胡蘿卜素在人或動(dòng)物的____________、____________等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病。(2)提取薄荷油常采用萃取的方法。萃取過程常采用有機(jī)溶劑作為萃取劑,其原理是____________。在萃取過程中會(huì)用到冷凝管,其作用是________________________。(3)為確定分離獲得的是纖維素分解菌,需進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),同時(shí)還要進(jìn)行纖維素酶活力的測(cè)定,測(cè)定纖維素酶活力時(shí),一般采用的方法是________________________。(4)若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,采用____________法;也可以根據(jù)____________和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離。11.(15分)某處的荒山堆放了有毒的廢陰極炭塊,其毒性主要來自含量較高的氟化物和氰化物,前者是明確的致癌物質(zhì),后者是著名的致命物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(7)沒有經(jīng)過處理的廢陰極炭塊會(huì)污染土壤和地下水,使動(dòng)物致病或中毒,長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致某些動(dòng)物滅絕,說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,聯(lián)系生物群落與無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”是_____________。(6)下表為科學(xué)家對(duì)該地附近某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表(單位:百萬千焦),請(qǐng)回答下列問題:種群同化量?jī)敉亢粑膫鬟f給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量草7.56.53.54.5羊3.555.566.5人65.67.4微量(不計(jì))無①調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查的理由是________。②上表是科學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草→羊→人”進(jìn)行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)對(duì)能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)表格計(jì)算羊呼吸消耗的能量為___________百萬千焦③已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為35555百萬千焦,但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為________。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的________(填表中數(shù)值);草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有___________________作用。④讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池,將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料,將沼氣池中的沼渣做肥料,體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義為___________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個(gè)體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡(jiǎn)稱遺傳病。根據(jù)目前人們對(duì)遺傳物質(zhì)的認(rèn)識(shí),可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個(gè)基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個(gè)基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病?!驹斀狻啃鹿诓《疽鸬姆窝讓儆趥魅静?,高膽固醇血癥屬于單基因遺傳病,高血壓病屬于多基因遺傳病,貓叫綜合征屬于染色體異常遺傳病。A選項(xiàng)不屬于遺傳病。故選A。2、C【解析】
篩選分離目的微生物的一般步驟是:樣品取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.篩選分離能夠利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源的細(xì)菌需要以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種分離。【詳解】篩選能夠利用多環(huán)芳烴為碳源的菌種,則在被原油污染的土壤中應(yīng)該含有,所以配置來源于被原油污染的土壤稀釋液,A正確;配置選擇性培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基與通用培養(yǎng)基成分的主要區(qū)別是以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源,B正確;在無菌環(huán)境下,將土壤稀釋液接種到選擇培養(yǎng)上,將土壤稀釋液滅菌后會(huì)殺死原有菌種,C錯(cuò)誤;題干有個(gè)信息“有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈”,所在選擇性培養(yǎng)基上能形成分解圈的即為所需菌種,D正確?!军c(diǎn)睛】注意:選擇培養(yǎng)基的用途和配制,必須結(jié)合所培養(yǎng)微生物的特性,使所配制的培養(yǎng)基能讓所需的微生物快速生長(zhǎng)繁殖,而對(duì)不需要的微生物要有淘汰作用,如在培養(yǎng)基使用特定唯一碳源、唯一氮源或加入特定抑制劑物質(zhì)等。3、D【解析】
核糖是構(gòu)成RNA的組成成分,含有RNA的結(jié)構(gòu)即含有核糖。RNA主要在細(xì)胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成的。線粒體和葉綠體中含有少量的RNA?!驹斀狻緼BC、染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成,端粒是指每條染色體兩端的一段特殊DNA序列,而組成DNA的糖類是脫氧核糖,ATP中的A指的是腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的,所以ATP中含有核糖,A、B、C錯(cuò)誤;D、葉綠體和核糖體中都含有RNA,組成RNA的糖類是核糖,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】識(shí)記各種結(jié)構(gòu)的組成是解題關(guān)鍵,注意ATP中含有的是核糖。4、D【解析】
核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用,能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞之間的信息交流?!驹斀狻緼、細(xì)胞核中的信息可通過轉(zhuǎn)錄到RNA中,RNA通過核孔將信息傳遞到細(xì)胞質(zhì)中,A正確;B、同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別并完成受精作用,不同物種的雌雄生殖細(xì)胞一般不能相互識(shí)別并完成受精作用,B正確;C、吞噬細(xì)胞可識(shí)別并吞噬多種病原體,并通過其溶酶體內(nèi)的酶將病原體水解,C正確;D、乙烯是一種氣體激素,植物體產(chǎn)生的乙烯也可以對(duì)非自身的器官發(fā)揮作用,如將未成熟的香蕉與成熟的柿子放在一起,柿子釋放的乙烯將促進(jìn)香蕉的成熟,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】
雄性動(dòng)物精巢中的某個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過連續(xù)分裂后形成四個(gè)大小相等的子細(xì)胞,則該細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂,形成的四個(gè)等大的細(xì)胞是精細(xì)胞,該過程中DNA只復(fù)制一次;也可能進(jìn)行的是兩次連續(xù)的有絲分裂,形成的四個(gè)等大的細(xì)胞是精原細(xì)胞,該過程中DNA復(fù)制了兩次。第一次有絲分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中每條染色體上的DNA分子均有一條鏈被3H標(biāo)記,該細(xì)胞再經(jīng)過復(fù)制,一條染色體上的兩條染色單體只有一條有3H標(biāo)記,由于第二次有絲分裂后期時(shí)兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的兩極,因此第二次分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中的具有放射性的染色體的數(shù)目不確定,可能是0條,最多可能是8條?!驹斀狻緼B、用3H標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞的DNA雙鏈,將該細(xì)胞轉(zhuǎn)至不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng),若該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,則DNA復(fù)制一次,因?yàn)镈NA的復(fù)制為半保留復(fù)制,所以子代DNA分子都含3H,其中核DNA分子位于染色體上,會(huì)隨染色體精確地平均分配到4個(gè)子細(xì)胞中;若子細(xì)胞中染色體數(shù)為8,說明該精原細(xì)胞進(jìn)行了兩次連續(xù)的有絲分裂,由于DNA復(fù)制了兩次,第二次DNA復(fù)制后一條染色體上的兩條染色單體一條含有放射性,一條不含放射性,由于后期著絲點(diǎn)分裂后姐妹染色單體移向哪一極是隨機(jī)的,所以形成的每個(gè)子細(xì)胞中,含3H的核DNA分子數(shù)為0~8個(gè),但不會(huì)出現(xiàn)四個(gè)細(xì)胞中的所有染色體上都有放射性,AB正確;C、若子細(xì)胞中基因組成不同,原因可能是基因突變或交叉互換,該精原細(xì)胞的DNA復(fù)制了一次或兩次,C錯(cuò)誤;D、若子細(xì)胞中性染色體組成不同,則該精原細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,減數(shù)第一次分裂中同源染色體分離所致,同時(shí)減數(shù)第一次分裂后期會(huì)發(fā)生基因重組,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題具有一定的難度,考查了DNA的半保留復(fù)制和有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,意在考查考生的分析能力和空間思維的能力。解答本題時(shí),考生應(yīng)從第一次分裂情況逐次考慮,并且染色單體在分離時(shí)是隨機(jī)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的;在分析過程中能夠緊扣DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)。6、C【解析】
從圖表信息可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量是根的總長(zhǎng)度。以2,4-D溶液濃度為c作為對(duì)照組,其他組為實(shí)驗(yàn)組。從根的總長(zhǎng)度可知,a、b濃度的2,4-D對(duì)植物生根具有明顯促進(jìn)作用,而d濃度的2,4-D對(duì)植物生根有抑制作用,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。【詳解】A、據(jù)分析可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D的濃度和作用時(shí)間,A錯(cuò)誤;B、由于生長(zhǎng)素具有兩重性的特點(diǎn),因此a組2,4-D的濃度不一定大于b組,B錯(cuò)誤;C、高濃度抑制扦插枝條的生根,圖中d濃度的2,4-D作用下,生根作用抑制,b濃度的2,4-D促進(jìn)生恨,因此d組2,4-D的濃度一定大于b組,C正確;D、各組所用的枝條上要保留部分幼芽,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、抗利尿激素神經(jīng)遞質(zhì)增加脊髓脊髓從胸部折斷,會(huì)使大腦皮層無法控制脊髓的活動(dòng),從而無法有意識(shí)地控制排尿【解析】
水平衡調(diào)節(jié)過程為:【詳解】(1)根據(jù)題干可知,注射適量生理鹽水的為對(duì)照組,注射等量乙醇溶液的為實(shí)驗(yàn)組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組家兔的尿量明顯增多,可能的原因是一方面乙醇作用于大腦皮層抑制渴覺的產(chǎn)生,另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的產(chǎn)生,使得腎小管和腎集合管對(duì)水分的重吸收減少,尿量增加。(2)該實(shí)驗(yàn)小組刺激家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)。給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,尿液中的葡萄糖濃度升高,出現(xiàn)尿糖,尿液的滲透壓升高,吸水能力增強(qiáng),尿量增加。(3)嬰兒大腦發(fā)育不完整,排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。成年人若脊髓從胸部折斷會(huì)使大腦皮層無法控制脊髓的活動(dòng),從而無法有意識(shí)地控制排尿。【點(diǎn)睛】本題主要考查了水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握水鹽調(diào)節(jié)的過程及抗利尿激素的作用,理解水鹽調(diào)節(jié)的方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié),要求學(xué)生具有一定的分析能力和推理能力,能夠根據(jù)題意和水平衡調(diào)節(jié)的過程分析解決問題。8、酶的合成自由組合3黃花:白花=5:1不包含A若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb【解析】
分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__。由甲組合中,白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對(duì)基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb?!驹斀狻浚?)基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀。圖示為第一種控制方式。(2)某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物→黃色→紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__;親本:白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律??赏浦篎1紅花基因型均為AaBb,則親本白花×黃花的基因型為aaBB×AAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/3×1/4)+Aabb(2/3×2/4)=5/6A_bb(黃色)、2/3×1/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題意可知,F(xiàn)1紅花基因型為AaBb,而檢測(cè)得知乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致雄配子致死,只有當(dāng)F1的雌配子A或a基因正常時(shí),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可判斷2號(hào)染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2減少的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號(hào)染色體。(5)染色體正常的黃花植株基因型為AAbb或Aabb,要驗(yàn)證其基因型可設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),讓該黃花植株與基因型為aabb的白花植株雜交,若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb,遺傳圖解為:【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。9、檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格2.8×117灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落B溶解氧營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【解析】
(1)微生物培養(yǎng)過程應(yīng)該進(jìn)行無菌操作,配制的培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,可以將滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)以檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底;由題意知1ml水樣中的菌落數(shù)是(29+28+27)÷2÷1.1×111=2.8×114個(gè),每升水樣中的活菌數(shù)為2.8×114×112=2.8×117。(2)對(duì)接種環(huán)常用的滅菌方法是灼燒滅菌;在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是將聚集的菌體逐漸稀釋分散以便獲得由單個(gè)細(xì)胞繁殖而來的菌落。(2)分析題圖可知,A培養(yǎng)皿采用的接種方法是平板劃線法,B培養(yǎng)皿采用的接種方法是稀釋涂布平板法。(4)由題意可知,振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快,由此可以說明該細(xì)菌是需氧菌,由于振蕩培養(yǎng)提高l培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,細(xì)菌生長(zhǎng)速度加快。10、小腸肝臟薄荷油易溶于有機(jī)溶劑使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定凝膠色譜各種分子帶電性質(zhì)的差異【解析】
1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。正是在這三種酶的協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成葡萄糖,為微生物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。2.凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,凝膠色譜法所用的凝膠是一種微小的多孔球體,在小球內(nèi)部有許多貫穿的通道,相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長(zhǎng),移動(dòng)速度較慢;相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快,相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離。3.電泳就是利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同遷移速度?!驹斀狻浚?)一分子的β—胡蘿卜素在人或動(dòng)物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不良、干皮癥等。(2)由于薄荷油易溶于有機(jī)溶劑,因此提取薄荷油可采用萃取法。使混合氣體冷凝,冷凝后薄荷油和水分離,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失。(3)由于纖維素酶可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖,因此一般采用對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測(cè)定,表示纖維素酶的活力。(4)根據(jù)分析可知,纖維素酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,采用凝膠色譜法;也可以根據(jù)分子所帶電荷的差異和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離?!军c(diǎn)睛】本題考查的是用萃取法提取薄荷油的注意事項(xiàng)、對(duì)纖維素酶的測(cè)定方法、分離蛋白質(zhì)的原理等,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵。11、自我調(diào)節(jié)生產(chǎn)者和分解者許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能
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