2024年護(hù)士畢業(yè)實習(xí)心得體會樣本（四篇）

第3頁共3頁2024年護(hù)士畢業(yè)實習(xí)心得體會樣本我代表____屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)過四年的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我們按照學(xué)術(shù)要求，進(jìn)行了為期____年的臨床實習(xí)。我們在____年____月進(jìn)入了____醫(yī)院，進(jìn)行了為期____年的護(hù)理實踐。臨床實習(xí)不僅是理論知識的實踐與鞏固，更是護(hù)理技能的磨煉和提升，同時也是我們就業(yè)前的重要歷練階段。實習(xí)即將結(jié)束，我從最初的迷茫與無知，到現(xiàn)在滿載而歸，深感收獲頗豐。在此，我們對海安人民醫(yī)院提供的優(yōu)良實習(xí)環(huán)境和條件表示由衷的感謝。在醫(yī)院實習(xí)期間，護(hù)理部精心安排的實習(xí)計劃，使我們有機會全面了解各個科室。同時，我們對所有帶教老師的悉心指導(dǎo)和耐心教誨表示深深的敬意，是你們讓我們在步入工作崗位前有了寶貴的自我提升機會。實習(xí)生活忙碌而充實，時間飛逝。我們帶著期待與不安踏入____人民醫(yī)院，開始了實習(xí)護(hù)士的新角色。從學(xué)生到實習(xí)護(hù)士的身份轉(zhuǎn)變，從學(xué)校到醫(yī)院的環(huán)境轉(zhuǎn)換，從老師同學(xué)到醫(yī)生護(hù)士和病人的接觸變化，盡管學(xué)校已進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但我們對如何適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變?nèi)愿欣Щ?。然而，通過老師們的工作引導(dǎo)，我們迅速適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，這是我們實習(xí)階段的首要收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新環(huán)境中成長和生存。隨著時間的推移，我們逐漸熟悉環(huán)境，學(xué)習(xí)也步入正軌。在各科室的實習(xí)中，我們深入理解了各種疾病及其常用治療，掌握了基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最終目標(biāo)是提升護(hù)理操作技能和工作能力，因此在帶教老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下，我們積極尋求每一次鍛煉機會，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等。我們認(rèn)識到，護(hù)士的工作雖然繁重復(fù)雜，但其重要性不言而喻，無論在何處，護(hù)士都是不可或缺的角色。這使我們對護(hù)理工作有了更深入、更全面的認(rèn)識，也培養(yǎng)了我們敬業(yè)的工作態(tài)度。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等技能有了顯著提升，掌握了關(guān)鍵的操作技巧。實習(xí)使我們深刻理解，護(hù)士的工作平凡中蘊含偉大，每一項工作都需要我們?nèi)耐度?，因為我們的每一個動作、每一件事都可能影響到病人的生命。因此，良好的溝通技巧至關(guān)重要，我們學(xué)會了主動與病人交流，以提供滿意的護(hù)理服務(wù)，并敢于表達(dá)自己的想法。在發(fā)現(xiàn)護(hù)理操作中的不足時，我們能及時向帶教老師請教，以求不斷進(jìn)步。通過實習(xí)，我們深刻體驗到護(hù)士職業(yè)的挑戰(zhàn)與價值，明白做好每一件事的重要性。護(hù)士的工作雖然充滿壓力，但其影響力深遠(yuǎn)，我們決心以踏實、敬業(yè)的態(tài)度，做好每一項護(hù)理工作，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。2024年護(hù)士畢業(yè)實習(xí)心得體會樣本（二）經(jīng)過數(shù)月的實習(xí)生活，我深刻感受到了時間的飛逝。在此期間，我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗與知識，既享受了工作的喜悅，也經(jīng)歷了挫折與教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將成為我未來人生道路上前進(jìn)的動力，而失敗的經(jīng)歷則鞭策我不斷完善自我，追求更高的目標(biāo)。這些寶貴的體驗將成為我人生中最珍貴的財富之一。我所實習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計有限公司，這是一家專注于企業(yè)設(shè)計模型（BIM）及技術(shù)開發(fā)與實施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。在實習(xí)初期，我深入了解了企業(yè)文化與核心價值，并認(rèn)識到QAD、SAP、EPICOR等全球領(lǐng)先的軟件公司及其ERP軟件在全球商業(yè)軟件市場中的重要地位。富儀公司作為一家國際化的企業(yè)，不僅擁有強大的技術(shù)實力，還與客戶建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在這樣的環(huán)境中，我有幸與眾多IT精英共事，深感自豪與榮幸。在實習(xí)期間，我擔(dān)任繪圖員一職，主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)BIM系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù)。通過不斷的培訓(xùn)、練習(xí)與測試，我逐漸掌握了BIM系統(tǒng)的人事、考勤、薪資、合同、保險等核心模塊的功能與操作。此外，我還學(xué)習(xí)了Revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，以更好地運用系統(tǒng)并快速繪制各類報表。這段緊張而充實的學(xué)習(xí)過程讓我深刻體會到，只有付出努力，才能取得優(yōu)異的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。在實習(xí)過程中，我逐漸認(rèn)識到，踏入社會不僅需要努力工作，更需要學(xué)會為人處世。溝通交流是一種智慧，是為人處事的重要方式。我將努力提升自己在這方面的能力，以適應(yīng)時代和社會的發(fā)展需求。經(jīng)過數(shù)月的實習(xí)，我深刻感受到了實踐學(xué)習(xí)的重要性。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識，還為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)人生的更高目標(biāo)而不斷奮斗。2024年護(hù)士畢業(yè)實習(xí)心得體會樣本（三）在醫(yī)療領(lǐng)域中，護(hù)士常被喻為天使，他們的左翼承載著愛心與真誠，右翼則象征著無私與奉獻(xiàn)。我深信，護(hù)士所獲得的信賴使他們肩負(fù)起守護(hù)生命的重大責(zé)任。在八月份的骨科實習(xí)期間，我對此有了更深刻的領(lǐng)悟。骨科的患者常常匆忙入院，我們需要迅速理解并記住每一位患者的情況，以確保工作順利進(jìn)行。當(dāng)他們因事故滿身是血、痛苦不堪時，我們的冷靜指導(dǎo)和安撫能帶給他們安慰。首要任務(wù)是減輕患者的痛苦，滿足他們的生理和安全需求，而這需要我們具備堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，以便在緊急情況下能夠沉著應(yīng)對。當(dāng)今社會，醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異，許多創(chuàng)新技術(shù)在臨床中得到廣泛應(yīng)用。因此，我們需持續(xù)學(xué)習(xí)，以免落后。例如，斷肢再植手術(shù)，以前僅在書本上了解其原理，現(xiàn)在通過實習(xí)，我們有機會親眼見證并參與其中。像骨科的一位年輕患者，她的手指被機器壓斷，醫(yī)生成功進(jìn)行了再植，但護(hù)士的精心護(hù)理同樣至關(guān)重要。在手術(shù)后的關(guān)鍵時段，護(hù)士每隔半小時，甚至更短的時間，就要進(jìn)行放血試驗，以防止手指血流受阻。這種專注與關(guān)愛正是白衣天使職責(zé)的體現(xiàn)。然而，挫折在所難免。護(hù)理工作需要堅韌與耐心，無論日夜，護(hù)士都忙碌于病房，有時還會遇到難以溝通的患者，這無疑增加了工作的挑戰(zhàn)。但在我看來，這是在艱辛中塑造崇高，是在疲憊中鑄就輝煌。每當(dāng)看到那些重獲新生的患者，聽到他們來之不易的笑聲，我都會感到無比的滿足，深感自己的選擇無悔。在骨科的這段時光，我收獲頗豐，見識了各種情況，理解了手術(shù)前后對患者的護(hù)理方法，掌握了不同班次的工作要求，更加堅信了護(hù)士與醫(yī)生是不可或缺的合作伙伴。面對臨床護(hù)理的突發(fā)情況，我學(xué)會了如何應(yīng)對。實習(xí)生活雖然緊張，但我將堅持下去，用我的努力和專業(yè)，譜寫白衣天使的和諧樂章。2024年護(hù)士畢業(yè)實習(xí)心得體會樣本（四）時光荏苒，近半年的實習(xí)期已悄然流逝，回顧這段時光，雖無波瀾壯闊，但學(xué)習(xí)、生活、工作中的平淡卻凝聚了我們辛勤的付出和專注的心血，內(nèi)心不禁涌動著一絲激動。作為醫(yī)療專業(yè)人員，初次置身于前線的經(jīng)歷，將成為我們永恒的記憶。實習(xí)期是理論知識的鞏固與深化，是基本技能實踐的鍛煉與提升，也是我們步入職業(yè)崗位，成為合格醫(yī)務(wù)工作者前的寶貴磨礪。盡管這段時光短暫，但對每個人的影響深遠(yuǎn)，我們珍視每一分每一秒，把握每一次鍛煉和自我提升的機會。首要的收獲是學(xué)會了在新環(huán)境中適應(yīng)與成長。初入科室，常感迷茫，對各項工作的陌生感以及對自己能否迅速適應(yīng)新環(huán)境存有疑慮，對科室的整體格局也缺乏清晰的認(rèn)識。值得慶幸的是，老師們以詳盡且耐心的態(tài)度介紹科室情況、規(guī)章制度及注意事項，他們的豐富經(jīng)驗幫助我們迅速適應(yīng)并融入到檢驗科的各項工作中，為我們在醫(yī)院的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的核心在于掌握在日常工作中學(xué)習(xí)的技巧，以及如何最大限度地汲取教師的經(jīng)驗和知識精華。遵循教師“放手不放眼，放眼不放心”的教導(dǎo)原則，我們積極爭取每一次鍛煉機會，同時豐富臨床理論知識，主動思考問題，對不理解的問題虛心向教師求教，做好知識記錄。當(dāng)教師無暇解答時，我們利用業(yè)余時間查找資料，或向教師及更多人請教，以強化理論知識與臨床實踐的結(jié)合。實習(xí)的目標(biāo)不僅是熟練掌握檢驗儀器的操作，更重要的是培養(yǎng)獨立思考和臨床分析問題的能力。作為實習(xí)生，我們還需學(xué)會在忙碌的工作中保護(hù)自己，防止生物安全事故發(fā)生。初期，陸主任就專門進(jìn)行了“生物安全防護(hù)知識”講座，強調(diào)要具備高度的生物安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)措施