吉林省吉林市樺甸市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

吉林省吉林市樺甸市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)邊長12厘米的等邊三角形，若將它改圍成一個(gè)腰長15厘米的等腰三角形，則底邊長（______）厘米；若改圍成一個(gè)底邊長8厘米的等腰三角形，則腰長（______）厘米。2．由4個(gè)0.1，2個(gè)0.01和5個(gè)0.001組成的數(shù)是________，它里面一共有________個(gè)0.001。3．學(xué)校圖書室買來200本書，放在2個(gè)書架上，每個(gè)書架有4層．平均每層放了多少本書？根據(jù)思考過程選擇算式．“先求每個(gè)書架放多少本，再求每層放多少本？”是（____________）算式．“先求兩個(gè)書架共有幾層，再求每層放幾本？”是（____________）算式．A．200÷2÷4B．200÷（2×4）4．一個(gè)等腰三角形的周長是22.5cm，其中一條腰長6.8cm，這個(gè)三角形的底邊長（________）cm。5．下表是五名同學(xué)跳遠(yuǎn)比賽的成績。已知是第一名，那么他至少跳了（________）米；如果是第四名，那么他跳了（________）米。選手成績（米）2.752.613.016．2017年末,我市城鎮(zhèn)從業(yè)人員280986人,把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)(保留一位小數(shù))約為（______）萬。7．用一根鋼條將一扇打開的玻璃窗支撐起來（如圖），這樣風(fēng)就不易吹動(dòng)窗戶。這是生活中應(yīng)用（________）的一個(gè)例子。8．在()里填上合適的數(shù)．0.7575090.30.9038.403（）9．把64850改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬。10．，可以先算（______）法和（______）法，再算（______）法。11．自行車的三腳架是個(gè)三角形，它利用了三角形的（______）性。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．635×79＝49348，不用豎式檢驗(yàn)就能看出這道題計(jì)算出錯(cuò)了。（______）13．6.2和6.200的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（____）14．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）15．8×9.6×0.125＝8×0.125×9.6______16．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)三位，得到的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大10倍．（_____）17．鐘面上時(shí)針從12：00轉(zhuǎn)到3：00，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。（______）18．三根長度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個(gè)等腰三角形。（______）19．用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形．（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是（）。A． B． C．21．下列算式中，和360÷45得數(shù)相等的式子是（）．A．360÷9×5 B．360÷9÷5 C．360÷4÷5 D．360÷40+522．下面（）組小棒可以圍成三角形。A． B． C．23．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班3名運(yùn)動(dòng)員100米比賽用時(shí)如下：姓名軍軍明明華華時(shí)間（秒）8.699.028.74獲得冠軍的是（）。A．軍軍 B．明明 C．華華24．12.5先縮小到原來的，再擴(kuò)大到1000倍是（）．A．12.5 B．125 C．1250 D．1.25四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。（共10分，每小題1分）400×5＝200×50＝12×300＝28×50＝175＋145＋25＝400÷80＝800÷20＝60×500＝300×3525×17×4＝26．筆算下面各題。（1）182×47＝（2）304×15＝（3）350×60＝（4）224×30＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．2.7與1.95的和乘9.1與6.7的差，積是多少？30．下圖中小雞向（）平移（）格可以吃到蟲子。把下圖中的向右平移6格，畫出平移后的圖形。

31．小浩和小濤進(jìn)行五輪投籃比賽，下面是他們每輪投籃50次投中次數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。比一比，誰投得準(zhǔn)？輪次第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪小浩投中的次數(shù)2216183935小濤投中的次數(shù)281317203732．育紅小學(xué)的合唱隊(duì)有68人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍還多2人，舞蹈隊(duì)有多少人？（列方程解答）33．在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子三米板跳水比賽中，郭晶晶以領(lǐng)先第二名帕卡琳娜37.38分的優(yōu)勢進(jìn)入到最后一跳，吳敏霞則落后帕卡琳娜1.32分，排名第三。下面是以上三名運(yùn)動(dòng)員最后一跳的得分：郭晶晶：65.25分帕卡琳娜：80.10分吳敏霞：82.80分(1)最后一跳前，吳敏霞落后郭晶晶多少分？(2)誰是冠軍，誰是亞軍，誰是季軍？34．中國擁有最龐大的高鐵網(wǎng)絡(luò)、最復(fù)雜的高鐵運(yùn)行環(huán)境和最龐大的高鐵乘客數(shù)量，其速度可達(dá)380千米/時(shí)，比普快列車速度的4倍還多20千米/時(shí)。普快列車的速度是多少？(列方程解答)

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、614【分析】先求出等邊三角形的周長，即是等腰三角形的周長，再根據(jù)等腰三角形的特征，已知腰長，求出底邊的長度，用周長減去兩個(gè)腰長；已知底邊的長度，求腰長，就用周長減去底邊長度再除以2。【詳解】12×3＝36（厘米）36－15×2＝36－30＝6（厘米）（36－8）÷2＝28÷2＝14（厘米）故答案為：6；14【點(diǎn)睛】此題考查的是等邊三角形和等腰三角形的特征。要記住等邊三角三條邊都相等；等腰三角形兩條腰相等。2、0.425425【分析】4個(gè)0.1就是0.4，2個(gè)0.01是0.02，5個(gè)0.001是0.005，因此由0.4、0.02和0.005組成的數(shù)是0.425，0.425含有425個(gè)0.001，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：由4個(gè)0.1，2個(gè)0.01和5個(gè)0.001組成的數(shù)是（0.425），它里面一共有（425）個(gè)0.001。故答案為：0.425；425；【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的組成和小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，牢記小數(shù)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。3、AB【詳解】根據(jù)題意，可以先求平均每個(gè)書架放多少本，再求平均每層放多少本，由此列式200÷2÷4解答；也可以先求出兩個(gè)書架一共有多少層，再求平均每層放多少本，由此列式200÷（2×4）解答；故答案為：A；B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)弄清題意，確定先求什么，再求什么，然后列式解答即可．4、8.9【分析】根據(jù)等腰三角形的特征，兩條腰相等，用周長減去兩條腰的長度就得到這個(gè)三角形的底邊長。【詳解】22.5－6.8－6.8＝15.7－6.8＝8.9（cm）故答案為：8.9【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的特征，抓住兩腰相等即可得到解答。5、3.102.65【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此解答即可?！驹斀狻渴堑谝幻?，那么他至少跳了3.10米；除了C，A、B、D、E四人比賽成績比較大小為：3.10＞3.01＞2.75＞2.61。如果是第四名，那么他的比賽成績要比2.75米小，比2.61米多，則他跳了2.65米。故答案為：3.10；2.65?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。6、28.1【解析】略7、三角形的穩(wěn)定性【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑靡桓摋l將一扇打開的玻璃窗支撐起來，這樣風(fēng)就不易吹動(dòng)窗戶。這是生活中應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性的一個(gè)例子。故答案為：三角形的穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、自行車的三腳架、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。8、1000100840.30.0246【解析】略9、6.485【分析】把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾有0的把0去掉，同時(shí)在后面寫上“萬”字即可?！驹斀狻堪?4850改寫成用“萬”作單位的數(shù)是6.485萬?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握把一個(gè)數(shù)改寫為用“萬”作單位的數(shù)的方法，明確：改寫后數(shù)的大小不變。10、加減乘【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是：1、如果是同一級運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；2、如果既有加減、又有乘除，先算乘除、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的?！驹斀狻扛鶕?jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知，（58＋42）×（79－24），可以先算加法和減法法，再算乘法。故答案為：加，減，乘。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序的掌握和靈活運(yùn)用。11、穩(wěn)定【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進(jìn)行解答即可?！驹斀狻孔孕熊嚨娜_架是個(gè)三角形，它利用了三角形的穩(wěn)定性。【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的特征即三角形的穩(wěn)定性。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】本題考查乘法的性質(zhì)，理解乘法算理是解答本題的關(guān)鍵。因?yàn)?×9＝45，所以積的個(gè)位應(yīng)該是5，由此判斷。【詳解】由分析可知，635×79積的個(gè)位應(yīng)該是5；故答案為：√。13、×【解析】略14、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。15、√【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用乘法交換律簡算，先交換9.6與0.125的位置，然后先算8×0.125，據(jù)此判斷。【詳解】8×9.6×0.125＝8×0.125×9.6，此題計(jì)算正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)乘法運(yùn)算律的掌握，注意整數(shù)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中同樣通用。16、×【詳解】略17、√【分析】鐘面上從12：00到3：00，時(shí)針走了3大格，每大格30°，也就是3×30°＝90°。【詳解】鐘面上從12：00到3：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是弄清從12時(shí)到3時(shí)時(shí)針在鐘面上運(yùn)動(dòng)的軌跡。18、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據(jù)此解題?！驹斀狻?厘米＋5厘米＝10厘米，不符合兩邊之和大于第三邊，所以這三根小棒組不成一個(gè)三角形。故答案為：×【點(diǎn)睛】判斷三條線段能否組成等腰三角形，不能只看數(shù)值，關(guān)鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊．19、×【分析】在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷.【詳解】因?yàn)?+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子可以圍成一個(gè)三角形，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；【詳解】根據(jù)分析可知，用一些相同的正方體木塊搭成一個(gè)模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個(gè)模型是。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。21、B【解析】略22、C【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．2＋2＝4，則長2cm、2cm、4cm的三根小棒不能組成三角形；B．1＋2＜4，則長1cm、2cm、4cm的三根小棒不能組成三角形；C．2＋3＞4，3－2＜4，則長2cm、3cm、4cm的三根小棒能組成三角形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問題。23、A【分析】相同路程，用時(shí)短的速度快。將3名運(yùn)動(dòng)員比賽用時(shí)比較大小，用時(shí)最短的那個(gè)人獲得冠軍?！驹斀狻?.69＜8.74＜9.02，則軍軍獲得冠軍。故答案為：A。【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……24、B【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)依次向右移動(dòng)一位、兩位、三位，得到的數(shù)依次擴(kuò)大到原來的數(shù)的10倍、100倍、1000倍；反之，向左移動(dòng)一位、兩位、三位，也相應(yīng)的縮小到原數(shù)的、、?！驹斀狻堪搭}意先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位、合計(jì)是向右移動(dòng)了一位，即擴(kuò)大了10倍。故答案為B.【點(diǎn)睛】向左移動(dòng)變小，向右移動(dòng)變大，不要被復(fù)雜的題意蒙蔽，層層分析，用心推算，可得出答案。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700。【詳解】略26、（1）8554（2）4560（3）21000（4）6720【分析】整數(shù)乘法計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添寫幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）182×47＝8554；（2）304×15＝4560；（3）350×60＝21000；（4）224×30＝6720；五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線