《幼兒鋼琴鋼琴伴奏教程》第十三講

幼兒歌曲鋼琴伴奏教程13第十三講抒情風(fēng)格幼兒歌曲的伴奏編配一、基本理論（一）抒情風(fēng)格歌曲的特點(diǎn)抒情風(fēng)格歌曲的詞曲結(jié)合緊密，感情細(xì)膩，富有詩情畫意。其速度比較舒緩，旋律起伏較大，音域?qū)拸V，節(jié)奏、力度、音樂結(jié)構(gòu)等比較自由。這種體裁一般用于抒發(fā)內(nèi)心感情和對(duì)人物與大自然的贊美，以及表達(dá)思念、愛慕、留戀之情。一、基本理論（二）抒情風(fēng)格歌曲的伴奏原則為抒情風(fēng)格歌曲編配伴奏時(shí)，總的原則是把握主題、逐漸展開、充分抒情。鋼琴伴奏不僅應(yīng)與歌聲相融，以表達(dá)豐富的情感，還應(yīng)起到描繪景物、渲染氣氛的作用。在編配鋼琴伴奏之前，要熟悉歌曲的背景和內(nèi)容，充分理解歌詞的內(nèi)涵，抓準(zhǔn)歌曲的主題與形象，再根據(jù)這些信息正確地使用和調(diào)配鋼琴伴奏的各類表現(xiàn)要素。一、基本理論（二）抒情風(fēng)格歌曲的編配伴奏原則（1）在節(jié)奏設(shè)計(jì)上，應(yīng)該符合旋律的語言節(jié)奏。（2）在低聲部設(shè)計(jì)上，除了要節(jié)律化，還要凸顯語言節(jié)奏和豐富的語感，有時(shí)低音還要旋律化，以滿足聲部的語言對(duì)話需要。（3）在音型設(shè)計(jì)上，應(yīng)根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)合理安排，在一定的較小結(jié)構(gòu)層次內(nèi)保持相對(duì)的統(tǒng)一和穩(wěn)定，在結(jié)構(gòu)展開的過程中，逐漸地展開、拓寬和增厚。一、基本理論（二）抒情風(fēng)格歌曲的編配伴奏原則（4）在和聲設(shè)計(jì)上，應(yīng)特別注意和聲色彩的鋪陳與和聲序進(jìn)的力度，交替使用富有張力的強(qiáng)功能進(jìn)行與流暢柔和的弱功能進(jìn)行。在歌曲的結(jié)構(gòu)點(diǎn)上，要用正和弦來肯定結(jié)構(gòu)，在歌曲的高潮處用有張力的和弦，而在音樂的呈示部分或高潮之后，可以安排一個(gè)柔和的副和弦色彩區(qū)?？偠灾吐暤脑O(shè)計(jì)要完整而豐富。（5）在音色設(shè)計(jì)上，要充分考慮伴奏樂隊(duì)與歌曲風(fēng)格相一致，善于借用民樂隊(duì)或西洋管弦樂隊(duì)的配器手法，善于用鋼琴來模擬樂器獨(dú)奏、小組內(nèi)合奏、幾組樂器合奏及樂隊(duì)全奏等豐富而有層次的音色語言。一、基本理論（三）抒情風(fēng)格歌曲的編配伴奏音型二、歌曲分析與伴奏范例（一）歌曲分析1．送

別2．念故鄉(xiāng)3．月之故鄉(xiāng)4．櫻

花（二）伴奏范例1．送

別2．念故鄉(xiāng)3．月之故鄉(xiāng)