《工程力學(xué)》教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《工程力學(xué)》教學(xué)大綱課程編號：13210806英文名稱：EngineeringMechanics學(xué)分：3學(xué)時：總學(xué)時48，其中理論課48學(xué)時先修課程：高等數(shù)學(xué)B、線性代數(shù)、大學(xué)物理課程類別：專業(yè)必修課程授課對象：智能制造工程專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第3學(xué)期課程描述和目標《工程力學(xué)》是智能制造工程專業(yè)的專業(yè)必修課程，通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握物體機械運動的一般規(guī)律及其研究方法，并能初步運用這些規(guī)律對簡單的實際問題進行力學(xué)分析，并以解決；同時使學(xué)生對工程構(gòu)件具有一定的強度、剛度和穩(wěn)定性的概念及計算能力，為后續(xù)機械結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的基礎(chǔ)知識。課程目標1：能對簡單的物體系統(tǒng)進行受力分析，能正確運用各種力系的平衡方程求解物體和簡單物體系統(tǒng)的平衡問題。課程目標2：具有初步的桿件設(shè)計的能力，能熟練運用強度、剛度、穩(wěn)定性條件對桿件進行校核。課程目標3：初步獲得課程有關(guān)的工程概念，提高相應(yīng)的數(shù)字計算能力、文字和圖象的表達能力。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重指標點1-2：掌握一定的包括工程力學(xué)、電子電工學(xué)、機械原理，流體力學(xué)等工程基礎(chǔ)知識，并能用于解決智能制造復(fù)雜工程問題。課程目標10.5課程目標20.5指標點2-1：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別和判斷智能制造工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題。課程目標10.5課程目標20.5指標點4-1：了解相關(guān)學(xué)科科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，能夠針對智能制造復(fù)雜工程問題設(shè)計實驗、構(gòu)建實驗系統(tǒng)、安全開展實驗并科學(xué)地采集實驗數(shù)據(jù)。課程目標31三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標1靜力學(xué)1、靜力學(xué)公理。平衡、剛體、約束和約束力的概念。取分離體和畫受力圖。2、掌握平面匯交力系合成的幾何法。匯交力系合成的解析法。平面匯交力系的平衡方程。3、熟悉力偶和力偶矩；力偶的等效條件。力偶系的合成與平衡方程。4、掌握力線平移定理。平面一般力系向作用面內(nèi)任一點的簡化。平面一般力系和平行力系的平衡條件。平衡方程的各種形式。物體系統(tǒng)的平衡問題。14指導(dǎo)式啟發(fā)式練習(xí)式課程目標1、2、32桿件基本變形1、掌握拉（壓）桿橫截面上內(nèi)力、應(yīng)力的求法。拉（壓桿）強度計算。拉（壓）桿的變形。熟悉材料在拉壓時的力學(xué)性能。2、掌握扭轉(zhuǎn)外力偶矩的計算。用截面法求扭矩，作扭矩圖。扭轉(zhuǎn)變形的強度、剛度計算。3、掌握彎曲梁的內(nèi)力計算，正確列出剪力方程和彎矩方程，并繪制剪力圖和彎矩圖。純彎曲和橫力彎曲時橫截面上正應(yīng)力的分布及其計算。梁的正應(yīng)力強度計算。梁的撓曲線近似微分方程。梁的剛度校核。163應(yīng)力狀態(tài)分析和強度理論掌握應(yīng)力狀態(tài)、主應(yīng)力、主平面、強度理論的概念。平面應(yīng)力狀態(tài)的分析——解析法和圖解法。四個基本強度理論的應(yīng)用。64組合變形明確組合變形概念，建立組合變形的強度條件，分析解決工程實際中桿件強度的計算問題。65壓桿的穩(wěn)定性掌握穩(wěn)定性概念及壓桿失穩(wěn)的特征；計算各種約束情況下壓桿的柔度和臨界壓力，并能進行壓桿穩(wěn)定性計算。6合計48四、課程教學(xué)方法采用集中講授、輔導(dǎo)等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評價細則對應(yīng)課程目標平時成績40作業(yè)10根據(jù)教學(xué)內(nèi)容教師布置每章作業(yè)，計入總評成績。課程目標1課程目標2課程目標3課堂測試30教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排2-3次課堂測試，百分制成績，計入總評成績。課程目標1課程目標2課程目標3期末考試601、考試類型：A4紙開卷；2、考試分制：百分制；3、考試題型：命題方式由該任課老師確定；4、考試時間：由教學(xué)管理部門統(tǒng)一安排；5、評價標準：由命題教師提供。課程目標1課程目標2課程目標3六、達成度評價（一）教學(xué)目標達成度教學(xué)目標i的達成度=(成果評價得分×成果評價占比+平時成績得分×平時成績占比)/(成果評價總分×成果評價占比+平時成績總分×平時成績占比)（二）畢業(yè)要求指標點達成度畢業(yè)要求指標點的達成度=∑相關(guān)教學(xué)目標×權(quán)重七、教材與參考書（一）推薦教材[1]．畢勤勝主編.工程力學(xué)（上冊）．北京：北京大學(xué)出版社．2007年2月[2]西南交通大學(xué)應(yīng)用力學(xué)與工程系（編）．工程力學(xué)教程．北京：高等教育出版社．2004年7月（二）參考資料[1]劉鴻文主編．材料力學(xué)（I）第四版．北京：高等教育出版社．2004年1月[2]陳乃立，陳倩編著．材料力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書．北京：高等教育出版社．2004年1月[3]哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室編．理論力學(xué)（I）第六版．北京：高等教育出版社．2002年8月[4]程靳，程燕平主編．理論力學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)．北京：高等教育