網(wǎng)絡(luò)作文之網(wǎng)絡(luò)成癮作文

網(wǎng)絡(luò)成癮作文【篇一：1范文綜述：中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理透析與疏導】中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的心理透析與疏導摘要：中學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象十分嚴重，不僅影響了自身正常的學習、生活、人際交往，而且給學校、家庭和社會帶來巨大危害。通過對中學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象進行深入的分析，中學生網(wǎng)絡(luò)成癮有兩個方面的因素：一是中學生自身的心理特點；二是學校和家庭環(huán)境的影響。而不像傳統(tǒng)的藥物上癮對人們的影響只是生理上的，故不應采用傳統(tǒng)的嚴禁方式封堵，而是通過改善學校和家庭的環(huán)境，塑造中學生的健康人格來疏導。通過中學生自身、家庭、學校和社會的整體力量建構(gòu)一個立體交叉的防護網(wǎng)，切實重視中學生的心理需求，幫助他們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格，才能有效解決中學生網(wǎng)絡(luò)成癮問題。關(guān)鍵詞：中學生網(wǎng)絡(luò)成癮成因?qū)Σ哂捎趇nternet的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)正以常人難以想象的速度、力度、深度和廣度影響著當代中學生的生活，同樣也影響了他們的心理健康與發(fā)展中學生上網(wǎng)本無可非議。但讓人擔憂的是，根據(jù)江蘇省中學生心理信息采集與分析中心完成的調(diào)查顯示，中學生上網(wǎng)比例初中生已達39.3％、高中生已達49.9％。中學生在網(wǎng)上主要干什么？調(diào)查顯示，大約只有29.7％的人上網(wǎng)主要是學習，23.3％的人主要是在打游戲，46.03％的人主要是在與網(wǎng)友聊天，還有32％的學生明確回答“不止一次”瀏覽過未成年人不宜上的網(wǎng)站。有57.78％的中學生結(jié)交網(wǎng)絡(luò)朋友，并有14.3％的初中生、16.47％的高中生與網(wǎng)友見過面。有6.39％的學生每周上網(wǎng)都在10個小時以上，更有3.62％的學生在15個小時以上。這部分學生應該說‘上網(wǎng)成癮’了。（江蘇省中學生心理信息采集與分析中心：《抽樣調(diào)查：6.39％中學生“網(wǎng)絡(luò)成癮”》，中國網(wǎng)癮監(jiān)控網(wǎng)）中學生網(wǎng)絡(luò)成癮，引起了全社會的關(guān)注，學校、社會紛紛呼吁，新聞媒體也頻頻報道。但是，如何去做這項工作，如何對青少年上網(wǎng)進行積極的引導，是擺在廣大教育工作者面前的首要任務。本文就是想針對中學生上網(wǎng)的實際情況，分析原因，尋求一種有效引導的途徑。一、中學網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（一）網(wǎng)絡(luò)成癮的定義與癥狀關(guān)于“網(wǎng)癮是病”的界定，在我國得到了一部分專家學者的認可，但國內(nèi)也有不同的觀點。著名的“戒網(wǎng)癮專家”、美籍社會學者、華中師范大學特聘教授陶宏凱表示，網(wǎng)癮只是習慣的問題，不是疾病。我比較同意這個觀點，作為中學生沒有固定的收入和自已專門上網(wǎng)的工具和場所，盡管他們上網(wǎng)頻率高，上網(wǎng)時間長，但是他們上網(wǎng)要受到許多外界條件的制約，只是形成了一個癡迷于網(wǎng)絡(luò)的習慣，不至于陷入疾入膏肓的境地，還有一部分學生雖然也意識到上網(wǎng)帶來的嚴重影響，但自控能力差，缺少有效的引導，難于自拔。（二）中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀中學生是“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥”的高發(fā)人群。據(jù)杭州市學生會在2001年5月對1933名中學生接觸和利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的狀況調(diào)查，有62%的學生熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有54%學生熱衷于網(wǎng)聊，有49%的學生熱衷于發(fā)電子郵件。（《杭州市中學生上網(wǎng)情況調(diào)查》，《杭州日報》）網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)戀對中學生影響最深。洛陽一位12歲的初一學生，他原本聰明伶俐，品學兼優(yōu)，曾榮獲河南省首屆中小學生計算機網(wǎng)絡(luò)知識競賽第一名，但自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲之后，成績便一落千丈，身體狀況也急劇下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔，當母親為此狠心地把他關(guān)在家里不讓他出門時，他苦苦哀求說：“媽媽，你讓我去玩‘傳奇’吧（注：《傳奇》為網(wǎng)絡(luò)游戲），我知道是網(wǎng)絡(luò)游戲害了我，可我不玩實在受不了！現(xiàn)在我既不想上課，也不想吃肯德基，對什么事都不感興趣，不知為什么，我的腳總是不由自主地想往網(wǎng)吧跑??”（中國游戲工作委員會：《2003年度中國游戲產(chǎn)業(yè)報告》，202.108.34.24）在一項對近3000名青少年的調(diào)查中，承認訪問過色情網(wǎng)站的青少年占46.9%（魏寧：《網(wǎng)絡(luò)成癮：虛擬空間對青少年的挑戰(zhàn)及對策》，《北京教育》，2003年7-8期，第７頁）。這是誘發(fā)我國中學生性犯罪的直接原因之一。一些犯罪分子以網(wǎng)上交友為名，專門誘騙、強奸涉世未深的女孩子。據(jù)報道，長春市一女孩和一個剛剛認識的網(wǎng)友“都市夜歸人”見面時，被網(wǎng)友掐昏后強奸，幸好被人發(fā)現(xiàn)而獲救，事后警方在調(diào)查中問及網(wǎng)友的真實姓名等一些基本情況，這女孩竟一無所知，只是在網(wǎng)上聊了幾次，感到特別投緣。（《互聯(lián)網(wǎng)對當代青年的影響》，《宿遷日報》）“想”的思維方式。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：?！芭荨痹诰W(wǎng)上的青少年，其寫字作文、分析綜合、評論欣賞的能力，要比接受傳統(tǒng)學習的學生差一些。三、中學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因（一）中學生個人特質(zhì)原因調(diào)查發(fā)現(xiàn)，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)的學生，就性格特征來說，孤僻，不善交往的孩子多，意志薄弱，自制力差的孩子多。就學業(yè)成績來說，學習不好的孩子多，也有部分孩子原來成績不錯，在升入高一級學校后，因為種種原因出現(xiàn)了短暫的迷失，下滑或不適應，這種情況也容易上網(wǎng)沉迷。就家庭背景來說，單親或問題家庭的孩子數(shù)量較多，也有正常家庭的孩子，但父母的教育方式比較粗暴或疏于溝通等。就年齡來說，青春期的孩子即初中生的數(shù)量最多，跟這階段的逆反及動蕩的心理特征有很大關(guān)系。我們再來分析一下，孩子為什么沉迷上網(wǎng)，強烈的沖動一定伴隨著某種需要的滿足。孩子在網(wǎng)上究竟獲得了哪些滿足呢？第一種滿足就是成就感。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的孩子，除了自控能力差和網(wǎng)絡(luò)游戲本身的刺激之外，非常重要的一點就是，孩子通過闖關(guān)打游戲獲得了成功體驗。自我實現(xiàn)的感覺，被他人認可的感覺，是人們心靈深處最深切的渴望，通過網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)實世界無法獲得的成就感在虛擬世界里獲得了充分的滿足。這也就難怪許多孩子為了游戲廢寢忘食了。【篇二：論文：淺淡青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥及對策】目錄論文提綱.................................................2內(nèi)容摘要.................................................3一、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的現(xiàn)狀...............................5二、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的危害...............................61、嚴重損壞青少年的身體健康............................62、嚴重干擾青少年的學習、工作和家庭生活..................7３、嚴重妨礙青少年思維方式的發(fā)展.........................74、嚴重污染青少年的思想，導致青少年犯罪增多............75、嚴重影響青少年正確人生觀的形成......................86、嚴重混淆虛擬空間與現(xiàn)實空間............................9三、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥產(chǎn)生的原因分析.......................91、學校因素..............................................92、家庭因素..............................................93、社會因素.............................................104、自身因素.............................................11四、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的對策..............................121、學校方面.............................................122、家庭方面.............................................133、企業(yè)方面.............................................144、政府方面.............................................155、青少年自身方面.......................................16結(jié)論....................................................18參考文獻................................................18論文提綱一、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的定義及現(xiàn)象二、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的危害1、嚴重損壞青少年的身體健康2、嚴重干擾青少年的學習、工作和家庭生活3、嚴重妨礙青少年思維方式的發(fā)展4、嚴重污染青少年的思想，導致青少年犯罪增多5、嚴重影響青少年正確人生觀的形成6、嚴重混淆虛擬空間與現(xiàn)實空間三、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥產(chǎn)生的原因分析1、學校因素2、家庭因素3、社會因素4、自身因素四、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的對策1、學校方面2、家庭方面3、企業(yè)方面4、政府方面5、青少年自身方面內(nèi)容摘要互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,一方面能使青少年更好地掌握信息、了解社會、提高學習效率、豐富業(yè)余生活,另一方面,過度接觸互聯(lián)網(wǎng)也會給青少年的身心健康帶來不良影響。在“信息爆炸”時代成長起來的青少年,網(wǎng)絡(luò)作為信息的重要載體,已經(jīng)滲透到了他們的客觀環(huán)境和主觀意識的各個方面,如何在網(wǎng)絡(luò)社會中學習、生活和工作,并保持身心健康,是青少年適應社會、適應時代發(fā)展和搏求自我發(fā)展的一個非常重要的方面,也是社會、學校和家庭需要十分重視的問題。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥是指青少年過度使用互聯(lián)網(wǎng)而導致的一種心理疾病,據(jù)國內(nèi)外統(tǒng)計資料顯示13-18歲年齡階段的中學生是網(wǎng)絡(luò)成癮癥的重災區(qū),表明青少年屬于高發(fā)群體。由于其發(fā)生率高、危害性大、涉及面廣、不易逆轉(zhuǎn)等特點,正在引起社會各界高度重視,本文擬就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥的成因及干預措施作一系統(tǒng)的探討和分析。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)、青少年、網(wǎng)絡(luò)成癮癥abstracttheinternetisadouble-edgedsword,ontheonehand,canmaketeenagerstobettergrasptheinformation,knowsociety,improvetheefficiencyoflearning,eichamateurlife,ontheotherhand,excessiveexposuretotheinternetwillbringbadinfluencetothephysicalandmentalhealthofteenagers.grewupintheeraofinformationexplosionofteenagers,thenetworkastheimportantcarrierofinformation,hasinfiltratedallaspectsoftheobjectiveenvironmentandsubjectiveconsciousness,howtostudy,liveandworkinthenetworksociety,andmaintainthehealthofbodyandmind,istoadapttothesociety,toadapttothetimesdevelopmentanddesperateforaveryimportantaspectofselfdevelopment,society,schoolsandfamiliesneedtoattachgreatimportancetotheproblem.teenagersnetworkaddictionreferstoteenagersduetotheexcessiveuseoftheinternettoamentalillness,accordingtothestatisticsshowthatages13to18athomeandabroadofmiddleschoolstudentsistheworst-hitareasofnetworkaddiction,suggeststhatteenagersbelongstothemost【篇三：“遠離網(wǎng)吧,健康成長”征文】從我做起，珍愛生命，遠離誘惑嫩綠的小草點綴著大地，翠鳥在樹叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中漫游??生命是如此美麗，我們生活在欣欣向榮、生機勃勃的氣息，感受著世界充滿著朝氣和希望。生命是如此精彩，世界因生命的存在而精彩，我們怎能不愛護生命呢？在我們呱呱墜地的一剎那，父母賜予了我們最寶貴的生命；在我們成長的花季年華，在我們睜大好奇和求知的眼睛看著我們周圍的世界的時候，進入我們視野的有陽光藍天碧水，有親人關(guān)愛的身影。可是，陽光下也有陰影，不良文化、不良誘惑、網(wǎng)吧、毒品??它們常常披著多彩的外衣，迷惑著我們的視線。在我們疏于防備甚至沉迷其中的時候，它們便會污染我們純潔的心靈?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是多么神奇！本來網(wǎng)