四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(含答案)(2003-2022)_第1頁
四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(含答案)(2003-2022)_第2頁
四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(含答案)(2003-2022)_第3頁
四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(含答案)(2003-2022)_第4頁
四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(含答案)(2003-2022)_第5頁
已閱讀5頁,還剩68頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川自貢歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題41篇(2003-2022)目錄2022年 3奧運會閉幕式 3信息和情感不可混淆 5寫字的老人 72021年 10蟬 10壺魂 122020年 15網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 16兒菜 172019年 19蝶戀花 19云上的飯店 202018年 22小蜜蜂影響大生態(tài)(節(jié)選) 22槐花飄香 242017年 25走馬觀花看銀河 26讓傳統(tǒng)文化成為日常課 26暖冬 282015年 30題目:____________ 30蓮池老人 312014年 33植物本是有情物 33岳陽樓 352013年 37感傷是一種情懷 37瓷器的雅俗 382012年 41中國民間年畫 41游俠李白 422010年 44上海世博會中國國家館 44松子茶 462009年 48生命的品格 48關(guān)關(guān)雎鳩 502008年 52自主創(chuàng)新鑄就科枝奧運 52自然的風(fēng) 532007年 55品茶之外的研究 55我看舞蹈的美 562006年 58文學(xué)的數(shù)學(xué) 58聽泉 60一位母親與家長會 62豬鏈球菌又到人間作孽 632005年 65中國人失掉自信力了嗎 65題目:____________ 662004年 67藤野先生 67虛懷若谷 68輕輕照耀 69泥活 70

2022年奧運會閉幕式【材料一】“緬懷”環(huán)節(jié)一開始,80個圣潔姑娘款款走上地屏,腳下拖帶出一枝枝柳條,同時在屏幕上畫出古畫般的垂柳圖,微風(fēng)吹過,柳絮紛飛,飛到屏幕四周,此時,365個男女老少出現(xiàn)了,他們手里捧著發(fā)光的柳條,從四周向中間緩緩行走,一直到地屏的正中央。同時,105束光沖天而起,形成“光的豐碑”,也讓中國人不由想起給逝去親人掃墓的情景。黃輝補充道:“設(shè)定365個人,意在365個日日月月年年的思念,日日月月年年的更迭,強調(diào)中國人生生不息的生命觀?!痹跁r長3分02秒的“緬懷”環(huán)節(jié)中,主創(chuàng)人員更認為,不能只停留在對逝者的思念就結(jié)束了,于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),“光的豐碑”變成了綠色,一萬多平方米地屏從正中央到四周,蔓延成一大片綠色。冬去春來,春回大地,中國人的生死觀得以呈現(xiàn),逝者安息,生者要好好活下去。而這也是中國人對“人類命運共同體”這一概念的詮釋,也是對“更團結(jié)”的奧林匹克格言的升華?!ㄕ幾月菲G霞《中國式詩意表達“緬懷”環(huán)節(jié)》《北京晚報》2022年2月21日)【材料二】當(dāng)?shù)貢r間20日,美國國家廣播公司NBC在一篇題為《奧運會閉幕式上的柳枝象征著什么?》的報道中,揭秘了閉幕式以“折柳”作為“緬懷”主題的深刻寓意及主創(chuàng)團隊的獨具匠心。文章認為,“折柳”作為“緬懷”的主題頗具中國特色。在漢語中,“柳”字與“留”字同音,意思是請即將告別的人留下。因此它象征著離別的悲傷。在中國古代,當(dāng)兩個朋友分開時,離別的一方總會收到一根柳枝作為禮物。運動員們經(jīng)歷了成功、失望和歷史性的回憶,現(xiàn)在到了離別的時刻。因此,將“柳枝”融入閉幕式中再合適不過了。英國體育網(wǎng)站Insidethegames在報道中,特別強調(diào)了國際奧委會主席巴赫對團結(jié)與和平的呼吁,該文闡釋了折柳的惜別寓意,還引申到了對后疫情時代的希望。文章稱,“柳枝寄情”是閉幕式緬懷時刻的重點,代表著兩個好朋友的離別和面對疫情所做的努力。正值春回大地之時,寓意一切向前發(fā)展,積極面對后疫情時代?!ㄕ幾浴锻饷剑骸罢哿薄傲簟比硕瑠W會閉幕式的中國式“細懷”》,《中國日報網(wǎng)》2022年2月21日)【材料三】2015年2月,國際奧委會主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布,里約奧運村將首次設(shè)立默哀區(qū),讓運動員為逝去的親人和朋友默哀。同時,奧運閉幕式還會專門設(shè)立“追思時刻”,以此表明國際奧委會將會永遠記得那些在奧運會上去世的人們。國際奧委會宣布這一決定后一年,便是2016年的里約奧運會。在2016年8月下旬舉辦的里約奧運會閉幕式上,奧運歷史上第一個“追思時刻”出現(xiàn)了。這個環(huán)節(jié)被放在文藝表演開始之初,由男聲朗誦巴西傳統(tǒng)的葡萄牙語詩歌《思念》,體育場內(nèi)的投影則隨著朗讀聲的韻律演繹著代表“思念”的葡萄牙語文字。從2016年里約奧運會開始,閉幕式的“追思時刻”環(huán)節(jié)就被固定了下來。2018年的平昌冬奧會選擇用類似葬禮的形式展示,2021年舉辦的東京奧運會則展現(xiàn)了日本的“物哀文化”。“追思時刻”環(huán)節(jié)從里約首創(chuàng),到平昌的發(fā)散,再到東京的隱喻,這三個先例都為即將開始的2022年北京冬奧會閉幕式提供了直觀的樣本。——(摘編自《回顧近三屆奧運會閉幕式,展望北京冬奧會閉幕式“追思時刻”》,騰訊網(wǎng)2022年2月18日)6.下列關(guān)于2022年北京冬奧會“緬懷”環(huán)節(jié)的理解,不正確的一項是()A.緬懷環(huán)節(jié)始于“折柳送別”情境的生動表演,表達了對參賽運動員的惜別之意。B.“光的豐碑”能讓人想起給親人掃墓的情景,這正是“緬懷”環(huán)節(jié)設(shè)置的初衷。C.它用蔓延開來的綠色,表現(xiàn)冬去春來、春回大地,并以此表現(xiàn)中國人的生死觀。D.它以“折柳”表達“緬懷”主題的創(chuàng)意,寓意深刻,受到了外媒的關(guān)注和認可。7.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.2015年2月,里約奧運村專門設(shè)立了默哀區(qū)為逝去的親朋默哀。這是2022年北京冬奧會設(shè)計“緬懷環(huán)節(jié)”的原因。B.奧運會歷史上首次出現(xiàn)“追思時刻”是2016年里約奧運會。此后,“追思時刻”作為閉幕式的規(guī)定動作延續(xù)至今。C.里約、平昌、東京奧運會閉幕式上的“追思時刻”,為2022年北京冬奧會用“折柳”演繹“追思時刻”提供了樣本。D.奧運會閉幕式上的“追思時刻”呈現(xiàn)出來的形式多種多樣,體現(xiàn)了奧運會舉辦城市各自不同的文化特色,都值得尊重。8.與前三屆相比,2022年北京冬奧會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)有哪些新意?請結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括?!敬鸢浮?.A7.A8.前三屆奧運會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)只是單純地表達了對逝者的思念之情;2022年北京冬奧會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)不僅表達了對逝者的思念,還詮釋了“人類命運共同體”的概念,升華了“更團結(jié)”的奧林匹克精神?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解。A.根據(jù)材料一“冬去春來,春回大地,中國人的生死觀得以呈現(xiàn),逝者安息,生者要好好活下去。而這也是中國人對“人類命運共同體”這一概念的詮釋,也是對“更團結(jié)”的奧林匹克格言的升華”可知:緬懷環(huán)節(jié)始于“折柳送別”情境的生動表演,表達了中國人的生死觀;故選A?!?題詳解】本題考查材料內(nèi)容的理解。A.根據(jù)材料三第①段中“2015年2月,國際奧委會主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布,里約奧運村將首次設(shè)立默哀區(qū),讓運動員為逝去的親人和朋友默哀。同時,奧運閉幕式還會專門設(shè)立‘追思時刻’,以此表明國際奧委會將會永遠記得那些在奧運會上去世的人們”,可知2022年北京冬奧會設(shè)計“緬懷環(huán)節(jié)”的原因是“奧運閉幕式還會專門設(shè)立‘追思時刻’”,與2015年2月里約奧運村專門設(shè)立了默哀區(qū)沒有直接的因果關(guān)系。因此本項說法錯誤;故選A?!?題詳解】本題考查材料內(nèi)容概括。根據(jù)材料三第②段中“在2016年8月下旬舉辦的里約奧運會閉幕式上,奧運歷史上第一個“追思時刻”出現(xiàn)了。這個環(huán)節(jié)被放在文藝表演開始之初,由男聲朗誦巴西傳統(tǒng)的葡萄牙語詩歌《思念》,體育場內(nèi)的投影則隨著朗讀聲的韻律演繹著代表‘思念’的葡萄牙語文字”“2018年的平昌冬奧會選擇用類似葬禮的形式展示,2021年舉辦的東京奧運會則展現(xiàn)了日本的‘物哀文化’”,可知前三屆奧運會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)都只是表達了對逝者的思念之情;根據(jù)材料一第②段中“在時長3分02秒的‘緬懷’環(huán)節(jié)中,主創(chuàng)人員更認為,不能只停留在對逝者的思念就結(jié)束了,于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),‘光的豐碑’變成了綠色,一萬多平方米地屏從正中央到四周,蔓延成一大片綠色。冬去春來,春回大地,中國人的生死觀得以呈現(xiàn),逝者安息,生者要好好活下去。而這也是中國人對‘人類命運共同體’這一概念的詮釋,也是對‘更團結(jié)’的奧林匹克格言的升華”,可見2022年北京冬奧會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)不僅表達了對逝者的思念,還表達對生者要好好活下去,詮釋了“人類命運共同體”的概念,升華了“更團結(jié)”的奧林匹克精神。(2022年四川自貢)信息和情感不可混淆徐默凡①人類的語言具有兩大功能,可以用一個詞語來概括——表情達意:“表情”就是表達情感,“達意”就是傳遞信息。但在語言使用的過程中,我們往往會重視信息交流,而忽略了情感溝通,這和語言中情感表達的特殊性是有很大關(guān)系的。②情感表達最直接的手段就是情感形容詞和心理動詞,前者如高興、悲傷、哀愁,后者如羨慕、嫉妒、怨恨。這些表達雖直接明確,但其實主要用于事后對感情的外在描述,并不經(jīng)常用于感情的直接抒發(fā)——很少見到有人把這些詞語掛在嘴邊來表達自己的即時感情。③中國人受傳統(tǒng)文化習(xí)慣影響,表達情感更加隱晦,直抒胸臆的手段比較少見,往往把情感混雜在概念信息中來“曲徑通幽”。比如在概念意義之外加入褒義或者貶義的情感色彩,同樣是“協(xié)同合作”的意思,好人就是“團結(jié)”,壞人則是“勾結(jié)”。稱呼別人時,尊敬的用法是“一位”和“您”,不尊敬則是“一個”和“你”。還有些詞語字面上不是情感詞,卻純粹用于情緒表達。比如詈罵語“垃圾”“人渣”,罵人者和被罵者都不會認為人會變成“垃圾”或者“渣滓”,只是表達極端的蔑視情緒而已。而祝福語、祝賀語等禮貌表達則情感功能大于概念功能,“天天快樂”“永遠幸福”在事實層面都是不太可能成立的,只是表達了一些美好的情感。④信息傳遞和情感表達的糾纏,就容易產(chǎn)生一個語言使用的誤區(qū):混淆信息和情感,把情緒當(dāng)作信息來進行交流,甚至用情感宣泄來代替理性思考。在公共社交網(wǎng)絡(luò)上,很多罵戰(zhàn)就是因為這種混淆而引發(fā)的。比如這樣一則評論:“現(xiàn)在還有人有這種脫離時代的想法,是沒腦子還是腦子里進了水?”前半句是一個信息描述,后半句的“沒腦子還是腦子里進了水”卻超出了信息推斷的限度,帶上了侮辱性的情感表達。由此帶來的后續(xù)回應(yīng)就不會是理性的討論,可能也是謾罵式的,如“你才是脫離時代的腦殘”,如此,交流雙方就會陷入一場毫無價值的情緒對抗中。⑤除了上述明顯的混滑,還有一些隱蔽的情況。有些語言用法混合了信息傳遞和情緒表達,即使信息傳遞沒有問題,因為情感表達不當(dāng)也容易引發(fā)爭論。突出的如語氣語調(diào),在書面交流中表現(xiàn)為標點符號。最常見的就是嘆號,一個陳述性的事實加上了嘆號,就附加了強烈的情緒。再如表現(xiàn)反問語氣的問號,反問句在語義上等于否定性的陳述句,但反問不僅是命題上的否定,還帶上了質(zhì)疑、批駁、諷刺等情感。因此,嘆號和反問句都不可濫用,否則情感就會凌駕于事實之上,語氣就會變得咄咄逼人,甚至觸目驚心。比如:“情況就是這樣了!特向大家報告!如有建議,請務(wù)必今晚反饋!”明明是請求建議,用了太多嘆號,居然帶上脅迫的口吻,令人相當(dāng)不快。網(wǎng)絡(luò)交流中,經(jīng)常見到濫用感嘆號和反問句的情形,這也是造成情緒對抗的重要原因。⑥讓信息的歸信息,情感的歸情感,人際交流會更有效。(有刪改)9.下列對文章觀點的相關(guān)理解,不正確的一項是()A.語言表達需要區(qū)分“表情”和“達意”兩種不同功能。B.使用語言,既要重視信息交流,更要重視情感的溝通。C.信息傳遞和情感表達二者不能混淆,也不能相互替代。D.信息傳遞應(yīng)該處理好情感因素,避免不當(dāng)?shù)那榫w表達。10.下列對文章論證的分析,不正確的一項是()A.文章從語言的功能角度入手,逐層深入展開論證,結(jié)尾自然得出結(jié)論,結(jié)構(gòu)嚴謹。B.文章第三段論證中國人運用語言表達情感的特點,從三個方面,具體進行了論證。C.第四段舉一則網(wǎng)絡(luò)評論的例子,論證了侮辱性的表達不會帶來理性討論這一觀點。D.文章中“除了”“還有一些”等等詞語的使用,表述嚴謹,增添了論證的嚴密性。11.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.漢語中只有少部分詞語是直接用于抒發(fā)感情的,其余大部分詞語都是暗含感情。B.漢語詞語對情感的表達是多樣的,有的包含褒貶,有的情感功能大于概念功能。C.有效的人際交流需處理好信息傳遞與情感表達的關(guān)系,而這需要恰當(dāng)選擇語言。D.標點符號在語言表達中具有特殊的情感功能,用好了增色,用不好會適得其反?!敬鸢浮?.B10.C11.A【解析】【9題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。B.理解不正確。根據(jù)第①段“但在語言使用的過程中,我們往往會重視信息交流,而忽略了情感溝通,這和語言中情感表達的特殊性是有很大關(guān)系的”和第⑥段“讓信息的歸信息,情感的歸情感,人際交流會更有效”可知,文章并沒有提要更重視信息交流還是更重視情感的溝通;故選B?!?0題詳解】本題考查對文章論證的分析。C.分析不正確。根據(jù)第④段分論點“信息傳遞和情感表達糾纏,就容易產(chǎn)生一個語言使用的誤區(qū):混淆信息和情感,把情緒當(dāng)作信息來進行交流,甚至用情感宣泄來代替理性思考”可知,舉網(wǎng)絡(luò)評論的例子,論證了“信息傳遞和情感表達的糾纏容易產(chǎn)生語言使用的誤區(qū)”這一觀點;故選C?!?1題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.理解不正確。根據(jù)第②段“情感表達最直接的手段就是情感形容詞和心理動詞,前者如高興、悲傷、哀愁,后者如羨慕、嫉妒、怨恨。這些表達雖直接明確,但其實主要用于事后對感情的外在描述,并不經(jīng)常用于感情的直接抒發(fā)——很少見到有人把這些詞語掛在嘴邊來表達自己的即時感情”可知,“漢語中只有少部分詞語是直接用于抒發(fā)感情的,其余大部分詞語都是暗含感情”說法錯誤;故選A。(2022年四川自貢)寫字的老人鄧建華①廣場地面的磚很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖。②華燈初上時,有個駝背老人,手提裝有清水的舊油漆桶,肩扛一米長的毛筆來了。③駝背老人不管別人怎么看他,只要天睛,他準時來。擺好水桶,碩大的筆頭蘸上清水,就提筆開始寫字,工工整整將字寫在方格的地面磚上。歐體,飄逸、灑脫。書《滿江紅》,或《登鶴雀樓》。大熱天,他常常穿一條西裝褲,一件背心,一口氣寫上百字,也不見他歇,甚至不喝一口水。清水寫的字,讓有些呆滯的廣場充滿韻味。④有人散步,匆匆走過廣場,陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字,便收住腳步,圍著字細看一番,“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個半大不小的孩子,止不住加速度的輪滑,碾壓過老人的“作品”,也不見他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫,腰不痛手不酸的樣子,著實叫人驚嘆。等到廣場舞大媽們開始張羅著,將音響設(shè)備推過來,駝背老人才開始收拾自己的筆“墨”。他將六七斤重的筆在桶里反反復(fù)復(fù)淘洗,將筆鋒上每一根不服帖的白毛扯拉得順順溜溜,再將有些臟的剩水,提到不遠處的金桂樹下,小心澆灌。我一直覺得這棵樹與別的樹不同。如果說那排樹是一個班的學(xué)生,這棵樹就帶點它們中的“學(xué)霸”那種驕傲樣子,是喝多了那些“墨”水嗎?有段時間天氣不錯,駝背老人天天來,我也就天天去到廣場溜一圈。⑤有人問:“您收不收徒弟???這么好的本事?!崩先伺紶柎钋?,說:“哪天沒飯吃了可能會!”⑥聽說了有這么個老人,書法家協(xié)會的人也尋了過來。來的人看著老人寫了十幾分鐘字,面帶羞愧,小心翼翼地說:“如果請您加入我們書法協(xié)會,您老愿意不?”老人頭也不抬,甕聲甕氣地說:“哪天沒事干了,可能會的!”⑦駝背老人這點兒怪脾氣,徹底調(diào)動了我的好奇心。我想要讀懂他。他是誰?天天這么練,他要干什么?⑧許多人圍著他轉(zhuǎn),他還是一聲不響,提筆寫字,不關(guān)心所有的疑問和好奇。⑨這天,天有點悶熱,他每每寫到第三行字,第一行就已干了,所以總只能見到兩行字,伴著他緩緩前行。倘若此刻有一個航拍器拍下這場景,老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛,爬行在日復(fù)一日的軌跡上。⑩我忍不住說:“要能寫在紙上,多帥!”老人說:“有天到了那步田地,可能會的!”?我不理解“那步田地”是哪步,就說:“畢竟啊,寫在地上的清水字,一瞬就不見了!”?老人將筆蘸滿清水,寫完“浪淘盡千古風(fēng)流人物”幾個字,才接過我的話說:“是嗎?那刻在石頭上的字,也只一瞬就不見了?!?我看著那幾個字,轉(zhuǎn)眼就風(fēng)干了,不知怎么回答他。?老人見我沒再說什么,就笑道:“我沒有在寫字啊,你沒有看見我只是在掃地嗎?”他照例在他該收場時,洗筆、撥鋒、潑水、扛筆、提桶而去。我很納悶。掃地??后來在一個小區(qū)的傳達室,我碰見他,只是,他沒提筆,而是提一桿不太利索的竹掃帚,在認真地打掃外來車輛粘帶進來的紙屑,那一絲不茍的神態(tài),很熟悉。?我迎上去,說:“您好啊,您在這里掃地?”?老人頭都沒有抬,有一句話卻有力地蹦出來:“掃地?你沒見我在寫字嗎?”12.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析,不正確的一項是()A.小說圍繞“寫字”展開敘寫,寫了老人寫字、有人問“字”、老人“釋字”等情節(jié)。B.第③段中“韻味”一詞,表現(xiàn)了老人飄逸灑脫的字給呆滯的廣場所增添的文化味道。C.第④段寫散步的人的嘖嘖贊嘆,從正面刻畫了寫字老人在廣場上練字的認真、從容。D.這篇小說從生活小事入手,語言樸實,耐人尋味,能引發(fā)讀者對于“人生”的思考。13.第⑦段寫到老人的“這點兒怪脾氣”。老人的“怪脾氣”表現(xiàn)在哪些地方?請結(jié)合文章簡要分析。14.請按要求賞析文中劃橫線的句子。(1)老人頭也不抬,甕聲甕氣地說:“哪天沒事干了,可能會的!”(從人物描寫角度)(2)倘若此刻有一個航拍器拍下這場景,老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛,爬行在日復(fù)日的軌跡上。(從修辭角度)15.畢淑敏認為,在精神上,人應(yīng)該有三間小屋,其中一間用來“安放我們自身”,即要有自己獨立的思想。小明讀完小說后認為,寫字的老人就有這樣一間精神小屋。你同意他的看法嗎?說說你的理由?!敬鸢浮?2.C13.有人想向老人拜師學(xué)藝,他不收;書法家協(xié)會的人請老人入會,他直接拒絕;他在地上寫字,不愿在紙上寫。14.(1)運用語言和動作描寫,表現(xiàn)了老人對加入書法協(xié)會的不屑之情。

(2)運用比喻的修辭手法,寫出了老人寫字時動作的緩慢執(zhí)著,表現(xiàn)了老人寫字的從容瀟灑。15.同意。寫字的老人本職工作是看守小區(qū)的門衛(wèi),還負責(zé)打掃衛(wèi)生。他有寫字的特長,憑著長期的練習(xí),寫得一手好字,既不加入書法協(xié)會,又不收徒弟,甚至不在紙上寫字,可見他并不為名,更不為利,寫字純粹是個人精神愛好。老人把在地上寫字比作掃地,把掃地比作在地上寫字,可見他的精神是純潔高尚的,是超脫世俗的,有自己對生活和藝術(shù)的獨立思考?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解、賞析。C.第④段寫散步的人的嘖嘖贊嘆,是側(cè)面描寫,烘托了寫字老人在廣場上練字的認真、從容;本項中“正面刻畫”的說法錯誤;故選C?!?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容的概括。第⑦段中,“我”認為“駝背老人這點兒怪脾氣”,要根據(jù)上下文來寫分析概括。根據(jù)第⑤段“有人問:‘您收不收徒弟???這么好的本事?!先伺紶柎钋?,說:‘哪天沒飯吃了可能會’”,可知老人寫字技藝高超,但拒絕收徒弟;根據(jù)第⑥段“書法家協(xié)會的人也尋了過來。來的人看著老人寫了十幾分鐘字,面帶羞愧,小心翼翼地說:‘如果請您加入我們書法協(xié)會,您老愿意不?’老人頭也不抬,甕聲甕氣地說:‘哪天沒事干了,可能會的’”,可知書法協(xié)會的人對老人的字非常欣賞,想邀請他加入書法協(xié)會,但老人不屑一顧;根據(jù)第⑩段“我忍不住說:‘要能寫在紙上,多帥!’老人說:‘有天到了那步田地,可能會的’”,可見老人不愿把字寫在紙上。【14題詳解】本題考查句子的賞析。(1)第⑥段中,“老人頭也不抬,甕聲甕氣地說:‘哪天沒事干了,可能會的’”,是老人回答書法協(xié)會的人邀請他入會的話?!邦^也不抬”是動作描寫,“甕聲甕氣地說”是語言描寫,“哪天沒事干了,可能會的”說明老人認為加入書協(xié)是無用的事。這個句子,寫出了老人對書法協(xié)會的不屑一顧態(tài)度,表現(xiàn)了老人對虛名的厭惡之情。(2)第⑨段中,“倘若此刻有一個航拍器拍下這場景,老人就像一只慢慢蠕動的蝸牛,爬行在日復(fù)日的軌跡上”,是對老人在悶熱天氣寫字情景的刻畫。因為“天有點悶熱,他每每寫到第三行字,第一行就已干了,所以總只能見到兩行字,伴著他緩緩前行”,老人寫字就像蝸牛拖著水跡在地上爬行,是比喻的修辭手法,生動形象地寫出了老人緩慢、耐心、執(zhí)著、心無旁騖的寫字動作和心態(tài)?!?5題詳解】本題考查人物形象的分析。畢淑敏認為,在精神上,人應(yīng)該有三間小屋,其中一間用來“安放我們自身”,即要有自己獨立的思想。小明讀完小說后認為,寫字的老人就有這樣一間精神小屋。小明的看法是正確的。答題時,先表明同意小明看法的態(tài)度,然后接合文章內(nèi)容進行分析。根據(jù)第④段“有人散步,匆匆走過廣場,陡然發(fā)現(xiàn)地面上遒勁有力的字,便收住腳步,圍著字細看一番,“嘖嘖嘖”贊嘆不已。有幾個半大不小的孩子,止不住加速度的輪滑,碾壓過老人的“作品”,也不見他抬頭喝止。他還是那樣從從容容地寫,腰不痛手不酸的樣子,著實叫人驚嘆”,可見老人寫字只是為了個人精神的享受,完全不受外物的干擾;結(jié)合第⑤段“有人問:‘您收不收徒弟???這么好的本事?!先伺紶柎钋唬f:‘哪天沒飯吃了可能會’”,第⑥段中“‘如果請您加入我們書法協(xié)會,您老愿意不?’老人頭也不抬,甕聲甕氣地說:‘哪天沒事干了,可能會的’”,可知老人寫字完全不是為了金錢和名聲,即不圖名利,只為精神;結(jié)合第?段“老人將筆蘸滿清水,寫完‘浪淘盡千古風(fēng)流人物’幾個字,才接過我的話說:‘是嗎?那刻在石頭上的字,也只一瞬就不見了’”,第?段“老人見我沒再說什么,就笑道:‘我沒有在寫字啊,你沒有看見我只是在掃地嗎’”,第?段“老人頭都沒有抬,有一句話卻有力地蹦出來:‘掃地?你沒見我在寫字嗎’”,可知老人對人生和生活理解得透徹,認為藝術(shù)即勞動,勞動即藝術(shù),這種對生活的見解是他獨立思考的結(jié)果,是一般人難以達到的精神境界。(2022年四川自貢)2021年蟬①我們平常所說的蟬,不過是活躍于人們視野中的蟬的一種形象而已。蟬和其它昆蟲一樣,一生中外部形態(tài)、內(nèi)部器官和生活習(xí)性要歷經(jīng)幾次改頭換面、脫胎換骨,也就是變態(tài)。蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等大多數(shù)昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,叫全變態(tài)或完全變態(tài)。然而,蟬的一生只變?nèi)文樱瑳]有蛹期,而且幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲近似(不像毛毛蟲與蝴蝶成蟲那樣有云泥之別),稱為若蟲,所以蟬屬于漸變態(tài)或不完全變態(tài)。②蟬一般頭年盛夏產(chǎn)卵,次年初夏孵化,卵期大約300天。常見的蚱蟬卵為橢圓棒狀,像極細小的珍珠,乳白有光澤,長約2.5毫米。法國昆蟲學(xué)家法布爾說:“我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物,由兩個前腿連結(jié)而成。這種鰭有些運動力,能夠幫助幼蟲走出殼外,并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝——這是比較困難的事情?!雹郛a(chǎn)于寄主植物新生枝條內(nèi)的越冬卵孵化后,若蟲翻著筋斗或者隨著枯枝掉落地上,這得益于雌蟬產(chǎn)卵時傷害了樹枝的韌皮部,所以等到蟬卵孵化時,樹枝也慢慢枯萎了。④柔軟的米白色若蟲艱難地從枯枝里鉆出來,聽從本能的召喚,朝著溫暖向陽、土質(zhì)疏松、靠近樹根的地方爬去。它的身體太柔軟、太虛弱,它害怕風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍,更不想成為其它動物的美食。因此,它用一對天賜的強壯開掘足拼命地挖掘泥土,以盡快的速度隱身地下。終于安全了,可以松一口氣了,但它還要繼續(xù)努力,把自己的最后一點能量用來開通到達樹木根部的甬道,然后將尖利的口器刺入樹根,拼命地吮吸樹木的汁液,享受一生中的第一頓美餐。⑤在暗無天日的地下,復(fù)眼沒什么用處,所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達的觸角感知環(huán)境,吃飽喝足后慢條斯理地營造地下居室,在泥土中優(yōu)哉游哉地生活。正如曹植《蟬賦》開篇所云:“唯夫蟬之清素兮,潛厥類乎太陰?!蹦乔宓貎舻镍Q蟬,潛藏在黑暗的泥土之中。⑥若蟲究竟要在地下隱居多久呢?不是幾周、幾個月,而是幾年,甚至十幾年。許多蟬的壽命為3~們的視野里。⑦某個夏天雨后的黃昏,在生物鐘的催促和外界環(huán)境的刺激下,若蟲意識到出土的時機到了:此時黃褐色的若蟲已經(jīng)充分發(fā)育,身體堅硬,翅芽發(fā)達,從頭頂至后背中央形成了一條蛻皮線;而且外界溫度升高有利于羽化后盡快晾干翅膀,同時也避免了陽光暴曬使翅膀開裂;此外,雨后的泥土變得柔軟濕潤,有利于擺脫大地的束縛。⑧若蟲從容不迫地從穴居的土室中鉆出來,它不再需要地下的安全屋,它渴望擁有蔚藍的天空。它爬到高高的樹枝上,開始“金蟬脫殼”——經(jīng)過最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳(蟬蛻),洗心革面,煥然一新,羽化成成蟲——它終于蛻變成了一只被世人喜聞樂見的真正的蟬,在陽光炎熱的仲夏,開始在叢林中游樂。⑨為了不辜負生命中唯一的夏天,羽化后的成蟲都喜歡在大樹上群集鳴叫,盡情歌頌和享受生命中最精彩的時光。一兩個月后,尋覓到心儀配偶的成蟲交尾,然后雄蟬率先走到生命的盡頭,從枝頭墜落,緘默無聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命,將卵產(chǎn)到精心挑選的樹枝里,之后才會追隨亡夫而去。蟬卵的孵化又將開啟下一個生命周期。⑩蟬舍棄安全舒適習(xí)慣已久的地下生涯,不念過往,不畏將來,勇敢地追求自由的新生活。對此,法布爾同樣贊頌有加:“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”(作者:秦自民,發(fā)表于《百科知識》,有刪改)7.下列對原文內(nèi)容的理解,正確的一項是A.蟬屬漸變態(tài)或不完全變態(tài),一生要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,成蟲期時間最短。B.蟬的若蟲隱居地下,因為它沒有單眼復(fù)眼感光,只能依靠發(fā)達的觸角感知地下環(huán)境。C.經(jīng)過長時間的蟄伏,蟬的若蟲羽化為成蟲,只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤即可。D.雌蟬將卵產(chǎn)到新挑選的樹枝后,就會比雄蟬先死去,蟬卵的孵化進入到下一個周期。8.下列對文章說明方法和語言的分析,不正確的一項是A.第①段運用了作比較的說明方法,突出蟬的生命周期與其它昆蟲的不同。B.第⑤段引用《蟬賦》中的詩句,生動地說明若蟲被黑暗泥土束縛的無奈。C.第⑥段運用列數(shù)字的說明方法,具體說明蟬的若蟲潛藏在地下的時間長。D.文章多處運用擬人的手法表現(xiàn)蟬的世界,語言生動,既有理趣又有情趣。9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.若蟲用尖利的口器刺入樹木的根部,侵吞樹木的營養(yǎng),對樹木的生長有一定的危害。B.若蟲在鉆出枯枝后,如果不能快速地隱身到地下,就很可能失去羽化為成蟲的機會。C.在蟬的成蟲生命歷程結(jié)束后,蟲體被晾干,成為了醫(yī)藥中難得的一味中藥“蟬蛻”。D.文章末尾法布爾對蟬的贊美,讓我們看出他對昆蟲生命的尊重和對自然萬物的敬畏?!緟⒖即鸢浮浚?)A(2)B(3)C【分析】這篇文章介紹了蟬的一生。蟬屬于漸變態(tài)或不完全變態(tài),一生要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,成蟲期時間最短。文章多處運用擬人的手法表現(xiàn)蟬的世界,語言生動,既有理趣又有情趣。文章末尾法布爾對蟬的贊美,讓我們看出他對昆蟲生命的尊重和對自然萬物的敬畏?!窘獯稹浚?)本題考查文本內(nèi)容的理解。A.正確。B.有誤,原文是“復(fù)眼沒什么用處,所以若蟲初僅有可以感光的單眼”,“因為它沒有單眼復(fù)眼感光”表述有誤。C.有誤,原文是“黃褐色的若蟲已經(jīng)充分發(fā)育,身體堅硬,翅芽發(fā)達,從頭頂至后背中央形成了一條蛻皮線;而且外界溫度升高有利于羽化后盡快晾干翅膀,同時也避免了陽光暴曬使翅膀開裂;此外,雨后的泥土變得柔軟濕潤,有利于擺脫大地的束縛”,該選項說法不全面。D.有誤,根據(jù)文本內(nèi)容可知,蟬的成蟲交尾后,雄蟬率先走到生命的盡頭,從枝頭墜落,緘默無聲地死去。所以“雌蟬比雄蟬先死去”表述有誤。故選:A。(2)本題考查說明方法及說明文的語言特點。ACD.正確。B.有誤,引用的詩句說明了蟬先天的資質(zhì)之美,“說明若蟲被黑暗泥土束縛的無奈”表述有誤。故選:B。(3)本題考查文本內(nèi)容的理解掌握。ABD.正確。C.有誤,認真閱讀文本可知,“蟬蛻”是若蟲向成蟲羽化過程蛻下的“殼”,“蟬的成蟲生命歷程結(jié)束后,蟲體被晾干”表述有誤。故選:C。答案:(1)A(2)B(3)C【點評】要想準確理解文章的內(nèi)容,需要對全文有個整體的把握,然后再抓住重點段落、句子、詞語進行分析,最后再次回歸整體的感知,如此文章的內(nèi)容就能很好地理解。(2021四川自貢)壺魂蒙福森①多日來,已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品——蟋蟀鳴秋壺,一直在王稽的腦海里反復(fù)浮現(xiàn)著,如夢如幻。②在高家的書房里,當(dāng)高善齋小心翼翼地揭開紅布時,王稽霎時目瞪口呆,斂色屏氣——失傳已久的蟋蟀鳴秋壺就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂,疼!不是夢,而是活生生的現(xiàn)實。作為陳鳴遠的再傳弟子,王稽盡得陳氏真?zhèn)?,深諳師公之手法、刻工、學(xué)識、喜好、脾性和人品。反復(fù)鑒定之后,他熱淚盈眶,心潮澎湃:“真品!絕對真品!”③高善齋欣喜若狂,手腳顫抖,連聲說:“好!好!好!”④蟋蟀鳴秋壺乃一代紫砂工藝大師陳鳴遠一手制作的絕世稀品,價值連城。壺品古雅高潔,色澤紫紅,泥質(zhì)溫潤細膩,造型匠心獨運,超凡脫俗,遒勁中出古樸,縱橫中見青銅遺韻。⑤壺身遺形取神,渾厚敦古,秀骨雅健,壺流則似筆斷意連,壺把彎曲飽滿,儒雅含蓄。壺身銘曰:飲之清心,品之寧靜;且飲且讀,不過滿腹??钤唬罕缰傧模Q遠仿古。此銘切壺切茶,淡泊高遠,有禪茶悟道、明心見性之意。另一側(cè)鐫刻一蘭、一草、一石、兩蟋蟀,并題:蟋蟀鳴秋。其筆法老練,錯落有致。雖寥寥幾筆,卻大巧若拙,意趣盎然,栩栩如生。⑥王稽忽然想起《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”之句。沉靜之際,隱約似聞有蟋蟀在草叢間鳴叫,又似有茶香裊裊飄溢而來,若有若無,洇入鼻翼。⑦王稽望著此壺,只覺恍然如夢,似入定般,久久不動。⑧次日,高善齋約王稽到城郊的閱江來茶館一聚。⑨高善齋乃當(dāng)?shù)卮蟾簧?,家財萬貫,富甲一方,城里有十多間鋪面和一家琉璃廠,鄉(xiāng)下有良田千頃,癡愛古玩字畫,以收藏名家珍品為樂。⑩雅廂臨江,走近窗前,但見遠處微風(fēng)細雨,疏林野樹,江水浩渺。雅廂里有一桌,桌上擺有一壺、一托、兩杯、一碟糕點、幾碟小吃。壺是好壺,茶乃名茶。此時,正是陽春三月,江畔綠草蔥蘢,遠山近水,皆氤氳在微雨霧靄中。遙見江中一葉輕舟、一披著蓑衣的打魚人,不知老少。?寒暄畢,喝茶,聊些閑話。?一壺茶未盡,高善齋轉(zhuǎn)了話題:“先生能否為高某仿照蟋蟀鳴秋壺模樣,再制一壺?銀子嘛,隨你說?!?王稽思忖片刻,搖頭:“恕在下愚拙,實難及陳老先生萬分之一。”?“這是十分難得的機會,先生不妨一試,萬一仿得陳老先生紫砂壺之神韻,哪怕十之一二,亦不枉此生矣?!?王稽始終對此壺如醉如癡,依依不舍,幾天后,找上門來:“我愿意一試……”?王稽住到了高家,再次見到蟋蟀鳴秋壺。王稽關(guān)在房間里,由伙計一日三餐送飯到門口,廢寢忘食不分日夜地揣摩此壺的精妙和內(nèi)涵。十天后,他開門出來了,胡子拉碴,頭發(fā)蓬亂,像乞丐一般,似要虛脫了。?陳老的蟋蟀鳴秋壺,已深深地刻在王稽的心里,融入了他的靈魂深處。王稽開始制壺。選泥、壓坯、修坯、雕刻、燒制、打磨、拋光……從手工捶泥到燒窯,一砂一泥、一杯一托,每一道工序,每一個步驟,王稽皆一絲不茍。他的房間里,沒日沒夜地亮著燈。?當(dāng)王稽傾盡心血的杰作和陳老的蟋蟀鳴秋壺擺在一起時,高善齋驚為神品。此壺仿佛依附著王稽的靈魂,神、氣、韻兼?zhèn)洌?、柔、剛相濟,用刀大膽,自然隨意,蒼勁渾厚,與真品無異。要不是王稽就在旁邊,他都無法分得清哪是真品,哪是仿制品。?高善齋再也無法抑制住他心頭的狂喜:“王先生,你年紀輕輕,可技藝已達天下一等一的水平了,我們要發(fā)大財啦!廣州十三行里那些洋人對咱老祖宗傳下來的寶貝饞著呢!以后,我們一起合作,制出天下最好最貴的紫砂壺!”?王稽的心像被什么東西突然刺痛了一下,他對高善齋說:“此壺尚不夠完美,和陳老先生的真品相比,只是形似而非神似?!夷没厝?,今晚再琢磨琢磨,看看缺陷在哪里,如何改進,可好?”?第二天,日上三竿,伙計送飯到門口,發(fā)現(xiàn)王稽還沒起床開門。敲門進屋后,發(fā)現(xiàn)已人去屋空。?未幾,庚子事變,高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明,不知去向。(選自《小小說選刊》,有刪改)17.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是(6分)A.“蟋蟀鳴秋壺”是小說的敘事線索,推動故事情節(jié)的發(fā)展,凸顯人物形象。B.④~⑥段用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,寫出蟋蟀鳴秋壺的精美絕倫。C.第⑨段采用插敘,交代高善齋的富有及愛好,為后文把壺賣給了洋人做鋪墊。D.第⑩段對雅廂室內(nèi)外環(huán)境的描寫,為高善齋和王稽的交談營造了輕松的氛圍。E.第?段寫王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡,是因為此壺價值連城,具有商業(yè)價值。18.賞析文中第⑥段劃線的句子。(4分)十天后,他開門出來了,胡子拉碴,頭發(fā)蓬亂,像乞丐一般,似要虛脫了。19.分析小說結(jié)尾段的作用。(4分)20.以下是張馨同學(xué)在讀完這篇小說后對王稽形象的感悟,請你根據(jù)劃線句子的內(nèi)容再續(xù)寫兩個句子。(4分)庚子年間,列強入侵,割地賠款,民情激憤。“扶清滅洋”運動興起,王稽在自己的領(lǐng)域中堅守,德達天下,藝驚世人。他技藝高超,仿制的蟋蟀鳴秋壺形神兼?zhèn)洌凰鸰__________,___________;他___________,___________。他藝小精研,位卑愛國,令人敬服。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)做一個品德高尚、追求卓越的人,將工匠精神發(fā)揚光大?!緟⒖即鸢浮俊痉治觥勘疚膶懲趸诟呱讫S家見到失傳已久的蟋蟀鳴秋壺,念念不忘;高善齋邀請王稽仿制一壺,王稽精心研究,仿制品形神兼?zhèn)?;?dāng)高善齋提出要制壺賣給洋人時,王稽巧妙推托,從此失蹤。本文贊頌了王稽技藝高超、品德高尚、位卑愛國的工匠精神?!窘獯稹浚?)本題考查對文章的理解分析能力。ABD.正確;C.有誤,由文末“高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明”可知,本文并未明確高善齋把壺賣給了洋人;E.有誤,王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡的原因是該壺制作技藝極為高超,并非商業(yè)價值。故選:CE。(2)本題考查語句賞析能力。此題可從人物描寫的角度著手,“胡子拉碴,頭發(fā)蓬亂,像乞丐一般,似要虛脫了”是外貌描寫,生動傳神,側(cè)面表現(xiàn)了王稽這十天研究蟋蟀鳴秋壺的專注、忘我狀態(tài)。(3)本題考查段落的作用。此題可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。內(nèi)容上,“高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明,不知去向”以未知的結(jié)局收束了全文,留下想象空間,耐人尋味。結(jié)構(gòu)上,“蟋蟀鳴秋壺下落不明”照應(yīng)標題及開頭,使文章結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合。(4)本題考查續(xù)寫句子的能力。此題要結(jié)合王稽的形象特點和文章情節(jié)內(nèi)容進行續(xù)寫。劃線句從技藝的角度寫王稽,可根據(jù)文中王稽謙虛、專注且愛國的特點進行續(xù)寫。句式上要與劃線句保持一致。答案:(1)CE(2)運用外貌描寫,生動傳神地寫出王稽不修邊幅的外貌特點,側(cè)面表現(xiàn)出王稽研究蟋蟀鳴秋壺的專注、忘我狀態(tài)。(3)內(nèi)容上,以未知結(jié)局收束全文,給讀者以想象空間,耐人尋味;結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)標題與開頭,結(jié)構(gòu)完整。(4)示例:他專心致志,研究蟋蟀鳴秋壺如醉如癡;他堅持原則,不將民族工藝賣洋人?!军c評】分析某一句話(一段話)在文章中的作用,一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進行分析。1、結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置。句子(段落)在開頭的作用:(1)開篇點題;(2)設(shè)置懸念,引起下文;(3)總領(lǐng)全文。句子(段落)在文章中間的作用:(1)埋伏筆;(2)承上啟下;(3)照應(yīng)上文;(4)為下文作鋪墊。句子(段落)在結(jié)尾的作用:(1)總結(jié)全文;(2)照應(yīng)題目或開頭,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。2、句子(段落)在內(nèi)容上的作用,要緊密聯(lián)系文章中心分析,看表達了怎樣的情感,表現(xiàn)出了人物怎樣的精神品質(zhì)或性格特征。結(jié)尾的抒情議論句還起到點明中心、深化主旨的作用。一般分析句子(段落)的作用,要把結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用綜合起來分析。(2021四川自貢)2020年網(wǎng)絡(luò)文學(xué)①最近一段時間,《龍嶺迷窟》《我是余歡水》《清平樂》《傳聞中的陳芊芊》等幾部口碑上佳的電視劇、網(wǎng)絡(luò)劇閃耀大小屏幕,好不熱鬧。這幾部劇集有一個共同點,即皆由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改編而成。事實上,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為近年來影視改編的富礦和重要創(chuàng)意來源,而這正得益于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)巨大的體量和強大的內(nèi)容生產(chǎn)能力。②經(jīng)過20余年高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這一新興的、極具創(chuàng)造力的文學(xué)樣式,日益成為新中國文學(xué)重要組成部分。最新數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶數(shù)量已達4.55億,網(wǎng)民使用率達53.2%,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者達1755萬,累計作品2442萬部。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全新生產(chǎn)機制的出現(xiàn),讓許多人心中埋藏的文學(xué)種子得以生根發(fā)芽,寫作不再是遙不可及、高高在上的夢想,而成為有章可循、每個人都可一試身手的具體實踐。這極大地釋放了文學(xué)生產(chǎn)力。受益于讀者和作者的深層互動,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材類型更加豐富,內(nèi)容多元化表現(xiàn)顯著,已經(jīng)形成都市、歷史、玄幻等20余個大類型、200多種小分類,滿足不同讀者群體多樣化的閱讀需求。③尤其是近幾年,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體穩(wěn)健升級,顯示出強韌的內(nèi)生發(fā)展力。一方面,現(xiàn)實題材創(chuàng)作成為主流風(fēng)向標。這既得益于國家和社會的倡導(dǎo)、市場和讀者的期待,也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自身發(fā)展與變革的必然要求。越來越多的網(wǎng)絡(luò)作家走向現(xiàn)實題材的廣闊天地,以新的時代生活經(jīng)驗激發(fā)類型寫作活力,創(chuàng)作出一批現(xiàn)實題材“爆款”,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)總體藝術(shù)水準明顯提升、思想內(nèi)涵進一步深化。另一方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型寫作不斷進化。一批作家在既有類型傳統(tǒng)基礎(chǔ)上持續(xù)精耕細作,創(chuàng)作風(fēng)格日臻成熟,向著精品化方向努力。此外,越來越多90后、95后新銳作家脫穎而出,不僅為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)新增體育、科幻等題材類型,也以其輕松幽默的文風(fēng)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)注入活力。新生創(chuàng)作力量源源不斷的加入,將不斷夯實網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的“金字塔”塔基,使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)保持旺盛而持久的生命力。④憑借強大的內(nèi)容優(yōu)勢和龐大的市場容量,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已成為文化產(chǎn)業(yè)重要引擎。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與影視、動漫、游戲、有聲讀物、衍生品開發(fā)等領(lǐng)域廣泛聯(lián)動,形成文化全產(chǎn)業(yè)鏈,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。此外,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中國文化海外傳播中扮演著日益重要的角色。近年來,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外“圈粉”無數(shù),中國網(wǎng)文“出海熱”成為全球性文化現(xiàn)象。短短幾年間,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)海外傳播方式不斷升級,完成從內(nèi)容到模式、從區(qū)域到全球、從輸出到聯(lián)動的進化,在傳播中華文化、展示中國形象、推進文明互鑒等方面邁出堅實有力的步伐。⑤當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品率尚低與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)巨大閱讀需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求不匹配的矛盾依然突出??傮w上看,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)良莠不齊、泥沙俱下的問題還較為突出,在質(zhì)量、品位、價值觀和導(dǎo)向等方面還有很大改進空間,平庸之作較多,歷史虛無主義、倫理道德、兇殺暴力、過度色情描寫等問題依然存在,甚至還出現(xiàn)歷史觀、民族觀、邊疆觀、史學(xué)觀錯誤。老百姓特別是廣大青少年家長迫切要求加強網(wǎng)絡(luò)文學(xué)管理,進一步改變網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)。⑥新時代新使命,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正處在提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級的重要關(guān)口。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)當(dāng)在提高創(chuàng)作質(zhì)量上持續(xù)發(fā)力,著力凸顯價值引領(lǐng),把更多正能量、高質(zhì)量同時又充滿想象力的故事奉獻給廣大讀者。為此,各方當(dāng)共同推動形成有助于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康繁榮發(fā)展的環(huán)境。主管部門當(dāng)規(guī)范管理與扶持引導(dǎo)并舉,切實加強版權(quán)保護,依法規(guī)范市場秩序,加大政策扶持力度。各地作協(xié)當(dāng)積極倡導(dǎo)正確創(chuàng)作導(dǎo)向,推動實施精品工程,開展網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評論引導(dǎo),加快人才培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)企業(yè)當(dāng)加強行業(yè)自律,把社會效益放在首位,堅持培育和弘揚社會主義核心價值觀,以創(chuàng)新精神引領(lǐng)創(chuàng)作生產(chǎn),堅決抵制侵權(quán)盜版和低俗內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)作家當(dāng)銘記文學(xué)創(chuàng)作價值與使命,進一步提升作品精神高度、文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值,以更多叫得響、傳得開的精品力作回應(yīng)時代關(guān)切和讀者期許。(作者:張珊珊,發(fā)表于《人民日報》,有刪改)7.下列對原文內(nèi)容的理解,正確的一項是()CA.隨著《龍嶺迷窟》《我是余歡水》等電視劇的熱播,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成了近年影視改編的富礦和重要創(chuàng)意來源。B.豐富的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材類型,顯著的內(nèi)容多元化,讓讀者和作者在互動中受益,滿足了多樣化的閱讀需求。C.現(xiàn)實題材創(chuàng)作成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流風(fēng)向標,既有國家和社會的倡導(dǎo)、市場和讀者的期待,也有其自身發(fā)展變革的要求。D.網(wǎng)絡(luò)企業(yè)要加強行業(yè)自律,規(guī)范市場秩序,銘記文學(xué)創(chuàng)作價值,堅持培育和弘揚社會主義核心價值觀。8.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()DA.第②段通過對大量數(shù)據(jù)的分析,論述網(wǎng)絡(luò)文學(xué)體量的巨大和其內(nèi)容生產(chǎn)能力的強大。B.第③段比較了“一批作家”與“新銳作家”在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)類型寫作中的不同題材與風(fēng)格。C.最后兩段先分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在的問題,然后為新時代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展提出更高的要求。D.文章主要運用了道理論證、舉例論證等論證方法,緊緊圍繞“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”展開論述。9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()DA.一批作家在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的類型寫作上不斷進化。他們精耕細作,創(chuàng)作風(fēng)格更加成熟,不斷向精品化方向努力。B.近年來,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外受到廣泛關(guān)注,已在中華文化傳播、中國形象展示等方面邁出了堅實步伐。C.目前,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)體量巨大,但精品率低,還需在質(zhì)量、品位、價值觀等方面加以改善,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)。D.主管部門只要依法規(guī)范管理,采取政策扶持等有效措施,就能推動形成有助于網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的環(huán)境。(2020四川自貢)兒菜謝俊芬兒菜長到一定階段,會從葉腋處長出許多嫩芽苞兒,一個個翠綠的嫩芽苞兒環(huán)抱著粗根,如同無數(shù)孩子把母親圍在中間,兒菜因此得名。小時候,我細身條,臉色白中帶黃,幺嬸見我就咋呼:“崽兒,你瘦得怕人喲!”我媽一把將我藏在身后輕聲說:“她不愛吃菜,怎么長得好嘛!”我媽生怕幺嬸因為我太瘦而說出不吉祥的話來。有一回去外婆家,我偷聽到另一個版本的對話。外婆說:“大妹,你管管玲兒。昨晚家里來了一大桌客人,玲兒只顧狠命吃她面前的那盤兒菜,好吃的人將來婆家嫌棄?!蔽覌屄犝f女兒貪吃,無比羞窘,默不作聲。第二天,我媽從后山掰回兩個兒菜,洗凈切開。切開的兒菜有著潔白的心、翠色的邊。我媽將豬油、碎紅椒煎香后,再倒進兒菜片,鍋里開了花:紅的、綠的、白……那天,我自然又是狼吞虎咽?!搬虄毫?xí)慣吃濃香濃辣,以后不會過寡淡日子……”我爸敲著碗沿說,“以后不準放辣子?!蔽覌屧缫蚜?xí)慣唯命是從,家里的菜肴變得如齋飯,不辣、不咸、無肉,寡淡!念中學(xué)后我住了校,身體一天天變得壯實。每次出門,我媽都偷偷塞給我一個玻璃罐,她說:“別讓你爸看見,他吵人?!蔽野压拮硬剡M書包,緊捂著去了學(xué)校。上世紀八十年代住校是一件有趣的事兒。偌大一幢木樓,地上一人鋪一張草席,就是一個人的窩兒。那時候正是長身體容易餓的年齡,夜里自習(xí)后,大家變著法兒找吃的,或是家里炒的玉米粒兒,或是大紅番茄……最奢侈的是劉富貴帶的兔肉,是她爺爺上山打的野兔。她的床與我的挨著,熄燈后我倆打著電筒在被窩偷偷嚼兔肉,細碎細碎的聲音生怕招來老師。那夜,我掏出我媽塞給我的玻璃罐,揭開蓋子,一股辣子和姜蒜的香味彌散開來,我夾起一條浸泡在辣子里的兒菜絲兒,放進富貴嘴里說:“我媽偷偷給我泡的?!备毁F嚼了嚼,嘖嘖著嘴,用手扇扇嘴說:“夠辣,夠脆,再給我夾根兒?!备毁F說完,仰著脖子、嘟著嘴等待兒菜絲兒,還順勢反手從枕下掏出十元錢說:“這罐香辣兒菜絲兒值姐一周飯錢?!笨粗酿挊觾?,我故意把兒菜絲兒晃著不讓她吃,我們像親姊妹一樣鬧騰著。第二天,富貴拉著我說:“玲兒,我枕下的錢不見了,我家窮你是知道的。”富貴失魂落魄,誰能忍受只吃白米飯過上一周?我把香辣兒菜絲兒拿出來,她略有遲疑,接過玻璃罐兒走了。我以為她會感激我,那可是我媽給我的開胃菜,她卻躲著我獨享兒菜絲兒。從那以后,我倆再無夜嚼兔肉的快樂,一直到畢業(yè)。偶爾,我主動向她示好,她卻斜著身子扭頭走過。深深的失落感令我許久嘗不出香辣兒菜絲兒的鮮美來,但終因有香辣兒菜絲兒相伴,我漸漸白胖起來。如今,我已上班許久,富貴偶爾會闖進我的回憶。我爸老了,多病,前陣去菜地后渾身起疹子,我?guī)野秩ユ?zhèn)醫(yī)院看大夫,竟然遇見多年未見的她——富貴。她那極具韻致的身姿晃在白大褂里,我發(fā)現(xiàn),富貴竟然那么美!“嗨!”我朝她招手,“玲兒……”她跑過來,親熱地抱住我。富貴是我爸的主治醫(yī)生,她耐心細致地給我爸擦藥。我爸出院后,我發(fā)現(xiàn)錢包落在醫(yī)院了,趕緊回去取,碰巧聽見富貴說:“我與玲兒扯平了!這次她爸患皮疹,我多開了幾支美膚膏。讀書時,她做了錯事。雖然那時大家都窮,情有可原,但不懲懲她,我心緒難平?!彼齻児ζ饋恚叶阒?,直到她們離開,我才進去取走錢包。又到了吃兒菜的季節(jié),從醫(yī)院出來,我?guī)野秩チ宋壹摇N仪虚_兒菜,兒菜有著潔白的心、翠綠的邊,特別好看。我爸在邊上說:“炒時兌點辣椒圈兒,趁你媽沒來?!蔽倚α诵?,切碎了紅椒說:“吃濃香濃辣,不會過寡淡日子?!薄安皇俏也蛔尦岳弊?,是你媽生你后患了炎癥,吃辣就犯病,咱爺倆吃辣,那不是折磨你媽呀?”聽完,我從碗柜里拿出一瓶老媽做的香辣兒菜絲兒說:“嘗嘗吧,我媽做的,我一直有吃?!薄澳銈z?”那天,我講了我與富貴的事兒。“富貴心結(jié)解了。”我爸沉吟了會兒又說,“你得感謝她,她懷疑你,但沒告訴老師,也沒在同學(xué)間亂傳!”我聽著,用力鏟著鍋里的兒菜,鍋里又開了花:紅的、綠的、潔白的……(選自《小說月刊》,2019年4月)17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是()()A.小說以“兒菜”貫穿全文,推動故事情節(jié)的發(fā)展,對刻畫人物、表現(xiàn)主題有著重要作用。B.小說按“小時候”“念中學(xué)后”“上班后”的時間順序敘述故事,條理清晰且內(nèi)容豐富。C.第一段介紹了“兒菜”得名的原因,對故事情節(jié)的發(fā)展和主題表現(xiàn)作用不大,可有可無。D.父親要求母親在做兒菜的時候“以后不準放辣子”,僅僅是為了讓我體驗到生活的寡淡。E.小說采用第一人稱,敘述親切自然,能自由地表達思想感情,給讀者真實生動之感。18.小說結(jié)尾處爸爸說“富貴的心結(jié)解了”。聯(lián)系全文思考,富貴的心結(jié)是什么?并在文中概括兩處與“心結(jié)”相照應(yīng)的情節(jié)。19.聯(lián)系上下文,賞析文中劃線的句子。我把罐子藏進書包,緊捂著去了學(xué)校。20.小說圍繞“兒菜”講述“我”成長過程中的故事,在“兒菜”中包含了豐富的情感。請結(jié)合文本簡要分析。【參考答案】17.CD18.富貴認為是“我”偷了她的錢。富貴獨自享用“我”給她的菜絲兒,不再和“我”分享兔肉,即使“我”主動示好,富貴也不再理“我”。多年后重逢,作為“我”父親主治醫(yī)生的富貴,特意多給“我們”開了幾支美膚膏。19.“藏”“緊捂”兩個動詞,生動寫出了“我”對媽媽給我的玻璃罐里的辣菜絲兒的喜愛和珍視。20.(1)媽媽聽到別人說自己女兒貪吃時,媽媽用兒菜給女兒做美味的食物,讓女兒吃個夠,當(dāng)父親要求家里的菜寡淡時,母親偷偷給女兒做好辣菜絲兒,這“兒菜”里藏著母親對女兒的真摯的愛和關(guān)懷。(2)作者回憶了和伙伴分享兒菜做的辣菜的故事,這“兒菜”里藏著對過去友誼的懷念,對友誼逝去的遺憾,以及最后的釋懷。(3)父親為了照顧母親的身體,要求家里的食物不允許有辣,這“兒菜”里藏著父親對母親的關(guān)心。(2020四川自貢)2019年蝶戀花“柳畔鴛鴦作伴,花邊蝴蝶為家?!焙x不開花兒,花兒也離不開蝴堞,蝴蝶與開花植物的相互適應(yīng)是協(xié)同進化的典范。那么,地球上是先有蝶還是先有花呢?以前科學(xué)界認為:虹吸式口器的出現(xiàn)是適應(yīng)吮吸花蜜而發(fā)生的進化。然而,荷蘭進化生物學(xué)家蒂莫·范爾代克等人最近的研究顯示,雖然在當(dāng)今的地球生態(tài)系統(tǒng)中蝴蝶扮演著關(guān)鍵的授粉角色,但早在開花植物出現(xiàn)之前蝴蝶就已存在。只不過在進化的早期——大約2億年前蝴蝶剛出現(xiàn)時,它們可能靠吮吸水滴和破損葉片的滲出物來補充水分。至今,仍然有少數(shù)蝴蝶保留了這種原始特性,例如,枯葉蛺蝶和琉璃蛺蝶主要以腐爛的水果或樹液為食。另一些蝴蝶則將這種原始特性發(fā)揚光大,例如,炎熱的夏天,燕鳳蝶常在溪灘上一邊吸水,一邊從尾都有節(jié)奏地射水,利用水分帶走熱量,降低體溫。隨著進化歷程的推進,裸子植物出現(xiàn)了,蝴蝶很快就嘗到了裸子植物營養(yǎng)豐富的傳粉滴的甜頭。不過,原始蝴蝶對裸子植物僅僅是單方面利用,直到大約1.5億年前開花植物誕生后,蝴蝶在吸食花蜜時也起到了傳粉作用,雙方形成了互利關(guān)系,于是蝴蝶和開花植物就開始協(xié)同進化。關(guān)于蝶戀花,蘇軾有一句詩特別有名:“明日黃花蝶也愁。”秋天,菊花獨放,是蝴蝶唯一的依傍,重陽節(jié)后菊花色香大減、即將凋零,迷戀菊花的蝴蝶,也不禁愁眉緊鎖。花和蝴蝶相互依存,斷掉任何一環(huán),都可能引發(fā)一系列難以預(yù)料的問題。正如美國氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲所言:亞馬孫叢林里一只蝴蝶偶爾扇動幾下翅膀,兩周后可能會引發(fā)得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。在生物界中確實存在著類似的“蝴蝶效應(yīng)”:一個看似微不足道的行為,如因為喜歡花朵的芬芳而隨手采摘,或者因為欣賞蝴蝶的美麗而隨意捕捉,都可能對我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不可預(yù)測的影響。正如社會生物學(xué)的奠基人愛德華·威爾遜所言:“地球表面的土壤、水、大氣層,經(jīng)由生物圈的活動,進化了幾億年才達到現(xiàn)在這種狀態(tài)。而這個由生物構(gòu)成、極端復(fù)雜的生物圈,其中的活動都是以極精確但又脆弱的地球能量流動及有機物質(zhì)循環(huán),緊密地環(huán)環(huán)相扣。”“鮮紅未許佳人見,蝴蝶爭知早到來”是唐朝詩人戎昱寫槿花的精彩詩句,從中我們也可以看到蝴蝶對于鮮花的熱愛。“時逢舞蝶尋香至”,春暖花開之時,蝴蝶與花共舞。蝶是花卉的愛情使者,花卉是蝴蝶的食品供應(yīng)商,二者合作共贏。然而,蝴蝶既有天使般可愛的模樣,也有魔鬼般惡毒的心腸。它們在與花卉合作時也經(jīng)常夾帶一點私貨:悄悄把蟲卵產(chǎn)在這些植物的枝葉上,以便其幼蟲孵化出來時不愁吃喝。例如,菜粉蝶就是這樣對待十字花科植物的。用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼蟲可能是害蟲,但是,蝴蝶的成蟲卻是益蟲,它們幫植物傳粉授精,在維持生態(tài)平衡方面功不可沒。(節(jié)選自秦自民《鮮紅末許佳人見,蝴蝶爭知早到來——蝴蝶漫談之口器與傳粉》,(《百科知識》2019年04A期)

7.下列對原文內(nèi)容的理解,正確的一項是()BA.最近,科學(xué)界一致認為:蝴蝶的虹吸式口器并不是為適應(yīng)吮吸花密而發(fā)生的進化。B.蝴蝶與開花植物之間的協(xié)同進化,是經(jīng)歷了漫長的生物進化過程才逐漸形成的。C.花和蝴蝶相互依存,失去任何方,都會產(chǎn)生一系列難以預(yù)料的破壞性后果。D.蝴蝶幼蟲以啃食植物為生,是害蟲;它的口器為咀嚼式口器,與成蟲不同。8.下列對原文說明的相關(guān)分析,不正確的一項是()AA.第一段舉枯葉蛺蝶和燕鳳蝶的例子說明,早在開花植物之前蝴蝶就已存在。B.第二段為了說明花與蝴蝶的依存關(guān)系,引用專家觀點,層次清晰,邏輯性強。C.“愛情使者”“食品供應(yīng)商”

運用打比方的說明方法,說明形象、生動。D.文章在說明過程中,多處引用古典詩詞,增添了文采,使文章更具可讀性9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()BA.中國古人早就發(fā)現(xiàn)了蝴蝶與花之間的緊密關(guān)系,這在古典詩詞中多有反映。B.蝴蝶是情緒敏感的生物,"明日黃花蝶也愁”,菊花凋零也會引發(fā)它的愁緒。C.地球生物圈極易受到人為因素影響,保護地球,人類需要控制好自己的行為。D.通過傳授花粉,蝴蝶對維持當(dāng)今地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡,發(fā)揮了重要作用。(2019四川自貢)云上的飯店袁省梅張六九跳下三輪車,手里舉著根麻花,說:要是有錢了,我要在這里開個城里最好的飯店。話是說給他媳婦王鳳鳳的。王鳳鳳知道這是張六九的第一句話。每天到了麻花鋪前,張六九說的第一句話就是這句,好像這句成了他一天的開始,好像沒有這句這一天就沒法開始。每天早起,張六九騎著三輪車收破爛時,第一個到的地方就是街頭的這個麻花鋪,買一根麻花給媳婦吃。剛炸出來的麻花,油乎啦啦的,飄著白騰騰的熱氣,老遠就聞上了香。王鳳鳳喜歡吃麻花。王鳳鳳說,這世上沒有比麻花好吃的了。就她的這一句話,結(jié)婚八年,張六九給她買了八年的麻花。以前他們都在城里的大富豪酒店打工,酒店沒有早飯,張六九每天早上爬起來,騎上車子,穿過大半個城,到城西這家麻花鋪給她買根麻花。擔(dān)心涼了不好吃,他就把叮鈴咣啷的自行車騎出了摩托車的水平。張六九說了第一句話后呢還有第二句。張六九的第二句話是:開一個最有羊凹嶺特色的飯店。羊凹嶺有鳳凰嶺,有狀元坡,有百鳥朝鳳和江山廟。王鳳鳳也是這樣想的??墒?,今天,王鳳鳳嚼著麻花,想叫他別說了,天天就是這兩句話。話說三遍都淡如水了,有這力氣,多跑幾個地方,年根了,家家掃塵,說不定能多收個東西多掙倆錢??伤猷榇?,沒有說,一聲悠長的嘆息卻藤蔓般在心頭爬,也無奈,也傷感。嘴上說說跟云在空中飄有啥兩樣?由著他吧。說到飯店,張六九的眉眼飛揚開了。他說,肯定紅火,你信不鳳?肯定人人都喜歡。他的飯店在云中熱鬧了好一會兒,才騎了三輪車,叫王鳳鳳坐好,猛猛地大吼了一嗓子,走咧——王鳳鳳在車廂的編織袋上坐著,手邊放著個拐棍。一次車禍中,王鳳鳳丟了半條腿,張六九壞了一只腳。肇事車至今也未找到。張六九又指著麻花鋪旁邊的羊湯館,說,咱可不開這種店,羊肉羊湯,呼呼啦啦的一碗,一點技術(shù)含量都沒有,有什么勁?這塊地方張六九早就看好了,說是來往的人多,飯店生意肯定好。當(dāng)然是出事前。出事前,張六九是大富豪酒店的廚子,王鳳鳳刷鍋洗碗。面案、菜案上的活兒,張六九都能拿得出手。張六九說是攢夠了錢,就開飯店,最起碼不用雇廚子不用雇服務(wù)員吧,這就省了一筆。王鳳鳳問他錢呢?一說錢,張六九就沒話了。張六九就低了眉眼,繼續(xù)在飯店給人家打工。王鳳鳳心疼他,就說,給人家打工也好,少操心。張六九卻不同意她的說法。張六九說,不當(dāng)將軍的兵不是好兵,人活一輩子,不能沒個想法。他說,要是咱自己的飯店,我就會開一張我喜歡的飯菜單子,我還會看人下菜,男人還是女人,老人還是孩子,做出不同的口味來,不高興的人我要讓他吃出高興來,高興的人我要讓他吃出滿足來,你信不鳳?他們出車禍后,就再沒去過打工的飯店。去,能干了活?可是,張六九還是想開個飯店。張六九說,等過了年,咱手里的活兒一倒騰,就把這個麻花鋪租下開飯店,麻花鋪要搬到街頭,不遠,你啥時候想吃我啥時候買。張六九說,咱的飯店可不是一般的店……寒風(fēng)里,張六九突突地開著三輪車,和王鳳鳳說得也豪邁,也自信,是歡喜了。王鳳鳳呢,坐在車里,由著他云來云去,有時嗯一聲,有時顧自看街上的熱鬧,也不理會他。張六九呢,滿腦子都是他的飯店,走了好一會兒了,還在說他的飯店。張六九說,咱的飯店就是賣饅頭稀飯、油條豆?jié){,也肯定比別人家的好吃,有羊凹嶺的特色呢,少說一天也能掙個二三百吧。一天二三百,一月下來能掙多少呢鳳?你算算。王鳳鳳沒有算,她說,要是我的腿不壞,不至于二三百吧,咱還能多掙點。張六九呵呵笑著,不怕,沒事,慢慢來。再說了,多了咱也不掙,人活著,不是只圖了個掙錢,你說對吧鳳?王鳳鳳悵然地嘆息著,那咱也得先把借人家的錢還了啊。張六九說,不急,急啥?過日子跟開車一樣,低擋位起步,大油門爬坡,慢放離合,禮讓三先,這樣車才能跑快跑穩(wěn)。王鳳鳳樂了,可她卻撇著嘴說,看把你能的,好像你開過車。張六九說,三輪車不是車?王鳳鳳咯咯笑了。張六九聽著王鳳鳳的笑聲,他也樂了。街上人流車流,嘈雜熱鬧,可他看見自己的心嘩地也豁亮,也輕松,是自在了。他就給自己也說了一遍,很重,很響。他說:不怕,沒事,慢慢來。寒風(fēng)里,王鳳鳳悄悄地擦了一把淚。(原文有刪節(jié))

17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是(

)(

)(6分)A.小說開篇寫張六九的第一句話、第二句話,構(gòu)思新穎,一開篇就抓住了讀者眼球,激發(fā)了閱讀興趣。B.小說中間插入張六九夫妻出事以及之前生活相關(guān)內(nèi)容的敘寫,是為了表達對車禍肇事者的譴責(zé)。C.小說刻畫了一對患難夫妻的形象,

但妻子并不理解丈夫,對丈夫的羅嗦、沒錢,有時也感到不滿。D.小說善于刻畫人物,“眉眼飛揚”“猛猛地大吼了一嗓子”,細膩地寫出了張六九說到飯店時的興奮之態(tài)。E.小說語言富有生活氣息,寫麻花說“油乎啦啦的”,夫妻關(guān)于三輪車是車的對話等,都極有生活味。18.“云上的飯店”是指主人公張六九想象中的飯店,這個飯店有哪些特點?請根據(jù)小說內(nèi)容簡要概括。(4分)

19.小說用大量篇幅描寫張六九想象中的飯店,刻畫了他怎樣的性格特點?請結(jié)合文本簡要分析。(4分)20.小說最后一句運用動作描寫,表現(xiàn)了王鳳鳳怎樣的內(nèi)心世界?談?wù)勀愕睦斫狻?4分)【參考答案】17.B、C18.⑴有羊凹嶺特色⑵來往的人多,飯店生意好⑶賣饅頭稀飯、油條豆?jié){,也肯定比別人家的好吃⑷不高興的人讓他吃出高興來,高興的人讓他吃出滿足來。19.張六九是一個熱愛生活、樂觀自強的人;是一個深愛妻子,不離不棄的人;是一個充滿生活理想,熱心快腸的人。20.王鳳鳳知道丈夫是為自己開心,雖然說說笑笑中生活也有自己的一抹溫暖色彩,但作為妻子的她知道兩個殘疾人生活的不易,丈夫為照顧她的不易,她甚至理解丈夫天天掛在嘴邊的“理想”其實不是他自己的,而是想讓她開心生活、有信心過上好日子而已。(2019四川自貢)2018年小蜜蜂影響大生態(tài)(節(jié)選)蜜蜂屬于傳粉動物。美國農(nóng)業(yè)部的研究顯示,傳粉動物參與了養(yǎng)活全球1/3人口的糧食生產(chǎn)。在眾多傳粉動物中,蜜蜂的傳粉效果最優(yōu),增產(chǎn)貢獻最大;同時,對維持生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定更有著不可或缺的重要作用。南宋詩人楊萬里《蜂兒詩》將蜜蜂對人類的巨大貢獻體現(xiàn)得淋漓盡致:“蜜蜂不食人間倉玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙,蜜成猶帶百花香。”蜜蜂被稱為“自然之子”“人類益友”。研究顯示,蜜蜂的體重雖然只有約100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但其短暫的一生能夠釀造出達自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名詞,被譽為“天賜的禮物”。自古以來,國人對蜂蜜的營養(yǎng)和美味極為推崇,視其為養(yǎng)生祛病、健體強身的天然保健品。此外,蜜蜂還能提供諸多健康長壽因子——花粉、蜂膠、蜂蠟和蜂王漿等蜂產(chǎn)品。其實,蜜蜂釀蜜只是它為人類貢獻的很小一部分,傳粉才是它的豐功偉績;因此,蜜蜂又被譽為“月下老人”“農(nóng)業(yè)之翼”。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增產(chǎn)的重要保障。目前,地球上已知植物共有22萬多種,除蒲公英等不多的植物靠自然風(fēng)傳送花粉外,有16萬種靠昆蟲傳粉,其中依靠蜜蜂傳粉的占85%。粗略統(tǒng)計,在人類所利用的1330多種作物中,有1000多種需要蜜蜂來傳授花粉。實踐證明,利用蜜蜂傳粉,可使作物增產(chǎn)普遍到達10%以上,其中,油菜增產(chǎn)15%—20%,果樹增產(chǎn)20%—30%,部分果蔬產(chǎn)量甚至可以成倍增長。同時,蜜蜂傳粉能夠顯著減少化學(xué)藥物的使用,有利于控制病蟲害,降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥殘留,有效提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。有數(shù)據(jù)顯示,養(yǎng)蜂給農(nóng)業(yè)帶來的效益是其直接產(chǎn)值的100倍以上,其生態(tài)效益和社會效益都非常突出。蜜蜂還被稱為“生命使者”“環(huán)境哨兵”。它是植物賴以生存的因子、生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的環(huán)節(jié),充當(dāng)著環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測員的角色,是生態(tài)環(huán)境好壞的重要體現(xiàn)。蜜蜂在長期生存競爭中形成了異常敏銳的嗅覺,對周圍環(huán)境極為敏感,可以識別出許多種細微的氣味。蜂群的數(shù)量直接反應(yīng)環(huán)境狀況——蜂群多的地方,一定是生態(tài)環(huán)境良好的地方。同時,蜜蜂的傳粉促成了作物的聯(lián)姻和受孕。這不僅可以我人類和其他生物提供食物,而且有利于提高植物雜交概率,為其雜交進化提供可能,進而保持生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。如果說大自然的生物鏈組成具有神奇的密碼,那么蜜蜂就是破解密碼的大咖工匠。蜜蜂一旦消失,糧食、棉油、蔬果、木材等植物將無法結(jié)出果實種子,也就不再有下一代的繁衍,整個生態(tài)系統(tǒng)都將面臨崩潰。愛因斯坦說過:“如果蜜蜂從地球上消失,人類只能活4年!”(摘編自劉國信《小蜜蜂影響大生態(tài)》)7.下列對原文內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.傳粉動物對于人類生存十分重要,它們生產(chǎn)了養(yǎng)活全球1/3人口的糧食。B.自然界植物的傳粉方式分為兩種:一是自然風(fēng)傳粉,一是昆蟲傳粉。C.實踐證明,通過蜜蜂傳粉,能夠使農(nóng)作物生產(chǎn)全部增產(chǎn)10%以上。D.蜜蜂數(shù)量能夠直接反應(yīng)環(huán)境狀況,蜂群少的地方,生態(tài)環(huán)境一定不好。8.下列對原文的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.文章采用了先總說后分說的說明思路,說明蜜蜂對人類生產(chǎn)生活以及自然生態(tài)環(huán)境等的重要影響。B.第②段中畫橫線的句子使用了列數(shù)字和作比較的方法,說明蜜蜂雖然微小,但它的貢獻卻很大。C.第④段中的“粗略統(tǒng)計”一詞體現(xiàn)了說明語言的準確性,表明接下來的數(shù)據(jù)分析不是準確計算。D.最后一段引用愛因斯坦的話,意在說明蜜蜂從地球上消失后,地球上的糧食只夠人類生活4年。9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.在眾多傳粉動物中,蜜蜂對人類的生產(chǎn)生活和自然的生態(tài)系統(tǒng)最為重要。B.在蜜蜂為人類所作的貢獻之中,傳粉遠遠比釀蜜對人類要重要得多。C.與養(yǎng)蜂給農(nóng)業(yè)帶來的效益相比,其直接產(chǎn)值對人類而言已經(jīng)毫不重要。D.沒有蜜蜂的傳粉,自然界的生物鏈將會中斷,這對生態(tài)系統(tǒng)將是一場災(zāi)難。(2018四川自貢)槐花飄香申琳小區(qū)墻角的槐花開了,滿樹潔白的花朵,映著湛藍的天。這一串串小花,把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),是中原大地一個極平常的村莊,幾十戶人家,房前屋后長滿樹木,柳、楊、桐、杏、梨……最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月,是槐樹平凡生命中最燦爛的時光,一串串槐花掛滿枝頭,整個小村的天際變得晶瑩透亮,空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香?;被ㄏ悖阍谥︻^。從村小放學(xué)回家的兒童,一路追逐嬉鬧,槐花香越來越濃,就知道村子越來越近,離家已經(jīng)不遠。進得村來,一群孩子中突然有人停下腳步,用鼻子使勁嗅了嗅,說了句,“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲?!跋悴幌??”帶頭的孩子高聲問?!跋悖 币蝗喝她R聲吶喊起來,伴隨的是一陣開心的大笑,喊聲和笑聲,驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂?;被ㄏ悖阍谧炖?。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個風(fēng)車。進了小院,放下手中的“風(fēng)車”,扛出來的是一個特別的工具:一根長長的竹竿,頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個工具,開始仰起頭,揀那些開得最多、最盛的槐花采摘,手起鐮刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采,小孩子從枝上捋,有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑,團起槐花就往嘴里塞,那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……邊吃邊采,最后把一筐槐花交給母親,眼看著母親拌上面粉,放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就心不在焉地一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上一句“快熟了吧?”好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。開飯時,母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗,盛著半碗蒜汁作調(diào)料,上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標準姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理,而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過,樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花,落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。前幾天,妻在郊外農(nóng)村辦事,買了一袋槐花回來,母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜,調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁。看我埋頭吃得津津有味,兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我:“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎?”三十多年前的情景,如今講起仿佛就在昨天?;被ㄏ悖阍谔镩g。三月槐花開時,麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹,他用鍬挖綠肥,總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上,星星點點,如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚,等我放了學(xué),我牽牛,伯父拉著一車綠肥,緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今,伯父去世快一年,他院內(nèi)的那棵老槐樹,不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……在這座江南城市,不知是誰,在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時,我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉(xiāng)。17.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是()()(6分)A.文章第一段由小區(qū)里的槐花開了,聯(lián)想到飄著槐花香的故鄉(xiāng),開篇點題,引出下文對故鄉(xiāng)的回憶,行文簡潔自然。B.有小孩子“團起槐花就往嘴里塞”,是因為他們經(jīng)不住槐花香味的誘惑,已經(jīng)等不及吃槐花蒸菜了。C.作者善于抓住細節(jié)刻畫人物心理,比如在寫等待槐花蒸菜出鍋時,用“心不在焉”一詞,就形象地刻畫出孩子們的期待心理。D.看我吃得津津有味,兒子也愛上了槐花蒸菜,拿筷子夾了一塊,我們家的故鄉(xiāng)情愫也開始傳承到兒子身上。E.伯父院里的老槐樹“不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白”,在平靜的敘述中,飽含著對伯父和故鄉(xiāng)的懷念之情。18.文章回憶童年生活,充滿童年生活的情趣。請以第③段為例,進行簡要分析。(4分)19.文章以“槐花飄香”為題,有什么好處?請簡要分析。(4分)20.本文語言富有表現(xiàn)力。請結(jié)合加點詞語,分析文中畫橫線的句子的表達效果。(4分)父親還是農(nóng)村人吃飯的標準姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理?!緟⒖即鸢浮?7.BD18.文章繪其聲描其行描摹其態(tài),均能抓住兒童特點。(1分)繪其聲,一人問說,眾人吶喊應(yīng)和,喊聲和笑聲交織在一起;描其行,“呼哧呼哧”嗅鼻子聲的模擬,(2分)這些描寫把兒童的天真爛漫描寫得栩栩如生,充滿童趣。(1分)19.“槐花飄香”是作者對故鄉(xiāng)的深刻回憶,以此為題,能形象、集中地表達對故鄉(xiāng)的深切懷念之情;(2分)“槐花飄香”又是本文行文的線索,文章圍繞“槐花飄香”展開對故鄉(xiāng)的回憶,線索分明,內(nèi)容集中,易于表現(xiàn)主題。(2分)20.運用“蹲”“靠”等動詞,描寫父親吃飯的姿勢,充滿鄉(xiāng)村生活氣息;(2分)運用“大塊大塊”“慢條斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論