人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)舉一反三專題21.4八年級(jí)(下)期末測(cè)試卷(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年八年級(jí)(下)期末測(cè)試卷【人教版】考試時(shí)間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________考卷信息:本卷試題共23題,單選10題,填空6題,解答7題,滿分100分,限時(shí)60分鐘,本卷題型針對(duì)性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本章內(nèi)容的具體情況!一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(2024八年級(jí)·浙江杭州·階段練習(xí))若x=3能使下列二次根式有意義,則這個(gè)二次根式可以是(

)A.x?1 B.12?x C.x?4 D.2.(3分)(2024八年級(jí)·江蘇泰州·期末)已知m、n是正整數(shù),若2m+5A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是3.(3分)(2024八年級(jí)·四川成都·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C在坐標(biāo)軸上,若點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為0,4、?2,0,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(

)A.25,4 B.4,25 C.24.(3分)(2024八年級(jí)·云南楚雄·期末)如圖,在?ABCD中,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AD,AB于點(diǎn)E,F(xiàn),分別以E,F(xiàn)為圓心,以大于12EF為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)G.作射線AG交DC于點(diǎn)H,若CH=2,BC=3.則AB=(A.4 B.4.5 C.5 D.65.(3分)(2024八年級(jí)·遼寧錦州·期末)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,A,B,C均在正方形格點(diǎn)上,連接AB,AC,點(diǎn)C到AB的距離為(A.3510 B.255 C.6.(3分)(2024八年級(jí)·浙江杭州·期末)若一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且y隨著x的增大而增大,則點(diǎn)A的坐標(biāo)可以是()A.?2,1 B.0,0 C.1,1 D.2,?47.(3分)(2024八年級(jí)·重慶沙坪壩·期末)一組數(shù)據(jù)a、b、c、d、e、f、g的平均數(shù)是m,方差是n,則另一組數(shù)據(jù)3a?2、3b?2、3c?2、3d?2、3e?2、3f?2、3g?2的平均數(shù)和方差分別是(

)A.3,3n?2 B.3m?2,n C.m?2,3n D.3m?2,9n8.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·階段練習(xí))如圖,E是?ABCD的邊AB上的點(diǎn),Q是CE中點(diǎn),連接BQ并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F,連接AF與DE相交于點(diǎn)P,若S△APD=3cm2

A.24 B.17 C.13 D.109.(3分)(2024八年級(jí)·江蘇宿遷·期末)如圖,直線y=?12x+1交x軸,y軸于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P在第一象限內(nèi),且縱坐標(biāo)為1.若點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在x軸的正半軸上,則點(diǎn)QA.35 B.53 C.3410.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)寧·期中)在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,∠CAE=15°.連接OE,則下面的結(jié)論:①△DOC是等邊三角形;②△BOE是等腰三角形;③BC=2AB;④S△AOE=SA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·期末)已知y=x?8+16?2x+9,則12.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)南·期末)如圖,矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD=9cm,寬AB=3cm,將其折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,那么折疊后BF的長(zhǎng)為13.(3分)(2024八年級(jí)·河南鄭州·期末)一次函數(shù)y=kx+b分別與坐標(biāo)軸交于A0,12,B?5,0,點(diǎn)P為y軸上一點(diǎn),把直線AB沿BP翻折,點(diǎn)A剛好落在x軸上,則點(diǎn)P14.(3分)(2024八年級(jí)·吉林長(zhǎng)春·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折疊,使AB落在邊AC所在的直線上,且點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B',折痕為AD,則重疊部分(陰影部分)的面積是15.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)南·期末)如圖,直線y=?33x+1與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,在△OAB內(nèi)作等邊三角形,使它的一邊在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)在邊AB上,作出的第1個(gè)等邊三角形是△OA1B1,第216.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·期末)如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AC的垂線,交邊AD于點(diǎn)P,交邊BC于點(diǎn)Q,連接PC、AQ,若AC=6,PQ=6,則PC+AQ的最小值為.

三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(6分)(2024八年級(jí)·浙江紹興·階段練習(xí))計(jì)算:(1)3×(2)(318.(6分)(2024八年級(jí)·湖北黃岡·階段練習(xí))如圖,在一條東西走向的河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC.由于某些原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通了,該村為方便村民取水,決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A,H,B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得

(1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明.(2)求新路CH比原路CA少多少千米.19.(8分)(2024八年級(jí)·江蘇宿遷·期末)如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BE∥AC,AE∥BD,OE與AB交于點(diǎn)F.(1)求證:四邊形AEBO的為矩形;(2)若OE=10,AC=16,求菱形ABCD的面積.20.(8分)(2024八年級(jí)·吉林松原·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=3x與直線y=?x+4交于點(diǎn)C,點(diǎn)P在線段OC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)O、C重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交直線y=?x+4于點(diǎn)Q,設(shè)正方形PQMN與△OAC重疊部分圖形的周長(zhǎng)為L(zhǎng),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是m.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)表示);(3)當(dāng)MN與x軸重合時(shí),求m的值;(4)求L與m之間的函數(shù)解析式.21.(8分)(2024八年級(jí)·廣西南寧·階段練習(xí))觀察下列各式:121314回答下列問(wèn)題:(1)16(2)當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),1n(3)計(jì)算1+122.(8分)(2024八年級(jí)·貴州六盤水·期末)如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=?3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A4,0,B3,?32(1)求直線l2(2)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求出點(diǎn)P(3)若點(diǎn)H為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)H,使以A、D、C、H為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(8分)(2024八年級(jí)·福建莆田·期末)在正方形ABCD中,點(diǎn)P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B關(guān)于AP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接BE.(1)如圖1,連接CE,當(dāng)BP=PC時(shí),求證:CE=1(2)如圖2,延長(zhǎng)DE,AP交于點(diǎn)F,連接CF.①求∠DEB②用等式表示DE與CF之向的數(shù)量關(guān)系,并證明.2023-2024學(xué)年八年級(jí)(下)期末測(cè)試卷【人教版】參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(2024八年級(jí)·浙江杭州·階段練習(xí))若x=3能使下列二次根式有意義,則這個(gè)二次根式可以是(

)A.x?1 B.12?x C.x?4 D.【答案】A【分析】本題考查二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式有意義的條件:根號(hào)下的數(shù)大于等于零,是解題的關(guān)鍵,根據(jù)二次根式有意義的條件逐一判斷即可得到答案.【詳解】A、x?1有意義的條件是x?1≥0,則x≥1,x=3能使二次根式有意義,故此選項(xiàng)符合題意;B、12?x有意義的條件是12?x≥0,則x≤2C、x?4有意義的條件是x?4≥0,則x≥4,x=3不能使二次根式有意義,故此選項(xiàng)不符合題意;D、?2x有意義的條件是?2x≥0,則x≤0,x=3不能使二次根式有意義,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.2.(3分)(2024八年級(jí)·江蘇泰州·期末)已知m、n是正整數(shù),若2m+5A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)分析即可得出答案.【詳解】解:∵2m+5∴m=2,n=5或m=8,n=20,當(dāng)m=2,n=5時(shí),原式=2是整數(shù);當(dāng)m=8,n=20時(shí),原式=1是整數(shù);即滿足條件的有序數(shù)對(duì)(m,n)為(2,5)或(8,20),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的運(yùn)算,估算無(wú)理數(shù)的大小的應(yīng)用,題目比較好,有一定的難度.3.(3分)(2024八年級(jí)·四川成都·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C在坐標(biāo)軸上,若點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為0,4、?2,0,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(

)A.25,4 B.4,25 C.2【答案】A【分析】本題主要考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的特點(diǎn),根據(jù)題意求出菱形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo),求出AB的長(zhǎng)度,根據(jù)菱形的性質(zhì),得出AD=AB=25,根據(jù)AD∥x軸,即可得出點(diǎn)D【詳解】解:∵點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為0,4、?2,0,∴OA=4,OB=2,∴AB=O∵四邊形ABCD為菱形,∴AD=AB=25,AD∥BC∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為:25故選:A.4.(3分)(2024八年級(jí)·云南楚雄·期末)如圖,在?ABCD中,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AD,AB于點(diǎn)E,F(xiàn),分別以E,F(xiàn)為圓心,以大于12EF為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)G.作射線AG交DC于點(diǎn)H,若CH=2,BC=3.則AB=(A.4 B.4.5 C.5 D.6【答案】C【分析】本題考查了基本作圖和平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)及角平分線的定義求解,掌握平行四邊形的性質(zhì)及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由作圖得:AH平分∠BAD,∴∠DAH=∠HAB,在?ABCD中,CD∥AB,AD=BC=3,∴∠DHA=∠HAB,∴∠DHA=∠DAH,∴DH=AD=3,∴AB=CD=DH+CH=5,故選:C.5.(3分)(2024八年級(jí)·遼寧錦州·期末)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,A,B,C均在正方形格點(diǎn)上,連接AB,AC,點(diǎn)C到AB的距離為(A.3510 B.255 C.【答案】D【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,等腰三角形的判定與性質(zhì),與三角形高有關(guān)的計(jì)算,熟練掌握勾股定理的應(yīng)用,等腰三角形的判定與性質(zhì),與三角形高有關(guān)的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.如圖,連接BC,取BC中點(diǎn)為D,連接AD,設(shè)C點(diǎn)到AB的距離為?,由勾股定理可得AB=25,AC=25,BC=22,AD=32,則△ABC是等腰三角形,AD⊥BC,根據(jù)【詳解】解:如圖,連接BC,取BC中點(diǎn)為D,連接AD,設(shè)C點(diǎn)到AB的距離為?,∴AB=42+22=25∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,AD⊥BC,∴S△ABC=1解得,?=6故選:D.6.(3分)(2024八年級(jí)·浙江杭州·期末)若一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且y隨著x的增大而增大,則點(diǎn)A的坐標(biāo)可以是()A.?2,1 B.0,0 C.1,1 D.2,?4【答案】C【分析】本題考查待定系數(shù)法,一次函數(shù)的性質(zhì).根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得k>0,把各選項(xiàng)的點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入解析式一次函數(shù)y=kx+k,求出k的值,即可判斷.【詳解】∵y隨著x的增大而增大,∴k>0.A選項(xiàng):當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為?2,1時(shí),?2k+k=1,解得:k=?1<0,不符合題意;B選項(xiàng):當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為0,0時(shí),k=0,不符合題意;C選項(xiàng):當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為1,1時(shí),k+k=1,解得:k=1D選項(xiàng):當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為2,?4時(shí),2k+k=?4,解得:k=?4故選:C7.(3分)(2024八年級(jí)·重慶沙坪壩·期末)一組數(shù)據(jù)a、b、c、d、e、f、g的平均數(shù)是m,方差是n,則另一組數(shù)據(jù)3a?2、3b?2、3c?2、3d?2、3e?2、3f?2、3g?2的平均數(shù)和方差分別是(

)A.3,3n?2 B.3m?2,n C.m?2,3n D.3m?2,9n【答案】D【分析】本題考查了算術(shù)平均數(shù)和方差的定義,由定義得m=17a+b+c+d+e+f+g,n=17a?m2+b?m【詳解】解:由題意得m=1n=1∴x=3×=3m?2,S2==17=17=9×=9n;故選:D.8.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·階段練習(xí))如圖,E是?ABCD的邊AB上的點(diǎn),Q是CE中點(diǎn),連接BQ并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F,連接AF與DE相交于點(diǎn)P,若S△APD=3cm2

A.24 B.17 C.13 D.10【答案】B【分析】連接EF,如圖,先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD,AB∥CD,再證明△BEQ≌△FCQ得到BE=CF,則可判定四邊形BCFE為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到S△BEF=2S【詳解】解:連接EF,如圖,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AB=CD,AB∥∴∠BEC=∠FCE,∵Q是CE中點(diǎn),∴EQ=CQ,在△BEQ和△FCQ中,∠BQE=∠FQCEQ=CQ∴△BEQ≌∴BE=CF,∵BE∥∴四邊形BCFE為平行四邊形,∴S∵AB?BE=CD?CF,即AE=FD,∵AE∥∴四邊形ADFE為平行四邊形,∴S∴陰影部分的面積=S故選:B.

【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì):一組對(duì)邊平行且相等的四邊形為平行四邊形;平行四邊形的對(duì)邊平行且相等;平行四邊形的對(duì)角線把四邊形分成面積相等的四部分.9.(3分)(2024八年級(jí)·江蘇宿遷·期末)如圖,直線y=?12x+1交x軸,y軸于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P在第一象限內(nèi),且縱坐標(biāo)為1.若點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在x軸的正半軸上,則點(diǎn)QA.35 B.53 C.34【答案】C【分析】本題根據(jù)一次函數(shù)得到點(diǎn)A,B的坐標(biāo),即得到OA,OB,連接PB,PA,BQ,利用平行線性質(zhì)和軸對(duì)稱的性質(zhì)得到QB=QA,設(shè)OQ=m,則QB=QA=2?m,根據(jù)OQ【詳解】解:∵直線y=?12x+1交x軸,y軸于點(diǎn)A∴B0,1,A2,0,即OA=2,連接PB,PA,BQ,∵點(diǎn)P在第一象限內(nèi),且縱坐標(biāo)為1,∴PB∥∴∠PBA=∠QAB,∵點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)Q恰好落在x軸的正半軸上,∴∠PBA=∠QBA,∴∠QAB=∠QBA,∴QB=QA,設(shè)OQ=m,則QB=QA=2?m,∵∠O=90°,∴OQ2+OB2∴點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為34故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與幾何綜合、軸對(duì)稱性質(zhì)、平行線性質(zhì)、等腰三角形性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)并靈活運(yùn)用,即可解題.10.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)寧·期中)在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,∠CAE=15°.連接OE,則下面的結(jié)論:①△DOC是等邊三角形;②△BOE是等腰三角形;③BC=2AB;④S△AOE=SA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】判斷出△ABE是等腰直角三角形,根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠ACE=30°,再判斷出△ABO、△DOC是等邊三角形,可判斷①;根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出OB=AB,再求出OB=BE,可判斷②;由直角三角形的性質(zhì)可得BC=3AB,可判斷③;由面積公式可得【詳解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴∠AEB=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB=BE,∵∠CAE=15°,∴∠ACE=∠AEB?∠CAE=45°?15°=30°,∴∠BAO=90°?30°=60°,∵在矩形ABCD中,OA=OB=OC=OD,∴△ABO是等邊三角形,△COD是等邊三角形,故①正確;∴OB=AB,∵AB=BE,∴OB=BE,∴△BOE是等腰三角形,故②正確;在Rt△ABC中,∠ACB=30°∴BC=3∵AO=CO,∴S故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·期末)已知y=x?8+16?2x+9,則【答案】6【分析】本題考查二次根式的性質(zhì),二次根式的運(yùn)算.根據(jù)二次根式有意義的條件,求出x,y的值,代入代數(shù)式進(jìn)行求解即可.解題的關(guān)鍵是掌握被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).【詳解】解:∵y=x?8∴x?8≥0,16?2x≥0,∴x=8,∴y=9,∴x?故答案為:6212.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)南·期末)如圖,矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD=9cm,寬AB=3cm,將其折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,那么折疊后BF的長(zhǎng)為【答案】5【分析】本題考查了矩形的性質(zhì)、翻折變換、勾股定理,由矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)以及勾股定理得出方程,解方程即可,熟練掌握矩形和翻折變換的性質(zhì),運(yùn)用勾股定理進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.【詳解】∵點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,∴由折疊的性質(zhì)得:GF=CF,CD=BG,∠D=∠G=90°,設(shè)FC長(zhǎng)為xcm,則BF=∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠A=90°,AB=CD=BG=3cm根據(jù)勾股定理得:BG2+G解得:x=4,即CF=4cm∴BF=5cm故答案為:5.13.(3分)(2024八年級(jí)·河南鄭州·期末)一次函數(shù)y=kx+b分別與坐標(biāo)軸交于A0,12,B?5,0,點(diǎn)P為y軸上一點(diǎn),把直線AB沿BP翻折,點(diǎn)A剛好落在x軸上,則點(diǎn)P【答案】0,103【分析】本題綜合考查了翻折變換以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,題中利用折疊知識(shí)與直線的關(guān)系以及直角三角形等知識(shí)求出線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.設(shè)把直線AB沿BP翻折,點(diǎn)B正好落在x軸上的C點(diǎn),則有AP=PC,而AB的長(zhǎng)度根據(jù)已知可以求出,所以C點(diǎn)的坐標(biāo)由此求出;又由于折疊得到CP=AP,在直角△CPO中根據(jù)勾股定理可以求出OP,也就求出P的坐標(biāo).【詳解】解:如圖所示,當(dāng)點(diǎn)P在y軸正半軸上時(shí),設(shè)把直線AB沿BP翻折,點(diǎn)A正好落在x軸上的C點(diǎn),則有AP=PC,∵A0,12∴OA=12,OB=5,∴AB=12∴CO=BC?BO=13?5=8,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為8,0.設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為0,b,則OP=b,CP=AP=12?b,∵CP∴12?b2∴b=10∴P0,如圖所示,當(dāng)點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上時(shí),OC=OB+BC=5+13=18,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為0,b,則OP=?b,CP=AP=12?b,∵CP∴12?b2∴b=?15∴P0,?故答案為:0,103或14.(3分)(2024八年級(jí)·吉林長(zhǎng)春·階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折疊,使AB落在邊AC所在的直線上,且點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)B',折痕為AD,則重疊部分(陰影部分)的面積是【答案】36【分析】本題考查了翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),根據(jù)已知得出BD=B'D=16?x,B'C=8是解題關(guān)鍵.利用勾股定理求出CD=6,然后利用三角形面積公式求解即可.【詳解】解:∵AB=20,AC=12,BC=16,∴AC∴∠ACB=90°,設(shè)CD=x,∵翻折,∴BD=BD'=16?x∴B'在Rt△B'∴x2解得x=6,∴陰影部分面積為12故答案為:36.15.(3分)(2024八年級(jí)·山東濟(jì)南·期末)如圖,直線y=?33x+1與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,在△OAB內(nèi)作等邊三角形,使它的一邊在x軸上,一個(gè)頂點(diǎn)在邊AB上,作出的第1個(gè)等邊三角形是△OA1B1,第2【答案】3【分析】本題考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、等邊三角形的性質(zhì)、含30度角直角三角形的性質(zhì)、勾股定理和規(guī)律推理.過(guò)點(diǎn)A1作A1D⊥x軸于點(diǎn)D,由直線y=?33x+1求出B(3,0),C(0,1),從而得到BC和OC的長(zhǎng)度,然后根據(jù)含30度角直角三角形的性質(zhì)得出∠OBC=30°,從而求出CA1=12【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)A1作A∵直線y=?3∴當(dāng)x=0時(shí),y=1,當(dāng)y=0時(shí),x=3∴點(diǎn)B3,0,∴OB=3∴BC=O∴BC=2OC,∴∠OBC=30°,∴∠OCB=60°,∵△AA∴∠A∴∠COA∴∠CA∴CA∴AA∴第1個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)A1同理:第2個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)B1第3個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)B2……,由此發(fā)現(xiàn):第n個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于32∴第2024個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于32故答案為:3216.(3分)(2024八年級(jí)·陜西西安·期末)如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AC的垂線,交邊AD于點(diǎn)P,交邊BC于點(diǎn)Q,連接PC、AQ,若AC=6,PQ=6,則PC+AQ的最小值為.

【答案】6【分析】利用平行四邊形知識(shí),將PC+AQ的最小值轉(zhuǎn)化為MP+CP的最小值,再用勾股定理求出MC的長(zhǎng)度,即可求解.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)A作AM∥PQ且AM=PQ,連接MP,

∵AM∥PQ且AM=PQ,∴四邊形AQPM是平行四邊形,∴AQ=MP,AM=PQ=6,PC+AQ的最小值轉(zhuǎn)化為MP+CP的最小值,當(dāng)M、P、C三點(diǎn)共線時(shí),MP+CP最小,∵AM∥PQ,AC⊥PQ,∴AM⊥AC,在Rt△MAC中,MC=故答案為:62【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,勾股定理,兩點(diǎn)之間線段最短,解題關(guān)鍵是將PC+AQ的最小值轉(zhuǎn)化為MP+CP的最小值.三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(6分)(2024八年級(jí)·浙江紹興·階段練習(xí))計(jì)算:(1)3×(2)(3【答案】(1)3(2)10+2【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算(先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式),以及利用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行計(jì)算.(1)利用二次根式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,即可解題;(2)利用完全平方公式和平方差公式,結(jié)合二次根式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,即可解題.【詳解】(1)解:3=3=3;(2)解:(=3+2=10+21518.(6分)(2024八年級(jí)·湖北黃岡·階段練習(xí))如圖,在一條東西走向的河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC.由于某些原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通了,該村為方便村民取水,決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A,H,B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得

(1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明.(2)求新路CH比原路CA少多少千米.【答案】(1)是,理由見解析;(2)新路CH比原路CA少0.1千米.【分析】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理的逆定理和定理解答.(1)先根據(jù)勾股定理的逆定理說(shuō)明CH⊥AB,即可作出判斷;(2)設(shè)AC=x千米,借助勾股定理建立方程求解,再計(jì)算CA與CH的差即可.【詳解】(1)解:是,理由:在△CHB中,∵C∴C∴CH⊥AB∴CH是從村莊C到河邊的最近路.(2)解:設(shè)AC=x千米,則AH=x?1.8由(1)及勾股定理得A∴解得:x=2.5,∴AC?CH=2.5?2.4=0.1,∴新路CH比原路CA少0.1千米.19.(8分)(2024八年級(jí)·江蘇宿遷·期末)如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BE∥AC,AE∥BD,OE與AB交于點(diǎn)F.(1)求證:四邊形AEBO的為矩形;(2)若OE=10,AC=16,求菱形ABCD的面積.【答案】(1)見詳解(2)96【分析】本題主要考查的是菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)和判定,以及勾股定理解三角形.(1)由菱形的性質(zhì)可證明∠BOA=90°,然后再證明四邊形AEBO為平行四邊形,從而可證明四邊形AEBO是矩形;(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)和勾股定理求出AE=OB=6,再利用菱形的性質(zhì)求面積即可.【詳解】(1)證明:∵BE∥AC∴四邊形AEBO是平行四邊形.又∵菱形ABCD對(duì)角線交于點(diǎn)O∴AC⊥BD,即∠AOB=90°.∴四邊形AEBO是矩形.(2)∵菱形ABCD,∴OA=1∵OE=10,∠OAE=90°∴AE=10∴OB=6,∴S∴菱形ABCD的面積為:2S20.(8分)(2024八年級(jí)·吉林松原·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=3x與直線y=?x+4交于點(diǎn)C,點(diǎn)P在線段OC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)O、C重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交直線y=?x+4于點(diǎn)Q,設(shè)正方形PQMN與△OAC重疊部分圖形的周長(zhǎng)為L(zhǎng),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是m.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)表示);(3)當(dāng)MN與x軸重合時(shí),求m的值;(4)求L與m之間的函數(shù)解析式.【答案】(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3);(2)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4?3m,3m)(0<m<1);(3)m=4(4)L=8?2m(0<m<【分析】(1)本題考查一次函數(shù)交點(diǎn)問(wèn)題,聯(lián)立兩條直線的解析式解二元一次方程組即可得到答案;(2)本題考查求函數(shù)值,根據(jù)平行于x軸得到縱坐標(biāo)相同,代入y=?x+4求解即可得到答案;(3)本題考查正方形的性質(zhì)及坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間距離,根據(jù)正方形得到PQ=PN,結(jié)合坐標(biāo)列式求解即可得到答案;(4)本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)坐標(biāo)系中兩點(diǎn)距離公式及正方形的性質(zhì)分正方形在三角形內(nèi)及部分在內(nèi)部討論結(jié)合周長(zhǎng)公式求解即可得到答案【詳解】(1)解:∵直線y=?x+4與直線y=3x交于點(diǎn)C,∴聯(lián)立方程組:y=?x+4y=3x解得:x=1y=3∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3);(2)解:∵點(diǎn)P在線段OC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)O、C重合),∴P(m,3m)(0<m<1),∵點(diǎn)P作x軸的平行線交直線y=?x+4于點(diǎn)Q,∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為3m,代入y=?x+4得,3m=?x+4,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4?3m,3m)(0<m<1);(3)解:∵四邊形PQMN是正方形,∴PQ=PN,∴當(dāng)MN與x軸重合時(shí),有(4?3m)?m=3m,解得m=4(4)解:∵P(m,3m),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為Q(4?3m,3m),∴PQ=4?3m?m=4?4m,當(dāng):4?4m≤3m時(shí),即:47L=4(4?4m)=16?16m(4當(dāng)4?4m>3m時(shí),即:0<m<4L=2×(4?4m+3m)=8?2m(0<m<4綜上所述:L=8?2m(0<m<21.(8分)(2024八年級(jí)·廣西南寧·階段練習(xí))觀察下列各式:121314回答下列問(wèn)題:(1)16(2)當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),1n(3)計(jì)算1+1【答案】(1)6(2)n(3)10【分析】(1)仿照題目當(dāng)中所給的分母有理化的方法進(jìn)行計(jì)算即可.(2)仿照題目當(dāng)中所給的分母有理化的方法進(jìn)行計(jì)算即可.(3)先將原式從后往前按倒序重新排列,再將每一個(gè)二次根式分母有理化,再用相鄰抵消法計(jì)算即可求解.本題是二次根式的規(guī)律探索題,解決本題的關(guān)鍵是正確的對(duì)二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn),找到結(jié)果與算式之間存在的關(guān)系和規(guī)律.【詳解】(1)1===6故答案為:6(2)1===n故答案為:n(3)1+====10.22.(8分)(2024八年級(jí)·貴州六盤水·期末)如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=?3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A4,0,B3,?32(1)求直線l2(2)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,求出點(diǎn)P(3)若點(diǎn)H為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)H,使以A、D、C、H為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)y=(2)P(6,3)(3)存在,點(diǎn)H的坐標(biāo)為3,3或?1,?3或5,?3,理由見詳解【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)直線l2的解析式為y=kx+bk≠0,把點(diǎn)A4,0(2)根據(jù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),分別求出A,D,C的坐標(biāo),根據(jù)幾何圖形面積的計(jì)算方法即可求解;(3)根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì),圖形幾何分析即可求解.【詳解】(1)解:∵直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A4,0,B3,?32∴4k+b=03k+b=?解得,k=3∴直線l2的解析式為:y=(2)解:直線l1的解析表達(dá)式為:y=?3x+3∴令x=0時(shí),y=3;令y=0時(shí),x=1;∴D1,0∵直線l2的解析式為:y=∴令x=0時(shí),y=?6;令y=0時(shí),x=4;∴A4,0聯(lián)立直線l1,ly=?3x+3y=解得,x=2y=?3∴C2,?3∴AD=4?1=3,yC∴S△ADC設(shè)Pp,∴S△ADP解得,p1∵異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,且C2,?3∴p=6,即P6,3(3)解:存在,點(diǎn)H的坐標(biāo)為3,3或?1,?3或5,?3,理由如下,如圖所示,A4,0,D1,0,根據(jù)題意,四邊形AH1DC,四邊形AD∴AD的中點(diǎn)坐標(biāo)的橫坐標(biāo)為4+12∴設(shè)H1∴p+22=2.5,解得,p=3,q=3,∴H1∵AD∥CH∴CH∴H2的橫坐標(biāo)為2?3=?1,縱坐標(biāo)為?3∴H2同理,H3的橫坐標(biāo)為3+2=5,縱坐標(biāo)為?3∴H3綜上所述,存在,點(diǎn)H的坐標(biāo)為:3,3或?1,?3或5,?3.【點(diǎn)睛】本題主要考查一

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