初中科學(xué)一輪復(fù)習(xí)第五部分專題突破第51講物質(zhì)的鑒別與推斷專題課件_第1頁
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題型一程序式鑒別與推斷1.(2021·金華)學(xué)習(xí)了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后,科學(xué)研究小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進行探究,步驟如下:①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)并過濾,得到濾渣甲和濾液A;②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)并過濾,得到沉淀乙和無色濾液B;③將濾液A和B充分混合后,得到沉淀丙和濾液C;④往濾液C中滴加氯化鋇溶液,沒有沉淀產(chǎn)生?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟②中沉淀乙的化學(xué)式為__________;(2)濾液C中除酚酞外,一定含有的溶質(zhì)是_________________________。BaSO4硝酸、硝酸鎂、硝酸鈉(1)步驟③中通入二氧化碳氣體,產(chǎn)生的白色沉淀是____________________。(2)原溶液中一定存在的離子有_____________________________________。碳酸鋇(或BaCO3)K+、、、OH-、Cl-題型二框圖式鑒別與推斷3.(2021·東營)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別純凈物,它們的關(guān)系如圖(“-”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),下列說法正確的是(

)A.由題意推測,物質(zhì)A+D也可以反應(yīng),生成鹽和水B.物質(zhì)B和其他四類物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)C.物質(zhì)B+A、B+D兩兩反應(yīng)均能生成鹽和水D.物質(zhì)A+E反應(yīng),生成物中一定有沉淀產(chǎn)生C4.(2021·牡丹江)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中A是鐵銹的主要成分;B是一種生活中常見的金屬單質(zhì);C、D、E分別屬于鹽、堿、酸類化合物;C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是Na2SO4,且C與D反應(yīng)生成藍色沉淀。請寫出:(1)物質(zhì)A是_________(填化學(xué)式),物質(zhì)B是_______(填名稱)。Fe2O3鐵(2)B與C發(fā)生反應(yīng)時,能觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________、_________________________。(3)寫出物質(zhì)B與E、C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________、_______________________________________。鐵表面有紅色物質(zhì)析出溶液由藍色變?yōu)闇\綠色Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4題型三表格式鑒別與推斷5.現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的無色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如表所示(其中“↓”表示有沉淀生成,“↑”表示有氣體生成,“—”表示不反應(yīng)或無明顯現(xiàn)象)?;卮鹣铝袉栴}。(1)C中溶質(zhì)的化學(xué)式是__________,B和D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________。(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。KNO3復(fù)分解反應(yīng)BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl6.(2021·宜昌)利用物質(zhì)性質(zhì),開展物質(zhì)鑒別?;顒犹骄恳唬含F(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,設(shè)計實驗進行鑒別?!緦嶒灧治觥糠椒ǘ蟹磻?yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。留下白色固體KCl+AgNO3===AgCl↓+KNO3無明顯現(xiàn)象【方法感悟】鑒別物質(zhì)時,要依據(jù)性質(zhì)差異,選擇恰當(dāng)方法,產(chǎn)生不同現(xiàn)象,達成鑒別目的?;顒犹骄慷豪蠋熖峁┝宋迤繜o色溶液,分別是碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液。為鑒別它們,同學(xué)們進行了如下探究:【探究性質(zhì)】五種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)?請寫出符合條件的化學(xué)方程式各一個:(1)有沉淀生成_______________________________________;(2)有氣體生成_______________________________________。Ba(OH)2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaOHNa2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑【實驗探究】他們將五瓶溶液分別編號為A、B、C、D、E,然后將B、C、D、E四種溶液分別取少量,并兩兩混合觀察現(xiàn)象。【實驗結(jié)論】①通過實驗一、實驗二可以確定溶液A不可能是哪一種溶液?____________(填溶液中的化學(xué)式,下同)。②分析實驗三中溶液B、E混合的可能現(xiàn)象,綜合三個實驗可以得出不同的結(jié)論:③若B、E混合產(chǎn)生白色沉淀,則可推知下列三種溶液分別是A:________;B:____________;C________。④若B、E混合有氣泡產(chǎn)生,則可推知五種溶液的組合是A:___________;B:___________;C________;D____________;E________。⑤若B、E混合無明顯現(xiàn)象,則可推知五種溶液可能的組合有______種。Ba(OH)2HClBa(OH)2KClNa2CO3KClBa(OH)2HClNa2SO44題型四定量式鑒別與推斷7.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鉀、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是(

)A.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇B.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)C.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鉀D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是34.2gC8.(2019·紹興)為了探究氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)后所得濾液X的成分,同學(xué)們做了以下實驗:取50克濾液于燒杯中,先向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硫酸鎂溶液20克,接著向燒杯中滴加稀硫酸。加入溶液的質(zhì)量與燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)濾液X的pH_________7(選填“大于”“等于”或“小于”)。(2)CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

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