廣東省中山一中、潮陽一中等2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省中山一中、潮陽一中等2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.李鴻章建立了上海機(jī)器織布局后,規(guī)定“合中國各口岸統(tǒng)計(jì),無論官辦、商辦,即以現(xiàn)辦紗機(jī)四十萬錠子,布機(jī)五千張為額,十年之內(nèi),不準(zhǔn)添續(xù)?!边@段材料反映的實(shí)質(zhì)問題是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有壓制民族資本主義發(fā)展的一面B.不推翻封建制度就不能真正發(fā)展民族工業(yè)C.在政府的扶植下中國出現(xiàn)了民族工業(yè)D.此規(guī)定有利于西方資本在中國的擴(kuò)張2.羅馬人丟失了一個(gè)帝國,最終卻贏得了一個(gè)世界。該評(píng)價(jià)的主要視角是A.宗教B.法律C.經(jīng)濟(jì)D.文化3.美國首都華盛頓原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心,國會(huì)大廈建在全城最高點(diǎn)“國會(huì)山”上,在其兩側(cè)分別是總統(tǒng)府和聯(lián)邦最高法院。以建都時(shí)各州名稱命名的15條大道由內(nèi)向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現(xiàn)的美國政治文化是A.白手起家的開拓精神B.議會(huì)至上與共和意識(shí)C.三權(quán)分立與州權(quán)平等觀念D.政府中心與邦聯(lián)意識(shí)4.下圖為美國眾議院墻壁上鑲嵌的梭倫畫像。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng):A.三權(quán)分立 B.民主公正 C.天賦人權(quán) D.議會(huì)政治5.在英、法兩國現(xiàn)代化啟動(dòng)的條件中,最主要的不同之處在于A.制度保障 B.技術(shù)創(chuàng)新 C.政策扶持 D.海外擴(kuò)張6.上海近代竹枝詞“卅年求富更求強(qiáng),造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃?!彼u(píng)價(jià)的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.清末新政 D.戊戌變法7.先秦時(shí)期,儒家學(xué)者極力宣揚(yáng)得眾、愛眾和濟(jì)眾思想,如孔子說“寬則得眾”(《論語·堯日》)孟子說“與眾樂樂”(《孟子·梁惠王下》)。由此可知,先秦儒學(xué)A.適應(yīng)了封建統(tǒng)治需要 B.以批判法家刑罰為宗旨C.有利于緩和社會(huì)矛盾 D.極力宣揚(yáng)“兼愛”思想8.明神宗年幼即位,內(nèi)閣首輔高拱為使“政歸內(nèi)閣而不旁落”,欲彈劾司禮秉筆太監(jiān)馮保。馮保接到高拱的奏疏后并不轉(zhuǎn)送內(nèi)閣,而是留中不發(fā)。高拱再上第二疏,馮保只得發(fā)下內(nèi)閣擬票,高拱草擬皇上批語“俱依議行”后,指使門生彈劾馮保。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)A.中樞政務(wù)運(yùn)作的制度化 B.黨爭導(dǎo)致政局動(dòng)蕩C.內(nèi)閣成為議行合一機(jī)構(gòu) D.專制皇權(quán)受到侵奪9.1901年,《清議報(bào)》的一篇論說表示中國一時(shí)間突然涌現(xiàn)的“新黨”實(shí)在太多、太濫,以新黨自居的一千人等用“剽竊報(bào)章”之剩語,抄襲坊間時(shí)務(wù)策論之陳言,口中不時(shí)冒出“壓力、進(jìn)步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當(dāng)時(shí)A.人們知識(shí)結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B.西學(xué)書籍引進(jìn)亟須規(guī)范C.新文化運(yùn)動(dòng)影響日益廣泛 D.社會(huì)逐利風(fēng)氣日益盛行10.中國古代的治世或盛世通常以皇帝年號(hào)命名,下列概念不符合這一規(guī)則的是A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世11.下圖形象地反映了布雷頓森林體系的本質(zhì)內(nèi)涵。據(jù)此判斷,布雷頓森林體系的本質(zhì)內(nèi)涵是A.是國際貨幣基金組織和世界銀行B.使世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了體系化制度化C.是美元主導(dǎo)的國際貨幣金融體系D.是以美國為中心的國際貿(mào)易體系12.漢唐“頭枕三河(黃河中下游地區(qū)),面向草原”,兩宋則“頭枕東南,面向海洋”。這一立國態(tài)勢的轉(zhuǎn)變A.根源于游牧民族的式微B.順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)C.受制于北方氣候的惡劣D.得力于航海技術(shù)的進(jìn)步二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)二戰(zhàn)后,國際關(guān)系經(jīng)歷了由冷戰(zhàn)對(duì)峙向多極化發(fā)展的歷程。閱讀下列材料,回答問題。問題一北風(fēng)與太陽喬治·凱南說:“……大家都會(huì)想起《伊索寓言》里太陽和北風(fēng)比賽誰能使旅行者脫掉大衣的故事。這個(gè)旅行者就像是蘇聯(lián)勢力。大衣就是它在東歐和其他用以掩蓋它腹臟的極權(quán)和勢力地區(qū)。使得那個(gè)頑固的旅行者最后脫去大衣的,不是北風(fēng)的直接脅迫,而是太陽的間接的溫和辦法。”問題二撼動(dòng)與挑戰(zhàn)有學(xué)者指出:“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù),代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和報(bào)酬。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對(duì)的穩(wěn)定性。但是它又因國際力量對(duì)比的不斷變化而受到撼動(dòng),并且受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?!眴栴}三聯(lián)合與曲折幾個(gè)世紀(jì)以來,“歐洲合眾國”一直是歐洲人魂?duì)繅衾@的向往……2009年11月l9日首位“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”誕生,歐洲一體化發(fā)展到一個(gè)新高度,實(shí)現(xiàn)了歐洲歷史乃至人類政治文明的一個(gè)飛躍。聯(lián)合國秘書長千年報(bào)告說:“建設(shè)一個(gè)比20世紀(jì)更安全、更公平的21世紀(jì),乃是需要每一個(gè)國家和每一個(gè)人都做出堅(jiān)定努力才能做好的工作。”問題四和平與發(fā)展多極化全球化改革開放機(jī)遇與挑戰(zhàn)(1)問題一中“北風(fēng)的直接脅迫”的含義是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答出美國采取的“太陽的間接的溫和辦法”。(2)結(jié)合問題二,簡述兩極格局在相對(duì)穩(wěn)定性之下受到“撼動(dòng)”和“挑戰(zhàn)”的具體因素。(3)有人說“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”的誕生只不過是歐洲政治家所進(jìn)行的一場政治游戲。據(jù)問題三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從正反兩個(gè)方面闡述觀點(diǎn)并說明理由。(4)據(jù)問題三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答新時(shí)期中國為建設(shè)一個(gè)比20世紀(jì)更安全、更公平的21世紀(jì)所作出的努力。(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí),運(yùn)用問題四中的四個(gè)關(guān)鍵詞,以“和平與發(fā)展”為題,寫一則歷史短文。(要求:①緊扣主題,觀點(diǎn)合理;②史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合;③條理清晰,合乎邏輯;④字?jǐn)?shù)在100字左右)14.(20分)中學(xué)西傳材料一:“公元8世紀(jì)中國發(fā)明了印刷術(shù),11世紀(jì)發(fā)明了活版印刷,但直到15世紀(jì)這一技術(shù)才傳到歐洲。造紙術(shù)公元2世紀(jì)出現(xiàn)于中國,7世紀(jì)傳到日本,8世紀(jì)向西傳播到中亞,10世紀(jì)到北非,12世紀(jì)到西班牙,13世紀(jì)到北歐。中國的另一項(xiàng)發(fā)明——火藥,產(chǎn)生于9世紀(jì),幾百年后它才傳到阿拉伯國家,14世紀(jì)才到達(dá)歐洲?!薄嗤㈩D《文明的沖突和世界秩序的重建》材料二:歐洲文藝復(fù)興初期,四種偉大發(fā)明的傳入流播,對(duì)現(xiàn)代世界的形成,曾起重要的作用。——卡特《中國印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳》材料三:18世紀(jì)時(shí),歐洲對(duì)中國的崇拜達(dá)到異乎尋常的高度,那些以耶穌會(huì)士的報(bào)告作為自己觀點(diǎn)基礎(chǔ)的啟蒙思想家們在這方面堪稱獨(dú)步。伏爾泰曾把中國的政治制度譽(yù)為“人類精神所能設(shè)想出的最良好的政府”。這種崇拜在英國也引起了回應(yīng)和共鳴,但是其熱烈程度卻要低得多,而且還夾雜著一些敵視的言論。1719年,英國出版了長篇小說《魯賓遜漂流記》,作者笛福就把中國人描寫成是一個(gè)“可惡的民族”?!幾杂ⅰち_伯茨編著《十九世紀(jì)西方人眼中的中國》問題:(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),說出中國古代四大發(fā)明傳到歐洲,為什么歷時(shí)幾個(gè)世紀(jì)之久?(2)請(qǐng)以相關(guān)史實(shí)說明材料二中作者的觀點(diǎn)。(3)從材料三來看,同時(shí)代的英、法對(duì)中國文化的看法有何差異?為什么會(huì)產(chǎn)生這種差異?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

材料“機(jī)五千張為額,十年之內(nèi),不準(zhǔn)添續(xù)”體現(xiàn)的是李鴻章維護(hù)上??棽季值睦妫瑢?duì)民間織布設(shè)廠進(jìn)行限制,體現(xiàn)的本質(zhì)是封建專制制度阻礙資本主義的發(fā)展,B選項(xiàng)符合題意;A選項(xiàng)屬于表現(xiàn),排除;近代中國民族工業(yè)是歐風(fēng)美雨的產(chǎn)物,C選項(xiàng)排除;此規(guī)定的確在客觀上有利于西方資本在中國的擴(kuò)張,但是這并不是材料的反映的實(shí)質(zhì)問題,D選項(xiàng)排除。2、D【解析】試題分析:本題主要考察的是對(duì)知識(shí)理解分析能力。羅馬解散以后,溝通東西方的文化,因?yàn)榱_馬的主要思想是希臘文化,它在存續(xù)期間將希臘文化傳播到了全世界,文化的影響力一直持續(xù)到現(xiàn)在,故D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬文化3、C【解析】

建筑的規(guī)劃沒有體現(xiàn)白手起家的開拓精神,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。國會(huì)、總統(tǒng)、最高法院在美國憲法中是平等的,美國并非議會(huì)中心。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。“國會(huì)大廈”、“總統(tǒng)府”、“聯(lián)邦最高法院”三者并立,體現(xiàn)了立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)分立原則和相互制衡的原則,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“政府中心與邦聯(lián)意識(shí)”與材料“聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)位于城市中心,各州名稱命名道路由內(nèi)向外”的布局特點(diǎn)不符合,排除。4、B【解析】

梭倫改革秉著公平公正的原則,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng)民主公正,故B正確;梭倫改革的信息得不出三權(quán)分立的特征,排除A;天賦人權(quán)是伏爾泰的思想,排除C;古代雅典并不是實(shí)行議會(huì)政治,排除D。故選B。5、B【解析】本試題主要試考察學(xué)生對(duì)英、法在步入資本主義國家行列時(shí)所具備的條件的掌握情況。本題的解答主要是比較四個(gè)選項(xiàng)在程度上的差異。在步入現(xiàn)代化的過程中,英、法都已經(jīng)建立了資本主義制度,故不選A;兩個(gè)國家都很重視現(xiàn)代化建設(shè),都采取政策大力扶持,故不選C;兩個(gè)國家都是老牌的殖民國家,都通過海外殖民擴(kuò)張積累了大量資本,故不選D;而在技術(shù)上,英國是最早進(jìn)行工業(yè)革命的國家,而其他國家,包括法國則是引進(jìn)英國的技術(shù)或設(shè)備來進(jìn)行工業(yè)革命,所以說在技術(shù)創(chuàng)新上法國不如英國,故選B。6、B【解析】

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“自強(qiáng)”和“求富"為口號(hào),引進(jìn)西方先進(jìn)科技,創(chuàng)辦了一批近代軍事和民用工業(yè),組建了新式軍隊(duì),創(chuàng)建了北洋艦隊(duì),故材料“卅年求富更求強(qiáng),造炮成船法仿洋”反映的是19世紀(jì)60年代到90年代的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),“海面未收功一戰(zhàn)”指1894年甲午中日戰(zhàn)爭北洋艦隊(duì)全軍覆沒,“總歸虛牝擲金黃”意思是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以失敗告終,故B符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1840年到1842年,清末新政從1901年到1911年,戊戌變法是1898年,均不符合題意,故ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】

得眾、愛眾和濟(jì)眾的意思是統(tǒng)治者要善待百姓,這思想有利于緩和統(tǒng)治者與民眾之間的矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,故選C項(xiàng)。漢武帝之后儒學(xué)才成為正統(tǒng)思想,變成封建統(tǒng)治的理論工具,先秦時(shí)期的儒學(xué)還并未受到統(tǒng)治者的尊崇,排除A;儒學(xué)體系是一個(gè)開放包容的思想體系,對(duì)其他學(xué)派的批判會(huì)有,但這種批判不可能是其思想宗旨,排除B;“兼愛”是墨家的主張,而非儒家,故排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】本題考查先秦儒學(xué),旨在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力,解題的關(guān)鍵是理解得眾、愛眾和濟(jì)眾的意思。8、A【解析】

明代在內(nèi)閣首輔與司禮秉筆太監(jiān)存在矛盾的情況下,馮保不敢一再壓下首輔高拱的奏疏,只能發(fā)下內(nèi)閣擬票等,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中樞政務(wù)運(yùn)作的制度化,A項(xiàng)正確;材料并未反映當(dāng)時(shí)的政局動(dòng)蕩,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能說明內(nèi)閣掌握?qǐng)?zhí)行權(quán),內(nèi)閣為議行合一機(jī)構(gòu)的結(jié)論不成立,C項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)閣與司禮監(jiān)的制衡,不能說明皇權(quán)受到侵奪,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、A【解析】

當(dāng)時(shí)中國出現(xiàn)大量標(biāo)榜“進(jìn)步、平等”的“新黨”,說明當(dāng)時(shí)大量人群接受西方民主平等思想,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故選A;材料沒有涉及引進(jìn)西方書籍的內(nèi)容,排除B;1901年新文化運(yùn)動(dòng)尚未開始,排除C;材料內(nèi)容和“逐利風(fēng)氣無關(guān)”,排除D。故選A。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“文景之治”中的“文景”屬于皇帝的謚號(hào)而非皇帝年號(hào),故A項(xiàng)符合題意;“貞觀之治”中的“貞觀”屬于唐太宗時(shí)期的年號(hào),“開元盛世”中的“開元”屬于唐玄宗時(shí)期的年號(hào),“康乾盛世”中的“康乾”屬于康熙帝、乾隆帝時(shí)期的年號(hào),故BCD均不符合題意,排除。故選A。11、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。由圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)可知布雷頓森林體系的主要內(nèi)容是美元等同于黃金,確立了以美元為中心資本主義世界貨幣體系,所以本題答案選C項(xiàng)。A、B、D不符合題意??键c(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢·戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成·布雷頓森林體系。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢唐時(shí)期的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè),而兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,同時(shí)海外貿(mào)易發(fā)達(dá),出現(xiàn)了兩宋“頭枕東南,面向海洋”的態(tài)勢,這一轉(zhuǎn)變說明古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)依靠的轉(zhuǎn)移。B選項(xiàng)符合題意。兩宋時(shí)期北方少數(shù)民族處于強(qiáng)勢狀態(tài),A選項(xiàng)排除。北方氣候的惡劣與材料無關(guān),C選項(xiàng)排除。航海技術(shù)的進(jìn)步不屬于轉(zhuǎn)變的根本原因,只不過是其中的一個(gè)條件,D選項(xiàng)排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)戰(zhàn)爭。杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北大西洋公約組織。(2)歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、中國實(shí)力的增強(qiáng)、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起和美蘇自身實(shí)力的削弱等。(3)在歐洲一體化的過程中,歐盟各國的分歧和矛盾仍然存在,“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠(yuǎn)。但歐洲一體化的趨勢不可逆轉(zhuǎn),“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”雖然還不能起到支配整個(gè)歐盟的作用,但是他們的產(chǎn)生無疑加速了歐洲一體化的進(jìn)程。(4)2001年,中國參加并主導(dǎo)創(chuàng)立上海合作組織,中國加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦亞太經(jīng)濟(jì)合作組織第九屆領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。繼續(xù)開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序不懈努力。(5)答題要點(diǎn):多極化趨勢加強(qiáng),世界局勢趨向緩和:全球化趨勢不斷加強(qiáng),世界聯(lián)系越來越密切。中國改革開放需要和平的國際環(huán)境,應(yīng)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中國的和平發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“不是北風(fēng)的直接脅迫,而是太陽的間接的溫和辦法”,結(jié)合所學(xué)美蘇冷戰(zhàn)的史實(shí)可知,“北風(fēng)的直接脅迫”指戰(zhàn)爭。“太陽的間接的溫和辦法”指冷戰(zhàn)措施,即杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北大西洋公約組織。(2)根據(jù)“受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)”,結(jié)合所學(xué)可知,具體因素是歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、中國實(shí)力的增強(qiáng)、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起和美蘇自身實(shí)力的削弱等。(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),可從“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠(yuǎn)和歐洲一體化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)的角度分析解答。(4)結(jié)合所學(xué)新時(shí)期中國外交成就,可從中國參加并主導(dǎo)創(chuàng)立上海合作組織,中國加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦亞太經(jīng)濟(jì)合作組織第九屆領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議,開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序不懈努力等方面分析解答。(5)根據(jù)所學(xué),可從世界多極化趨勢加強(qiáng),全球化趨勢不斷加強(qiáng),中國應(yīng)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中國的和平發(fā)展等分析解答

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