陜西省榆林市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版階段練習試卷(含答案)

陜西省榆林市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版階段練習試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）1945年，中國人民取得抗日zhàn_____爭shènglì_____。

（2）馬lù_____上的qìchē_____真多呀！2）.照樣子寫出帶有下面部首的字，再填空。（6分）

（1）襪

衫________

_________，這些字大多與___________有關。

（2）凍

冰________

_________，這些字大多與___________有關。3）.把下面的四字詞語補充完整。

萬里()()

()羊補()

()()隔絕

()()不舍

()()勃勃

揠苗()()4）.照樣子，在括號里填入恰當?shù)脑~語。

（1）例：（逮）蟈蟈

(

)蘑菇

(

)野果

(

)夕陽

（2）例：一（棵）柳樹

一(

)兔子

一(

)蘋果

一(

)荷花

（3）例：（碧綠）的枝條

(

)的鮮花

(

)的節(jié)日

(

)的楓樹5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）()()錦上添花，()()雪中送炭。

（2）予()玫瑰，()()余香。

（3）四海()閑()，農(nóng)夫猶餓死。

（4）小信()則大信()。

（5）春雨驚春()()()，夏滿芒夏暑相連。

（6）唯德學，唯()()，不如人，勿生戚。3、選擇題（每題2分共3題）1）.理一理下列漢字的筆順，其中分析有誤的一項是（

）A．“案”字的第五筆是“”。B．“渡”字的第十一筆是“”。C．“毽”字的第五筆是“”。D．“陀”字的第七筆是“”。2）.下列詞語中，和其他不是同一類的是（

）。A．彈鋼琴B．捏泥人C．登山鞋D．下圍棋3）.7.“閉”這個字的金文字形是“”，你覺得以下哪幅圖片和這個字的意思相同？（

）A．B．C．D．4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．照樣子寫句子。

例：我的橡皮怎么能給你呢？我的橡皮不能給你。

小柳樹怎么會結果子呢？

_____________________________________。

2．把句子補充完整。

路人借問遙招手，_______________________?！钅堋缎捍贯灐?/p>

3．照樣子，用加點詞語寫句子。

例：老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。

________________一邊_______________，一邊_____________________。

例：小貓有時候很安靜，有時候很調(diào)皮。

_______________有時候________________，有時候__________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.給漢字寶寶選擇正確的讀音連線。

漂

珍

飾

隨

易

損

賺

賠

貧

zhēn

pín

suí

zhuàn

piào

yì

péi

sǔn

shì2）.連一連，寫一寫。

挑著斗笠

穿著銀碗

戴著草鞋

端著糧食6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排序。

(

)他夢見一個紅彤彤的太陽，一片金色的沙灘。

(

)從前，在北方，有一個胖胖的雪人。

(

)他在沙灘上快樂地起舞來。

(

)太陽下山的時候，他睡著了，做了一個夢。

(

)跳著跳著，直到他開始慢慢地流汗，融化了。2）.寫留言條的順序：_______________（填序號）

①日期

②署（shǔ）名

③正文

④稱呼

⑤標題7、判斷題（每題5分共1題）1）.老牛不想幫小馬過河，所以才說水很深。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.誦讀下面這首詩，參照注釋說說詩的大概意思。早發(fā)白帝城①[唐]李白朝辭②白帝彩云間③，千里④江陵⑤一日還⑥。兩岸猿聲啼不住⑦，輕舟⑧已過萬重山⑨。注釋：①白帝城：古城名，在今重慶市白帝山上。

②朝辭：早晨告別。在這里和“早發(fā)”意思相同，是說早晨從某地出發(fā)。

③彩云間：白帝城地勢高，仰望如在彩云之中。

④千里：從白帝城到江陵，相距1200里，途經(jīng)三峽，江流湍急。

⑤江陵：現(xiàn)在的湖北省江陵縣。

⑥還：返回。

⑦啼不?。翰煌５亟小?/p>

⑧輕舟：快船。

⑨萬重山：萬層山，萬道山，這是夸張的手法。這首詩的大概意思是：____________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話

仔細觀察圖畫，想一想：圖中畫的什么地方，都有誰？他們之間發(fā)生了什么，結果怎樣？請發(fā)揮想象，寫一段完整的話。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。①青蛙是捉害蟲的能手。它能吃掉農(nóng)田里的螟（míng）蟲□螞蚱（màzha）□螻蛄（lóugū）等害蟲□②青蛙有四條腿，前腿短，后腿長，所以很能跳高。它們經(jīng)常蹲在水邊的草叢里，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。青蛙捉害蟲，全靠它有一條好舌頭。它的舌頭又長又寬，舌根長在口腔的前邊，舌尖向后，還分叉，上面還有很多黏液。等捉蟲子的時候，它把舌頭突然翻到口腔外邊，立刻把小蟲子粘住。然后，它把舌頭折回嘴里，小蟲子就被它吃掉了。1．在文中的“□”里填上恰當?shù)臉它c符號。

2．選填下列動詞。

吃

捉

翻

折

粘

青蛙(

)蟲子的時候，它把舌頭突然(

)到口腔外邊，立刻把小蟲子(

)住。然后，它把舌頭(

)回嘴里，小蟲子就被它(

)掉了。

3．青蛙的舌根長在哪里?（

）A．口腔的前邊B．口腔的后邊C．舌尖的前邊4．這篇短文主要介紹_____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能選擇合適的動詞填空。

彈

畫

滾

唱

下

蕩

______鐵環(huán)

______圍棋

______圖畫

______鋼琴

______秋千

______京戲2）.用“√”給加點的字選擇正確的讀音

（1）暑假期間，好多同學都（dōu

dū）去成都（dōu

dū）游玩了。

（2）大雨淹沒（méi

mò）了秧（yāng

yàng）苗，沖毀（hǔn

huǐ）了房屋。12、語言表達（每題6分共1題）