青海省玉樹(shù)藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

青海省玉樹(shù)藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能規(guī)范寫(xiě)漢字，注意橫畫(huà)或豎畫(huà)的長(zhǎng)短比例和距離。艷

靜

植

霜

最

扁2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.按課文原文填空。

（1）______________，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

（2）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，________________。

（3）金黃色是給田野的，看，田野像________。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子__________，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?）.讀了《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》后，我聽(tīng)到了秋天的聲音有________、________、________、________。4）.根據(jù)多音字的不同讀音分別組詞。

模：mó(

)mú(

)

和：huó(

)huò(

)

旋：xuán(

)xuàn(

)

累：lěi(

)lèi(

)5）.整本書(shū)閱讀.

（1）《愚公移山》中愚公要移的兩座山分別是__________和__________。

（2）《朝三暮四》中的主人公是__________。（1分）

（3）《黔之驢》中，驢子最后被__________吃掉；《買(mǎi)櫝還珠》中“櫝”是指__________。

（4）《木偶奇遇記》是__________（國(guó)家）__________（作者）寫(xiě)的一部童話(huà)故事。主人公是__________，一撒謊鼻子就會(huì)__________。這個(gè)童話(huà)講述了他從一個(gè)__________變成了一個(gè)__________的故事。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。B．小溪匯成河流，淙淙地流淌著。C．房屋呀，樹(shù)木呀，全都浸在乳白色的霧里。D．密密層層的枝葉蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空。2）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．孫中山笑了笑，說(shuō)：“學(xué)向?qū)W問(wèn)，不懂就要問(wèn)?！盉．“奶奶！”賣(mài)火柴的小女孩叫起來(lái)：“啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑　盋．“你該一次說(shuō)完呀！”我一邊埋怨，一邊跟在“王子”后面跑。D．花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。3）.下面和“煮熟的鴨子”中“熟”字意思相同的一項(xiàng)是（

）A．深思熟慮B．麥子熟了C．飯菜熟了D．熟悉的人4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.注意帶點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整。

例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。

“怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情呢？”媽媽_______________

例：椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。

外面的大被風(fēng)一吹，門(mén)就___________關(guān)上了。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

金色的

枝干

奮力地

哭

粗壯的

生活

使勁地

爬

幸福的

草地

仔細(xì)地

玩

紅色的

長(zhǎng)嘴

快樂(lè)地

找2）.請(qǐng)將上下句用直線(xiàn)連起來(lái)。

羅浮山下四時(shí)春，

收篙停棹坐船中。

即今河畔冰開(kāi)日，

盧橘楊梅次第新。

綠陰不減來(lái)時(shí)路，

正是長(zhǎng)安花落時(shí)。

一葉漁船兩小童，

添得黃鸝四五聲。6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子排序。

(

)一天早晨，荷池里的魚(yú)兒一打挺，濺起的水珠落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

(

)公園的池塘里，一張張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

(

)水珠聽(tīng)了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

(

)一個(gè)孩子驚奇地叫起來(lái)?！澳銈兛靵?lái)看喲，那荷葉上的水珠多美?。『?jiǎn)直像一粒粒珍珠！”

(

)太陽(yáng)升高，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

(

)水珠對(duì)荷葉說(shuō)：“由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，都是來(lái)看我的?！焙扇~微笑不語(yǔ)。2）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)雨點(diǎn)淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見(jiàn)小文和小蘭沒(méi)帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學(xué)了，同學(xué)們正走在路上，忽然下起雨來(lái)了。

(

)她看見(jiàn)王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時(shí)，小紅正走過(guò)來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．凡是偷嘴的螞蟻都要罰掃地三天，不給東西吃，但是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)除外。(

)

2．掉在地上的奶酪渣最后被螞蟻隊(duì)長(zhǎng)自己偷吃了。(

)

3．小螞蟻們聽(tīng)從了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令，在草叢中休息。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累采蓮曲荷葉羅裙

，芙蓉向臉

。亂入池中

，聞歌始覺(jué)

。1．請(qǐng)將上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（）A．李白B．白居易C．王昌齡3．是誰(shuí)在采蓮？你從哪句詩(shī)知道的？

___________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

請(qǐng)以“家有__________”為題目，寫(xiě)一篇作文。

寫(xiě)作提示：此次的習(xí)作，可以寫(xiě)一寫(xiě)家里一個(gè)有特點(diǎn)的人，如“書(shū)迷哥哥”“淘氣妹妹”等；或?qū)懸粚?xiě)家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物，如“忠實(shí)的小狗”“淘氣的花貓”等；或?qū)懸粚?xiě)家中種植的一種植物，如“仙人掌”“綠蘿”等；或?qū)懸粚?xiě)發(fā)生在家里的一件事，如“喜事”“樂(lè)事”“煩事”等。

要求：請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整再作文；不少于300字；內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)自己的真情實(shí)感；書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。①你可知道，植物也需要睡眠？②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀察周?chē)闹参?，就?huì)發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了__________的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。它們?cè)诎滋煊嘘?yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄上的三片小葉都張開(kāi)著，到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)?；ㄉ彩且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物。它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上關(guān)閉，表示白天已經(jīng)過(guò)去，它要睡覺(jué)了。以上只是一些常見(jiàn)的例子，會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多，如白屈菜、羊角豆……④不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔艷麗的花朵也要睡眠。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝醒夜睡”的規(guī)律性特別明顯，才因此得名“睡蓮”。⑤花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。胡蘿卜的花，則垂下來(lái)，像正在打瞌睡的小老頭。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外芳香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢！1．讀完第②自然段，你覺(jué)得在橫線(xiàn)上填（）合適。A．傳奇B．奇妙C．奇跡2．聯(lián)系上下文，第②自然段”這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象”是指（）。A．含羞草葉子合攏B．紅三葉草葉子閉合C．夜晚合歡樹(shù)葉子折合關(guān)閉3．第③自然段中介紹常見(jiàn)會(huì)睡覺(jué)的植物是指（）。A．紅三葉草和花生B．含羞草和羊角豆C．睡蓮和胡蘿卜4．第④自然段開(kāi)頭第一句，起（）的作用。A．比喻B．具體C．承上啟下5．聯(lián)系上文，第④自然段中”晝醒夜睡”的”晝”指的是前文中的（）。A．旭日東升B．夕陽(yáng)西下C．夜幕降臨6．讀完全文，你覺(jué)得給文章加合適的題目是（）。A．晝醒夜睡B．有趣的花和葉C．植物的睡眠7．請(qǐng)用波浪線(xiàn)畫(huà)出第④自然段的關(guān)鍵句_________。借助關(guān)鍵句的提示，我們可以概括出這段話(huà)的大意：_________

8．根據(jù)文章第⑤自然段的內(nèi)容，照樣子填寫(xiě)下面的圖表?；ǖ姆N類(lèi)不同，睡眠姿態(tài)也不同。________________________晚香玉白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)花，格外芳香。

9．生活中你也會(huì)觀察到各種各樣有趣的植物，仿照下面句子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：胡蘿卜的花，則垂下來(lái)，像正在打瞌睡的小老頭。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

蕩漾

飄蕩

（1）水面的小圓暈一圈圈地()開(kāi)去。

（2）節(jié)日里，裝扮校園的彩旗在迎風(fēng)()。

悄悄

輕輕

（3）白云像一片棉絮，在空中()地飄蕩。

（4）一頭獅子正()地向鹿逼近。2）.用“√”畫(huà)出正確的讀音或漢字。

（1）（攬

纜）車(chē)穿過(guò)云霧（繚

瞭）繞的山澗，把我們送到了山頂。

（2）這個(gè)相聲演員積累（lěi

lèi）了豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，看他的節(jié)目，觀眾們禁（jīn

jin）不住哈哈大笑。

（3）虛心使人進(jìn)步，（驕

嬌）傲使人落后。

（4）老師說(shuō)“下課”的話(huà)音未落，他撒（sǎ

sā）開(kāi)腿就跑出了教室。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.綜合性學(xué)習(xí)。

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的真正內(nèi)涵，鼓