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文檔簡介
2023-2024學(xué)年下學(xué)期中考第三次質(zhì)量檢測(cè)試卷數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示:4.請(qǐng)勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙;一、選擇題(本大題包括10個(gè)小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.體育是一個(gè)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個(gè)重要方面,下列體育圖標(biāo)是軸對(duì)稱圖形的是(
)A.
B.
C.
D.
2.十年來,我國只是產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施取得了顯著成就,全國著作權(quán)登記量已達(dá)到274.8萬件,數(shù)據(jù)274.8萬用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.3.下面的計(jì)算正確的是(
)A.a(chǎn)2×a3=a6 B.(a2)3=a5 C.3a+2a=5a D.a(chǎn)6÷a3=a24.如圖,把一個(gè)底角為的直角三角尺的直角頂點(diǎn)放在刻度尺的一邊上,若,則(
)A. B. C. D.5.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在第四象限,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示為(
)A.
B.
C.
D.
6.中國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》里有這樣一道題:“隔壁聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀.七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.”意思是:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩(注:明代時(shí)一斤等于十六兩,故有半斤八兩這個(gè)成語).設(shè)共有x人,則下列方程正確的是(
)A. B.C. D.7.云南某中學(xué)為了進(jìn)一步落實(shí)初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試美術(shù)科目賦分制度,決定在本學(xué)期繼續(xù)開展(A.繪畫,B.書法,C.剪紙,D.平面設(shè)計(jì))四個(gè)類型的美術(shù)作品展示活動(dòng),學(xué)校從全校初中學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,則下列說法正確的是(
)A.樣本容量為400B.類型D的人數(shù)為80人C.類型C所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為D.若該校共有初中學(xué)生1200人,則該校選擇類型B的學(xué)生大約有350人8.如圖所示,將形狀、大小完全相同的“●”和線段按照一定規(guī)律擺成下列圖形,第①個(gè)圖形中“●”的個(gè)數(shù)為3,第②個(gè)圖形中“●”的個(gè)數(shù)為8,第③個(gè)圖形中“●”的個(gè)數(shù)為15,……以此類推,則第⑧幅圖形中“●”的個(gè)數(shù)為(
)
A.63 B.120 C.100 D.809.如圖,是的直徑,點(diǎn)為圓上一點(diǎn),,是弧的中點(diǎn),與交于點(diǎn),若是的中點(diǎn),則的長為()A. B.1 C. D.310.如圖,二次函數(shù)()的圖像與軸的正半軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸為直線.下面結(jié)論:①;②;③;④方程()必有一個(gè)根大于且小于0.其中正確的個(gè)數(shù)有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本大題包括8個(gè)小題,每小題3分,共24分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))11.已知,用“”連接為.12.分解因式:.13.已知一個(gè)矩形的兩條邊長分別和,則它的對(duì)角線的長為.14.已知互為相反數(shù),為倒數(shù),且,則的值為.15.如圖,已知菱形,,點(diǎn)是邊中點(diǎn),,則.
16.如圖,這是一個(gè)正六邊形螺母的平面示意圖.已知正六邊形的邊長為6,外接圓為,則圖中陰影部分的面積為.
17.如圖1是裝了液體的長方體容器的主視圖(數(shù)據(jù)如圖),將該容器繞地面一棱進(jìn)行旋轉(zhuǎn)傾斜后,水面恰好接觸到容器口邊緣,如圖2所示,此時(shí)液面寬度.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)D,E在第二象限,點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為2,反比例函數(shù)的圖象與相交于點(diǎn).若點(diǎn)B的坐標(biāo)為,且點(diǎn)B在的邊上,則的長為.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,第19、20題每小題6分,第21、22題每小題8分,第23、24題每小題9分,第25、26題每小題10.分,共66分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)19.計(jì)算:.20.先化簡,再求值:.其中,.21.甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),是漢字的頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈.小明在了解了甲骨文后,制作了如圖所示的四張卡片(這四張卡片分別用字母表示,正面文字依次是文?明?自?由,這四張卡片除正面內(nèi)容不同外,其余均相同),現(xiàn)將四張卡片背面朝上,洗勻放好.(1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽取的卡片上的文字是“文”的概率為;(2)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片不放回,小亮再從中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的概率.22.沂蒙山銀座天蒙山景區(qū)玻璃橋是我市一聞名的旅游景點(diǎn).某校初三年級(jí)在一次研學(xué)活動(dòng)中,數(shù)學(xué)研學(xué)小組設(shè)計(jì)以下方案測(cè)量橋的高度,如圖,在橋面正下方的谷底選一觀測(cè)點(diǎn)A,觀測(cè)到橋面B,C的仰角分別為,,測(cè)得長為165米,求觀測(cè)點(diǎn)A到橋面的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):)23.如圖,在菱形中,對(duì)角線,交于點(diǎn)O,過點(diǎn)A作的垂線,垂足為點(diǎn)E,延長到點(diǎn)F,使,連接.(1)求證:四邊形是矩形;(2)連接,若,,求的長.24.為了響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,更好地開展足球運(yùn)動(dòng),某學(xué)校計(jì)劃購買一批足球,已知購買個(gè)品牌足球和個(gè)品牌足球共需元;購買個(gè)品牌足球和個(gè)品牌足球共需元.(1)求,兩種品牌足球的單價(jià);(2)若學(xué)校準(zhǔn)備購買,兩種品牌的足球共個(gè),且品牌足球數(shù)不少于品牌足球數(shù)的倍,設(shè)購買兩種品牌足球所需總費(fèi)用為元,品牌足球個(gè),求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并設(shè)計(jì)一種購買方案,使所需總費(fèi)用最低,并求出最低總費(fèi)用.25.問題情境“綜合與實(shí)踐”課上,老師提出如下概念:將三角形紙片折疊,使頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊上點(diǎn)D處,折痕為,若與均為等腰三角形,我們稱折痕是的雙等腰折痕.初步嘗試:(1)如圖①,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是的邊,的中點(diǎn),求證:折痕是的雙等腰折痕;類比探究:(2)如圖②,在三角形紙片中,,是的雙等腰折痕,且點(diǎn)E為的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn)P,若,,求的值;拓展應(yīng)用:如圖③,在三角形紙片中,是的雙等腰折痕,.若是的頂角,折痕,點(diǎn)A到折痕的距離為4,求邊的長.26.定義:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,那么我們把經(jīng)過點(diǎn)且平行于x軸的直線稱為這條拋物線的極限分割線.【特例感知】(1)拋物線的極限分割線與這條拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)為.【深入探究】(2)經(jīng)過點(diǎn)和的拋物線與y軸交于點(diǎn)C,它的極限分割線與該拋物線另一個(gè)交點(diǎn)為D,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)D的坐標(biāo).【拓展運(yùn)用】(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為P,直線垂直平分,垂足為E,交該拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)F.①當(dāng)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).②若直線與直線關(guān)于極限分割線對(duì)稱,是否存在使點(diǎn)P到直線的距離與點(diǎn)B到直線的距離相等的m的值?若存在,直接寫出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案1-10CBCBABADDC11.12.13.14.15.16.17.18.19.解:.20.解:=當(dāng),時(shí),原式.21.(1)解:∵一共有4張卡片,卡片上的文字是“文”的卡片有1張,且每張卡片被抽到的概率相同,∴小明從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽取的卡片上的文字是“文”的概率為,故答案為:(2)解:解法一:畫樹狀圖下:由樹狀圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的結(jié)果有2種,兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞.解法二:列表如下:文明自由文(文,明)(文,自)(文,由)明(明,文)(明,自)(明,由)自(自,文)(自,明)(自,由)由(由,文)(由,明)(由,自)由表可知,共有12種等可能的結(jié)果,兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的結(jié)果有2種,兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞.22.解:過點(diǎn)A作交的延長線于點(diǎn)D,如圖,根據(jù)題意得,,∵,∴,∴米,在中,,∴,即,∴(米).答:觀測(cè)點(diǎn)A到橋面的距離是143米23.(1)證明:四邊形是菱形,且,,,,,四邊形是平行四邊形,,,四邊形是矩形;(2)解:四邊形是菱形,,,,,,,,,,.24.(1)設(shè)兩種品牌足球的單價(jià)分別為元,元根據(jù)題意,得解得∴品牌足球單價(jià)為元,品牌足球單價(jià)為元;(2)根據(jù)題意可知,品牌足球個(gè),依題意,解得;∴∴隨的增大而減小∴當(dāng)時(shí),最小,此時(shí)綜上,取得最小值元,此時(shí)品牌足球購買了個(gè),品牌足球購買了個(gè)25.(1)證明:由折疊可知:,∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是的邊,的中點(diǎn),∴,∴,∴與均為等腰三角形,∴折痕是的雙等腰折痕;(2)解:∵是的雙等腰折痕,∴與均為等腰三角形,∵點(diǎn)E為的中點(diǎn),且,∴,∴,∵,∴,∴,∴,由折疊可知:,∴點(diǎn)F是的中點(diǎn),∴,∴,∵,,∴由勾股定理可得,∴,過點(diǎn)E作于點(diǎn)M,如圖所示:∴,∴,∴,∴,∴;(3)由折疊可知:,∵,∴,∴四邊形是菱形,連接,交于點(diǎn)H,過點(diǎn)F作于點(diǎn)N,如果所示:∴,∴,∴,∴,∴,∴,∵是的雙等腰折痕,∴與均為等腰三角形,∵是的頂角,∴,∵在菱形中,,∴,∴,∴,,過點(diǎn)D作于點(diǎn)R,∴,∴,∴26.(1)∵拋物線的對(duì)稱軸為直線,極限分割線為,∴,∴,,∴極限分割線與這條拋物線的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,故答案為:和;(2)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴,∴,∵,∴對(duì)稱軸為直線,∴
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