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2024-2025學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)第23課《范進(jìn)中舉》一、選擇題1.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《范進(jìn)中舉》選自清代長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》,這部作品主要描寫明清時(shí)期科舉制度下讀書人及官紳的活動(dòng)和精神面貌,作者是吳敬梓。B.《我的叔叔于勒》的作者是美國(guó)作家莫泊桑,代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》。C.《變色龍》的作者是契訶夫,俄國(guó)作家、戲劇家。D.《濟(jì)南的冬天》的作者是現(xiàn)代作家老舍,代表作主要有小說(shuō)《駱駝祥子》、話劇《茶館》等。2.下列詞語(yǔ)依次填入橫線處正確的一項(xiàng)是()屠戶把銀子__________在手里緊緊的,把拳頭__________過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問老爹討來(lái)用。”屠戶連忙把拳頭__________了回去,往腰里__________……A.放伸收裝 B.捏舒伸裝C.攥收伸放 D.攥舒縮揣3.下列各項(xiàng)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(
)A.惟余莽莽不二法門鳩占鵲巢波瀾不驚解說(shuō):這四個(gè)短語(yǔ)分別是動(dòng)賓短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、并列短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)。B.蘆蕩如萬(wàn)重大山圍住了小船。解說(shuō):這個(gè)句子的主干是“蘆蕩如萬(wàn)重大山”。C.不是亞洲金融危機(jī)多么嚴(yán)重,就是世界經(jīng)濟(jì)增速減緩,都無(wú)法阻擋中國(guó)前進(jìn)的腳步。解說(shuō):這個(gè)句子沒有語(yǔ)病。D.得知自己已然中舉,范進(jìn)內(nèi)心狂喜,隨即暈倒在地,不省人事。解說(shuō):這句話中的成語(yǔ)使用正確。4.下列詞語(yǔ)中書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.尖嘴猴腮平起平座千恩萬(wàn)謝狗血噴頭B.萬(wàn)慣家私不省人事東張西望淋淋漓漓C.不三不四痰迷心翹昏昏沉沉喜從天降D.方面大耳今非昔比不由分說(shuō)夾七夾八5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.帶挈(qiè)相公(xiàng)行事(háng)星宿(sù)B.腆著(ti?n)解元(ji?)癡心(chī)簇?fù)恚╟ù)C.報(bào)帖(ti?)拙?。▃huō)踱步(dù)心竅(qiào)D.兀自(wù)桑梓(z?)僥幸(ji?o)作揖(yī)6.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.《儒林外史》是我國(guó)明代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),它像一面鏡子照出了科舉制度下形形色色士人的丑惡嘴臉和封建末世衰頹的世風(fēng)。B.《傅雷家書》中,除了生活瑣事之外,傅雷談?wù)摳嗟氖撬囆g(shù)與人生,目的是讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。C.培根隨筆善用比喻,其中很多比喻都成為格言警句。例如,“德行猶如寶石,樸素最美”,“知識(shí)就是力量”。D.林沖在高俅的陷害下,先后誤入白虎堂,身陷野豬林,但他一直委曲求全。最后因?yàn)殛懼t火燒草料場(chǎng),林沖才被逼上梁山。7.下列對(duì)課文的理解有誤的一項(xiàng)是()A.“尖銳的諷刺”是本文的顯著特點(diǎn)。B.作者運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)范進(jìn)周圍的人在他中舉前后態(tài)度的不一十分真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)偽、惡、丑的社會(huì)本質(zhì)C.范進(jìn)20歲開始應(yīng)考,苦苦掙扎直到垂老,真的中了舉,竟喜極而瘋,可見封建科舉制度對(duì)他的毒害之深。D.課文具體而深入地描寫了范進(jìn)生活的社會(huì)環(huán)境,充分顯示了范進(jìn)是一個(gè)畸形社會(huì)的必然產(chǎn)物。8.下列文學(xué)和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是A.《水滸傳》中梁山泊受招安后,征遼國(guó)平方臘,損兵折將,實(shí)力消耗殆盡,后又受朝廷排擠,最終四分五裂,這在很大程度上是由于宋江的“愚忠”造成的。而這種“愚忠”,正是儒家所提倡的。B.章回小說(shuō)是一種分章回?cái)⑹碌墓诺浒自捫≌f(shuō),每一章回的標(biāo)題往往是一個(gè)對(duì)仗工整的概括性詞句,比如《儒林外史》第三回“周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)”,《西游記》第七回“八卦爐中逃大圣五行山下定心猿”,《水滸傳》第八回“王教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”。C.我國(guó)古代授予官職叫“拜”,選拔官職叫“擢”,罷免官職叫“黜”,請(qǐng)辭官職叫“除”,調(diào)動(dòng)官職叫“遷”(升職曰“右遷”,降職曰“左遷”),貶官或流放叫“謫”。D.從漢武帝起,帝王即位都有年號(hào),后就用帝王年號(hào)來(lái)紀(jì)年,如《岳陽(yáng)樓記》中“慶歷四年春”、《湖心亭看雪》中“崇禎五年”、《記承天寺夜游》中“元豐六年”、《核舟記》中“壬戌秋日”等都采用了“年號(hào)紀(jì)年法”。9.對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.我那里還殺豬,有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?(設(shè)問)B.你自己只覺得中了一個(gè)相公,就“癩蝦蟆想吃起天鵝肉”來(lái)?。ㄒ茫〤.我女孩兒也吃些,自從進(jìn)了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過(guò)兩三回哩!可憐!可憐!(夸張、反復(fù))D.那鄰居飛奔到集上,一地里尋不見。(夸張)10.下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.雨果是法國(guó)浪漫主義作家,代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。B.《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《湖心亭看雪》作者分別依次是北宋的歐陽(yáng)修、范仲淹,明末清初的張岱。他們各自都有內(nèi)心的堅(jiān)守,范仲淹堅(jiān)守以天下為己任“先天下之憂而憂”,歐陽(yáng)修醉臥瑯琊看淡宦海沉浮,堅(jiān)守“與民同樂”,張岱堅(jiān)守內(nèi)心的純凈與堅(jiān)貞,遺世獨(dú)立,追求“天人合一”境界。C.《范進(jìn)中舉》選自我國(guó)清代短篇諷刺小說(shuō)集《儒林外史》,主要描寫明清時(shí)期科舉制度下讀書人及官紳的活動(dòng)和精神面貌,作者吳敬梓。文章以諷刺的筆法,通過(guò)范進(jìn)中舉,喜極而瘋,諷刺了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害至深。此篇與施耐庵的《智取生辰綱》、羅貫中的《三顧茅廬》、曹雪芹的《劉姥姥進(jìn)大觀園》均為中國(guó)古典文學(xué)中膾炙人口的經(jīng)典之作。D.“青鳥殷勤為探看”一句中的青鳥是信使的代稱;風(fēng)騷,本指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來(lái)泛指文章的辭藻。11.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.正在吵鬧,又是幾匹馬,二報(bào),三報(bào)到了,擠了一屋的人,茅草棚地下都坐滿了活物。B.那鄰居飛奔到集上,一地里尋不見;直尋到集東頭,見范進(jìn)抱著雞,手里插個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買。C.范進(jìn)看了眾人,說(shuō)道:“我怎么坐在這里?”又道:“我這半日,昏昏沉沉,如在夢(mèng)里一般?!盌.范進(jìn)再三推辭,張鄉(xiāng)紳急了,道:“你我年誼世好,就如至親骨肉一般,若要如此,就是見外了?!?2.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.他面帶笑容,眼神如此真切地說(shuō):“我有什么能幫助您的嗎,我的年輕的先生?”B.在挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?C.國(guó)家發(fā)改委批復(fù)了北沿江高鐵可行性研究報(bào)告后,許多人都非常關(guān)心這條高鐵什么時(shí)間開始修建?設(shè)置哪些經(jīng)停站點(diǎn)?D.這種創(chuàng)造性的思維是否任何人都具備呢,是否存在富有創(chuàng)造力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢?13.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.帶挈(qiè)僥幸(rǎo)哭哭啼啼(tí)惟惟連聲(wéi)B.盤纏(chan)拙病(zhuō)不省人事(xǐnɡ)狗血噴頭(pēn)C.報(bào)帖(tiē)心竅(qiào)尖嘴猴腮(sāi)一步一踱(dù)D.商酌(zhuó)星宿(sù)喜從天降(jiànɡ)萬(wàn)貫家私(ɡuàn)14.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。B.喜歡游泳的人大多有這種體驗(yàn):不管天氣很熱,可是剛從水里出來(lái)時(shí)會(huì)感到有點(diǎn)涼,有時(shí)甚至還會(huì)打一下寒戰(zhàn)。C.汪國(guó)真的詩(shī)作曾點(diǎn)燃了一代人的青春夢(mèng)想,他猝然長(zhǎng)逝,怎不讓人扼腕嘆息?D.通過(guò)持續(xù)攝入含有1073R-1乳酸菌的酸奶飲料,會(huì)使學(xué)生患流感的概率有效降低。15.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.《儒林外史》是我國(guó)明代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),它像一面鏡子照出了科舉制度下形形色色士人的丑惡嘴臉和封建末世衰頹的世風(fēng)。B.《傅雷家書》中,除了生活瑣事之外,傅雷談?wù)摳嗟氖撬囆g(shù)與人生,目的是讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。C.培根隨筆善用比喻,其中很多比喻都成為格言警句。例如,“德行猶如寶石,樸素最美”,“知識(shí)就是力量”。D.林沖在高俅的陷害下,先后誤入白虎堂,身陷野豬林,但他一直委曲求全。最后因?yàn)殛懼t火燒草料場(chǎng),林沖才被逼上梁山。二、填空題16.請(qǐng)寫出下列句子各用了哪種修辭手法。(1)你不看見城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?(______)(2)鄰居內(nèi)一個(gè)道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”(_____)(3)(范進(jìn))雖然是我女婿,如今卻做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?。╛_____)(4)你自己只覺得中了一個(gè)相公,就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來(lái)。(_____)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀《孔乙己》(節(jié)選)和《范進(jìn)中舉》(節(jié)選)回答小題(甲)中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r(shí)又全沒有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō),“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好。”掌柜仍然同平常一樣,笑著對(duì)他說(shuō),“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。自此以后,又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說(shuō),“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到第二年的端午,又說(shuō)“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到中秋可是沒有說(shuō),再到年關(guān)也沒有看見他。我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。(乙)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙??!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!?7.請(qǐng)分別概括上面兩段文字的主要內(nèi)容。18.請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文,分析其主題、人物形象的異同。閱讀下面的短文,回答問題。范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!薄娻従觿竦溃骸袄咸灰幕拧N覀兌袂遗蓛蓚€(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。”19.對(duì)文中劃線語(yǔ)句的評(píng)點(diǎn)不符合文意的一項(xiàng)是()A.“看了一遍,又念了一遍”(信疑參半,如在夢(mèng)中,又看又念,方才確信)B.“把兩手拍了一下,笑了一聲”(喜不自禁,得意忘形,不由自主,失常變態(tài))C.“不由分說(shuō),就往門外飛跑”(昏厥初醒,驚魂未定,奪門而出,喜傳捷報(bào))D.“一腳端在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了”(瘋走狂奔,不辨東西,狼狽不堪,丑態(tài)畢現(xiàn))20.“好了!我中了!”這兩句話道出了熱衷功名的范進(jìn)此時(shí)什么樣的心態(tài)呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(不超過(guò)40個(gè)字)21.描寫范進(jìn)喜極而瘋的過(guò)程,作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。按照要求,找出相應(yīng)的語(yǔ)句。①烘托范進(jìn)昏厥時(shí)怕人情景的是________。②烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是________。22.下面對(duì)文中刻畫人物的方法與表達(dá)效果的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.通過(guò)對(duì)范進(jìn)動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)等描寫,嘲諷了那種如癡如狂追求功名的讀書人。B.通過(guò)對(duì)眾人動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫,反映了社會(huì)上各色人等趨炎附勢(shì)的心態(tài)。C.用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,表達(dá)了改革不完善的科舉制度的愿望。D.用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,揭露了科舉制度對(duì)讀書人心靈的摧殘乃至對(duì)社會(huì)的毒化。23.請(qǐng)用一句話概括本段文字的中心意思:________閱讀下列文章,完成下面小題。(甲)中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時(shí)又全沒有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛??;見了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō):“孔乙己么,你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道:“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對(duì)他說(shuō):“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道:“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。從此以后,又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己。到了年關(guān),掌柜取下粉板說(shuō),“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到第二年的端午,又說(shuō):“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”到中秋可是沒有說(shuō),再到年關(guān)也沒有看見他。(乙)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙??!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的??!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌,我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。”24.請(qǐng)各用一句話分別概括(甲)(乙)兩段文字的主要事件。(甲)_____________(乙)____________25.(甲)(乙)兩段文字語(yǔ)言精煉且富有深意,請(qǐng)按要求品析下面句子。(1)掌柜說(shuō)的“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”在選文中反復(fù)出現(xiàn),作者這樣寫有何用意?(2)“噫!好!我中了!”這句話道出了范進(jìn)此時(shí)怎樣的心理?26.雖然都是深受科舉制度的毒害,但是作者對(duì)于這兩個(gè)人物的態(tài)度是有所不同的。甲段作者對(duì)孔乙己態(tài)度:______________乙段作者對(duì)范進(jìn)態(tài)度:________________27.在《儒林外史》中足以和范進(jìn)媲美,被科舉制度撥弄得神昏顛倒的可悲可憐可笑的也大有人在,請(qǐng)閱讀下面材料,回答問題。A看看號(hào)板,又是一頭撞了去;這回不死了,放聲大哭起來(lái),眾人勸也勸不住,金有余道:“你看,這不是瘋了嗎?好好到貢院來(lái)耍,你家又不曾死了人,為甚么號(hào)啕痛哭?”A也不聽見,只管扶著號(hào)板,哭個(gè)不住。一號(hào)哭過(guò),又哭到二號(hào)、三號(hào),滿地打滾,哭了又哭,滾的眾人心里都凄慘起來(lái),金有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來(lái)。問題:選文中主人公A是誰(shuí)?他為什么痛哭不止?閱讀下面的文字,完成下面小題。范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!保ü?jié)選自《范進(jìn)中舉》)28.該選段所寫的主要事件可簡(jiǎn)要概括為________。29.本段以時(shí)間順序分為四層,可分別概括為:第一層:________。第二層:________。第三層:________。第四層:________。30.本段刻畫范進(jìn)運(yùn)用的方法是:______閱讀《范進(jìn)中舉》選段,回答后面小題(文段一)范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!我聽見人說(shuō),就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?你不看見城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的結(jié)娘和你老婆是正經(jīng)!你問我借盤纏,我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小嗑西北風(fēng)!”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門不著。(文段二)范進(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來(lái)罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來(lái)勸你的?!编従觾?nèi)一個(gè)人道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”又一個(gè)道:“老爹,你這手明日殺不得豬了?!焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌!你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的,想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑,眾人都笑起來(lái),看著范進(jìn)洗了臉。郎中又拿茶來(lái)吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。31.請(qǐng)給以上兩個(gè)文段各擬一個(gè)小標(biāo)題(每個(gè)小標(biāo)題不超過(guò)8個(gè)字)32.請(qǐng)從描寫的角度賞析(文段二)中的劃線句。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。33.聯(lián)系全文和社會(huì)背景,簡(jiǎn)要分析文中“一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上”這一細(xì)節(jié)的作用。34.聯(lián)系作品來(lái)看,作者塑造范進(jìn)這一人物形象有何深刻用意?閱讀下面文段,完成下列小題。(甲)范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道;“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!我聽見人說(shuō),就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看見城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!你問我借盤纏,我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小喝西北風(fēng)!”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸門不著。(乙)范進(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來(lái)罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來(lái)勸你的?!编従觾?nèi)一個(gè)人道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”又一個(gè)道:“老爹,你這手明日殺不得豬了?!焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的。想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑。眾人都笑起來(lái)??粗哆M(jìn)洗了臉,郎中又拿茶來(lái)吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。35.請(qǐng)給(甲)(乙)兩個(gè)文段各擬一個(gè)簡(jiǎn)潔精練的小標(biāo)題。36.聯(lián)系全文和社會(huì)背景,分析(乙)文中“一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上”這一細(xì)節(jié)的作用。37.請(qǐng)分別分析(甲)文“被胡屠戶一口啐在臉上”和(乙)文“一路低著頭替他扯了幾十回”中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。38.結(jié)合選文和下面的材料,談?wù)勀銓?duì)“中榜”與“落榜”的看法。人生是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程。只有失敗的事情,沒有失敗的人生。失敗,增長(zhǎng)的是智慧;挫折,磨煉的是意志。只有堅(jiān)持到最后,才能贏得勝利。閱讀《范進(jìn)中舉》選段,完成下列小題范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!我聽見人說(shuō),就是中相公時(shí),也不是你的文章,還是宗師看見你老,不過(guò)意,舍與你的。如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?你不看見城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?像你這尖嘴猴腮,也該撒泡尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!你問我借盤纏,我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子,都把與你去丟在水里,叫我一家老小喝西北風(fēng)!”一頓夾七夾八,罵的范進(jìn)摸不著門?!哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來(lái)罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意,央我來(lái)勸你的?!编従觾?nèi)一個(gè)人道:“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來(lái)!”又一個(gè)道:“老爹,你這手明日殺不得豬了?!焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿,才學(xué)又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道,得罪你們說(shuō),我小老這一雙眼睛,卻是認(rèn)得人的。想著先年,我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個(gè)老爺,今日果然不錯(cuò)!”說(shuō)罷,哈哈大笑。眾人都笑起來(lái)。看著范進(jìn)洗了臉,郎中又拿茶來(lái)吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。39.給文中加點(diǎn)的字注音。啐(_____)綰(_______)40.用一句話簡(jiǎn)要概括所選文段的內(nèi)容。41.小說(shuō)善用細(xì)節(jié)描寫來(lái)刻畫人物,從劃線句子中任選一處細(xì)節(jié)描寫,說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。(1)范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道:“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公,就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!(2)范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。42.范進(jìn)中舉前后,胡屠戶對(duì)他的態(tài)度有什么變化?這反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?比較閱讀《孔乙己》和《范進(jìn)中舉》課文選段,完成小題。(甲)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對(duì)人說(shuō)話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō),“你這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來(lái);店內(nèi)外充滿了快活的空氣。(乙)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙??!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的??!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。43.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言分別概括(甲)、(乙)兩段選文的主要內(nèi)容。(甲)(乙)44.選文用字準(zhǔn)確生動(dòng),請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境體味下列句中劃?rùn)M線詞的妙處。(1)他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。________________________________________________________________________________________(2)走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了……________________________________________________________________________________________45.通過(guò)比較鑒賞,有人認(rèn)為,在范進(jìn)的臉譜上可貼一“丑”字標(biāo)簽,而孔乙己的靈魂深處卻滲透出幾縷“悲”,你同意這一說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。________________________________________________________________________________________46.兩文作者對(duì)各自筆下的人物的情感態(tài)度是怎樣?(甲)文作者對(duì)孔乙己的態(tài)度是:_________________________。(乙)文作者對(duì)范進(jìn)的態(tài)度是:_________________________。47.范進(jìn)與孔乙己,一個(gè)中舉而瘋,一個(gè)潦倒而死,他倆在思想性格方面有什么相同之處?兩篇文章從不同的角度暴露了科舉制度怎樣的弊端?(1)相同之處:__________________________________________________________(2)弊端:_______________________________________________________閱讀《范進(jìn)中舉》中的段落,回答后面的題。范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)緊咬,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳。走出大門不多遠(yuǎn),一腳______在塘里,_______起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,_________一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好!”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌,我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌?!碑?dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來(lái)的,有拿白酒來(lái)的,也有背了斗米來(lái)的,也有捉兩只雞來(lái)的。娘子哭哭啼啼,在廚房下收拾齊了,拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳,請(qǐng)報(bào)錄的坐著吃酒,商議他這瘋了,如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道:“在下倒有一個(gè)主意,不知可以行得行不得?”眾人問:“如何主意?”那人道:“范老爺平日可有最怕的人?他只因歡喜狠了,痰涌上來(lái),迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來(lái)打他一個(gè)嘴巴,說(shuō):‘這報(bào)錄的話都是哄你,你并不曾中。’他吃這一嚇,把痰吐了出來(lái),就明白了?!北娻彾寂氖值溃骸斑@個(gè)主意好得緊,妙得緊!范老爺怕的,莫過(guò)于肉案子上胡老爹。好了!快尋胡老爹來(lái)。他想是還不知道,在集上賣肉哩?!庇忠粋€(gè)人道:“在集上賣肉,他倒好知道了;他從五更鼓就往東頭集上迎豬,還不曾回來(lái)??煨┯に??!?8.文中空缺處依次應(yīng)填的一組詞是______、________、____________。第一段主要描寫了________________________的場(chǎng)面。49.選段通過(guò)多種描寫,刻畫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài),請(qǐng)寫出關(guān)鍵的詞句:⑴語(yǔ)言:____________________________________________________________________________⑵動(dòng)作:____________________________________________________________________________⑶外形:____________________________________________________________________________50.根據(jù)“噫!好了!我中了!”一句,結(jié)合你的理解,試寫出當(dāng)時(shí)范進(jìn)的心理活動(dòng)。(40字以內(nèi))51.描寫范進(jìn)喜極而瘋的過(guò)程,作者巧妙地運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。按要求寫出相應(yīng)的語(yǔ)句。⑴烘托范進(jìn)昏厥時(shí)怕人情景的是:_____________________________________________________⑵烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是:___________________________________________________________52.第二段中寫報(bào)錄人出主意打范進(jìn)一個(gè)嘴巴說(shuō)明了什么?作者安排這一情節(jié)有何用意?對(duì)比閱讀下面兩個(gè)選段,完成后面小題。(甲)中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒?!边@聲音雖然極低,卻很耳熟。看時(shí)又全沒有人。站起來(lái)向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說(shuō)道,“溫一碗酒?!闭乒褚采斐鲱^去,一面說(shuō)“孔乙已么,你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯?,笑著對(duì)他說(shuō),“孔乙已,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說(shuō)了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙已低聲說(shuō)道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。(乙)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙病!這一瘋了,幾時(shí)才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌,我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報(bào)子上的老爹們,再為商酌。”53.請(qǐng)各用一句話分別概括(甲)(乙)兩段文字的主要事件。甲:______________________________乙:______________________________54.孔乙已和范進(jìn)都是熱衷功名的讀書人。二人境況不同,周圍人對(duì)他們的態(tài)度也不同。酒店的人對(duì)孔乙已的態(tài)度是:________,眾鄰居對(duì)范進(jìn)中舉后的態(tài)度是:_______。55.孔乙己被摧殘的直接原因是:_______,范進(jìn)發(fā)瘋的直接原因是:_______,造成二人如此境況的根本原因是:__________。56.甲段文字渲染一種悲涼的氣氛,表明作者對(duì)孔乙已的態(tài)度是:_______。乙段文字創(chuàng)設(shè)了一個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)景,表明作者對(duì)范進(jìn)的態(tài)度是:_________。57.(甲)(乙)兩段文字主要通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌等描寫刻畫人物性格。請(qǐng)從上邊兩段文字中摘抄一例你最為欣賞的動(dòng)作或語(yǔ)言描寫的句子進(jìn)行賞析。參考答案1.B【詳解】B.有誤,莫泊桑是法國(guó)人。故選B。2.D【詳解】因?yàn)楹缿粢曍?cái)如命。所以根據(jù)“緊緊的”可以判斷一空應(yīng)為“攥”,排除AB;根據(jù)“過(guò)來(lái)”一詞可以判斷這里應(yīng)該是“舒”;根據(jù)“回去”一詞,可以判斷應(yīng)該是“縮回去”,最后把銀子“揣”在腰里,體現(xiàn)了他對(duì)銀子的珍視。故選D。3.D【詳解】A.“鳩占鵲巢”應(yīng)該是主謂短語(yǔ)。B.句子的主干應(yīng)該是“蘆蕩圍船”。C.關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,應(yīng)該是“不管是……還是……”。故選D。4.D【詳解】A.座——坐;B.慣——貫;C.翹——竅;故選D。5.D【詳解】A.宿——xiù;B.解——jiè;C.踱——duó;故選D。6.A【詳解】《儒林外史》是我國(guó)清代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。故選A。7.D【詳解】D“具體而深入地描寫了范進(jìn)生活的社會(huì)環(huán)境”對(duì)課文的理解有誤。課文主要描寫了人物形象,對(duì)社會(huì)環(huán)境未進(jìn)行具體而深入的描寫。8.C【詳解】A.錯(cuò)在這種“愚忠”,正是儒家所提倡的。宋江的“愚忠”和儒家提倡的“忠”有很大的區(qū)別。B.錯(cuò)在《水滸傳》第八回“王教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”,應(yīng)該是:林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場(chǎng)。D.《核舟記》中“壬戌秋日”不是“年號(hào)紀(jì)年法”,而是干支紀(jì)年法。故選C。9.A【詳解】A.這句話用的是反問修辭,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10.C【詳解】《儒林外史》是長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),不是短篇。故選C。11.A【解析】試題分析:分析個(gè)選項(xiàng)句子,A項(xiàng)中“二報(bào),三報(bào)”中間“逗號(hào)”運(yùn)用不正確,應(yīng)改為“頓號(hào)”,故此題應(yīng)選A??键c(diǎn):考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。點(diǎn)評(píng):頓號(hào)(、)表示句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。這里的二報(bào)與三報(bào)就是并列關(guān)系。12.A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)掌握和運(yùn)用情況。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)要善于歸納整理各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。此題解題時(shí)要細(xì)讀語(yǔ)句,了解標(biāo)點(diǎn)的正確使用方法。B項(xiàng)第一個(gè)問號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào);C項(xiàng)第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào),第二個(gè)問號(hào)改為句號(hào);D項(xiàng)逗號(hào)應(yīng)該改為問號(hào)。故選A?!军c(diǎn)睛】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,是書面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具,它幫助人們確切地表達(dá)思想感情,理解書面語(yǔ)言。作答時(shí)要做到結(jié)合語(yǔ)境,準(zhǔn)確規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)。13.B【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語(yǔ)拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來(lái)推斷它的讀音。A項(xiàng)有誤,應(yīng)為僥幸(jiǎo);C項(xiàng)有誤,應(yīng)為報(bào)帖(tiě),一步一踱((duó);D項(xiàng)有誤,應(yīng)為星宿(xiù)。故選B。14.C【詳解】A.一面對(duì)兩面,將“能”改為“能否”;B.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤,將“不管”改為“雖然”;D.缺少主語(yǔ),刪去“通過(guò)”或“會(huì)使”;故選C。15.A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況。B、C、D選項(xiàng)解釋正確。其中A項(xiàng)中的《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,所以“《儒林外史》是我國(guó)明代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)”是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):文學(xué)常識(shí)點(diǎn)評(píng):答好此類題的關(guān)鍵是掌握文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)考查的主要是考查學(xué)生對(duì)教材涉及到的中外著名作家、作品的了解及掌握情況,考查內(nèi)容主要來(lái)自于學(xué)生所學(xué)教材。16.反問夸張比喻引用【詳解】A.“你不看見……一個(gè)個(gè)方面大耳?”運(yùn)用的是反問;B.“半盆豬油”運(yùn)用的是夸張;C.把“女婿”比作“天上的星宿”,是比喻;D.“癩蛤蟆想吃天鵝肉”這是引用;
17.(甲)孔乙己最后一次到店喝酒。(乙)范進(jìn)看榜后喜極而瘋(或:中舉發(fā)瘋)。(意思對(duì)即可)18.主題相同——都是對(duì)封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象相同——都是舊時(shí)代的癡心功名的讀書人。異:孔——讀書未成的落魄者;范——讀書有成的僥幸者?!痉治觥?7.本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。劃分層次,用“人+事”的形式概括。甲文,結(jié)合“溫一碗酒。”“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!笨芍?,是寫孔乙己到店喝酒。結(jié)合“自此以后,又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己”“到中秋可是沒有說(shuō),再到年關(guān)也沒有看見他”“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了”可知,這是孔乙己最后一次到店喝酒。乙文,結(jié)合“噫!好了!我中了!”可知,寫范進(jìn)中舉,“他爬將起來(lái),又拍著手大笑道”“不由分說(shuō),就往門外飛跑”“一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了”寫范進(jìn)喜極而瘋。18.《孔乙己》是近代文學(xué)巨匠魯迅所著的短篇小說(shuō),描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四體不勤、窮困潦倒,在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日,最后被封建地主階級(jí)所吞噬的悲慘形象。篇幅不長(zhǎng),但是深刻揭露了當(dāng)時(shí)科舉制度對(duì)知識(shí)分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì),具有強(qiáng)烈的反封建意義?!斗哆M(jìn)中舉》是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》中的故事情節(jié)。該作品通過(guò)描寫范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象,用岳丈在范進(jìn)中舉前后的極其鮮明的肢體動(dòng)作和言語(yǔ)表情,以及中舉后鄰居對(duì)他的前呼后擁和鄉(xiāng)紳贈(zèng)屋的等事例重點(diǎn)刻畫出了一個(gè)趨炎附勢(shì)熱衷仕途,好官名利祿且世態(tài)炎涼的可恥的社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)及其陰暗的特征進(jìn)行了辛辣的諷刺。據(jù)此可知,甲乙兩文主題相同,都是對(duì)封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象上,孔乙己和范進(jìn)是形象也很相似,孔乙己是清朝末年的知識(shí)分子,他信奉萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高的教條,但是他連秀才都沒有考上,又沒有功名利祿,生活過(guò)得非常窮酸,直至悲慘地死去。范進(jìn)表面上呆頭笨腦,窮困愚陋,逆來(lái)順受,酸氣十足;內(nèi)心里卻熱戀功名,追求利祿,奴性十足,卑怯懦弱,卻最終中了舉人。雖然他們的命運(yùn)不同,但他們都是封建科舉制度的受害者和封建文化教育的犧牲品。19.C20.宣告幾十年貧賤屈辱的生活就此結(jié)束,欣喜夢(mèng)寐以求的功名富貴一朝到手。21.老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)眾人拉他不住22.C23.范進(jìn)中舉,高興過(guò)度,以致瘋癲【分析】19.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。C.有誤,此時(shí)范進(jìn)已經(jīng)喜極而瘋,結(jié)合后文“一腳端在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了”可知,他跑出去完全是無(wú)意識(shí)的行為,并不是為了出去傳播捷報(bào);故選C。20.本題考查揣摩人物心理。作答時(shí),需聯(lián)系人物當(dāng)時(shí)的處境,結(jié)合自己的體悟分析即可。范進(jìn)多年苦讀,終于中舉,中舉以后就可做官了,自己就可以告別以前屈辱貧賤的生活,所以心中欣喜欲狂,最后果然瘋了。據(jù)此表述即可。21.本題考查描寫手法的辨析。根據(jù)選文“老太太慌了,慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)?!笨芍ㄟ^(guò)老太太慌張的描寫,側(cè)面烘托出范進(jìn)中舉歡喜過(guò)頭而昏厥,此舉嚇壞了眾人;根據(jù)選文“眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了?!笨芍?,通過(guò)對(duì)眾人的動(dòng)作描寫“拉他不住”,側(cè)面烘托了范進(jìn)的瘋狂奔走。22.本題考查人物描寫手法與分析能力。C.有誤,用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,通過(guò)“范進(jìn)中舉,喜極致瘋”這個(gè)故事,諷刺了深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子,對(duì)封建科舉制度進(jìn)行了深刻的揭露和批評(píng)批判。故選C。23.本題考查概括能力。概括的基本格式一般是誰(shuí)的什么事或誰(shuí)怎么樣。概括要全面,用語(yǔ)需簡(jiǎn)潔。本文的主人公是范進(jìn)。事件是中舉后瘋了。應(yīng)此可以概括為:范進(jìn)中舉,歡喜過(guò)度,以致瘋癲。24.(甲)孔乙已最后一次到酒店喝酒。(乙)范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋。25.(1)孔乙己的命運(yùn),掌柜漠不關(guān)心,唯一使他記起和遺憾的是“孔乙己還欠十九個(gè)錢呢”作者讓這幾句話反復(fù)出現(xiàn),充分體現(xiàn)了掌柜的唯利是圖、冷酷貪婪,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼和國(guó)民的麻木愚昧、冷酷無(wú)情。意近即可。(2)宣告幾十年的貧賤生活就此結(jié)束,夢(mèng)寐以求的名利從此到手了。也說(shuō)明科舉制度對(duì)封建知識(shí)分子的毒害之深。意近即可。26.既批判又同情(哀其不幸,怒其不爭(zhēng));尖銳的諷刺,無(wú)情的嘲弄。27.周進(jìn),因?yàn)榭紙?chǎng)觸動(dòng)了他一生追逐功名中所經(jīng)歷的痛苦與辛酸,所以放聲大哭?!痉治觥?4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。解題時(shí),要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動(dòng),采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。從“他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì),他喝完酒,便在旁人的說(shuō)笑聲中,坐著用這手慢慢走去了”“從此以后,又長(zhǎng)久沒有看見孔乙己”“到中秋可是沒有說(shuō),再到年關(guān)也沒有看見他”甲段內(nèi)容可概括為:被打折腿的孔乙己最后一次到酒店喝酒;“范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!我中了!’說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事”可知,乙段文字可概括為:范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋。25.題考查賞析句子。(1)考查對(duì)特定語(yǔ)句作用的理解與分析能力。解答時(shí),在理解全文的基礎(chǔ)上,聯(lián)系文章的主旨,分析歸納即可?!翱滓壹哼€欠十九個(gè)錢呢”,掌柜反復(fù)提到這句話可以引起我們對(duì)這個(gè)人物命運(yùn)的關(guān)注,增強(qiáng)讀者的好奇心。同時(shí),也可以看出掌柜只關(guān)注金錢,至于孔乙己的生死并不在他的考慮之中,從側(cè)面也反映出了當(dāng)時(shí)世人的冷漠,令人在感慨世態(tài)炎涼的同時(shí),感到一陣寒意,使小說(shuō)反映的現(xiàn)象富有了更加深刻的社會(huì)意義。(2)考查把握人物的心理。表達(dá)時(shí)要結(jié)合原文內(nèi)容,根據(jù)人物的心理根源及文章的主旨,把人物的心理揣摩出來(lái)。“好”一詞指的是幾十年的貧賤屈辱的生活就此結(jié)束,包括在胡屠戶,鄉(xiāng)鄰面前所受的羞辱都即將過(guò)去,宣告幾十年貧賤屈辱的生活就此結(jié)束,夢(mèng)寐以求的功名富貴終于要到手了,這使得他狂喜的心情。26.本題考查對(duì)選文主旨的把握?;卮鸫祟愵},首先要通讀全文,理解全文的意思,其次是結(jié)合自己的生活實(shí)際來(lái)展開。題目、文章結(jié)尾、文中關(guān)鍵詞語(yǔ)及抒情議論的句子往往與中心有密切的關(guān)系,可根據(jù)這些詞句來(lái)領(lǐng)會(huì)和概括文章主旨。甲段中,魯迅通過(guò)孔乙己的遭遇,深刻揭露了當(dāng)時(shí)科舉制度對(duì)知識(shí)分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì),孔乙己雖有人身自由,但靈魂受到毒害,在精神上是不自由的,被科舉制度誘惑,走上了一心只求進(jìn)舉四體不勤窮困潦倒的不歸路,作者同情他的不幸也諷刺他的迂腐;乙段文字中著力刻畫了范進(jìn)這個(gè)熱衷科舉的下層知識(shí)分子的典型形象,描述了窮秀才范進(jìn)中了舉人,幾十年來(lái)的貧困、屈辱一旦過(guò)去,夢(mèng)寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他驚喜得發(fā)了瘋,深刻揭露并辛辣地諷刺了封建科舉制度,揭露了封建科舉制度的腐敗,作者對(duì)范進(jìn)的態(tài)度是嘲諷。據(jù)此分析作答即可。27.本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。根據(jù)文段中“撞號(hào)板”“嚎啕痛哭”“滿地打滾”等可以判斷A為周進(jìn)。周進(jìn)是《儒林外史》的重要人物。這一節(jié)是《儒林外史》中名篇,足以和范進(jìn)中舉媲美。結(jié)合前文內(nèi)容可知,當(dāng)他進(jìn)省城路過(guò)貢院的時(shí)候,他多年的心結(jié)卻又被觸動(dòng)了。他懇求別人帶他參觀貢院,想到大半生追求功名富貴卻求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子傾瀉出來(lái),于是嚎啕大哭,一頭撞在號(hào)板上,人事不省。據(jù)此分析可知周進(jìn)痛哭不止的原因——一輩子讀書,但卻僅是個(gè)童生,郁郁不得志。來(lái)到貢院卻連門也不能進(jìn),想到一生的追求毫無(wú)指望卻遭受了諸多屈辱,不由得痛哭流涕。28.范進(jìn)因中舉發(fā)瘋。29.昏倒飛跑跌倒上集30.語(yǔ)言描寫、動(dòng)用描寫、神態(tài)描寫(三者有其二即可,意對(duì)即可)?!痉治觥?8.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括能力。解答此類問題,要在通讀文本、了解文本大意的基礎(chǔ)上,按照“什么人做了什么事”進(jìn)行概括。這段文字主要寫范進(jìn),事件是:中舉。結(jié)果:喜極而瘋。29.本題考查分層并概括層意的能力。在本選段中,第①句是一層,層意可從“牙關(guān)咬緊,不省人事”中概括出“昏倒”;第②句是一層,層意可從“不由分說(shuō),就往門外飛跑”中概括出“飛跑”;第③句是一層,層意可從“一腳踹在塘里”中概括出“跌倒”;剩下的內(nèi)容是一層,可從“走到集上去了”及“老太太”“娘子”“眾鄰居”的反應(yīng)分析概括出“上集”。30.本題考查對(duì)人物描寫方法的分析。這段文字通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫,刻畫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài)。如,語(yǔ)言描寫:“噫!好!我中了!”道出了熱衷功名的范進(jìn)得知夢(mèng)寐以求的功名富貴到手后欣喜若狂的心態(tài)。神態(tài)描寫:牙關(guān)咬緊,不省人事。頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。突出其丑態(tài)。動(dòng)作描寫:看、念、拍、笑、爬、飛跑。刻畫出范進(jìn)得知自己中舉后喜極而瘋的過(guò)程。31.示例:【文段一】老丈人大罵親女婿;【文段二】胡屠戶討好范舉人32.動(dòng)作描寫?!暗皖^”“扯”了幾十回,充分表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后,胡屠戶對(duì)他極盡諂媚的情態(tài)。33.刻畫了鄰居嫌貧愛富(或前倨后恭、阿諛奉承)的性格特征,揭示了范進(jìn)悲劇命運(yùn)產(chǎn)生的社會(huì)原因。34.通過(guò)塑造范進(jìn)這一典型人物形象,有力地揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害之深?!痉治觥?1.本題考查內(nèi)容概括。文段一根據(jù)“范進(jìn)因沒有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭”概括為:概括為“老丈人血噴親女婿”;文段二則講述的是范進(jìn)中舉之后,胡屠戶對(duì)他態(tài)度急劇轉(zhuǎn)變,開始討好他。概括為“胡屠戶討好范舉人”。32.本題考查賞析句子,限定角度為描寫。根據(jù)“低著頭”“扯”判斷為動(dòng)作描寫。這是范進(jìn)中舉喜極而瘋好了以后,胡屠戶跟在后邊的動(dòng)作?!暗椭^”態(tài)度極為恭敬謙卑;“扯了幾十回”這一細(xì)節(jié)充分表現(xiàn)了胡屠戶對(duì)范進(jìn)的百般討好。句子形象地表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后,胡屠戶極盡諂媚的情態(tài)。33.本題考查細(xì)節(jié)描寫的作用。解答時(shí),結(jié)合文章主題及社會(huì)背景進(jìn)行分析?!胺哆M(jìn)一面自綰了頭發(fā),一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個(gè)鄰居早把那一只鞋尋了來(lái),替他穿上”,這一細(xì)節(jié)表明范進(jìn)中舉后,鄰居對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了變化。由之前的漠不關(guān)心到現(xiàn)在的極力討好,小說(shuō)通過(guò)鄰居在范進(jìn)中舉前后不同表現(xiàn)的對(duì)比,表現(xiàn)了鄰居嫌貧愛富的性格特征。同時(shí)結(jié)合小說(shuō)時(shí)代背景,展現(xiàn)了悲劇產(chǎn)生的社會(huì)原因:世態(tài)炎涼。表達(dá)了作者反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)風(fēng)習(xí)的態(tài)度。34.本題考查小說(shuō)主題?!斗哆M(jìn)中舉》出自《儒林外史》。《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,強(qiáng)烈地抨擊了科舉制度的罪惡。作者通過(guò)范進(jìn)中舉后喜極而瘋的可笑情節(jié),塑造了一個(gè)被封建科舉制度嚴(yán)重毒害的讀書人的形象。通過(guò)范進(jìn)的遭遇,有力地揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害之深。35.【甲】老丈人惡罵親女婿【乙】胡屠戶討好范舉人36.這處細(xì)節(jié)描寫寫出了鄰居對(duì)剛剛中舉的范進(jìn)極盡巴結(jié)討好的動(dòng)作行為,刻畫了他們嫌貧愛富、前倨后恭、阿諛奉承的性格特征;從他們身上看到了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,揭示了范進(jìn)悲劇命運(yùn)產(chǎn)生的社會(huì)原因。37.“啐”字極其生動(dòng)地寫出了胡屠戶對(duì)范進(jìn)的態(tài)度惡劣、輕蔑至極,形象地勾畫出胡屠戶嗜錢如命、嫌貧愛富的形象。“扯”字充分表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后,胡屠戶對(duì)他極盡諂媚之能事的心理,使一個(gè)趨炎附勢(shì)的小人形象躍然紙上。38.范進(jìn)五十多歲才中舉,卻喜極而瘋。從思想和性格方面來(lái)說(shuō),他熱衷于功名,迂腐可笑,瘋了也不知為何而瘋,真是可悲可憐。每個(gè)人可能都會(huì)有失敗的時(shí)候,但失敗不能決定一個(gè)人的能力,更不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。面對(duì)“中榜”和“落榜”,要學(xué)會(huì)正確地看待,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的意義和追求。作為中學(xué)生,我們面對(duì)各種各樣的考試,一定要擺正心態(tài),勝不驕,敗不餒,時(shí)刻堅(jiān)信:人生處處有藍(lán)天,只要腳踏實(shí)地,心向前方,就會(huì)走出一條屬于自己的光明之路?!痉治觥?5.本題考查擬寫標(biāo)題。選文甲主要寫范進(jìn)去借盤纏,被老丈人罵得狗血淋頭,可概括為“老丈人惡罵親女婿”;選文乙講述的是范進(jìn)中舉之后,胡屠戶對(duì)他態(tài)度急劇轉(zhuǎn)變,開始討好他。可概括為“胡屠戶討好范舉人”。36.本題考查對(duì)細(xì)節(jié)描寫的理解與分析能力。解答時(shí),結(jié)合文章主題及社會(huì)背景進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)鄰居在范進(jìn)中舉前后不同表現(xiàn)的對(duì)比,表現(xiàn)了鄰居們嫌貧愛富的性格特征。同時(shí)結(jié)合小說(shuō)時(shí)代背景,展現(xiàn)了悲劇產(chǎn)生的社會(huì)原因,世態(tài)炎涼。表達(dá)了作者反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)風(fēng)氣的態(tài)度。37.本題考查細(xì)節(jié)描寫的作用。文中的“啐”這一動(dòng)作,將胡屠戶的兇相刻畫得入木三分,形象地表現(xiàn)了他庸俗勢(shì)利、粗鄙兇暴的特點(diǎn)。表明其對(duì)范進(jìn)的蔑視程度已達(dá)到極點(diǎn)。乙文中的“扯”字,是對(duì)胡屠戶動(dòng)作描寫,充分表現(xiàn)了范進(jìn)中舉后,胡屠戶對(duì)他極盡諂媚之能事。表現(xiàn)他對(duì)女婿的討好之意,反映出他趨炎附勢(shì)的心態(tài)。38.本題考查拓展能力。選段甲講述的是范進(jìn)在未中舉時(shí),窮困潦倒,他的老丈人對(duì)其謾罵羞辱,選段乙則講述的是范進(jìn)中舉之后,周圍人對(duì)他態(tài)度急劇轉(zhuǎn)變,開始討好他。選文通過(guò)對(duì)比的寫作手法,表現(xiàn)了胡屠夫嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)、庸俗自私等性格特征。通過(guò)范進(jìn)五十多歲才中舉,卻喜極而瘋,我們可以看出反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)趨炎附勢(shì)的風(fēng)氣,人們的價(jià)值觀是對(duì)名利的追求和對(duì)金錢的追逐,對(duì)有錢有勢(shì)的人極力巴結(jié),對(duì)無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人冷漠無(wú)情。鏈接材料告訴我們的是我們應(yīng)正確看待失敗,在失敗中磨煉意志,增長(zhǎng)才干,而不是因?yàn)槭〕翜S,堅(jiān)持下去,就一定能獲得成功,所以我們應(yīng)該正確看待“中榜”和“落榜”,做到不以物喜,不以己悲。作為中學(xué)生,我們面對(duì)各種各樣的考試,一定要擺正心態(tài),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。39.cuìwǎn40.寫胡屠夫在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度心理變化。(或“胡屠戶對(duì)范進(jìn)前倨后恭的態(tài)度”)(意思對(duì)即可)41.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫,把胡屠戶的兇相刻畫得入木三分,表現(xiàn)出胡屠戶對(duì)范進(jìn)的蔑視程度已到達(dá)極點(diǎn)。(2)這里主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫,以漫畫式的寫法,諷刺了胡屠戶前倨后恭、趨炎附勢(shì)的丑態(tài)。42.胡屠戶態(tài)度的變化可用“前倨后恭”四字概括,深刻地揭露了封建制度對(duì)讀書人的毒害?!窘馕觥?9.本題考查字詞的讀音。注意“綰”的讀音。40.本題考查對(duì)文段的概括。選文第一段寫了范進(jìn)中舉前,胡屠戶對(duì)他的蔑視,第二段則寫了范進(jìn)中舉后,胡屠戶極盡巴結(jié)奉承。41.本題考查句子的賞析。這里用了動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫?!斑薄傲R”,動(dòng)作的發(fā)出者是胡屠戶,表現(xiàn)出了胡屠戶的丑態(tài),將胡屠戶的兇相刻畫得入木三分,表明他對(duì)范進(jìn)的蔑視程度以達(dá)到極點(diǎn)。這里主要是動(dòng)作描寫?!暗椭^”的動(dòng)作,顯示了胡屠戶的卑劣,“一路”之在整個(gè)行程中,諷刺味十足?!俺丁北憩F(xiàn)胡屠戶極盡巴結(jié)奉承之能事。兩句中動(dòng)作的對(duì)比,鮮明的刻畫了胡屠戶趨炎附勢(shì)的丑態(tài),在對(duì)比中刻畫出了一個(gè)活脫脫的惡俗勢(shì)利小人。42.本題考查對(duì)文章的理解。范進(jìn)中舉前,被他視作“現(xiàn)實(shí)寶”“爛忠厚沒用的人”,連中了秀才也是他“帶挈”的;對(duì)范進(jìn)希圖中舉,諷刺嘲弄他“不三不死”。待到范進(jìn)中了舉,他就稱范進(jìn)“賢婿老爺”,說(shuō)他是“天上的星宿”。胡屠戶的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)了他嫌貧愛富、趨炎附勢(shì)、庸俗勢(shì)力的性格,這也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)炎涼的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。43.孔乙己被酒客取笑偷了人家的東西;范進(jìn)中舉喜極而瘋。(各1分,意對(duì)即可。)44.(1)表明分文不少,是個(gè)規(guī)矩人;炫耀自己,掩蓋被嘲笑的窘態(tài),從而顯示了他誠(chéng)實(shí)而又迂腐的性格。(2)傳神地寫出了范進(jìn)中舉后的丑態(tài),表明范進(jìn)發(fā)瘋至極,揭示了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的嚴(yán)重摧殘。(4分。各2分,意對(duì)即可。)45.同意??滓壹鹤悦甯?,麻木迂腐,偷竊懶惰,一名笑料,可謂悲慘;范進(jìn)猥瑣懦弱,中舉后喜極而瘋,丑態(tài)百出,可謂丑陋。46.【甲】文同情;【乙】文諷刺47.(1)他們本來(lái)都是老實(shí)善良之輩,受封建文化的毒害和科舉制度的愚弄,毫無(wú)反判精神,熱衷功名,迂腐可笑。(2)這種迂腐的制度誘使讀書人以功名為念,將青春乃至大半生都浪費(fèi)在應(yīng)試和科場(chǎng)上,讀書人只知經(jīng)書八股,沒有真才實(shí)學(xué),喪失謀生本領(lǐng)。這種制度一面造成一批爬在人民頭上的老爺,一面造成一批對(duì)社會(huì)毫無(wú)價(jià)值的廢物,致使社會(huì)對(duì)兩種讀書人的態(tài)度截然不同,世態(tài)炎涼,人心勢(shì)利?!窘馕觥?3.試題分析:把握故事情節(jié),是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵,也是
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