第一單元小數(shù)（B卷：能力提升）四年級數(shù)學下冊北京版

第一單元小數(shù)（B卷：能力提升）-2022-2023四年級數(shù)學下冊北京版考試時間:90分鐘滿分:100+10分一、填空題（每空1分，共30分）1．0.435這個數(shù)中的5在()位上，表示5個()；把這個數(shù)擴大到原來的100倍是()，這時5表示5個()。2．在括號內(nèi)填上相應的數(shù)．3．3.02、3.20、30.2、3.0002、3.020這五個數(shù)中，最大的是()，相等的兩個數(shù)是()和()。4．按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)．

保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)0.806()()()5．3.4元與3.40元的大小()，計數(shù)單位()。6．把10.080化簡是()，把4.0600化簡是()。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。6.02()6.20

3.60()3.600

7.5699()7.5708．0.01、0.1、0.001、0.010中，大小相等的是()和()。9．0.1203203…是()小數(shù)，用簡便方法寫作().10．1.05保留整數(shù)是()；9.096精確到百分位是()。11．2010年我國進行了第六次人口普查，全國總?cè)丝跒?370536875人，是()億人，保留一位小數(shù)約是()億人。12．一個三位小數(shù)“四舍五入”得到的近似值是5.24，這個三位小數(shù)最小是()，最大是()。二、判斷題（每題1分，共8分）13．0.3與0.4之間有9個兩位小數(shù)。()14．位數(shù)多的小數(shù)一定比位數(shù)少的小數(shù)小。()15．三位小數(shù)一定大于一位小數(shù)。()16．3.6和3.60的大小相等，計數(shù)單位不同。()17．小數(shù)的末尾添上一些數(shù)字或去掉一些數(shù)字，小數(shù)的大小不變。()18．一串香蕉重2.026千克，也可以寫成2.26千克．()19．一個兩位小數(shù)四舍五入精確到十分位是4.9，這個數(shù)最小是4.90。()20．相鄰的兩個小數(shù)數(shù)位之間的進率也是10。()三、選擇題（每題2分，共16分）21．下列說法不正確的是()。A．所有的小數(shù)都比1小 B．9個十分之一和0.9相等 C．9和9.0的大小相等但意義不同22．下列小數(shù)中，與0.080相等的是（）。A．0.008 B．0.08 C．0.80023．百分位上的計數(shù)單位是（

）。A．100 B．0.01 C．0.00124．下面各數(shù)去掉“0”后，大小不變的是（

）。A．6.10 B．60.1 C．0.06125．下列各數(shù)中只讀一個零的是（

）。A．5030.06 B．930.09 C．4300026．如果一個三位小數(shù)四舍五入得到的近似值是4.27，這個三位小數(shù)最大是（

）。A．4.275 B．4.274 C．4.265 D．4.26427．1個0.1與（

）個0.01同樣多。A．1 B．10 C．100 D．100028．把6.0400化簡是（

）。A．6.4 B．6.40 C．6.04 D．6.040四、連線題（共6分）29．根據(jù)商品標價，用線連一連．五、計算（共10分）30．直接寫出得數(shù)（每題1分，共8分）0.25+0.5=

160÷2=

3.2+2.9=

30×80=2.4﹣0.8=

40×100=

366÷6=

30×45=六、作圖題（共6分）31．在下圖中涂色表示小數(shù)。

七、解答題（每題4分，共24分）32．根據(jù)實際情況給下面各數(shù)點上小數(shù)點．(1)小明身高112米．

(2)一盒牙膏售價245元．(3)小剛吃晚飯用了5小時．

(4)一臺彩電售價298600元．33．一輛卡車自重6.8噸，車上裝了8.75噸的水泥和2.9噸的沙子。這輛卡車準備通過一座限重20噸的橋，能安全通過嗎？請你寫出估算過程。34．同學們采集松樹種子，一班采集了32.56千克，二班采集了38.45千克，兩個班一共采集了多少千克？35．100千克海水含鹽3千克,1千克海水含鹽多少千克?10噸海水含鹽多少千克?36．超市牛奶專柜開展促銷活動，買5盒送2盒。牛奶每盒4.55元，李奶買了14盒，一共要付多少錢？37．王老師要帶劉紅等3名同學坐車去濟南參加誦讀比賽（購票規(guī)則和同學身高信息如圖）。已知每張成人票的價錢是50元，他們?nèi)腺I票共需多少錢？姓名劉紅李青楊剛身高（米）1.091.281.52附加題（共10分）38．五年級同學在一次百米賽跑中的成績是：小剛15.4秒，小明15.01秒，小紅15.05秒，小強16.03秒。把他們的成績按照名次排列起來。誰是第一名？答案第=page88頁，共=sectionpages11頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．

千分

0.001

43.5

0.1【分析】首先弄清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；把0.435擴大到原來的100倍是43.5，這時5在十分位上，表示5個0.1；由此解答即可?！驹斀狻?.435這個數(shù)中的5在千分位上，表示5個0.001；把這個數(shù)擴大到原來的100倍是43.5，這時5表示5個0.1?！军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律和小數(shù)的意義以及小數(shù)的計數(shù)單位。2．2.134；2.148；2.166；2.182【詳解】略3．

30.2

3.02

3.020【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大；小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。此題依此比較即可?！驹斀狻?0.2＞3.20＞3.02＝3.020＞3.0002【點睛】熟練掌握小數(shù)大小比較的方法是解答此題的關(guān)鍵。4．

1

0.8

0.81

5．

相等

不同（或不一樣）【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，依此填空即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：3.4＝3.40；3.4的計數(shù)單位是0.1，3.40的計數(shù)單位是0.01，因此它們的計數(shù)單位不同?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)與對小數(shù)計數(shù)單位的認識解答此題的關(guān)鍵。6．

10.08

4.06【詳解】10.080＝10.08；4.0600＝4.06；把10.080化簡是10.08，把4.0600化簡是4.06。7．

＜

＝

＜【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，以此類推。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。【詳解】6.02＜6.20

3.60＝3.600

7.5699＜7.570【點睛】熟練掌握小數(shù)大小的比較方法和小數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。8．

0.01

0.010【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；此題依此填空?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：0.01＝0.010【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。9．

循環(huán)

【分析】一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)；循環(huán)小數(shù)的簡便寫法：在循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上各記一個圓點，找出循環(huán)節(jié)，即可按簡便記法寫出；保留兩位數(shù)小數(shù)，就是四舍五入到百分位，看小數(shù)點后的千分位上的數(shù)字進行四舍五入；保留三位小數(shù)，就是四舍五入到千分位，看小數(shù)點后面的萬分位的數(shù)字進行四舍五入，據(jù)此解答?！驹斀狻?.1203203是循環(huán)小數(shù)；0.1203203寫作【點睛】本題主要考查循環(huán)小數(shù)的意義以及簡便記法和求近似數(shù)，求近似數(shù)時注意保留的位數(shù)。10．

1

9.10【分析】保留整數(shù)就是小數(shù)精確到個位，要看十分位上的數(shù)字。小數(shù)精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則解答即可?！驹斀狻?.05保留整數(shù)是1；9.096精確到百分位是9.10?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值.運用“四舍五入”法取近似值，要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值。11．

13.70536875

13.7【分析】問是多少億人，就根據(jù)計數(shù)方法在億位后面加上小數(shù)點即可；要保留一位小數(shù)，就看小數(shù)的第二位，根據(jù)“四舍五入”進行近似。【詳解】1370536875＝13.70536875億13.70536875億≈13.7億【點睛】本題考查的是數(shù)的讀法和近似數(shù)，讀數(shù)時先分好級，求近似數(shù)注意“四舍五入”法的運用。12．

5.235

5.244【分析】三位小數(shù)保留兩位小數(shù)時，就把百分位后面的數(shù)省略，當千分位上的數(shù)等于或大于5時，應向百分位上進1后再省略；要使這個數(shù)最大，因此這個近似數(shù)是通過“四舍”得到的；要使這個數(shù)最小，因此這個近似數(shù)是通過“五入”得到的，依此填空?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三位小數(shù)“四舍五入”得到的近似值是5.24，這個三位小數(shù)最小是5.235，最大是5.244?！军c睛】熟練掌握小數(shù)近似數(shù)的計算是解答本題的關(guān)鍵。13．√【分析】小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。將0.3和0.4不改變大小寫成兩位小數(shù)，再數(shù)出它們之間的兩位小數(shù)個數(shù)即可?！驹斀狻?.3＝0.30、0.4＝0.40，0.3與0.4之間有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9個兩位小數(shù)，所以原題說法正確。【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)的基本性質(zhì)。14．×【分析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字，十分位數(shù)字大的數(shù)大；十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣依次比較直到比較出大小為止?！驹斀狻啃?shù)的大小與小數(shù)的位數(shù)沒有關(guān)系。故題干說法錯誤【點睛】本題考查小數(shù)的比較，關(guān)鍵注意小數(shù)的比較大小的方法。15．×16．√【分析】小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)的大小不變；3.6的計數(shù)單位是0.1；3.60的計數(shù)單位是0.01，所以計數(shù)單位不同。【詳解】3.6和3.60的大小相等，計數(shù)單位不同。故答案為：√【點睛】熟練掌握小數(shù)的計數(shù)單位是解答本題的關(guān)鍵。17．×【詳解】小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以原題說法錯誤。故答案為：×18．×19．×【分析】最小是百分位上的數(shù)進一，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此解答即可．【詳解】一個兩位小數(shù)四舍五入精確到十分位是4.9，這個數(shù)最小是4.85。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)近似數(shù)的求法，“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．20．×【詳解】小數(shù)的數(shù)位是十分位、百分位、千分位……，它們的計數(shù)單位分別是0.1，0.01，0.001……，小數(shù)相鄰的計數(shù)單位間的進率都是10，而不是相鄰的數(shù)位；所以判斷錯誤。故答案為：×21．A22．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：下列小數(shù)中，與0.080相等的是0.08。故答案為：B【點睛】靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。23．B【詳解】小數(shù)部分的第1位是十分位，計數(shù)單位是0.1，小數(shù)部分的第2位是百分位，計數(shù)單位是0.01。故答案為：B24．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)：在6.10、60.1、0.061三個小數(shù)中，只有6.10中的0在小數(shù)的末尾，所以去掉大小不變；故選：A【點睛】靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。25．B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。【詳解】A.5030.06讀作五千零三十點零六，讀了兩個零；B．930.09讀作九百三十點零九，讀了一個零；C．43000讀作四萬三千，一個零也沒讀；故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和整數(shù)的讀法，讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。讀整數(shù)時，從高位起，一級一級的讀。26．B【分析】要考慮4.27是一個三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的4.27最大是4.274，“五入”得到的4.27最小是4.265，由此解答問題即可?！驹斀狻繐?jù)分析可得：如果一個三位小數(shù)四舍五入得到的近似值是4.27，這個三位小數(shù)最大是4.274。故答案為：B【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。27．B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義：（1）1個0.1就是0.1；（2）把“0.1”平均分成10份，每一份是0.01，所以10個0.01組成0.1。【詳解】據(jù)分析可得：1個0.1與10個0.01同樣多。故答案為：B【點睛】此題是三年級學習認識小數(shù)時常見的題目，還沒有學習小數(shù)的除法，不能用除法解決，只能用小數(shù)的意義來解決。28．C【詳解】6.0400＝6.04故答案為：C29．【詳解】利用人民幣各單位之間的換算關(guān)系解決問題，其中1角=0.1元，1分=0.1角=0.01元．30．0.75,80,6.1,2400,1.6,4000,61,1350,【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)和整數(shù)加減乘除的計算方法進行計算即可．解：0.25+0.5=0.75，

160÷2=80，

3.2+2.9=6.1，

30×80=2400，2.4﹣0.8=1.6，

40×100=4000，

366÷6=61，

30×45=1350，點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算即可，注意除法的估算要沒有余數(shù)．31．【詳解】觀察圖1可知，把圓平均分成10份，每份是0.1，要求涂出0.7，需要涂7份，據(jù)此解答；觀察圖2可知，把長方形平均分成10份，每份是0.1，要求涂出0.5，需要涂5份，據(jù)此解答；觀察圖3可知，把2個長方形平均分成20份，每份是0.1，要求涂出1.7，需要涂17份，據(jù)此解答。32．(1)1.12(2)2.45(3)0.5(4)2986.0033．能安全通過；估算過程見詳解【分析】先