2025年高考語文備考之標點符號主觀題專項訓練

——第一套——1.【2024屆廣東省六校高三第二次聯(lián)考】閱讀下面文字，完成小題。①對于青島的櫻花，我久已聽人講究過；既然今年有看著的機會，一定不去未免顯著自己太別扭；雖然我經(jīng)歷過的對風景名勝和類似櫻花這路玩藝的失望使我并不十分熱心。太陽剛給嫩樹葉油上一層綠銀光，我就動身向公園走去，心里說：早點走，省得把看花的精神移到看人上去。這個主意果然不錯，差不多除了幾位清道夫，就只有我自己。我在那條櫻花路上來回蹓跶，遠觀近玩的細細的看了一番櫻花。②櫻花說不上有什么出奇的地方，它艷麗不如桃花，玲瓏不如海棠，清素不如梨花，簡直沒有什么香味。它的好處在乎“盛”：每一叢有十多朵，每一枝有許多叢；再加上一株挨著一株，看過去是一團團的白雪，微染著朝陽在雪上映出的一點淺粉。來一陣微風，櫻樹沒有海棠那樣的輕動多姿，而是整團的雪全體擺動；隔著松墻看過去，不見樹身，只見一片雪海輕移，倒還不錯。設若有下判斷的必要，我只能說櫻花的好處是使人痛快，它多、它白、它亮，它使人覺得春忽然發(fā)了瘋，若是以一朵或一株而論，我簡直不能給它六十分以上。請簡要分析劃線處兩個冒號的用法的不同。（3分）——第二套——2.【山東省金科大聯(lián)考2023-2024學年高三上學期9月月考】閱讀下面文字，完成小題。①“人家的草坪能踩，咱們的草坪為何只能‘干看著’？”每到踏青時節(jié)，類似的疑問總會出現(xiàn)在網(wǎng)上。觀賞性和實用性如何取舍？以后這種“糾結”或許會少點兒了。不久前，住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)通知，決定開展城市公園綠地開放共享試點工作。在公園草坪、林下空間以及空閑地等區(qū)域劃定開放共享區(qū)域，完善配套服務設施，更好地滿足人民群眾搭建帳篷、運動健身、休閑游憩等親近自然的戶外活動需求。支一頂帳篷，帶一些食物，邀三五好友擁抱自然、共話家常，

怎一個愜意了得！為了這份愜意，地方以及企業(yè)都有自己的探索。比如，利用空地綠化改造。成都市已對城市的393個“金角銀邊”示范點位完成建設和改造；去年廣州推出了第一批24個綠地草坪帳篷區(qū)，一經(jīng)開放便“圈粉”無數(shù)。再如，蒙草集團運用“草”科技打造了一款創(chuàng)新生態(tài)產(chǎn)品——“走路草坪”。其混合配比國內(nèi)不同品種的鄉(xiāng)土草種，墊層豐富、結構穩(wěn)定，具有減緩膝蓋受力的柔軟特性，因而被企業(yè)相關負責人戲稱為“歡迎踩踏”。城市公園綠地開放共享，不僅是種草植樹，更是用理念鋪路。此次住建部印發(fā)通知，要求開放用于游憩活動的草坪區(qū)域要根據(jù)植物生長周期和特性，推廣地塊輪換養(yǎng)護管理等制度，避免植被過度踩踏影響正常生長。鼓勵各地拓展開放共享的綠地類型，增加綠色活動空間。②從這個角度來說，建設公園綠地，就是服務百姓，而不是做一個用來珍惜的“盆景”。對文章來說，標點符號有時很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線句子使用了雙引號，請分析雙引號各自是怎樣增強表現(xiàn)力的。（4分）——第三套——3.【湖北省宜荊荊隨四地2024屆高三10月聯(lián)考】閱讀下面文字，完成小題。大雨點打上芭蕉有銅盤的聲音，怪?！凹t心蕉”，多美的字面，紅得濃得好。要紅，要熱，要烈，就得濃，濃得化不開，樹膠似的才有意思，“我的心像芭蕉的心，紅……”不成！“緊緊的卷著，我的紅濃的芭蕉的心……”更不成。趁早別再謅什么詩了。自然的變化，只要你有眼，隨時隨地都是絕妙的詩。完全天生的，白做就不成?？催@驟雨，這萬千雨點奔騰的氣勢，這迷蒙，這渲染，看這一小方草生受這暴雨的侵凌，鞭打，針刺，腳踹，可憐的小草，無辜的……可是慢著，你說小草要是會說話，它們會嚷痛，會叫冤不？難說他們就愛這門兒——出其不意的，使蠻勁的，太急一些，當然，可這正見情熱，誰說這外表的兇狠不是變相的愛。有人就愛這急勁兒！再說小草兒吃虧了沒有，讓急雨狼虎似的胡親了這一陣子？別說了，它們這才真漏著喜色哪，綠得發(fā)亮，綠得生油，綠得放光。它們這才樂哪！文學作品中感嘆號用法豐富，有時極具表現(xiàn)力。請分析文中兩處畫橫線句子中感嘆號的用意。（4分）——第四套——4.【重慶市名校聯(lián)盟2023-2024學年高三上學期期中考試】閱讀下面文字，完成小題。昆明菌子極多。雨季逛菜市場，隨時可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞樅菌，味道鮮濃，無可方比。雞樅菌是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞樅的價錢和一碗黃燜雞不相上下，因為這東西在云南并不難得。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。①乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟！②可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結舌：這東西這么好吃？！

還有一種菌子，中看不中吃，叫做雞油菌。都是一般大小，有一塊銀元那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只有做菜時配色用，沒甚味道。對文學作品來說，標點符號的疊用，有時很有表現(xiàn)力。文中兩處畫橫線部分均有標點符號的疊用，請分析其效果的異同。（4分）——第五套——5.【江蘇省鹽城市聯(lián)盟校2023-2024學年高三上學期第一次學情調(diào)研檢測】閱讀下面文字，完成小題。少安踏著一片銀白，淌過淙淙流水的東拉河，從棗林里穿過一條小土路，一個人爬上了廟坪山。他蹲在山頂?shù)奶萏锢氵叄裣惹澳菢泳砥鹨桓禑煱?，一邊抽著，一邊靜靜地環(huán)視著月光朦朧的雙水村。此刻，他一下子想起了許許多多的事。噢，他已經(jīng)在這塊土地上生活了半輩子。他的后半輩子也要在這塊土地上度過。往日的生活有苦也有甜。重要的是，他現(xiàn)在才感到腰板硬了一些。過去，日日夜夜熬煎和謀算的是怎樣才不至于餓死；如今卻有可能拿出一大筆錢來為這個他度過辛酸歲月的村莊做點事了。①當然，比起一些干大事的人來說這實在算不了什么；可這是他孫少安呀……總之，就他而言，整整一個歷史時期已經(jīng)結束，他將踏上新的生活歷程。只有一點不能改變：他還應該像往常一樣，精神抖擻地跳上新生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的肌肉和神經(jīng)，吆喝著，吶喊著，繼續(xù)走向前去！②月亮是這樣皎潔，夜是這樣寧靜；村莊沉浸在睡夢之中，東拉河卻依然吟唱著那支永不疲倦的歌……幾天以后，孫少安要出錢重建學校的事件就傳得家喻戶曉了。不用說，這非凡之舉博得一片贊揚之聲。許多村民出罷修廟宇的錢，也要為建校多少出一點錢。就是呀，神鬼要敬，可孩子卻是天使!在文學作品中，省略號具有表情達意的效果。請從畫橫線的句子中任選一處，分析其省略號的表達效果。（3分）——第六套——1.【2023新高考I卷】閱讀下面文字，完成小題。天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結實，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊，小風尖溜溜的把早霞吹散，露出極高極藍極爽快的天；祥子愿意早早的拉車跑一趟，涼風颼進他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有時候起了狂風，把他打得出不來氣，①可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風決一死戰(zhàn)。猛的一股風頂?shù)盟覆怀鰵猓陂]住口，半天，打出一個嗝，仿佛是在水里扎了一個猛子。打出這個嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進，沒有任何東西能阻止住這個巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身搖動著抵御。這一身汗！等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的，他剛從風里出來，風并沒能把他怎樣了！問：對文學作品來說，標點標示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請任選一處，分析其中的逗號是怎樣增強表現(xiàn)力的。（4分）——第七套——2.【廣東省深圳市外國語學校2023-2024學年高三上學期開學檢測】閱讀下面文字，完成小題。現(xiàn)如今，對絕大多數(shù)人來說，手機幾乎是如影隨形。手機帶來了極大的便利，但相伴而來的，

①

?！笆謾C病”的門診病例中，問診最多的是骨科。手機拿久了，手臂長時間保持一個姿勢，手臂韌帶、肌腱等軟組織會出現(xiàn)不同程度的損傷，這在問診中是最多的。相對于骨科，

②

，且是“重災區(qū)”。手機屏幕發(fā)出的是藍光，經(jīng)過長期大量的藍光照射，會發(fā)生眼底黃斑病，嚴重的會使患者造成眼底視網(wǎng)膜黃斑區(qū)的視覺細胞損傷。眼底黃斑病又稱“眼睛癌癥”，一旦發(fā)生就不可逆轉(zhuǎn)?！笆謾C病”中，心理層面的問題也不能忽視。用手機上網(wǎng)，大腦對網(wǎng)絡世界產(chǎn)生的大量即時愉悅反饋會不斷把使用者帶回網(wǎng)絡世界，久而久之，使用者對網(wǎng)絡產(chǎn)生嚴重依賴并最終成癮。而一些手機應用軟件利用大數(shù)據(jù)算法等技術手段讓一部分人深陷“信息繭房”，無法自拔。如今，“放不下”手機的人越來越多。③

，簡單來說，這把“劍”一面是便利，另一面是各種“病”。對于我們來說，學會了上網(wǎng)，也要學會“下”網(wǎng)，不能做“低頭族”，要有健康合理的生活方式。問：最后一段加波浪線的“下”字為什么要加引號？請簡要分析。（4分）——第八套——3.【廣東省韶關市名校2023-2024學年高三上學期第二次月考】閱讀下面文字，完成小題。寒風在耳邊呼嘯。我只露著兩只眼睛，尖利的風，刀子一樣刮過眼角，面前白色連著白色。這時開始盤旋進山。近處的山坡上整整齊齊地種著一排排黃綠色的松樹苗，遠處的山頭飄著藍色的霧靄，山上黑森森白茫茫，白的是雪，黑的也許就是參天大樹了。公路上的厚雪被車輪碾壓得光滑锃亮，像一條銀帶蜿蜒而上。我們已經(jīng)看不太清楚眼前的東西了，口罩里哈出的熱氣，使得眼圈四周布滿了白霜，白霜像冰碴子一樣磨著眼皮。我真害怕我的眼睛被凍僵，因為兩只腳已經(jīng)完全沒有知覺了。我們像一個個白胡子“老爺爺”似的，互相看著好笑，卻笑不動。因為，臉上的肌肉也被凍僵了。汽車駛過一片河谷，兩邊的坡地上都是密密麻麻的灌木。忽見一股清亮的山水，湍急地從上游沖下來，敲擊著溪流兩岸的薄冰，發(fā)出那么脆朗的叮咚聲。岸邊的水草都被白雪覆蓋，水流便像是從雪中鉆出來的，閃著藍色的幽光……如此冰天雪地之中，怎么會有不凍的山泉？我們都睜大了眼睛，疑惑不解。問：作為連詞，“因為”后面一般不需要停頓，而文中畫橫線句中的“因為”后面使用了逗號。請分析這樣處理的效果。（4分）——第九套——4.【湖北省宜昌市、荊門市、荊州市、恩施州2024屆高三上學期9月起點考試】閱讀下面文字，完成小題。他大概的確有些特別，據(jù)輿論說，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺得的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場。“生姜”兩片，竹葉十片去尖，他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘；一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天。可是說也奇怪，大約后來總沒有購求不到的。據(jù)輿論說，神妙就在這地方。先前有一個病人，百藥無效；待到遇見了什么葉天士先生，只在舊方上加了一味藥引：梧桐葉。只一服，便霍然而愈了。“醫(yī)者，意也?！逼鋾r是秋天，而梧桐先知秋氣。其先百藥不投，今以秋氣動之，以氣感氣，所以……我雖然并不了然，但也十分佩服。父親的水腫是逐日利害，將要不能起床；我對于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰，采辦藥引似乎再沒有先前一般踴躍了。正在這時候，他有一天來診，問過病狀，便極其誠懇地說：“我所有的學問，都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生，本領比我高。我薦他來看一看，我可以寫一封信?？墒牵∈遣灰o的，不過經(jīng)他的手，可以格外好得快……”文學作品中的省略號用法豐富，有時極具表現(xiàn)力。請分析文中兩處畫橫線句子中省略號的用意。（4分）——第十套——5.【廣東省佛山市S7高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟2023-2024學年高三上學期10月聯(lián)考】閱讀下面文字，完成小題。但真所謂“塞翁失馬安知非福”罷，阿Q不幸而贏了一回，他倒幾乎失敗了。這是未莊賽神的晚上。這晚上照例有一臺戲，戲臺左近，也照例有許多的賭攤。做戲的鑼鼓，在阿Q耳朵里仿佛在十里之外；他只聽得莊家的歌唱了。他贏而又贏，銅錢變成角洋，角洋變成大洋，大洋又成了疊。他興高采烈得非常：“天門兩塊！”他不知道誰和誰為什么打起架來了。罵聲打聲腳步聲，昏頭昏腦的一大陣，他才爬起來，賭攤不見了，人們也不見了，身上有幾處很似乎有些痛，似乎也挨了幾拳幾腳似的，幾個人詫異的對他看。他如有所失的走進土谷祠，定一定神，知道他的一堆洋錢不見了。趕賽會的賭攤多不是本村人，還到那里去尋根柢呢？很白很亮的一堆洋錢！而且是他的——現(xiàn)在不見了！說是算被兒子拿去了罷，總還是忽忽不樂；說自己是蟲豸罷，也還是忽忽不樂：他這回才有些感到失敗的苦痛了。但他立刻轉(zhuǎn)敗為勝了。他擎起右手，用力的在自己臉上連打了兩個嘴巴，熱刺剌的有些痛；打完之后，便心平氣和起來，似乎打的是自己，被打的是別一個自己，不久也就仿佛是自己打了別個一般，——雖然還有些熱剌剌，——心滿意足的得勝的躺下了。他睡著了。請簡要分析文中畫橫線部分破折號和冒號的作用。（4分）——參考答案——1.第一處的冒號用在“說”的后面起提起下文的作用；第二處起解釋說明作用，冒號后對櫻花從一叢到一枝再到一株株盛開情景的描寫都是在解說“盛”字?！窘馕觥康谝惶帯靶睦镎f：”提起下文，下文“早點走，省得把看花的精神移到看人上去”是提示心里說的內(nèi)容；第二處“它的好處在乎‘盛’：”中的冒號表示解釋說明，下文“每一叢有十多朵，每一枝有許多叢；再加上一株挨著一株，看過去是一團團的白雪，微染著朝陽在雪上映出的一點淺粉”，櫻花從一叢到一枝再到一株株盛開，是具體解釋櫻花如何開得“盛”。2.①雙引號表示直接引語，強調(diào)了網(wǎng)友的觀點。②“盆景”在句中運用比喻手法，雙引號表示特殊含義?！窘馕觥康冖偬?，由雙引號后文的“每到踏青時節(jié)，類似的疑問總會出現(xiàn)在網(wǎng)上”可知，“人家的草坪能踩，咱們的草坪為何只能‘干看著’”處雙引號表示對網(wǎng)上疑問的直接引用，放在句首有強調(diào)的作用。第②處，由“從這個角度來說，建設公園綠地，就是服務百姓，而不是做一個用來珍惜的‘盆景’”可知，句子把“公園綠地”比作“盆景”，故“盆景”處雙引號表示特殊含義。3.

①第一處表示祈使語氣，是對自己所作詩的強烈否定，表明任何人為的詩句都難以表現(xiàn)自然界的天然變化；②第二處表感嘆語氣，突出了小草在大雨沖刷下的生機勃勃、綠意盎然和作者與小草共情快樂的喜悅之情?！窘馕觥俊安怀桑　贝颂巼@號表示禁止的祈使語氣，是對自己所作詩“我的心像芭蕉的心，紅……”的強烈否定；結合“自然的變化，只要你有眼，隨時隨地都是絕妙的詩。完全天生的，白做就不成”可知，這是在表明任何人為的詩句都難以表現(xiàn)自然界的天然變化。“它們這才樂哪！”此處和語氣詞“哪”連用，表感嘆語氣，寫小草經(jīng)過暴雨的洗禮是快樂的。結合“它們這才真漏著喜色哪，綠得發(fā)亮，綠得生油，綠得放光”分析可知，突出了小草在大雨沖刷下的生機勃勃、綠意盎然和作者與小草共情快樂的喜悅之情。4.同：兩處疊用都包含了疑問和驚嘆兩種語氣，情感強烈。異：第①處更側重于疑問，“也能吃”即“怎么能吃”，突出了干巴菌外形上的不中看；第②處更側重于驚嘆，突出了干巴菌經(jīng)處理后令人驚嘆的美味?！窘馕觥繌摹斑@種東西也能吃？！”“這東西這么好吃？！”可知，兩處都疊用了疑問和驚嘆兩種語氣，使情感表達更強烈，可以引發(fā)讀者的關注。（1）分析“乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！”可知，第①處是反問句加感嘆句，更側重于疑問，“這種東西也能吃？！”表達的是“這種東西怎么能吃？！”，突出了干巴菌外形上的不中看，表達了質(zhì)疑和嫌棄之情。（2）分析“入口便會使你張目結舌：這東西這么好吃？！”可知，第②處是疑問句加感嘆句，更側重于驚嘆，突出了干巴菌經(jīng)處理后令人驚嘆的美味，表達了驚嘆和喜愛之情。5.示例一：①處省略號引發(fā)讀者的思考并走入人物的內(nèi)心。所表達的含義與分號前的句子形成對比，說明這筆錢對歷經(jīng)坎坷的孫少安來說數(shù)目不小，從側面襯托出他真摯而深沉的鄉(xiāng)土情結。

示例二：②處省略號引發(fā)讀者的想象，產(chǎn)生代入感。展現(xiàn)了主人公對未來生活的希望與向往，也舒緩了敘事的節(jié)奏。【解析】“①當然，比起一些干大事的人來說這實在算不了什么；可這是他孫少安呀……”中省略號省略的是對孫少安當時內(nèi)心想法的描寫。讀者在讀了前面的內(nèi)容之后，引發(fā)了思考，已經(jīng)可以推測出此時孫少安的內(nèi)心世界。而從前文“當然，比起一些干大事的人來說這實在算不了什么”可知，此處引號所表達的含義與分號前的句子形成對比，再聯(lián)系前文“如今卻有可能拿出一大筆錢來為這個他度過辛酸歲月的村莊做點事了”，說明這筆錢對歷經(jīng)坎坷的孫少安來說數(shù)目不小，從側面襯托出他真摯而深沉的鄉(xiāng)土情結。而“②月亮是這樣皎潔，夜是這樣寧靜；村莊沉浸在睡夢之中，東拉河卻依然吟唱著那支永不疲倦的歌……”中省略號用在了一段景色描寫之后，此處在對孫少安所住村莊周圍環(huán)境作了生動的描寫，此處的省略號引發(fā)讀者的想象，讓讀者也沉浸在美好的環(huán)境描寫之中，產(chǎn)生代入感。這里的省略號展現(xiàn)了主人公對未來生活的希望與向往，也舒緩了敘事的節(jié)奏。6.示例一：“低著頭”“咬著牙”“向前鉆”三個并列的動作，突出了“狂風”下祥子的堅韌。逗號增加了停頓長度，可以使語氣更加頓挫有力，傳遞的思想感情更為深沉。讀來簡短，節(jié)奏明朗，用語鋪展，大大增強了表達效果。示例二："閉住口”“半天”和“打出一個嗝”用逗號隔開，讀來三兩個字一頓，變成短句，對祥子“透不出氣”的情狀做了具體描摹，讓表達更加生動形象。如果去掉這其中的逗號，“閉住口半天打出一個嗝”，雖然意思沒有發(fā)生太多變化，但語句的感情相對會比較平淡?！窘馕觥炕卮鸨绢}，需要注意逗號分隔之后，前后句子的關系。第一處，逗號連接了三個連續(xù)的動作，增加其連貫性，有助于刻畫祥子在狂風中拉車的情形，體現(xiàn)其堅韌的精神。第二處原本可以一次說完，作者用了兩個逗號，增加了停頓長度，有利于讀者感受祥子是如何“透不出氣”的，加深閱讀印象。7.借用“上網(wǎng)”造出“下網(wǎng)”一詞；這里的引號起強調(diào)作用，將離開互聯(lián)網(wǎng)的行為特意突出，引起讀者注意，并說得形象可感。【解析】本題考查學生正確使用標點符號的能力?！啊隆W(wǎng)”的“下”字是借用“上網(wǎng)”造出“下網(wǎng)”一詞而出現(xiàn)的，從引號代表的含義看，這里的引號起的是強調(diào)的作用。從表達效果上看，此引號的使用將離開互聯(lián)網(wǎng)的行為特意突出，能夠引起讀者的注意和思考，并說得形象可感，吸引讀者的閱讀興趣。8.①用逗號將“因為”和后面的理由隔開