青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版專題練習(xí)試卷(含答案)

青海省西寧市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版專題練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

gūniang

wēnnuǎn

gāntián

rènào

kǎoyā

jīdàn

yóuxì

shǐjìn

liànrén

yóudìyuán

jiǎgǔwén

2、填空題（每題2分共5題）1）.先補充詞語，再選詞語填空。（填序號）

①一望無_____

②揠_____助長

③引人注_____

④羿射______日

⑤_____羊補牢

⑥蹦蹦________

（1）一只小兔子()地跑進(jìn)了森林中。

（2）遠(yuǎn)處是()的大草原。2）.比一比，再組詞。

艱(

)藍(lán)(

)

該(

)注(

)

銀(

)籃(

)

刻(

)住(

)3）.加一加，變新字，再組詞。4）.在括號里填上合適的詞語。

一(

)樹苗

(

)的日子

一(

)風(fēng)景

(

)的笑容

一(

)小路

(

)的禮物5）.照樣子，加偏旁組新字再組詞。

（且）→（助）→（資助）

（舌）→(

)→(

)

（寺）→(

)→(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.我會給曹沖稱象的過程排序（

）

①在船舷上做記號②稱石頭的重量③趕象上船④把大象趕上岸，往船上裝石頭A．④②③①B．③①④②C．③④①②D．④②①③2）.課文《日月潭》的作者是（

）A．吳壯達(dá)B．老舍C．茅盾3）.（

）是一位抗日小英雄。A．露西B．玲玲C．王二小D．曹沖4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。（用加點的詞寫句子）

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

唱

毛衣

溫暖的

眼睛

發(fā)動

涼棚

捏

舞蹈

茂密的

老鄉(xiāng)

搭起

道路

織

小曲

熱情的

陽光

疏通

擔(dān)子

練

泥人

明亮的

森林

挑著

機器2）.連一連。

凍得

像冰窖

蕩

圍棋

冷得

直冒汗

下

鋼琴

熱得

像一陣風(fēng)

彈

京戲

快得

直打哆嗦

唱

秋千6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列句子的順序，再回答問題。

()情急之下，嫦娥被迫吃了成仙的藥，飛落到月亮上成了仙。

()后羿射日成功后娶了嫦娥，王母給了他一包成仙的藥。

()農(nóng)歷八月十五這天，后羿的徒弟逄蒙心懷不軌，想搶藥。

()從此兩人分離，此后百姓們開始向嫦娥祈求吉祥平安。

()但后羿只想和嫦娥在人間長相廝守，于是沒吃這成仙的藥。

◆這個故事的名字是《______________》，與我們的傳統(tǒng)節(jié)日________節(jié)有關(guān)。2）.按順序把序號寫在橫線上。

（1）①長出后腿

②長出前腿

③尾巴變短

④尾巴不見了

小蝌蚪的生長順序是：__________________________________

（2）①趕象上船

②把大象趕上岸，裝石頭上船

③在船舷上做記號

④稱石頭的重量

曹沖稱象的順序是：____________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.《風(fēng)娃娃》中的風(fēng)是個壞孩子，從來不做好事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補充古詩，完成練習(xí)。

夜宿山寺唐李白危樓高百尺，

?

，恐驚天上人?

(1)將古詩內(nèi)容補充完整?

(2)詩中的哪一句正面描繪了山寺的峻峭挺拔?高聳入云?

__________________

(3)下面對這首詩的理解和賞析有誤的一項是(

)?

①第一句中的“百尺”是實數(shù)，表現(xiàn)了樓很高。

②第二句運用夸張的修辭手法，寫站在樓上就可以摘到星星。

③第三?四句中的“不敢”和“恐驚”相呼應(yīng)，側(cè)面突出了山寺之奇高。

④全詩運用大膽的想象，把一座宏偉的建筑展現(xiàn)在我們面前。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，想一想，兩只小貓在干什么？發(fā)揮想象寫幾句話。（不會寫的字可用拼音代替）

__________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。雨天的歌下雨了，雨下得好大喲。熊姑娘打著一把花布傘上學(xué)去。她走著，走著，雨點兒在她的花傘上唱歌：“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”她走著，走著，水花兒在她的腳下唱歌：“噼啪，噼啪，噼啪……”她豎起耳朵聽著于是，嘴巴里也哼了歌：“啦啦，啦啦，啦啦……”下雨天，雨下得好大好大喲。熊姑娘給雨天帶來三支歌——滴嗒，滴嗒，滴嗒……噼啪，噼啪，噼啪……啦啦，啦啦，啦啦……（張秋生《雨天的歌》，同心出版社2013年版，有刪改）1．連一連。

打著

耳朵

哼著

雨傘

豎起

路上

走在

歌謠

2．小詩一共寫了_____支歌。

“滴嗒”是(

)，“噼啪”是(

)，“啦啦”是(

)。

①熊姑娘哼的歌

②水花兒落在腳下的歌

③雨點兒在傘上唱的歌

3．我會選。

①汪汪

②喵喵

③嘎嘎

④丁零零

⑤嘩啦啦

⑥咚咚咚

小貓(

)

小鴨(

)

小狗(

)

小鼓敲得(

)

小河流水(

)

門鈴響起(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點的字標(biāo)上聲調(diào)。

（1）蘭蘭把轉(zhuǎn)（zhuan）動的地球儀送給了李明，李明高興極了，轉(zhuǎn)（zhuan）身就研究了起來。

（2）天氣很悶（men）熱，麗麗還穿著外套，大家都很納悶（men）。2）.用“√”選出正確的讀音。

歡迎（yíng

yín）

奔跑（bēng

bēn）