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文檔簡介
江蘇省宿遷市沭陽懷文中學2025屆初三學情摸底生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人體呼出的氣體中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳產生于()A.肺泡 B.支氣管 C.血液 D.組織細胞2、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結果示意圖,對此分析錯誤的是()A.葉片制造的有機物是淀粉 B.葉片制造有機物需要光和葉綠體C.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D.葉片進行光合作用釋放出了氧氣3、下列關于染色體,DNA、基因三者之間的關系中正確的是()A. B.C. D.4、八年級一班同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究,相關數(shù)據(jù)記錄如下,你認為不合理的結論是()小鼠找到食物的時間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同個體找到食物的時間有差異B.同一個體每次找到食物的時間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學習行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會改變5、如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關系圖,下列說法正確的是()A.②③④是消費者B.①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力D.該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)6、下列現(xiàn)象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細胞進行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實生桂,桐實生桐7、下列有關神經系統(tǒng)概念之間關系的示意圖,最合理的是()A. B. C. D.8、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓體細胞中有21對染色體。雌性大熊貓正常卵細胞的染色體組成為()A.20條+X B.20條+Y C.20對+XX D.21條+X9、下列幾種動物行為中,根據(jù)行為獲得途徑分析,哪一種行為與其它的行為不相同?()A.猴子騎車 B.老馬識途 C.蜘蛛結網(wǎng) D.鸚鵡學舌10、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產生的新細胞染色體數(shù)目減半C.③過程的結果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體數(shù)目不變11、秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物.在17世紀之前,人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的,直到1665年,英國物理學家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由細胞構成的,你一定知道植物細胞和動物細胞的基本結構,都包括(
)A.細胞壁、細胞質、細胞核 B.細胞膜、細胞核、細胞質C.細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁
D.細胞核、染色體、線粒體12、“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”,下列甲~丁四項事實中,支持這一觀點的共有甲:20世紀70年代,在南極的企鵝等動物體內檢測到DDT乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙:蒲公英的果實隨風飄散丁:紅嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬A.一項B.兩項C.三項D.四項13、下列各種物質中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是()A.有機物和氧 B.有機物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水14、下列動物類群與對應特征正確的是()A.軟體動物﹣﹣呼吸器官是肺B.節(jié)肢動物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C.腔腸動物﹣﹣身體呈左右對稱D.環(huán)節(jié)動物﹣﹣運動器官是足15、英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是A.卵巢,生長激素 B.子宮,月經C.卵巢,雌性激素 D.子宮,雌性激素16、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳海ǎ〢.⑤④③①② B.⑤④①③② C.①⑤④③② D.⑤②③④①17、下列說法正確的是()A.鳥卵的卵細胞結構包括胚盤、卵白和卵黃B.組織培養(yǎng)是植物快速增殖的有性生殖技術C.果實和種子是一座名副其實的營養(yǎng)“貯藏庫”D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長18、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收19、下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是()A.水資源污染嚴重使水生生物大量減少 B.蚯蚓使板結的土壤疏松C.千里之堤,毀于蟻穴 D.仙人掌的葉變成刺20、根據(jù)你具有的生物學知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導功能B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同21、血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿22、牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,這種現(xiàn)象說明生物具有()的特征.A.需要營養(yǎng) B.進行呼吸 C.對外界刺激作出反應 D.生長和繁殖23、下列關于艾滋病的敘述中,錯誤的是A.艾滋病的病原體是病毒 B.不安全性行為會傳播艾滋病C.艾滋病可通過血液進行傳播 D.與艾滋病患者握手擁抱會感染此病24、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學原因是(
)A.酵母菌發(fā)酵的結果B.乳酸菌發(fā)酵的結果C.擺放時間過長的結果D.空氣氧化的結果25、下列各腺體中。既是外分泌腺,又是內分泌腺的是()A.甲狀腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝臟26、新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產的瓜果特別甜,這是因為()A.白天和夜間光合作用、呼吸作用都強,積累的有機物B.白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱,積累的有機物少C.白天光合作用弱,夜間呼吸作用強,積累的有機物多D.白天光合作用強,夜間呼吸作用弱,積累的有機物多27、下列實例中屬于自然選擇的是()A.雷鳥的保護色B.轉基因超級鼠C.家養(yǎng)的馬比較肥大D.人類歷來喜歡吃魚28、觀察下圖中的①~⑤的結構,請你判斷下列敘述中錯誤的是A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.①②③④⑤中都有成形的細胞核C.①③④都有葉綠體,能合成有機物D.③④⑤都是單細胞生物29、下列有關人體結構和功能的敘述,錯誤的是()A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收B.肺泡壁和毛細血管壁由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換C.心臟中有動脈瓣、靜脈瓣和房室瓣,能防止血液倒流D.小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積30、如圖表示綠色植物在不同光照強度下的氧氣變化曲線,下列有關分析錯誤的是()A.a表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點光合作用的強度等于呼吸作用的強度C.bc段光合作用隨著光照強度遞增而增強D.b點開始進行光合作用31、艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染病。下列有關說法正確的是()A.HIV既是病原體又是傳染源B.與艾滋病患者共同進餐易被感染C.目前可以通過計劃免疫預防感染艾滋病D.HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降32、下列①、②、③、④、⑤為人體內某些細胞示意圖,圖中A與a為控制相對性狀的一對基因。其中,可能為人體受精卵細胞的是()A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④33、很多中學生愛吃面包,其中的面包制作需要利用哪種微生物A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.枯草桿菌34、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結構里榨取的()A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽35、下圖示人體結構層次(各結構不是按同一比例繪制),分析正確的是A.結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④,不同的④組成人體B.①是受精卵,在人體形成的場所是子宮,它通過不斷分裂形成③C.皮膚、血液屬于②這一結構層次,都是由不同的③按一定次序構成D.③有四種基本類型,其中1具有保護、分泌等功能,4主要由神經元構成36、資料分析。請閱讀以下材料回答相關問題:(1)我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復后在一段時間內會具備相應的免疫力,對該病毒產生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據(jù)某些特定傳染病的疫情監(jiān)測和人群免疫狀況分析,按照規(guī)定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預防、控制乃至最終消滅相應傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學的角度分析,_____是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。37、資料分析資料一:2015年10月5日,中國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。間日瘧原蟲是引起瘧疾的病原體之一,它通過按蚊傳播,先后在按蚊、人的肝細胞和紅細胞內發(fā)育,最終將紅細胞脹破,釋放出蟲體代謝產物,使人的體溫調節(jié)發(fā)生紊亂。資料二:2018年,九價HPV疫苗獲批在國內上市。HPV是人乳頭瘤病毒,它是宮頸癌的主要誘因之一。HPV病毒感染后,就有可能會患上宮頸癌,而預防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。資料三:2019年兩會期間,國家表示,盡快推進抗癌藥進入醫(yī)保??拱┧幙梢种颇[瘤細胞的生長,部分抗癌藥屬于靶向藥,可對特定的癌細胞進行專一性攻擊殺滅,達到治療的效果。根據(jù)上述資料內容分析回答:傳染病流行必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),瘧疾患者屬于________________,奮戰(zhàn)在預防傳染病疫情蔓延一線的醫(yī)護工作人員屬于________________。防治瘧疾,應根據(jù)瘧原蟲生活史和流行區(qū)實際情況,采取因地因時制宜的綜合防治措施。一方面用抗瘧藥殺滅人體內發(fā)育各階段的瘧原蟲;一方面積極防治媒介——蚊蟲,這兩種方法分別是通過________和________來防治瘧疾。引起宮頸癌的病原體與瘧原蟲相比,兩者在結構上的主要區(qū)別是________________。注射HPV疫苗在預防措施上屬于________________。靶向抗癌藥可專一性殺滅癌細胞,類似于人體的________(填“特異性”或“非特異性”)免疫,可對________種癌細胞起作用。資料中出現(xiàn)的三種疾?。函懠病PV病毒感染、癌癥,屬于傳染病的是________________。38、流行性感冒是由流感病毒引起的傳染性強、傳播速度快的疾病,其病原體主要通過空氣和接觸傳播,應及時隔離治療,請據(jù)此回答問題:(1)流感病毒侵入人體后,刺激免疫系統(tǒng)產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,稱為________,這種免疫屬于__________免疫。(2)該病原體不能獨立生活,只能營________生活。(3)患流行性感冒的同學需隔離治療的原因是______________。(4)患流行性感冒的人能否用抗生素治療?原因是______________________________________________。39、如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:屬于植物細胞的是________圖,屬于動物細胞的是________圖。動植物細胞都具有的結構是________。(填字母代號)40、西瓜堪稱“瓜中之王”,屬葫蘆科雙子葉開花植物。請回答下列問題:(1)西瓜植株的花是單性花,分雌花和雄花,能結果的是____________花,花中的____________發(fā)育成果實。(2)西瓜果實在結構層次上屬于____________,果肉屬于____________組織。(3)西瓜屬于種子植物中的____________(“裸子植物”或“被子植物”)。西瓜種子萌發(fā)時,所需要的營養(yǎng)物質來自____________(“子葉”或“胚乳”)。
參考答案1、D【解析】人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的,即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。產生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:
因此人體呼出的氣體中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳產生于組織細胞。點睛:細胞是人體結構和功能的基本單位,細胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機物,釋放出能量,并產生二氧化碳和水。2、D【解析】
此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗?!驹斀狻咳~片的見光部分滴加碘液后變藍,說明葉片制造的有機物是淀粉,A正確;通過遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機物需要光和葉綠體,B正確;對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量,形成對照,C正確;圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣,D錯誤。綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論。并說出每一步驟的目的。3、B【解析】
染色體在細胞核中,染色體的化學組成是DNA和蛋白質,DNA上與遺傳相關的片段是基因?!驹斀狻考毎酥腥菀妆粔A性染料染成深色的物質是染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。因此染色體>DNA>基因。基因、DNA、染色體三者間的關系如下圖:故選:B。解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。4、D【解析】
根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。【詳解】三只小鼠找到食物的時間不同,是因為學習行為是在先天性行為的基礎上建立的,也就是說動物學習行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎上,A正確;從表格中可以看到,一個體每次找到食物的時間逐步減少,B正確;鼠走迷宮獲取食物是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,C正確;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。5、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。所以①是生產者,②③是消費者,④是分解者,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中①②③④構成了生物成分,但是還缺少非生物成分,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,C正確;多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),但是圖中只有一條食物鏈,①→②→③,因此不存在食物網(wǎng),D錯誤。掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫。6、C【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的;(7)生物有遺傳和變異的特性?!驹斀狻俊岸涠淇ㄏ蛱枴斌w現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細胞進行捕食是捕食現(xiàn)象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應,C符合題意。D.桂實生桂,桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。故選C。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。7、B【解析】
人體神經系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經系統(tǒng);腦神經和脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經系統(tǒng)?!驹斀狻可窠浵到y(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成。腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經系統(tǒng),在灰質里,功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節(jié)人體的某一項相應的生理活動,這些調節(jié)某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞;由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng),周圍神經系統(tǒng)包括腦神經和脊神經。故選B。理解掌握神經系統(tǒng)的組成是解題的關鍵。8、A【解析】
生物的體細胞的染色體成對,在形成生殖細胞過程中,每對體細胞的染色體各有一條進入生殖細胞,因此生殖細胞的染色體成單,是體細胞的一半?!驹斀狻咳说男詣e是由性染色體決定的,性染色體為XY時,是男性,性染色體為XX時,是女性。大熊貓的性別決定與人類相似,體細胞的性染色體為XY時,是雄性,體細胞的性染色體為XX時,是雌性。大熊貓的體細胞中有21對染色體,產生的生殖細胞是21條,那么正常卵細胞的染色體組成為20條+X。A符合。本題要求掌握的是生物體細胞在形成生殖細胞過程中數(shù)量的變化。9、C【解析】試題分析:猴子騎車、老馬識途、鸚鵡學舌都是通過學習或生活經驗的積累得來的行為屬于學習行為,而蜘蛛結網(wǎng)是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為??键c:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。10、B【解析】
(1)細胞分裂時,細胞核先一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?!驹斀狻緼、①②過程,細胞體積增大,細胞數(shù)目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A正確;B、②細胞分裂的過程,染色體先進行自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。B錯誤;C、③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確;D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的染色體是一樣的,D正確。故選:B??疾榧毎至?、分化的知識,理解植物細胞分裂過程中染色體的變化是解答的關鍵。11、B【解析】
動物、植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核;動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等。【詳解】動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、線粒體和細胞核;而植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡,有的植物細胞還有葉綠體等結構,可見B符合題意。動植物細胞的相同點和不同點是考查的重點,復習時應注意。12、C【解析】試題分析:甲:生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián),這種關聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。如從地域關系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質,融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體。在沒有使用過DDT的南極企鵝體內也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,DDT通過食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質循環(huán)當中;乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體;丙:蒲公英的果實隨風飄散,便于蒲公英的繁殖,不能屬于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。故C符合題意。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【名師點睛】本題考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),我們應該注意環(huán)境保護,不應該隨意把有毒物質排放到生態(tài)系統(tǒng)中。13、D【解析】
綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;呼吸作用的表達式:氧氣+有機物→二氧化碳+水,據(jù)此答題。【詳解】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:所以既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產物的是二氧化碳和水,D正確。植物的光合作用和呼吸作用是互為聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。14、B【解析】
自然界中的動物多種多樣,我們要對其進行分類,思考解答?!驹斀狻寇涹w動物的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,用鰓呼吸,A錯誤;
節(jié)肢動物的身體由體節(jié)構成,有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),B正確;
腔腸動物的身體呈輻射對稱,有口無肛門,C錯誤;
環(huán)節(jié)動物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成,剛毛輔助運動,無專門的運動器官,D錯誤。熟練掌握動物各類群的主要特征,即可正確解答。15、C【解析】
女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和產生卵細胞?!驹斀狻柯殉伯a生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?!芭笫俗?,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官和物質是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選C。解題的關鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。16、B【解析】
傳染病流行的三個環(huán)節(jié):傳染源、易感人群、傳播途徑。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.健康人屬于易感人群,流感屬于傳染病,流感病人屬于傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑,流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意。掌握傳染病的特點。17、C【解析】
(1)鳥卵結構中胚盤、卵黃和卵黃膜組成卵細胞。(2)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。(3)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征?!驹斀狻緼.鳥卵的卵細胞結構包括胚盤、卵黃和卵黃膜而不是包括胚盤、卵白和卵黃,A錯誤。B.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,因此組織培養(yǎng)是植物快速增殖的無性生殖技術,B錯誤。C.果實和種子里儲存了大量的營養(yǎng)物質,因此是一座名副其實的營養(yǎng)“貯藏庫”,C正確。D.性發(fā)育和性成熟是青春期的最突出特征,D錯誤。故選:C。解答此類題目的關鍵是理解掌握鳥卵的結構、組織培養(yǎng)的特點、種子和果實的組成以及青春期的概念。18、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因為胰島素也是一種蛋白質,口服的話會在消化系統(tǒng)內被消化,失去功能。19、A【解析】
生物必須適應環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻克Y源污染嚴重時,污染物使水生生物大量減少,是生物的生存依賴環(huán)境,A正確。蚯蚓使板結的土壤疏松,是生物對環(huán)境的影響,B錯誤。千里之堤,毀于蟻穴,是生物對環(huán)境的影響,C錯誤。仙人掌的葉變成刺,是生物對環(huán)境的適應,D錯誤。解答此題的關鍵是知道生物與環(huán)境的關系。20、A【解析】
(1)脊髓具有反射和傳導功能。(2)動物在自然界中作用的理解。維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少。(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物?!驹斀狻緼.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,縮手說明脊髓有反射功能,而感覺到疼痛,說明脊髓有傳導功能,A正確。B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進物質循環(huán),但并不是必不可少的,例如苔原生態(tài)系統(tǒng),由生產者和分解者可以將有機環(huán)境和無機環(huán)境聯(lián)通起來,B錯誤。C.呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,C錯誤。D.玉米種子的子葉數(shù)目是一片,花生種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯誤。故選:A。熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。21、C【解析】試題分析:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細胞的作用是保護和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”;紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.考點:血液的成分和主要功能.22、C【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,是因為生物體內存在著類似時鐘的節(jié)律性,生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化,并且調節(jié)本身生理活動的節(jié)律,這說明生物對外界刺激作出反應。考點:本題考查的是生物的特征,解答此題需要理解生物的特征。23、D【解析】
解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等?!驹斀狻堪滩∈侨祟愐驗楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導致免疫缺陷,因此艾滋病的病原體是病毒,A正確。艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,B、C正確。空氣、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。故選:D。24、B【解析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經常用到?!驹斀狻酷劸茣r要用到酵母菌,酵母菌可以經過發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精??諝庵杏腥樗峋任⑸?,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會經過發(fā)酵產生乳酸,而使果酒變酸。B正確。關鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識。25、C【解析】考點:人體的主要內分泌腺。分析:人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。解答:選項中,甲狀腺的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺;唾液腺和肝臟分泌物通過導管排出,是外分泌腺;胰腺具有內分泌部和外分泌部,其內分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸,是外分泌腺,因此胰腺既具有外分泌功能又具有內分泌功能。故選C26、D【解析】
溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣?!驹斀狻抗夂献饔弥圃煊袡C物,呼吸作用分解有機物。當光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物時,植物體內的有機物就積累起來,有機物中的淀粉轉變?yōu)榭扇苄蕴?。植物的光合作用和呼吸作用都與溫度有關。我國新疆產哈密瓜地區(qū),白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內積累的有機物就多,D正確。溫度對植物的光合作用和呼吸作用都有影響,溫度越低,呼吸作用越弱。27、A【解析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。雷鳥為了更好的適應環(huán)境,形成保護色,是長期自然選擇的結果。而轉基因超級鼠、家養(yǎng)的馬比較肥大、人類歷來喜歡吃魚都與自然選擇無關。28、C【解析】
圖中,①植物細胞、②動物細胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲?!驹斀狻竣趧游锛毎麤]有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌、④衣藻都有細胞壁,A正確;①②③④⑤中都有成形的細胞核,B正確;①④都有葉綠體,能合成有機物;③酵母菌屬于真菌,不能合成有機物,C錯誤;③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲都是單細胞生物,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握植物細胞、動物細胞、真菌、單細胞生物的結構特點。29、C【解析】試題分析:尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用,其中腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收,A正確;肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換,B正確;心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,只能朝向動脈開,保證血液只能從心室流向動脈.這樣就保證了血液只能按一定方向流動:心房→心室→動脈,而不能倒流;心臟中沒有靜脈瓣,C錯誤;小腸是消化吸收的主要場所,小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛,以增加小腸消化和吸收的面積,D正確。故選C??键c:本題考查心臟的結構;胃和腸的結構特點;腎臟的結構和功能。30、D【解析】
光合作用與呼吸作用的關系如表:【詳解】A.圖示中a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用,a點可表示呼吸作用消耗的氧氣量,故A正確。B.b點為零界點,光合作用氧氣的釋放量與呼吸作用氧氣的消耗量相等,所以b點光合作用的強度等于呼吸作用的強度,故B正確。C.bc段氧氣隨著光照強度的增強而增多,是因為隨著光照強度增加,光合作用增強。故C正確。D.曲線a點以后植物已經進行光合作用,ab段光合作用強度小于呼吸作用不向外氧氣,故D錯誤。故選D。知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。31、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱。為了宣傳防艾,讓人們都了解艾滋病知識,每年的12月1日被定為世界艾滋病日。艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原體是HIV病毒,故A不符合題意;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會感染HIV,故B不符合題意;計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給人或動物進行接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的傳染病,既無疫苗進行有效免疫預防,也無有效藥物治療,故C不符合題意;艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的,HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降,故D符合題意。故選D。病原體與傳染病的病因,傳染病流行的基本環(huán)節(jié),傳染病的預防措施。32、A【解析】
在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中?!驹斀狻吭谛纬墒芫训倪^程中,受精卵中的一對染色體一條來自父方,一條來自母方,因此受精卵的基因是成對的,綜上分析。①④⑤可能為人體內受精卵細胞,而②③可能是生殖細胞。故選A。受精卵和體細胞中的染色體和基因是成對的,而生殖細胞的染色體和基因是成單的。33、B【解析】做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。34、B【解析】
單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,營養(yǎng)物質一般貯存在胚乳中,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,營養(yǎng)物質貯存在子葉里。【詳解】花生是雙子葉植物,其種子的結構包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護種子的內部結構,胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉兩片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來的。
故選B。
解答此題的關鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結構和成分。35、D【解析】觀圖可知:①是細胞;②是器官,③組織,④是消化系統(tǒng)。
人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,用數(shù)字表示為①→③→②→④→人體,A錯誤;
③是組織,①受精卵不是在子宮內形成的,是在輸卵管中形成的,是通過①受精卵分化形成的,不是分裂,B錯誤;
皮膚屬于②這個結構層次,血液屬于③這個層次,C錯誤;
③中的1是上皮組織,具有保護和分泌等作用,4是神經組織,主要由神經元構成,D正確。36、腸道病毒病人和隱性感染者特異性免疫計劃免疫抗原【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)由資料:我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病。可知,引起手足口病的病原體是腸道病毒。(2)傳染源是能散播病原體的人或動物。由資料:人和隱性感染者都能感染他人。可知,該病的傳染源是病人和隱性感染者。(3)感染過以上疾病的人康復后體內產生的抗體就永遠的留在了體內,該抗體只對特定的腸道病毒起作用,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,還有可能被其他病毒感染。(4)計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。從免疫學角度分析,計劃免疫是預防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于抗原。解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能結合題意靈活答題。37、傳染源易感人群控制傳染源切斷傳播途徑有無細胞結構保護易感人群特異性一瘧疾、HPV病毒感染【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。預防傳染病的有效措施是預防接種?!驹斀狻浚?)傳染病流行必須同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。瘧疾患者屬于傳染源;奮戰(zhàn)在預防傳染病疫情蔓延一線的醫(yī)護工作人員屬于易感人群。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,在傳染病疫情蔓延時,用抗瘧藥殺滅人體內發(fā)育各階段的瘧原蟲,這屬于控
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