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2025年重慶市語文中考仿真試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.鏤空(lòu)粗獷(kuàng)哺育(bǔ)B.愜意(xiá)貯蓄(chǔ)滑稽(jī)C.驀然(mò)狹隘(yì)鐫刻(juān)D.附和(hè)躋身(jī)翹首(qiáo)答案與解析:正確答案為D。選項(xiàng)A中,“粗獷”的“獷”應(yīng)讀作guǎng;選項(xiàng)B中,“愜意”的“愜”應(yīng)讀作qiè,“貯蓄”的“貯”應(yīng)讀作zhù;選項(xiàng)C中,“狹隘”的“隘”應(yīng)讀作ài。只有選項(xiàng)D的注音全部正確。2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A.銳不可當(dāng)按部就班氣慨非凡B.一如既往心曠神怡驚心動魄C.百折不撓迫不及待顧此失彼D.膾炙人口無動于衷眾志成城答案與解析:正確答案為A。“氣慨非凡”應(yīng)寫作“氣概非凡”。其他選項(xiàng)中的詞語書寫均正確。3、(根據(jù)拼音寫詞語)(1)fēiwán()(2)xiānyíng()(3)bàozhí()答案:(1)飛丸(2)鮮艷(3)抱枕解析:本題考查學(xué)生對漢字的書寫能力。需要根據(jù)拼音正確寫出相應(yīng)的漢字。在書寫時要注意易錯字的結(jié)構(gòu)和筆畫,確保寫出規(guī)范、正確的漢字。4、(根據(jù)語境選字填空)閱讀下面的句子,選擇正確的字填空。他的笑容總是那么(),讓人感到溫暖。A.欣喜B.欣慰答案:B解析:本題考查學(xué)生對詞語的辨析能力。根據(jù)語境,“他的笑容總是那么(),讓人感到溫暖?!睉?yīng)選“欣慰”,表示他的笑容給人帶來安慰和喜悅。而“欣喜”雖然也表示高興,但在此語境中不如“欣慰”貼切。5、下列句子中,加點(diǎn)詞的用法與其他三個不同的一項(xiàng)是:(1)青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《荀子·勸學(xué)》)(2)青,出于藍(lán),而勝于藍(lán)。(《荀子·勸學(xué)》)(3)青,可以染衣。(《荀子·勸學(xué)》)(4)青,可以溺水。(《荀子·勸學(xué)》)答案:D解析:本題考查一詞多義。A、B、C三項(xiàng)中的“青”都是指顏色,表示藍(lán)色。而D項(xiàng)中的“青”表示可以用來染衣服的藍(lán)色染料,是名詞活用作動詞的用法,表示染色的動作,與其他三項(xiàng)用法不同。6、下列句子中,沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是:(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)(3)青青園中葵,朝露待日晞。(陶淵明《飲酒》)(4)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)答案:C解析:本題考查修辭手法。A項(xiàng)使用了夸張手法,B項(xiàng)使用了比喻手法,D項(xiàng)使用了比喻手法和夸張手法。而C項(xiàng)中并沒有使用任何明顯的修辭手法,只是簡單地描述了葵花在清晨的狀態(tài),因此C項(xiàng)是正確答案。7、【題目】下列各句中,沒有語病的一句是:(1)隨著科技的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。(2)為了提高學(xué)生的寫作能力,學(xué)校決定增設(shè)寫作課程,并聘請有經(jīng)驗(yàn)的作家進(jìn)行輔導(dǎo)。(3)我國古代有許多偉大的科學(xué)家,他們的發(fā)明創(chuàng)造對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(4)這個產(chǎn)品的質(zhì)量非常好,得到了廣大消費(fèi)者的好評,因此它在國內(nèi)市場上銷售量一直位居前列?!敬鸢浮浚?)【解析】(1)中,“必不可少的一部分”應(yīng)改為“必不可少的工具”;(2)中,“增設(shè)寫作課程”應(yīng)改為“增設(shè)寫作課”;(4)中,“因此它在國內(nèi)市場上銷售量一直位居前列”應(yīng)改為“因此,它在國內(nèi)市場上的銷售量一直位居前列”。選項(xiàng)(3)語句通順,沒有語病。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。在一個遙遠(yuǎn)的小山村,有一座古老的書院。這座書院雖然簡陋,但卻孕育了無數(shù)英才。在書院里,有一位名叫孔明的老先生,他不僅學(xué)識淵博,更有一顆仁愛之心。他用自己的智慧和愛心,教育著一代又一代的學(xué)生??酌骼舷壬J(rèn)為,讀書不僅是為了獲取知識,更是為了修身養(yǎng)性。他教育學(xué)生要誠實(shí)守信,勤奮好學(xué),尊敬師長,關(guān)愛他人。在孔明老先生的熏陶下,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,更懂得了做人的道理。有一天,村子里來了一個名叫小明的孩子。小明家里貧困,但他對知識充滿了渴望??酌骼舷壬篮?,決定收留他,免費(fèi)讓他入學(xué)讀書。小明非常感激,他刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在書院里,小明結(jié)識了許多朋友。他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。小明不僅學(xué)會了知識,還學(xué)會了如何與人相處,如何關(guān)愛他人。在孔明老先生的指導(dǎo)下,小明逐漸明白了人生的真諦。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,小明即將畢業(yè)。孔明老先生為他舉辦了一場別開生面的畢業(yè)典禮。在典禮上,孔明老先生語重心長地對小明說:“小明,你已經(jīng)長大成人,即將踏上人生的新征程。記住,無論你走到哪里,都要保持一顆善良的心,做一個有道德、有文化的人?!毙∶魃钍芨袆?,他堅(jiān)定地回答道:“孔明先生,我一定會牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人?!?、孔明老先生認(rèn)為讀書的目的是什么?答案:孔明老先生認(rèn)為讀書不僅是為了獲取知識,更是為了修身養(yǎng)性。2、小明為何能進(jìn)步神速?答案:小明能進(jìn)步神速是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí),同時孔明老先生的指導(dǎo)和書院良好的學(xué)習(xí)氛圍也起到了重要作用。3、孔明老先生在畢業(yè)典禮上對小明的期望是什么?答案:孔明老先生在畢業(yè)典禮上期望小明保持一顆善良的心,做一個有道德、有文化的人。第二題閱讀下面的文章,完成下列小題。在一個寧靜的小鎮(zhèn)上,有一座古老的圖書館。這座圖書館始建于19世紀(jì),見證了無數(shù)個世紀(jì)的風(fēng)雨變遷。圖書館里藏有豐富的書籍,其中不乏珍貴的古籍和手稿。圖書館的門口,有一棵參天大樹,樹下坐著一個名叫艾米的女孩。艾米從小就對圖書館情有獨(dú)鐘,她喜歡在樹蔭下閱讀那些古老的書籍。每當(dāng)她翻開一本新書,仿佛就能穿越時空,與那些偉大的思想家、作家對話。這一天,艾米在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本神秘的古籍,書名叫做《時光之書》。這本書講述了一個關(guān)于時光旅行的奇妙故事。1、艾米為什么對圖書館情有獨(dú)鐘?答案:艾米對圖書館情有獨(dú)鐘是因?yàn)樗矚g在樹蔭下閱讀那些古老的書籍,這讓她仿佛能穿越時空,與偉大的思想家、作家對話。2、《時光之書》這本書的主題是什么?答案:《時光之書》這本書的主題是關(guān)于時光旅行的奇妙故事。3、請簡述艾米在圖書館發(fā)現(xiàn)《時光之書》后會發(fā)生的事情。答案:艾米在圖書館發(fā)現(xiàn)《時光之書》后,她會開始閱讀這本書,并逐漸沉浸在時光旅行的奇妙故事中,可能會體驗(yàn)到與書中人物對話、經(jīng)歷不同時代的生活等。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。李白《夢游天姥吟留別》??驼勫?,煙濤微茫信難求。越人語天姥,云霓明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下?;⒐纳恹[回車,仙之人兮列如麻。忽聞海上有仙山,山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。中有一人字太真,雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報雙成。聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飖舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長?;仡^下望人寰處,不見長安見塵霧。惟愿當(dāng)歌對酒時,月光長照金樽里?!拘☆}1、】解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)越人語天姥,云霓明滅或可睹。()(2)謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。()(3)忽聞海上有仙山,山在虛無縹渺間。()(4)惟愿當(dāng)歌對酒時,月光長照金樽里。()【小題2、】下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法,突出了瀛洲的渺遠(yuǎn)。B.頷聯(lián)運(yùn)用對比手法,突出了天姥山的高大。C.頸聯(lián)通過寫夢境,表現(xiàn)了詩人夢游天姥山的景象。D.尾聯(lián)表達(dá)了詩人對朝廷的失望和對仙境的向往?!拘☆}3、】這首詩中,作者運(yùn)用了哪些手法表現(xiàn)夢境?答案:【小題1、】(1)語:說。(2)尚:還。(3)虛無縹渺:高遠(yuǎn)飄渺。(4)惟愿:只愿?!拘☆}2、】D【小題3、】作者運(yùn)用了想象、夸張、對比、渲染、烘托等手法表現(xiàn)夢境。如:想象出天姥山雄奇瑰麗的景象;夸張地描繪了天姥山的高大;通過與天臺山的對比,突出了天姥山的高大;通過描繪日月照耀、霓裳羽衣等景象,渲染出夢境的奇幻色彩;通過描繪仙人的形象,烘托出夢境的神秘氛圍。第二題閱讀下面的文言文,完成下面小題。孟子謂齊宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,則凍餒其妻子,則如之何?”王曰:“與之粟五石。”曰:“王之臣有牽其妻子而與之耕者,而對其妻子,則曰:’今雖死乎此,猶未嘗西歸也?!癁槠淦拮营?dú)何也?”王曰:“為之衣糇?!痹唬骸巴醭T唬骸疑踬v士?!蚴?,豈以富貴為哉?羞惡之心,人皆有之。賢者能勿喪耳。bonding1、下列對文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:A.比:等到B.反:返回C.與:給予D.喪:喪失答案:D2、下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是:A.王之臣有/托其妻子于其友/而之楚游者B.王之臣有/牽其妻子/而與之耕者C.王之臣/有托其妻子于其友/而之楚游者D.王之臣/有牽其妻子/而與之耕者答案:A3、根據(jù)文意,下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是:A.孟子用兩個故事,委婉地批評了齊宣王對待士人的態(tài)度。B.孟子認(rèn)為,士人追求的不只是富貴,更重要的是內(nèi)心的羞惡之心。C.孟子通過類比手法,使齊宣王明白了對士人應(yīng)有的尊重。D.齊宣王在孟子面前顯得有些尷尬,但他最終同意給予幫助。答案:D四、名著閱讀(9分)(一)閱讀下面的文章,完成下列小題?!恶橊勏樽印肥抢仙釀?chuàng)作的一部長篇小說,講述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子來自農(nóng)村,有著健壯的身體和樸實(shí)的性格,但命運(yùn)多舛。他來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。這是他第一次創(chuàng)業(yè),但不久新車就被亂兵搶走。祥子不甘心失敗,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備再次買新車。然而,就在他準(zhǔn)備再次買車的過程中,他結(jié)識了虎妞?;㈡な擒噺S廠主劉四爺?shù)呐畠?,長得虎頭虎腦,性格豪爽,但心狠手辣。祥子與虎妞結(jié)婚后,為了滿足虎妞的生活需求,他不得不放棄拉車,去做一些買賣。但最終,虎妞難產(chǎn)而死,祥子被迫賣掉車,又回到了拉車的行列。在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和挫折后,祥子逐漸失去了對生活的信心,最終變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。1.請簡要概括祥子的悲劇命運(yùn)。答案:祥子來自農(nóng)村,來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年買新車,但新車被亂兵搶走。他結(jié)識了虎妞,為了滿足虎妞的生活需求,放棄拉車去做買賣,但最終虎妞難產(chǎn)而死,祥子被迫賣掉車,又回到了拉車的行列。在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和挫折后,祥子逐漸失去了對生活的信心,最終變成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。2.請分析祥子悲劇命運(yùn)的原因。答案:祥子悲劇命運(yùn)的原因主要有以下幾點(diǎn):一是社會環(huán)境的影響,軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治、社會動蕩,導(dǎo)致祥子無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想;二是社會黑暗,勞動人民生活困苦,祥子無法改變自己的命運(yùn);三是祥子自身性格的弱點(diǎn),如軟弱、自私、貪圖享受等,導(dǎo)致他在面對困境時無法堅(jiān)持自己的信念。3.請談?wù)勀銓ο樽颖瘎∶\(yùn)的認(rèn)識。答案:祥子的悲劇命運(yùn)反映了當(dāng)時社會的黑暗和殘酷,勞動人民的苦難。祥子的遭遇警示我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力改變自己的命運(yùn)。同時,我們也要關(guān)注社會問題,為改善勞動人民的生活條件貢獻(xiàn)自己的力量。五、寫作題(50分)題目:以“時光的回聲”為題,寫一篇不少于600字的作文。示例:時光的回聲歲月如歌,時光荏苒。當(dāng)我們回首過往,那些曾經(jīng)陪伴我們的日子,如同一首首悠揚(yáng)的旋律,在耳邊回蕩,成為我們心中永恒的回聲。那是一個初秋的午后,陽光灑在金黃的稻田上,泛起一片片耀眼的光斑。我跟著爺爺走在鄉(xiāng)間小路上,耳邊是稻谷隨風(fēng)搖曳的聲音,眼前是一片豐收的景象。爺爺指著那片稻田,語重心長地說:“孩子,你看這稻田,就像我們的生活,需要辛勤的耕耘,才能收獲滿滿的果實(shí)。”那一刻,我仿佛聽到了時光的回聲。那些年,爺爺每天早起晚睡,辛勤勞作,為我們一家人付出了無數(shù)心血。如今,我們過上了幸福的生活,這份來之不易的幸福,不正是一代代人的辛勤付出和傳承嗎?時光的回聲,也來自那間破舊的教室。那時,我還是個稚氣未脫的孩子,每天背著沉重的書包,踏著晨露走進(jìn)學(xué)校。教室里,書聲瑯瑯,老師們用辛勤的汗水澆灌著我們的心靈。如今,我已經(jīng)長大成人,離開了那間教室,但那些老師的教誨和同學(xué)們的歡聲笑語,依然在耳邊回響。有一次,我在外地工作,遇到了一位遠(yuǎn)道而來的朋友。我們聊起了過去,她感慨地說:“你知道嗎?我小時候,最期待的就是放學(xué)后,和同學(xué)們一起在操場上玩耍,那是我最快樂的時光?!蔽倚χ卮穑骸笆前。切r光,就像時光的回聲,永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中?!睍r光的回聲,還來自那一次次的挫折和困難。記得有一次,我在一次比賽中失利,心情十分低落。當(dāng)我回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,溫柔地對我說:“孩子,失敗并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力?!蹦且豢?,我仿佛聽到了時光的回聲,讓我重新振作起來,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。時光的回聲,是那些陪伴我們走過歲月的人,是那些讓我們銘記一生的教誨,是那些讓我們勇敢面對困

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