黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字書寫。

漢字是世界上最美麗的文字之一。不管筆畫是多還是少，我們都要仔細(xì)揣摩、認(rèn)真書寫好。請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面的漢字，把它們規(guī)范、端正、整潔地寫在田字格里。

春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。2、填空題（每題2分共5題）1）.課文內(nèi)容精彩回顧。

（1）中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有“千門萬(wàn)戶曈曈日，_______”的春節(jié)，有“______，路上行人欲斷魂”的清明節(jié)，還有“______，每逢佳節(jié)倍思親”的重陽(yáng)節(jié)。

（2）知錯(cuò)就改是美德，也是一個(gè)人走向完美的關(guān)鍵，《周易》中以“______，_____”告誡告誡大家；《論語(yǔ)》中則是用“_____，_____”警示世人。

（3）本冊(cè)書里我們了解到豐富的傳統(tǒng)文化：李春參與設(shè)計(jì)建造了________；_________被稱為“中醫(yī)四診”；張擇端創(chuàng)作了曠世名畫《_____》。2）.根據(jù)拼音將詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

太空到底藏著多少mìmì(

)呢？早在古代，我國(guó)就有對(duì)星辰觀測(cè)的詳盡jìlù(

)?，F(xiàn)如今，“嫦娥號(hào)”飛上月球xiūjiàn(

)基地，“祝融號(hào)”登陸火星開啟探測(cè)任務(wù)，神舟載人飛船將國(guó)人足跡印在夢(mèng)huàn(

)蒼穹……2024年4月25日，“神舟十八號(hào)”成功發(fā)射，為我國(guó)的航天華章添上了畫龍點(diǎn)睛之筆。一代代航天人探索宇宙，用自己的zhìhuì(

)，shèjì(

)出載人飛船，促進(jìn)了祖國(guó)航天事業(yè)的xùnsù(

)發(fā)展。3）.給帶點(diǎn)的字注音。

尊重(

)

承認(rèn)(

)

前爪(

)

逆風(fēng)(

)

零食(

)

夾襖(

)4）.看拼音寫詞語(yǔ)。

cuìniǎo()

měimiào()

yán

shí()

bǎo

guì()

hǎi

bīn()

zāi

shù()

yǒu

qù()

làzhú()

nǎodai()

shìxiàn()5）.文章中的一些句子你讀懂了嗎？寫一寫（沒(méi)有學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）。文章句子你的閱讀理解《剃頭大師》最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。__________________《肥皂泡》那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。__________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音，字形有誤的一項(xiàng)是（）A．斗笠dǒu

挨打ái

挑撥離間jiàn

筆桿B．差不多chà

螞蚱mà

強(qiáng)詞奪理qiǎng

吹拂C．蘑菇mó

夾襖jiá

氣喘吁吁xū

分辨D．散開sàn

模樣mó

千乘之國(guó)shènɡ

密秘2）.下列病句中修改符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．B．C．3）.《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在（）的尾巴里到樹枝上的。A．天鵝B．雄鷹C．烏鴉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.甜甜說(shuō)：“你這本書真有趣，能借給我看看嗎？”（提示語(yǔ)放在句中）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

彌漫

獵物

靈巧的

樹影

表演

眼睛

濃濃的

歌兒

睜開

清香

銳利的

演員

搜尋

雜技

快樂(lè)的

目光2）.古詩(shī)連線。

銀燭秋光冷畫屏

家祭無(wú)忘告乃翁

《秋夕》

王師北定中原日

明月何時(shí)照我還

《示兒》

春風(fēng)又綠江南岸

不拘一格降人才

《泊船瓜洲》

我勸天公重抖擻

輕羅小扇撲流螢

《己亥雜詩(shī)》6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列成一段連貫的話。

(

)海濤溫柔地拍打著沙灘，發(fā)出夢(mèng)囈般的聲響。

(

)哦，在閃爍的繁星中，我瞧見了一輪晃動(dòng)著的圓月亮。

(

)那一晚，我來(lái)到大海邊上。大海真的好安靜。

(

)片片光亮，隨著海濤的涌動(dòng)，閃閃爍爍，像一天繁星。

(

)魚兒、浪花和海面上飄動(dòng)著的霧氣，都聚集在圓月亮的周圍，聽她講述著遙遠(yuǎn)天穹里的童話。

(

)那一晚，月亮來(lái)大海家做客了。大海顯得如此溫馨而多情。2）.按一定的順序，把下面的句子連成一段通順的話。

(

)其次，觀察時(shí)不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽。

(

)這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了留心觀察周圍事物的方法。

(

)最后，把自己的觀察所得清楚地寫下來(lái)

(

)首先，觀察周圍的事物，一定要細(xì)致一些。

(

)有時(shí)還可以用手摸，用鼻子聞；有時(shí)還可以嘗一嘗。

(

)除了看、聽、摸、聞、嘗之外，觀察時(shí)還要注意事物的變化。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確?！痘馃啤穼懥嘶馃粕蟻?lái)和下去的全過(guò)程。

________8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。滁州西澗獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，

。1．請(qǐng)將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是（

）A．唐代詩(shī)人杜甫B．唐代詩(shī)人韋應(yīng)物C．宋代詩(shī)人韋應(yīng)物D．宋代詩(shī)人蘇軾3．填空。

詩(shī)中的“憐”的意思是________________。詩(shī)的前兩句“幽草澗邊生”是______________（動(dòng)

靜）景，“黃鸝深樹鳴”是______________（動(dòng)

靜）景。一個(gè)“急”字顯出(

)

A．雨下得很大

B．天氣變化非常迅速

C．晚上的降雨影響了詩(shī)人的心情

4．“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”對(duì)應(yīng)的解釋是（

）A．只有山澗邊生長(zhǎng)著的野草最特別，上面有黃鸝飛舞，樹林中還有其他的鳥兒在鳴唱。B．山澗邊生長(zhǎng)著的野草真是可憐，樹林中的黃鸝在悠閑地鳴叫。C．我獨(dú)愛山澗邊簇生著的一片野草，樹叢中有黃鸝在悠然自得地鳴叫。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你最喜歡的玩具是什么？在童話世界里，你和你的玩具會(huì)經(jīng)歷哪些事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象把它寫下來(lái)吧。相信你一定會(huì)把句子寫通順，把內(nèi)容寫具體。題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。蝸牛和青蛙①蝸牛和青蛙一不小心都掉到了同一口井里。②蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。但是它卻毫不灰心，一步一步地向上爬著。③青蛙看蝸牛爬得很（吃力

用力），就勸蝸牛說(shuō)：“像你這樣進(jìn)三步退兩步，到什么時(shí)候才能爬出去？別費(fèi)這個(gè)勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說(shuō)：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進(jìn)一步，就離井口近一步。只要（堅(jiān)持

保持）下去，就能爬出去?！闭f(shuō)完，它又不停地向上爬。④天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個(gè)不停，后來(lái)就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來(lái)，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺(tái)，蝸牛望著那廣闊無(wú)際的藍(lán)天和大地，心里（充滿

充足）了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭（嘆氣

生氣），或者抬起頭仰望藍(lán)天。(1)請(qǐng)你劃去括號(hào)內(nèi)不合適的詞。

(2)照樣子寫詞語(yǔ)。

迷迷糊糊________________

________________

(3)根據(jù)解釋從文中找出合適的四字詞語(yǔ)。

①________________：遇到再大的困難也不放棄，不感到失望。

②________________：指藍(lán)天和大地很廣闊，看不到邊。

(4)用“________”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井口決心很大的句子。

(5)蝸牛和青蛙你比較喜歡誰(shuí)？為什么？

________________________________________

(6)這個(gè)故事告訴我們什么道理？

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨音小達(dá)人，在正確的讀音下面畫上橫線。

（1）傍晚，我和媽媽、爸爸出去散（sǎn

sàn）___步時(shí)，媽媽告訴我做事不能懶散（sǎn

sàn）___。

（2）他把腰桿（gān

gǎn）__挺直，看上去就像一根電線桿（gān

gǎn）____。

（3）一溜（liū

liù）____煙工夫，戲已經(jīng)溜（liū

liù）_____走了。

（4）透過(guò)門縫（fèng

fénɡ）____，他看見媽媽正在縫（fèng

fénɡ）_____衣服。2）.妙妙想要將下列詞語(yǔ)進(jìn)行歸類，便于記憶，請(qǐng)你幫助她。鶯歌燕舞

秋風(fēng)習(xí)習(xí)

一葉知秋

五谷豐登

金桂飄香

秋高氣爽

烈日炎炎

驕陽(yáng)似火

層林盡染

寒風(fēng)刺骨

冰天雪地

天高云淡

桃紅柳綠

果實(shí)累累

春華秋實(shí)（1）描寫春天的詞有：______。

（2）描寫夏天的詞有：__________。

（3）描寫秋天的詞有：________。

（4）描寫冬天的詞有：________。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.把下列情境對(duì)話補(bǔ)充完整。

小紅：“小明，我發(fā)現(xiàn)你的書包總是整理得又快又好，你有什么好辦法，能教教我嗎？”

小明：“____________________”

小紅：“