遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)2023年三下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題含解析

遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)2023年三下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。20×50＝630÷7＝12×30＝4000÷5＝1.4＋2.6＝1.5－0.8＝2．豎式計(jì)算。35×89＝36×70＝330÷8＝652÷6＝3．脫式計(jì)算．（1）128+72×5（2）124÷4×12（3）（12+30）×65（4）16×8÷4二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．4÷2＝2，所以40÷2就應(yīng)該是20。（________）5．把一張紙分成5份，每份是這張紙的。（______）6．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍，寬不變，它的面積也擴(kuò)大到原來的3倍。（________）7．一個(gè)教室的面積60平方分米．（______）8．把兩個(gè)小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形（不重疊），面積不變。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下列小數(shù)只讀一個(gè)零的是（）。A．0.88 B．0.08 C．80.810．綠化隊(duì)6天完成了210棵柳樹的種植任務(wù)，照這樣的速度，四月份可以種植柳樹（）棵。A．1085 B．1260 C．105011．12×24的積是()位數(shù)。A．兩B．三C．四12．小明有一些蘋果，他吃了3個(gè)，這3個(gè)蘋果占全部蘋果的，小明原來有（）個(gè)蘋果．A．3 B．6 C．9 D．1213．有一批同學(xué)參加跑步、跳遠(yuǎn)比賽，其中參加跑步的同學(xué)有42名，參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)有38名，兩項(xiàng)都參加的同學(xué)有18名。共有（）名同學(xué)參加了比賽。A．61 B．62 C．63四、快樂填空。14．寫出分?jǐn)?shù)，并比較它們的大?。╛________）（_____）（__________）（_________）（_____）（__________）15．用一根長(zhǎng)32米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，正方形的面積是（________）．16．每套校服78元，買51套這樣的校服，大約用（______）元。17．用小正方體搭一個(gè)幾何體，從左面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，要搭成這樣的幾何體，最少需要（__________）個(gè)小正方體，最多需要（__________）個(gè)小正方體。18．用4個(gè)面積是1平方厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是（______）。19．2平方米＝（________）平方分米400平方厘米＝（________）平方分米10分＝（________）秒300分＝（________）時(shí)60個(gè)月＝（________）年240時(shí)＝（________）日20．25×40的積的末尾有（________）個(gè)0，（________）個(gè)8是768。21．3個(gè)百分之一、5個(gè)十分之一和9個(gè)一組成的數(shù)是（______）。22．340里面有（______）個(gè)5；36×15積的末尾有（______）個(gè)零。23．100米游泳比賽中，小華用時(shí)19.8秒，小剛用時(shí)21.1秒，小超用時(shí)20.4秒。（________）游得最快，（________）游得最慢。五、作圖題。24．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。25．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．26．幫小動(dòng)物找家。六、解決問題27．從下面的長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是多少？28．疫情期間很多同學(xué)在家看電視、玩手機(jī)導(dǎo)致視力下降，下表是三年級(jí)某班復(fù)學(xué)后的視力檢測(cè)統(tǒng)計(jì)表：數(shù)量類別性別重度近視中度近視輕度近視正常視力男生人數(shù)13315女生人數(shù)23117（1）這個(gè)班視力正常的男生有（）人；近視的女生（視力異常）的女生有（）人。（2）這個(gè)班共有（）個(gè)學(xué)生。（3）據(jù)調(diào)查，這個(gè)班上學(xué)期只有7個(gè)出現(xiàn)視力異常，復(fù)學(xué)后班級(jí)增加了（）個(gè)視力異常的學(xué)生。（4）看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有什么感受？29．李紅家種了24棵蘋果樹，每棵產(chǎn)蘋果25千克，賣出一些后，還剩下135千克，賣出蘋果多少千克？30．如圖，一塊長(zhǎng)12米，寬8米的長(zhǎng)方形菜地，如果把它的種蘿卜，那么種了多少平方米蘿卜？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、1000；90；360800；4；0.7【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法，小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?0×50＝1000630÷7＝9012×30＝3604000÷5＝8001.4＋2.6＝41.5－0.8＝0.7故答案為：1000；90；360；800；4；0.7【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的乘除法和小數(shù)的加減法的口算能力。2、3115；2520；41……2；108……4【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】35×89＝311536×70＝2520330÷8＝41……2652÷6＝108……43、(1)488;(2)372;(3)2730;(4)32【分析】（1）含有兩級(jí)運(yùn)算，先算乘法，再算加法；（2）含有乘除法，按照從左到右的順序計(jì)算；（3）含有小括號(hào)，先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的乘法；（4）按照從左到右的順序計(jì)算．【詳解】（1）128+72×5=128+360=488（2）124÷4×12=31×12=372（3）（12+30）×65=42×65=2730（4）16×8÷4=128÷4=32二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、√【分析】除數(shù)不變，被除數(shù)乘10，商也跟著乘10，據(jù)此解答?！驹斀狻?÷2＝2，40÷2＝20，原題正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，牢記即可。5、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義，原題沒有說明是平均分，所以錯(cuò)。故答案為：錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。6、√【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)不變，積要乘（或除以）相同的數(shù)；一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，積不變；據(jù)此即可解答。【詳解】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，寬不變，長(zhǎng)乘3，它的面積也要乘3，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。7、×【分析】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量教室的面積應(yīng)用“平方米”做單位，大約是60平方米；說教室的面積大約是60平方分米，不符合生活實(shí)際．【詳解】一個(gè)教室的面積說成60平方分米，不符合生活實(shí)際；故答案為×．8、√【分析】拼組圖形時(shí)，拼組后圖形的面積不變，周長(zhǎng)會(huì)有不同，據(jù)此解答?！驹斀狻堪褍蓚€(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它們的面積不變。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生拼組圖形面積不變的知識(shí)。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法來解答。小數(shù)的讀法：1.在讀小數(shù)時(shí)，先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，最后讀小數(shù)部分，按從左往右的順序讀。2.整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)就讀作點(diǎn)；小數(shù)部分依次讀出每一位上的數(shù)字?！驹斀狻緼．0.88讀作：零點(diǎn)八八B.0.08讀作：零點(diǎn)零八C.80.8讀作：八十點(diǎn)八【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是讀小數(shù)時(shí)0的處理，注意：小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)，有幾個(gè)0就讀幾個(gè)0.10、C【分析】6天完成了210棵柳樹的種植任務(wù)，根據(jù)除法的意義，平均每天種植210÷6棵，四月份有30天，根據(jù)乘法的意義，用每在種植的棵數(shù)乘30即得四月份可以栽植柳樹多少棵?！驹斀狻?10÷6×30＝35×30＝1050（棵）故答案為：C【點(diǎn)睛】首先根據(jù)工作量÷工作時(shí)間＝工作效率求出每天種植的棵數(shù)，是完成本題的關(guān)鍵。11、B【解析】略12、D【詳解】小明原有蘋果3×4＝12（個(gè)）【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【分析】考察分?jǐn)?shù)的意義．“這3個(gè)蘋果占全部蘋果的”說明全部蘋果被平均分成了4份，這3個(gè)蘋果占了其中的1份．所以原有蘋果總數(shù)為3×4＝12（個(gè)）．13、B【分析】讓參加跑步的同學(xué)加上參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)再減去兩項(xiàng)都參加的18名同學(xué)，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：42＋38－18＝80－18＝62（名）答：共有62名同學(xué)參加了比賽。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是理解兩項(xiàng)都參加的18名同學(xué)重復(fù)在42名和38名里頂數(shù)，需要去掉一個(gè)18名。四、快樂填空。14、><【詳解】略15、64平方米【解析】略16、4000【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可?！驹斀狻?8×51≈80×50＝4000（元）故答案為：4000【點(diǎn)睛】考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，一般把兩位數(shù)按照四舍五入的方法，看做與它最接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行求解。17、57【分析】根據(jù)題意，從左面看，是三個(gè)正方體，從上面看是4個(gè)正方體，那么搭成的幾何體，上面最少是1個(gè)，下面最少是4個(gè)，一共是5個(gè)；同樣，上面最多是3個(gè)，下面最多是4個(gè)，一共7個(gè)。【詳解】此題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖的理解與應(yīng)用，需要具有一定的空間想象力?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是考慮到上層的正方體個(gè)數(shù)是不一定的。18、8cm【詳解】略19、20046005510【分析】平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100，分和秒之間的進(jìn)率是60，分和時(shí)之間的進(jìn)率是60，年和月之間的進(jìn)率是12，日和時(shí)之間的進(jìn)率是24；據(jù)此解答即可。【詳解】2平方米＝200平方分米400平方厘米＝4平方分米10分＝600秒300分＝5時(shí)60個(gè)月＝5年240時(shí)＝10日故答案為：200；4；600；5；5；10?！军c(diǎn)睛】本題考查面積單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。20、396【分析】求25×40的積的末尾有幾個(gè)0，依據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法求出算式的積即可解答；求幾個(gè)8是768，也就是求768里面有幾個(gè)8，用768除以8即可求解?！驹斀狻?5×40＝1000，積的末尾有3個(gè)0，768÷8＝96，96個(gè)8是768?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法，求出題干中算式的積；以及求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法求解。21、9.53【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；3在百分位上，5在十分位上，9在個(gè)位上，據(jù)此解答?！驹斀狻?個(gè)百分之一、5個(gè)十分之一和9個(gè)一組成的數(shù)是（9.53）?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。22、68一【分析】根據(jù)除法的意義，求一個(gè)數(shù)里有多少個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算；求兩個(gè)數(shù)相乘積末尾有幾個(gè)0，根據(jù)整數(shù)乘法求出他們的積，再數(shù)出積末尾0的個(gè)數(shù)即可?！驹斀狻?40÷5＝68340里面有68個(gè)5；36×15＝54036×15積的末尾有一個(gè)零?！军c(diǎn)睛】本題考查了除法的意義和整數(shù)乘法的計(jì)算方法，理解除法的“包含意義”和正確計(jì)算乘法的結(jié)果是解答的關(guān)鍵。23、小華小剛【分析】因?yàn)榫嚯x一樣，所以用時(shí)越少，游的越快，用時(shí)越多，游的越慢；然后比較三個(gè)小數(shù)的大小即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：只要將三人用時(shí)進(jìn)行比較即可，三個(gè)小數(shù)的大小比較為：19.8＜20.4＜21.1所以小華用時(shí)最少，小剛用時(shí)最多，所以小華游的最快，小剛游的最慢。故答案為：小華；小剛?！军c(diǎn)睛】本題主要考查路程＝速度×?xí)r間的運(yùn)用，以及小數(shù)大小的比較，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。五、作圖題。24、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。25、【解析】略26、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題27、225平方厘米【分析】從長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形，則該正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的寬相等，即為15厘米。再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答?！驹斀狻?5×15＝225（平方厘米）答：這個(gè)正方形的面積是225平方厘米?！军c(diǎn)睛】明確正方形的邊長(zhǎng)為15厘米是解決本題的關(guān)鍵。28、（1）15；6（2）45（3）6（4）我想對(duì)這些同學(xué)說：平時(shí)一定要注意正確的看書寫字姿勢(shì)，合理控制上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)好自