臨滄地區(qū)臨翔區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

臨滄地區(qū)臨翔區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．5.295保留兩位小數(shù)是（）A．5.30 B．5.20 C．5 D．62．下圖這條河的平均水深是120厘米，小亮身高145厘米。小亮下水會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？（）A．有危險(xiǎn) B．沒危險(xiǎn) C．無法確定3．下面與1.3分米不相等的是（）．A．1.30分米 B．0.13米 C．1.03分米 D．13厘米4．比3.5大并且比3.7小的小數(shù)有（）個(gè)．A、0B、1C、9D、無數(shù)5．雞兔同籠，共有30個(gè)頭，94只腳，則籠中兔有()只．A．13 B．17 C．12二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．50.201讀作五十點(diǎn)二百零一。（______）7．根據(jù)不同的對(duì)稱軸，可以畫出不同的軸對(duì)稱圖形。（______）8．72和54的最大公因數(shù)是9。（________）9．歡歡所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是132cm，樂樂所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是135cm，所以歡歡一定比樂樂矮。（_______）10．0乘或除以任何數(shù),都得0。（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．兩個(gè)數(shù)相乘，如果一個(gè)乘數(shù)除以2，另一個(gè)乘數(shù)乘6，則得到的積等于原來的積（____）。12．等腰三角形的一個(gè)底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個(gè)三角形按角分是（______）三角形。13．請(qǐng)你用3，6，8，9四張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)算出24，綜合算式是（_______________________）．14．化簡下面各小數(shù)。10.070＝________

2.80＝________

9.00＝________15．一根繩子正好圍成一個(gè)長23米、寬22米的長方形，如果改圍成一個(gè)等邊三角形，那么這個(gè)等邊三角形的邊長是（________）米。16．一個(gè)小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)讀作三千零四，如果這個(gè)小數(shù)只讀出一個(gè)零，那么這個(gè)小數(shù)是（________）；如果要讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)小數(shù)是（________）。17．下面的物體各由幾個(gè)正方體搭成。________個(gè)________個(gè)________個(gè)四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。17.4－8＝5.6＋4＝23＋4.7＝10－2.3＝8.5×4＝2.3×4×0＝1000×0.44＝3.5×0.5＝0.9－0.63＝0.34＋0.67＝0.06×0.7＝0.05×100＝19．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝20．比一比，看誰算得又快又準(zhǔn)．3.5－1.7＝4.3＋2.7＝75÷100＝0.8－0.65＝6.4＋3.8＝5.5－3.8＝3.6－1.7＝8.3÷10＝0.62－0.25＝五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．連一連。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．紅紅家今年前4個(gè)月的電話費(fèi)是268元，照這樣計(jì)算，她家一年的話費(fèi)是多少元？25．小華家到學(xué)校的路程是910米，他用13分鐘從學(xué)?；氐郊遥骄俣仁嵌嗌倜?分？26．根據(jù)三角形殘留的角，判斷下列三角形各是什么三角形。(1)(2)(3)27．大涼山區(qū)的貧困兒童的學(xué)習(xí)條件牽動(dòng)著希望小學(xué)的心，他們這學(xué)期為山區(qū)兒童捐款。二年級(jí)學(xué)生共捐了785元，三年級(jí)的捐款數(shù)比二年級(jí)多10元，四年級(jí)的學(xué)生捐款數(shù)是二三年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)的總和的2倍。四年級(jí)捐款多少元？28．一輛貨車和一輛客車分別從甲乙兩地出發(fā)，相向而行，客車的速度是70千米/時(shí)，貨車的速度是65千米/時(shí)?？蛙囅瘸霭l(fā)3小時(shí)后貨車才出發(fā)，又經(jīng)過2小時(shí)兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米？（5分）

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、A【詳解】略2、C【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)的大小。這條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過120厘米很多，有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能會(huì)有危險(xiǎn)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻窟@條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過145厘米，可能有的地方水深要小于120厘米，所以小亮下水游泳可能危險(xiǎn)。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。3、C【分析】高級(jí)單位的數(shù)化成低級(jí)單位的數(shù)=高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率?！驹斀狻吭}中1.3分米=13厘米；A.1.30分米=1.30×10=13厘米；B.0.13米=0.13×100=13厘米；C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米故答案為C.【點(diǎn)睛】可以把單位都統(tǒng)一，就便于比較了。4、D【解析】解：比3.5大并且比3.7小的小數(shù)有：一位的有：3.6，兩位的有：3.51、3.52、3.53、…3.69，三位的有：3.511、3.512、3.513、…3.699，…所以：比3.5大并且比3.7小的小數(shù)有無數(shù)個(gè)．故選：D．【分析】比3.5大并且比3.7小的小數(shù)有：一位的有：3.6，兩位的有：3.51、3.52、3.53、…3.69，三位的有：3.511、3.512、3.513、…3.699，…求兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)，若位數(shù)不確定，就有無數(shù)個(gè)．5、B【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【解析】略7、√【分析】如果沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸?！驹斀狻扛鶕?jù)不同的對(duì)稱軸，可以畫出不同的軸對(duì)稱圖形。確實(shí)可以畫出不同的軸對(duì)稱圖形，可以在草稿紙上嘗試畫一畫。故答案為：√【點(diǎn)睛】從題意可知考查的是軸對(duì)稱圖形的定義，根據(jù)定義解題即可。8、×【分析】分別寫出72和54的因數(shù)，然后找到最大的公有因數(shù)即可。【詳解】72的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54；最大公因數(shù)是18。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。9、×【詳解】略10、?【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、乘3【解析】略12、88°銳角【分析】假設(shè)底角和頂角一樣大，則三個(gè)內(nèi)角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別?！驹斀狻浚?80＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個(gè)三角形按角分是銳角三角形.【點(diǎn)睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用，此題運(yùn)用假設(shè)法，三個(gè)角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關(guān)鍵。13、（8-6）×（3+9）【解析】略14、10.072.89【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡：10.070＝10.07；2.80＝2.8；9.00＝9【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確：小數(shù)化簡的依據(jù)是小數(shù)的性質(zhì)，注意關(guān)鍵詞“末尾”。15、30【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2可知，該繩子的長度是（23＋22）×2米。等邊三角形的周長＝邊長×3，則該等邊三角形的邊長＝（23＋22）×2÷3米?！驹斀狻浚?3＋22）×2÷3＝45×2÷3＝90÷3＝30（米）則這個(gè)等邊三角形的邊長是30米。故答案為：30?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形和等邊三角形的周長公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。16、30.043.004【分析】一個(gè)小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)讀作三千零四，則這個(gè)小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后是3004。根據(jù)小數(shù)的讀法可知，要使這個(gè)小數(shù)只讀一個(gè)零，則小數(shù)部分只有一個(gè)0，即這個(gè)小數(shù)是30.04，讀作三十點(diǎn)零四。要使這個(gè)小數(shù)讀兩個(gè)零，則小數(shù)部分有兩個(gè)0，即這個(gè)小數(shù)是3.004，讀作三點(diǎn)零零四。據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)讀作三千零四，如果這個(gè)小數(shù)只讀出一個(gè)零，那么這個(gè)小數(shù)是30.04；如果要讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)小數(shù)是3.004。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。17、577【分析】數(shù)圖中的正方體是要一層一層的數(shù)，圖中遮擋的部分就是上面能看到的正方體的個(gè)數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?＋3＝5個(gè)；2＋5＝7個(gè)；3＋4＝7個(gè)。故答案為：5；7；7【點(diǎn)睛】此題主要考查了組合圖形的計(jì)數(shù)，分別數(shù)出每一層的正方體數(shù)量，然后相加即可。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、9.4；9.6；27.7；7.734；0；440；1.750.27；1.01；0.042；5【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進(jìn)位做好標(biāo)記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標(biāo)記。計(jì)算小數(shù)乘除時(shí)小數(shù)點(diǎn)位置可能會(huì)發(fā)生移動(dòng)，注意移動(dòng)方向?！驹斀狻?7.4－8＝9.45.6＋4＝9.623＋4.7＝27.710－2.3＝7.78.5×4＝342.3×4×0＝01000×0.44＝4403.5×0.5＝1.750.9－0.63＝0.270.34＋0.67＝1.010.06×0.7＝0.0420.05×100＝5【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可19、35.664；28.5；5.94【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?2.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗(yàn)算：5.94＋4.06＝10【點(diǎn)睛】減法驗(yàn)算時(shí)，用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。20、1.8；7；0.75；0.15；10.2；1.7；1.9；0.83；0.37【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、804元【分析】首先根據(jù)平均數(shù)的求法，用紅紅家今年前4個(gè)月的電話費(fèi)除以4，求出平均每個(gè)月電話費(fèi)是多少元；然后用每個(gè)月的話費(fèi)乘12，求出一年的電話費(fèi)是多少元即可。【詳解】268÷4×12＝67×12＝804（元）答：她家一年的話費(fèi)是804元。【點(diǎn)睛】此題是歸一問題，正確求出平均每個(gè)月電話費(fèi)是多少元是解題的關(guān)鍵。25、70米/分【分析】根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間可知，小華的平均速度是910÷13米/分。【詳解】910÷13＝70（米/分）答：平均速度是13米/分。【點(diǎn)睛】熟練掌握路程、速度和時(shí)間三者的關(guān)系：路程＝速度×?xí)r間、速度＝路程÷時(shí)間、時(shí)間＝路程÷速度。26、(1)180°－35°－44°＝101°，這個(gè)三角形是鈍角三角形。(2)180°－65°－25°＝90°(或65°＋25°＝90°)，這個(gè)三角形是直角三角形。(3)180°－73°－66°＝41°，這個(gè)三角形是銳角三角形?！窘馕觥柯?