2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第2課 第2框 始終走在時(shí)代前列教案 部編版必修3

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第1單元中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第2課第2框始終走在時(shí)代前列教案部編版必修3課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析?024-2025學(xué)年新教材高中政治第1單元中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第2課第2框始終走在時(shí)代前列教案部編版必修3》是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的深入探討。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、中國(guó)革命和建設(shè)的歷程、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的探索和堅(jiān)持。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

教學(xué)對(duì)象為高中一年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的歷史和政治基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的認(rèn)識(shí)還有待提高。因此，在教學(xué)過程中，需要注重理論與實(shí)際相結(jié)合，通過生動(dòng)的案例和事跡，讓學(xué)生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用。

教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，通過對(duì)教材內(nèi)容的深入剖析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終走在時(shí)代前列。教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上，采用啟發(fā)式教學(xué)法、案例教學(xué)法和小組討論法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度和積極性。教學(xué)環(huán)節(jié)包括：導(dǎo)入、新課導(dǎo)入、案例分析、課堂討論、總結(jié)和作業(yè)布置。

教學(xué)評(píng)價(jià)方面，通過課堂問答、小組討論和課后作業(yè)，評(píng)估學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的認(rèn)識(shí)程度，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、參與度和合作精神等。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為：1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)自信”。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在思考問題和解決問題時(shí)能夠站在時(shí)代前列。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，通過小組討論增強(qiáng)學(xué)生的合作精神。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及歷史背景。

2.中國(guó)革命和建設(shè)的歷程。

3.中國(guó)特色社會(huì)主義道路的探索和堅(jiān)持。

難點(diǎn)：

1.理解中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

2.掌握中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的原因和意義。

解決辦法：

1.通過歷史案例和事實(shí)，生動(dòng)講解中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及歷史背景，幫助學(xué)生理解其重要性。

2.通過系統(tǒng)闡述中國(guó)革命和建設(shè)的歷程，讓學(xué)生清晰掌握中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的發(fā)展脈絡(luò)。

3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，深入剖析中國(guó)特色社會(huì)主義道路的探索和堅(jiān)持，讓學(xué)生切實(shí)感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。

針對(duì)重點(diǎn)，采用引導(dǎo)式教學(xué)法，以問題為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生思考和探索欲望，提高他們對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。針對(duì)難點(diǎn)，采用案例教學(xué)法和小組討論法，讓學(xué)生在具體案例中感受和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，通過小組討論促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和思考，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。同時(shí)，注重啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題，提高他們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.啟發(fā)式教學(xué)法：通過提問、討論等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和探索欲望，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，提高他們的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。

2.案例教學(xué)法：選擇具有代表性的案例，讓學(xué)生在具體案例中感受和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.小組討論法：將學(xué)生分成小組，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提高他們的參與度和積極性。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體課件、視頻等資源，生動(dòng)展示中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、革命建設(shè)歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的探索等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀感受。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行課堂互動(dòng)和教學(xué)評(píng)估，提高教學(xué)效果和效率，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)提供有力支持。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，開闊視野，提高他們的信息獲取和處理能力。

4.紙質(zhì)教材和輔助材料：結(jié)合紙質(zhì)教材和輔助材料，系統(tǒng)講解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)資源。

5.實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，提高他們的實(shí)踐能力。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位是怎樣的？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和歷史背景。中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。它是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終走在時(shí)代前列。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)歷程中的重要作用，以及它如何幫助中國(guó)人民解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將演示中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、歷史背景、領(lǐng)導(dǎo)地位和作用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。六、拓展與延伸1.推薦閱讀：為學(xué)生提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、理論、政策等方面的文章和書籍。例如，《中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等。

2.課后探究：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，可以布置一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的思考題和作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步深入理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

3.實(shí)踐任務(wù)：可以讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活和所在社區(qū)，觀察和了解中國(guó)共產(chǎn)黨在當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)作用和成果，寫一篇實(shí)踐報(bào)告。

4.小組研究項(xiàng)目：組織學(xué)生分組進(jìn)行研究項(xiàng)目，選擇一個(gè)與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用相關(guān)的話題，進(jìn)行深入研究和討論，最后提交一份研究報(bào)告。

5.參觀學(xué)習(xí)：可以組織學(xué)生參觀黨史館、革命紀(jì)念地等，讓學(xué)生親身感受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命和建設(shè)歷程，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際體驗(yàn)。

6.網(wǎng)絡(luò)資源利用：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，可以推薦一些與中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用相關(guān)的在線課程、論壇和文章，讓學(xué)生開闊視野，提高他們的信息獲取和處理能力。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、討論發(fā)言等情況，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的理解程度以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、合作精神、提出的觀點(diǎn)和想法的合理性及創(chuàng)新性。

3.隨堂測(cè)試：通過隨堂測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的基本概念、理論知識(shí)的掌握情況，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

4.實(shí)踐報(bào)告：評(píng)價(jià)學(xué)生課后實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，考察學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和作用的實(shí)際應(yīng)用和理解深度。

5.小組研究項(xiàng)目：評(píng)價(jià)學(xué)生小組研究項(xiàng)目的質(zhì)量，包括選題的合理性、研究的深入程度、分析的準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性。

6.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)，教師應(yīng)及時(shí)給予評(píng)價(jià)和反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。同時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提問和發(fā)表自己的觀點(diǎn)，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

7.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生反思自己在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和收獲，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知和自我提升能力。八、課后作業(yè)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，并說明其在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要性。

答案：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終走在時(shí)代前列。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、最大的優(yōu)勢(shì)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。

2.請(qǐng)結(jié)合具體案例，分析中國(guó)共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)歷程中的重要作用。

答案：中國(guó)共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)歷程中發(fā)揮了重要作用。例如，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終取得了勝利。在改革開放以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功開辟和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解，并說明中國(guó)共產(chǎn)黨在其中的領(lǐng)導(dǎo)作用。

答案：中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開辟和發(fā)展起來的，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、最大的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推動(dòng)全面深化改革，全面依法治國(guó)，全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

4.請(qǐng)分析中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的原因和意義。

答案：中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的原因在于它始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持全面深化改革，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前