千陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

千陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．把一根4米長(zhǎng)的鐵絲平均分成4份，其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是（_____），每份長(zhǎng)（______）米．2．4200平方分米=（_________）平方米48個(gè)月=（__________）年48時(shí)=（_________）日1.8元=（________）元（_________）角3．在括號(hào)里填上合適的單位。一枚郵票的面積是4（________）一間教室的面積約是50（________）一本字典厚5（________）一根蠟筆長(zhǎng)1（________）4．705÷5的商是（_____）位數(shù)，商的最高位在（_____）位上．5．20時(shí)用普通計(jì)時(shí)法表示是（_______）；凌晨3：30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（________）。6．①②③（_________）號(hào)圖形和（_________）號(hào)圖形的周長(zhǎng)相等，（_________）號(hào)圖形和（_________）號(hào)圖形的面積相等。7．填空1日=________時(shí)1時(shí)=________分1分=________秒8．☆+□=300☆=□+□+□+□+□☆=（______）□=（______）9．按下面的敘述完成平面圖。（1）世紀(jì)廣場(chǎng)的東面是文化廣場(chǎng)，西面是博物館，北面是電影院，南面是新華書(shū)店。（2）世紀(jì)廣場(chǎng)在少年宮的東南方，世紀(jì)廣場(chǎng)的東北方是體育館。（3）新華書(shū)店的西面是西郊車(chē)站，世紀(jì)廣場(chǎng)的東南方是購(gòu)物中心。10．300平方厘米＝（______）平方分米；5噸＝（______）千克。11．小剛帶20元去買(mǎi)玩具，用去7元2角，小剛還剩（____）元。(用小數(shù)表示)二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）13．小玲的體重是25千克。（_______）14．兩位小數(shù)不一定比一位小數(shù)大。（_____）15．用一根10米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形的面積比圍成的長(zhǎng)方形的面積大。（________）16．205÷5的商的末尾有一個(gè)0。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面（）組漢字是軸對(duì)稱(chēng)的。A．國(guó) B．中 C．園18．工人師傅用幾根長(zhǎng)度一樣的鐵絲（沒(méi)有剩余）做成了幾個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，下面的說(shuō)法不正確的是（）。A．這些長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)都相等 B．做成的正方形的面積最大 C．這些長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積都相等19．小紅在計(jì)算120÷8時(shí)，把“8”寫(xiě)成了“2”，她想要得到正確的結(jié)果，應(yīng)該再（）。A．乘4 B．除以4 C．除以620．小紅每天繞操場(chǎng)跑2圈，跑道每圈長(zhǎng)400米，她一個(gè)星期（7天）跑多少米？正確列式是（）。A． B． C．21．到2017年10月1日，中華人民共和國(guó)正好建國(guó)多少周年？()A．70周年 B．68周年 C．69周年四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)得數(shù)。320÷4＝11×50＝20×30＝21×30＝12×7＝38×0＝－＝1－＝＋＝23．脫式計(jì)算。（390＋30）÷72340－45×38465＋205÷524．計(jì)算下面各題。196÷4×55146－46×3（312－282）÷6五、操作題25．估計(jì)下面各題的積，用線(xiàn)連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來(lái)．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問(wèn)題27．三（1）班組建班級(jí)圖書(shū)角，倩倩對(duì)本班43位同學(xué)最喜歡圖書(shū)進(jìn)行調(diào)查并制成統(tǒng)計(jì)表（每位同學(xué)選一項(xiàng)），倩倩不小心弄臟了一塊：（1）倩倩班級(jí)喜歡其他類(lèi)圖書(shū)的女生有多少人？（2）看到倩倩調(diào)查的結(jié)果，你有什么看法和建議？28．一本書(shū)，張敏5天看了120頁(yè)。照這樣的速度，她再看6天才能將這本書(shū)看完。這本書(shū)一共多少頁(yè)？29．音樂(lè)教室里原來(lái)有54把椅子，已經(jīng)搬走了18把。如果把剩下的椅子擺成6排，平均每排擺幾把？30．鄧爺爺家樓下有一塊長(zhǎng)18米，寬12米的長(zhǎng)方形空地。（1）這塊空地的面積是多少平方米？（2）爺爺每天繞空地外圍走2圈，爺爺每天走多少米？31．草坪是由一塊塊的草皮拼起來(lái)的，每塊草皮的長(zhǎng)是8分米，寬是5分米，用75塊草皮能鋪多少平方米的草坪？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、1【詳解】略2、424218【解析】略3、平方厘米平方米厘米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一枚郵票的面積用“平方厘米”作單位。計(jì)量一間教室的面積用“平方米”作單位。計(jì)量一本字典厚度用“厘米”作單位。計(jì)量一根蠟筆長(zhǎng)度用“分米”作單位?！驹斀狻恳幻多]票的面積是4平方厘米一間教室的面積約是50平方米一本字典厚5厘米一根蠟筆長(zhǎng)1分米故答案為：平方厘米；平方米；厘米；分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、三百【詳解】略5、晚上8：003:30【解析】略6、②③①②【解析】略7、246060【詳解】本題考查的主要內(nèi)容是時(shí)、分、秒的應(yīng)用問(wèn)題，根據(jù)1日＝24時(shí)，1時(shí)＝60分，1分＝60秒進(jìn)行填空即可.故答案為24；60；60.8、25050【詳解】略9、【分析】按照上北下南，左西右東的方向，直接填入即可?！驹斀狻看鸢溉鐖D：【點(diǎn)睛】此題考查八個(gè)基本方向的認(rèn)識(shí)，注意以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)，按照方向找出物體的位置即可。10、35000【分析】1平方分米＝100平方厘米，1噸＝1000千克；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?00平方厘米＝3平方分米；5噸＝5000千克。故答案為：3，5000?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)面積單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。11、12.8【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個(gè)?！驹斀狻繐?jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】相同周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積比長(zhǎng)方形大，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，用一根10米長(zhǎng)的鐵絲圍成的正方形的面積比圍成的長(zhǎng)方形的面積大，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】對(duì)相同周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形和正方形面積大小關(guān)系的掌握是解答本題的關(guān)鍵。16、×【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除?！驹斀狻?05÷5＝41，商的未尾沒(méi)有0。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾是否有0的計(jì)算，熟練掌握除法的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：把一個(gè)圖形沿著某直線(xiàn)折疊，如果直線(xiàn)兩旁的部分能互相重合，那么這個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：“中”是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而“國(guó)、園”不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的理解。18、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；所以用幾根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí)，鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)；根據(jù)平面圖形若周長(zhǎng)相等，則長(zhǎng)和寬越接近，所圍成的圖形的面積就越大，長(zhǎng)方形和正方形相比，正方形邊長(zhǎng)最接近，所以正方形的面積越大；根據(jù)周長(zhǎng)和面積的定義可知，它們的周長(zhǎng)相等，但是圍成圖形的長(zhǎng)和寬不同，所以面積不相等。由此解答?！驹斀狻緼.根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知：幾根長(zhǎng)度一樣的鐵絲（沒(méi)有剩余）做成了幾個(gè)形狀不同的長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，它們的周長(zhǎng)相等，原題說(shuō)法正確，不符合題意；B.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積最大，原題說(shuō)法正確，不符合題意；C.這些長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)相等，面積不相等，原題說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積定義的理解，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：平面圖形若周長(zhǎng)相等，則長(zhǎng)和寬越接近，所圍成的圖形的面積就越大。19、B【解析】略20、C【分析】先用操場(chǎng)每圈的長(zhǎng)度乘以圈數(shù)求出小紅每天跑的米數(shù)，再用每天跑的米數(shù)乘以天數(shù)7天即可得到一星期跑的路程，據(jù)此列綜合算式即可?！驹斀狻?00×2×7＝800×7＝5600（米）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是先求出一天跑的路程。21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、80；550；600；630；84；0；；；1?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?20÷4＝8011×50＝55020×30＝60021×30＝63012×7＝8438×0＝0－＝1－＝＋＝1故答案為：80；550；600；630；84；0；；；1?！军c(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘除法及分?jǐn)?shù)加減法的口算能力。23、60；630；506【分析】（1）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的除法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法。【詳解】（390＋30）÷7＝420÷7＝602340－45×38＝2340－1710＝630465＋205÷5＝465＋41＝50624、2695；8；5【分析】（1）從左往右依次運(yùn)算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的除法?！驹斀狻?96÷4×55＝49×55＝2695146－46×3＝146－138＝8（312－282）÷6＝30÷6＝5【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、操作題25、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線(xiàn)?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、（1）3人；（2）多購(gòu)買(mǎi)一些兒童文學(xué)類(lèi)和動(dòng)漫類(lèi)的圖書(shū)，少購(gòu)買(mǎi)一些科普類(lèi)和其他類(lèi)的圖書(shū)?！痉治觥浚?）倩倩班級(jí)一共43名同學(xué)，將統(tǒng)計(jì)表中喜歡各種圖書(shū)的同學(xué)人數(shù)加起來(lái)，再用43減去求得的和，即為倩班級(jí)喜歡其他類(lèi)圖書(shū)的女生人數(shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，分別求出喜歡四種圖書(shū)的學(xué)生人數(shù)，再比較大小。找出同學(xué)們喜歡哪種圖書(shū)的人數(shù)比較多，據(jù)此提出合理建議即可?！驹斀狻浚?）7＋4＋7＋4＋8＋4＋6＝40（人）43－40＝3（人）答：倩倩班級(jí)喜歡其他類(lèi)圖書(shū)的女生有3人。（2）7＋8＝15（人），4＋4＝8（人），7＋6＝13（人），4＋3＝7（人）15＞13＞8＞7，則針對(duì)建班級(jí)圖書(shū)角這件事，提出的建議是：多購(gòu)買(mǎi)一些兒童文學(xué)類(lèi)和動(dòng)漫類(lèi)的圖書(shū)，少購(gòu)買(mǎi)一些科普類(lèi)和其他類(lèi)的圖書(shū)。故答案為：（1）3人；（2）多購(gòu)買(mǎi)一些兒童文學(xué)類(lèi)和動(dòng)漫類(lèi)的圖書(shū)，少購(gòu)買(mǎi)一些科普類(lèi)和其他類(lèi)的圖書(shū)?！军c(diǎn)睛】通過(guò)統(tǒng)計(jì)表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。28、264頁(yè)【分析】先算出一天看多少頁(yè)，再算6天能看多少頁(yè)，最后把前五天看的120頁(yè)和后面6天看的頁(yè)數(shù)相加，就可算出這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)。【詳解】120÷5＝24（頁(yè)）24×6＝144（頁(yè)）144＋120＝264（頁(yè)）答：這本書(shū)一共264頁(yè)。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生綜合分析能力，細(xì)心計(jì)算即可。29、6把【分析】根據(jù)題意，先求出搬走了18把椅子后，還剩下的椅子數(shù)，再用剩下的椅子數(shù)除以6，即得擺成6排每排擺幾把?！驹斀狻浚?4－18）÷6＝36÷6＝6（把）答：平均每排擺6把?！军c(diǎn)睛】考查了整數(shù)的除法的意義及應(yīng)用，關(guān)鍵是求出搬走了18把椅子后，還剩下的椅子數(shù)。30、（1）216平方米（2）120米【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，解答即可；（2）爺爺每天繞空地外圍走2圈，也就是繞著操場(chǎng)的周長(zhǎng)走兩圈，由此根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2求出一圈的長(zhǎng)度，再乘以2即可解答