3.1訂立合同學問大（學案）-【幫課堂】2023-2024學年高二政治同步學與練（統(tǒng)編版選擇性必修2）

3.1訂立合同學問大（學案）課程標準教學目標闡述合同的含義和價值，理解合同的主要內容和違約責任，了解合同訂立的程序，生疏解決合同糾紛的途徑。1.理解并把握合同的內涵，明確合同對于社會生活的重要意義和價值。2.解讀合同的特點，知道合同內容就是合同的條款，明確合同的一般條款和必備條款。3.明確口頭合同和書面合同的含義和特點，懂得在不憐憫形下訂立合適的合同。4.闡明合同訂立的一般程序，區(qū)分邀約邀請和要約，懂得作出要約和承諾的法律意義。【自主預習重點認知】1.合同的含義、類型與原則分別是什么？2.訂立合同的階段有哪些？3.什么狀況下合同無效？4.口頭合同與書面合同有什么不同？【教材導學學問梳理】（一）生活離不開合同1．合同的含義（1）含義：合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。（2）合同的種類：合同種類繁多，常見的有買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同等。（3）合同自愿原則：無論哪種合同，都必需由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識。即就某種民事法律關系的設立、變更、終止形成全都的意思表示，以實現(xiàn)各自的利益。（最基本原則：自愿原則）。2.訂立合同的意義①交易者角度：在市場經(jīng)濟中，市場交易者參與交易活動最常見的形式就是訂立合同，利用合同參與交易活動，就能夠充分體現(xiàn)市場交易者的自由意志。②市場、資源、社會財寶角度：自愿訂立的合同可以滿足市場交易者的特定需求，有利于資源的有效配置，從而增加整體的社會財寶。③社會角度：自愿訂立的合同促成市場交易者相互合作，共同形成社會的信用機制。因此，法律鼓舞合同的訂立和履行，敬重市場交易者的合同自由，維護誠懇守信的履約機制。（二）要約承諾訂合同1.訂立合同的階段合同的訂立需要當事人各方的公平協(xié)商，很多時候需要經(jīng)受反復協(xié)商才能就合同條款達成全都的意思表示。法律將這個過程概括為要約與承諾兩個階段。（1）要約：①含義：要約是期望與他人訂立合同的意思表示。在一項要約中，發(fā)出要約的一方為要約人，接受要約的一方為受要約人。②要求：為了愛護受要約人的合理期盼，維護穩(wěn)定的交易秩序，生效的要約具有法律約束力。（2）承諾：①含義：受要約人同意要約的意思表示。②要求：應由受要約人準時向要約人作出，并在要約確定的期限內到達，該意思表示的內容必需與要約的內容全都。③生效時間：承諾到達對方后，馬上發(fā)生法律效力，訂立合同的過程隨之結束。（合同成立）（3）新要約在實際協(xié)商過程中，受要約人的“承諾”假如對原來的要約內容進行了實質性變更或者超過了要約確定的期限，此時，該項“承諾”轉化為新要約。2.有效合同與無效合同（1）訂立合同無效情形：①合同的內容：消滅違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或違反公序良俗等情形，可能導致合同全部或者部分無效。②合同的主體：不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實，也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)，不能產(chǎn)生當事人預期的法律約束力。③提示：限制民事行為力量人訂立的合同一般必需經(jīng)過法定代理人追認才有效。但是，他們可以訂立純獲利益的合同，如接受嘉獎、贈與、酬勞等；還可以訂立與其年齡、智力和精神健康狀況相適應的合同，如乘坐交通工具等。這會構成有效合同。（2）有效合同的要求要求行為人具有相應的民事行為力量，意思表示真實，內容合法。法律鼓舞交易，從嚴認定無效合同。（三）立字有據(jù)更牢靠1.合同訂立的推斷與合同形式（1）合同訂立的推斷：除法律，行政法規(guī)規(guī)定或者當事人商定接受特定形式外，只要各方當事人形成全都的意思表示，就是訂立了合同。（2）合同的形式：口頭合同、書面合同、直接履行的行為。（3）接受不同形式合同的意義：何種形式訂立合同，有時會對當事人能否順當實現(xiàn)其合法權益產(chǎn)生影響。2.口頭合同（1）含義：口頭合同是現(xiàn)實生活中一種常見的合同形式，是當事人通過口頭語言達成意思表示全都所形成的合同。（2）適用場合：它通常用在一些金額較小、即時清結、權利義務關系相對簡潔的民事法律關系中。（3）優(yōu)點：口頭合同是現(xiàn)實生活中一種常見的合同形式，是當事人通過口頭語言達成意思表示全都所形成的合同。（4）缺點：口頭合同的問題在于當事人的權利義務多不明確，發(fā)生糾紛時難以舉證。3.書面合同（1）含義：書面合同是以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內容的形式訂立的合同。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內容，并可以隨時調取查用的數(shù)據(jù)電文，視為書面形式。（2）優(yōu)點：書面合同內容清楚，有利于督促各方當事人依據(jù)確定的義務履行合同，有利于守約方依據(jù)商定追究違約責任；書面合同有據(jù)可查，能夠為處理合同糾紛供應明確的證據(jù)，有利于案件的公正裁決。（3）適用條件：對于權利義務關系簡單、金額較大以及履行期限較長的合同，應當接受書面形式。（4）成立條件：當事人接受合同書形式訂立合同的，自當事人均簽名、蓋章或者按指印時合同成立。當事人接受信件、數(shù)據(jù)電文等形式訂立合同要求簽訂確認書的，簽訂確認書時合同成立。4.訂立合同的要求我們在生活中應當樹立合同意識，尤其要用好白紙黑字這個工具。導入新課：老師：分析以上活動存在哪些合同關系？同學爭辯、發(fā)表看法：買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同。老師引導：新課講授：總議題：訂立合同的學問議題一：生活離不開合同老師講解：1.合同的含義2.訂立合同的意義名詞點擊：意思表示：是指行為人將其期望發(fā)生法律效果的內心愿愿，以肯定的方式表現(xiàn)于外部的行為。意思表示是民事主體自由意志的體現(xiàn)，對合同的成立和生效具有打算性的意義。探究與共享：探究任務：是否全部的合同都是當事人雙方商定好的？為什么？同學爭辯回答：這些“須知”，其實就是合同，叫格式條款。老師點評、補充。議題二：要約承諾訂合同1.訂立合同的階段探究與共享：材料一：2018年3月1日，甲公司向乙公司發(fā)送電子郵件:“愿以每件59元的價格購買貴公司新款雙鉆陀螺玩具1萬件，貴公司負責運輸，貨到付款，30天內答復有效?！?月3日，乙公司以電子郵件回復:“假如價格為每件65元，可以賣給貴公司1萬件?！奔坠臼招藕螽斎找噪娮余]件回復:“假如價格降到每件62元，情愿購買8000件?！币夜驹?月5日回復:“假如降到每件62元，必需購買1萬件?！奔坠緵]有回復。材料二：小華去超市購物，從貨架上拿了兩個水杯，然后在收銀臺結賬走人。小華和收銀員全程未發(fā)一言。探究任務：上述材料，合同訂立是否完成？合同訂立要經(jīng)受怎樣的過程？同學爭辯回答：老師點評、補充。（1）要約相關鏈接：區(qū)分要約與要約邀請①要約：是期望與他人訂立合同的意思表示。例如商品的價格呈現(xiàn)。具有法律約束力。（內容具體、價格具體）②要約邀請：期望他人向自己發(fā)出要約的表示，例如，拍賣廣告、招標廣告、商業(yè)廣告和宣揚、寄送價目表等。不具有法律效力。（內容不具體、價格不具體）（2）承諾（3）新要約探究與共享：情境一：張三去超市購物，從貨架上拿了一瓶果汁，然后在收銀臺結賬走人。張三和收銀員全程都沒說話。情境二：小明的媽媽是甲公司的經(jīng)理。今年3月1日，甲公司向乙公司發(fā)送電子郵件：“愿以每件59元的價格購買貴公司新款雙鉆陀螺玩具1萬件，貴公司負責運輸，貨到付款，30天內答復有效?！?月3日，乙公司以電子郵件回復：“假如價格為每件65元，可以賣給貴公司1萬件?！奔坠臼招藕螽斎找噪娮余]件回復：“假如價格降到每件62元，情愿購買8000件。”乙公司在3月5日回復：“假如降到每件62元，必需購買1萬件。”甲公司沒有回復。探究任務：依據(jù)你的理解，上述場景如何體現(xiàn)要約與承諾？合同訂立是否完成？同學爭辯回答：老師點評、補充。相關鏈接:要約內容的實質性變更依據(jù)民法典的規(guī)定，有關合同標的、數(shù)量、質量、價款或者酬勞、履行期限、履行地點和方式、違約責任和解決爭議方法等的變更，是對要約內容的實質性變更。針對訓練：要約、要約邀請、承諾、新要約店家：水果打特價了，買得越多越廉價，快來買。顧客：我想買蘋果，蘋果怎么賣？店家：有兩種，這種9塊一斤，這種6塊一斤。顧客：有點貴，9塊一斤的廉價點？店家：你要誠意買，那行，8塊一斤！2.有效合同與無效合同（1）訂立合同無效情形（2）有效合同的要求探究與共享：在莎士比亞的戲劇《威尼斯商人》中，狡詐的夏洛克與安東尼奧商定，若在三個月期限內未能清償債務，就要由夏洛克在安東尼奧心口所在處取一磅肉。探究任務：在現(xiàn)實生活中，像“夏洛克”們與“安東尼奧”們訂立這樣的合同有效嗎？為什么？同學爭辯回答：無效。雖然雙方形成共識，但是相關條款違反法律規(guī)定。因此，在現(xiàn)實生活中，此類合同是無效的合同。老師點評、補充。案例分析：以下合同都是受法律愛護的有效合同嗎？為什么？1.合同甲和乙簽訂協(xié)議，由乙?guī)兔I一只槍，酬勞5000元。無效，我國禁槍，買賣槍支，違反法律規(guī)定。2.張三與李四簽訂合同，購買李四二手電腦一臺。購買時李四言辭確鑿地說電腦沒一點問題，然而張三買回家后還沒用一天就發(fā)覺電腦消滅了各種毛病。無效，存在欺詐，意思表示不真實3.11歲的小明瞞著父母用自己的壓歲錢在網(wǎng)上買了一臺8千元的手機。無效，不適格，行為主體為限制民事行為力量人4.小路是13歲的中同學與網(wǎng)約車商定支付100元讓司機載他去20公里外的親戚家。有效，適格，行為人具有相應的民事行為力量5.甲與某網(wǎng)店簽訂了購買A型號小米手機的合同，收到貨時發(fā)覺手機被換成了B型號。有效，合同是雙方意思表達全都狀況下簽訂的。只是網(wǎng)店違約，要擔當違約責任，但不影響合同的有效性。議題三：立字有據(jù)更牢靠1.合同訂立的推斷與合同形式探究與共享：案例一：張三向伴侶王五借了5000元現(xiàn)金，借錢的時候信誓旦旦地說三個月后肯定還，然而四個月過去了，王五要張三還錢，張三卻賴賬說根本沒借錢這回事。案例二：王某因租房找到房主見某。兩人在短信往來中明確了房屋租賃的價格及期限后，王某入住。入住后不久，四周房租大漲，張某反悔并給王某發(fā)函，以雙方未簽訂書面合同為由，要求解除合同，遭到王某拒絕。張某為此訴至人民法院。訴訟中，王某以短信記錄為證據(jù)，要求連續(xù)履行合同。探究任務：上述案例中分別涉及哪種形式的合同？合同形式是否影響當事人的權利義務？同學爭辯回答：口頭合同；書面合同老師點評、補充。2.口頭合同3.書面合同特殊提示：（1）由直接履行的行為產(chǎn)生的電子合同在提交訂單成功時合同成立。（網(wǎng)購）（2）接受合同書形式訂立合同，在簽字或者蓋章之前，當事人一方已經(jīng)履行主要義務，對方接受的，該合同成立。1.訂立合同的階段：（1）要約：（2）承諾：①含義：受要約人同意要約的意思表示。②要求：應由受要約人準時向要約人作出，并在要約確定的期限內到達，該意思表示的內容必需與要約的內容全都。③生效時間：承諾到達對方后，馬上發(fā)生法律效力，訂立合同的過程隨之結束。（合同成立）（3）新要約在實際協(xié)商過程中，受要約人的“承諾”假如對原來的要約內容進行了實質性變更或者超過了要約確定的期限，此時，該項“承諾”轉化為新要約。2．有效合同與無效合同（1）訂立合同無效情形：①合同的內容：消滅違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或違反公序良俗等情形，可能導致合同全部或者部分無效。②合同的主體：不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實，也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)，不能產(chǎn)生當事人預期的法律約束力。③提示：限制民事行為力量人訂立的合同一般必需經(jīng)過法定代理人追認才有效。但是，他們可以訂立純獲利益的合同，如接受嘉獎、贈與、酬勞等；還可以訂立與其年齡、智力和精神健康狀況相適應的合同，如乘坐交通工具等。這會構成有效合同。（2）有效合同的要求要求行為人具有相應的民事行為力量，意思表示真實，內容合法。法律鼓舞交易，從嚴認定無效合同。3．合同訂立的推斷與合同形式（1）合同訂立的推斷：除法律，行政法規(guī)規(guī)定或者當事人商定接受特定形式外，只要各方當事人形成全都的意思表示，就是訂立了合同。（2）合同的形式：口頭合同、書面合同、直接履行的行為。（3）接受不同形式合同的意義：何種形式訂立合同，有時會對當事人能否順當實現(xiàn)其合法權益產(chǎn)生影響。1．李某在某鞋店買了一雙鞋,試穿后感覺不合適，要求退貨,鞋店同意了李某的要求。上述材料涉及的合同關系有(）①合同的設立②合同的變更③合同的終止④合同的轉換A.①② B.③④ C.①③ D.②④2．張某打電話問伴侶李某是否情愿以1萬元購買其一架九成新的某品牌鋼琴，并期望李某馬上表態(tài)，但李某未答復。李某經(jīng)過考慮，其次天打電話向張某表示情愿購買。李某向張某表示情愿購買屬于A．要約邀請 B．要約 C．承諾 D．口頭合同3．錢某邀請孫某在酒店商談合建影院事宜，錢某于席間提出要約并期望孫某馬上表態(tài)。孫某經(jīng)過深思熟慮，其次天作出承諾。下列說法正確的是A.承諾有效，合同尚未成立 B.承諾無效，合同成立C.承諾無效，合同尚未成立 D.承諾有效，合同成立4．張三與李四簽訂合同，購買李四二手小汽車一輛。汽車使用期間毛病不斷，經(jīng)檢測發(fā)覺李四隱瞞事實，該車為存在重大平安隱患的故障車輛。張三要求退還該車遭李四拒絕，遂向當?shù)鼗鶎尤嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。對此推斷正確的是()①張三與李四的合同已經(jīng)成立②張三與李四的合同有效③張三與李四的合同沒有成立④張三與李四的合同無效A．①②B．①④C．②③D．③④5.某村成立合作社，進展“采茶+茶藝”的文旅融合模式，村民樂觀響應。張爺爺以承包地的經(jīng)營權入股合作社，用作采茶園。他還把宅基地上的房屋租給合作社，用于經(jīng)營茶樓，租期5年。文旅融合模式拓寬了村民的收入渠道。下列說法正確的是（

）①張爺爺對其承包地享有抵押權，對其宅基地享有全部權②合作社對張爺爺?shù)姆课菘梢哉加?、使用，享有用益物權③張爺爺與合作社之間的房屋租賃合同應當接受書面形式④張爺爺與合作社的法律地位公平，均享有民事權利力量A．①② B．①④