六年級(jí)奧數(shù)培優(yōu)-6年級(jí)希望杯第4-10屆試題及解答_第1頁
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../第四屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試1.2006×2008×(eq\f(1,2006×2007)+eq\f(1,2007×2008))=________.2.900000-9=________×99999.3.1.×1.+eq\f(19,27)=________.4.如果a=eq\f(2005,2006),b=eq\f(2006,2007),c=eq\f(2007,2008),那么a,b,c中最大的是________,最小的是________.5.將某商品漲價(jià)25%,若漲價(jià)后銷售金額與漲價(jià)前銷售金額相同,則銷售量減少了____%.6.小明和小剛各有玻璃彈球若干個(gè)。小明對(duì)小剛說:“我若給你2個(gè),我們的玻璃彈球?qū)⒁粯佣??!毙傉f:“我若給你2個(gè),我的彈球數(shù)量將是你的彈球數(shù)量的三分之一。”小明和小剛共有玻璃彈球________個(gè)。7.一次測(cè)驗(yàn)中,小明答錯(cuò)了10道題,小剛答錯(cuò)了8道題,小強(qiáng)答對(duì)的題的數(shù)量等于小明與小剛答對(duì)題的數(shù)量之和,且小強(qiáng)答錯(cuò)了3道題。這次測(cè)驗(yàn)共有________道題。8.一個(gè)兩位數(shù),加上它的個(gè)位數(shù)字的9倍,恰好等于100。這個(gè)兩位數(shù)的各位數(shù)字之和的五分之三是________。9.將一個(gè)數(shù)A的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到數(shù)B。那么B+A是B-A的_______倍.(結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)形式)10.用10根火柴棒首尾順次連接接成一個(gè)三角形,能接成不同的三角形有________個(gè)。11.希望小學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),全體運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)是從1開始的連續(xù)整數(shù),他們按左以下圖中實(shí)線所示,從第1珩第1列開始,按照編號(hào)從小到大的順序排成一個(gè)方陣。小明的編號(hào)是30,他排在第3行第6列,則運(yùn)動(dòng)員共有________人。12.將長(zhǎng)為5,寬為3,高為1的長(zhǎng)方體木塊的表面涂上漆,再切成15塊棱長(zhǎng)為l的小正方體。則三個(gè)面涂漆的小正方體有________塊。13.如以下圖中,∠AOB的頂點(diǎn)0在直線l上,已知圖中所有小于平角的角之和是400度,則∠AOB=____度。14.如上圖右,桌面上有A、B、C三個(gè)正方形,邊長(zhǎng)分別為6,8,10。B的一個(gè)頂點(diǎn)在A的中心處,C的一個(gè)頂點(diǎn)在B的中心處,這三個(gè)正方形最多能蓋住的面積是________。15.如以下圖左,從正方形ABCD上截去長(zhǎng)方形DEFG,其中AB=1厘米,DE=eq\f(1,2)厘米,DG=eq\f(1,3)厘米。將ABCGFE以GC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的表面積是________平方厘米,體積是_____立方厘米。(結(jié)果用π表示)

16.上圖右是小華五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖。小華五次測(cè)驗(yàn)的平均分是________分。17.根據(jù)圖a和圖b,可以判斷圖c中的天平________端將下沉。(填“左”或“右”)。18.甲乙兩地相距12千米,上午l0:45一位乘客乘出租車從甲地出發(fā)前往乙地,途中,乘客問司機(jī)距乙地還有多遠(yuǎn),司機(jī)看了計(jì)程表后告訴乘客:已走路程的eq\f(1,3)加上未走路程的2倍,恰好等于已走的路程,又知出租車的速度是30千米/小時(shí),那么現(xiàn)在的時(shí)間是________。19.明明每天早上7:00從家出發(fā)上學(xué),7:30到校。有一天,明明6:50就從家出發(fā),他想:“我今天出門早,可以走慢點(diǎn)。”于是他每分鐘比平常少走lO米,結(jié)果他到校時(shí)比往常遲到了5分鐘。明明家離學(xué)校________米。20.某校入學(xué)考試,報(bào)考的學(xué)生中有eq\f(1,3)被錄取,被錄取者的平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分,沒被錄取的學(xué)生的平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低24分,所有考生的平均成績(jī)是60分,那么錄取分?jǐn)?shù)線是________分。21.時(shí)間比莫斯科時(shí)問早5個(gè)小時(shí),如當(dāng)時(shí)間是9:00時(shí),莫斯科時(shí)間是當(dāng)日的4:00。有一天,小乘飛機(jī)從飛往莫斯科,飛機(jī)于時(shí)間15:00起飛,共飛行了8個(gè)小時(shí),則飛機(jī)到達(dá)目的地時(shí),是莫斯科時(shí)間________。(按24時(shí)計(jì)時(shí)法填幾時(shí)幾分)22.成語“愚公移山”比喻做事有毅力,不怕困難。假設(shè)愚公家門口的大山有80萬噸重,愚公有兩個(gè)兒子,他的兩個(gè)兒子又分別有兩個(gè)兒子,依此類推。愚公和他的子每人一生能搬運(yùn)100噸石頭。如果愚公是第1代,那么到了第________代,這座大山可以搬完。23.一位工人要將一批貨物運(yùn)上山,假定運(yùn)了5次,每次的搬運(yùn)量相同,運(yùn)到的貨物比這批貨物的eq\f(3,5)多一些,比eq\f(3,4)少一些。按這樣的運(yùn)法,他運(yùn)完這批貨物最少共要運(yùn)________次,最多共要運(yùn)________次。24.一批工人到甲、乙兩個(gè)工地工作,甲工地的工作量是乙工地工作量的1eq\f(1,2)倍,上午在甲工地工作的人數(shù)是乙工地人數(shù)的3倍,下午這批工人中有eq\f(5,12)在乙工地工作。一天下來,甲工地的工作已完成,乙工地的工作還需4名工人再做一天。這批工人有________人。參考答案123456782920/92007/2008;2005/200620%16156910111213141516101/992144840°17513/3л,11/12л921718192021222324右11:039007418:00137,936第四屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試一、填空題。(每小題4分,共60分。)1.8.1×1.3-8÷1.3+1.9×1.3+11.9÷1.3=________。2.一個(gè)數(shù)的eq\f(2,3)比3小eq\f(3,7),則這個(gè)數(shù)是________。

3.若a=eq\f(11,111),b=eq\f(111,1111),c=eq\f(1111,11111),則a,b,c中最大的是________,最小的是________。

4.牧羊人趕一群羊過10條河,每過一條河時(shí)都有三分之一的羊掉入河中,每次他都撈上3只,最后清查還剩9只。這群羊在過河前共有________只。5.如下左圖所示,圓圈中分別填人0到9這10個(gè)數(shù),且每個(gè)正方形頂點(diǎn)上的四個(gè)數(shù)之和都是18,則中間兩個(gè)數(shù)A與B的和是________。6.磁懸浮列車的能耗低。它的每個(gè)座位的平均能耗是汽車的70%,汽車每個(gè)座位的平均能耗是飛機(jī)的eq\f(10,21),飛機(jī)每個(gè)座位的平均能耗是磁懸浮列車每個(gè)座位平均能耗的______倍。

7.“△”是一種新運(yùn)算,規(guī)定:a△b=a×c+b×d(其中c,d為常數(shù)),如5△7=5×c+7×d。如果1△2=5,2△3=8,那么6△1OOO的計(jì)算結(jié)果是________。

8.一筐蘿卜連筐共重20千克,賣了四分之一的蘿卜后,連筐重15.6千克,則這個(gè)筐重________千克。9.如果a,b均為質(zhì)數(shù),且3a+7b=41,則a+b=________。

10.如上右圖,三個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等,則a∶b∶c=________。11.如下左圖,底面積為50平方厘米的圓柱形容器中裝有水,水面上漂浮著一塊棱長(zhǎng)為5厘米的正方體術(shù)塊,木塊浮出水面的高度是2厘米。若將木塊從容器中取出,水面將下降________厘米。12.如上右圖,正方形ABCD和正方形ECGF并排放置,BF與EC相交于點(diǎn)H,已知AB=6厘米,則陰影部分的面積是________平方厘米。

13.圓柱體的側(cè)面展開,放平,是邊長(zhǎng)分別為10厘米和12厘米的長(zhǎng)方形,那么這個(gè)圓柱體的體積是_____________立方厘米。(結(jié)果用π表示)

14.箱子里裝有若干個(gè)相同數(shù)量的黑球和白球,現(xiàn)往箱子里再放入14個(gè)球(只有黑球和白球),這時(shí)黑球數(shù)量占球的總數(shù)的eq\f(1,6),那么現(xiàn)在箱子里有________個(gè)白球。15.體育課上,60名學(xué)生面向老師站成一行,按老師口令,從左到右報(bào)數(shù):1,2,3,…,60,然后,老師讓所報(bào)的數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),最后讓所報(bào)的數(shù)是6的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),現(xiàn)在面向老師的學(xué)生有________人。二、解答題。(每小題l0分,共40分。)要求:寫出推算過程。

16.國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)ISBN由10個(gè)數(shù)字組成,前面9個(gè)數(shù)字分成3組,分別用來表示區(qū)域、和書名,最后一個(gè)數(shù)字則作為核檢之用。核檢碼可以根據(jù)前9個(gè)數(shù)字按照一定的順序算得。如:某書的書號(hào)是ISBN7-107-17543-2,它的核檢碼的計(jì)算順序是:

①7×10+1×9+0×8+7×7+1×6+7×5+5×4+4×3+3×2=207;②207÷11=18……9;③11-9=2。這里的2就是該書號(hào)的核檢碼。依照上面的順序,求書號(hào)ISBN-7-303-07618-□的核檢碼。

17.甲乙兩車分別從A、B兩地相向而行,兩車在距A點(diǎn)10千米處相遇后,各自繼續(xù)以原速前進(jìn),到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)后又立即返回,從B地返回的甲車在駛過A、B中點(diǎn)3千米處再次與從A地返回的乙車相遇,若甲每小時(shí)行駛60千米,則乙每小時(shí)行駛多少千米?18.在如下圖的圓圈中各填入一個(gè)自然數(shù),使每條線段兩端的兩個(gè)數(shù)的差都不能被3整除。請(qǐng)問這樣的填法存在嗎?如存在,請(qǐng)給出一種填法;如不存在,請(qǐng)說明理由。

19.40名學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),任務(wù)是:挖樹坑,運(yùn)樹苗。這40名學(xué)生可分為甲、乙、丙三類,每類學(xué)生的勞動(dòng)效率如下表所示。如果他們的任務(wù)是:挖樹坑30個(gè),運(yùn)樹苗不限,那么應(yīng)如何安排人員才能既完成挖樹坑的任務(wù),又使樹苗運(yùn)得最多?第四屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試答案1.(8.1+1.9)×1.3+(11.9-8)÷1.3=13+3=16

2.計(jì)算、方程思想、還原問題的逆推法。(3-3/7)÷(2/3)=27/7

3.比較大小:常用方法有所謂的“同差法”和“倒數(shù)法”。a,b,c的大小關(guān)系為a<b<c,所以最大的是c,最小的是a

4.還原問題的逆推法,量率對(duì)應(yīng)。第九次:(9-3)÷(2/3)=9,第八次:(9-3)÷(2/3)……第一次:(9-3)÷(2/3),原共有9只

5.數(shù)陣圖:常與整數(shù)、余數(shù)問題結(jié)合出題。主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)總結(jié)的慣例方法:分析特征求總和,求分和,求特殊位置的和,應(yīng)用整數(shù)或余數(shù)問題或其他知識(shí)求解答案。

A,B在求和時(shí)用了2次,比其他位置多用了一次,比較特殊。(0+1+2+3+…+9)+A+B=45+A+B=18×3=54,A+B=9。

6.比例問題,設(shè)數(shù)法。要注意“比”字后面的是比較的標(biāo)準(zhǔn),也就是分?jǐn)?shù)中分母的含義,或者說作為除數(shù)。

設(shè)飛機(jī)每個(gè)座位的平均能耗為1,則磁懸浮列車每個(gè)座位的平均能耗為1×10/21×70%=1/3,1÷1/3=3倍

7.定義新運(yùn)算:理解并掌握“對(duì)號(hào)入座”就可以了,有些定義新算還應(yīng)注意計(jì)算先后順序。此題還考查了學(xué)生解二元一次方程組的能力。

1△2=1×c+2×d=5,2△3=2×c+3×d=8,解得:a=1,d=2.6△1OOO=6×1+1000×2=2006

8.還原思想、假設(shè)法、差異分析,量率對(duì)應(yīng)。

假設(shè)“賣了四分之一的蘿卜和筐”,此時(shí)剩下重量為20×3/4=15,15.6-15=0.6,0.6是什么呢?0.6應(yīng)該是1/4筐重,所以筐重0.6÷1/4=2.4千克。

9.質(zhì)數(shù)合數(shù)問題:???(2是唯一的偶質(zhì)數(shù)),常與奇偶性綜合出題。

奇×奇+奇×奇=偶,說明a,b中必有一個(gè)為偶數(shù),所以為2.

如果a=2,則b=5,滿足條件,a+b=7。如果b=2,則a=9,不滿足質(zhì)數(shù)條件。

10.方程思想,連比(找橋梁)。

圖一圖二圖三知a+4b=6a=5c,得a:b=4:5,a:c=5:6,所以a:b:c=20:25:24

11等積變化原理(體積不變,面積不變)中的體積不變?cè)淼膽?yīng)用。5×5×3÷50=1.5厘米。

12.直線型面積計(jì)算,特殊化處理。

(解法一)此題是填空題,可以特殊化處理。題目沒有告訴EFGC的邊長(zhǎng),說明EFGC的邊長(zhǎng)對(duì)解題沒有影響。假設(shè)EFGC邊長(zhǎng)為0,則陰影面積為6×6÷2=18。

(解法二)假設(shè)EFGC邊長(zhǎng)為6,則陰影面積=6×3÷2×2=18

13.嚴(yán)密思維能力,立體與平面圖形的轉(zhuǎn)化,圓柱體的認(rèn)識(shí)。

圓柱底圓面周長(zhǎng)是可能為10或12,所以分兩種情況考慮。

(1)10為圓柱底圓面周長(zhǎng),則r=10÷(2π)=5/π,體積=π×(5/π)×(5/π)×12=300/π

(2)12為圓柱底圓面周長(zhǎng),則r=12÷(2π)=6/π,體積=π×(6/π)×(6/π)×10=360/π

所以圓柱體的體積為300/π或360/π,只寫一個(gè)答案給2分。

14.不定方程。假設(shè)原來黑球?yàn)閄,白球數(shù)也為X,14個(gè)球里有Y個(gè)黑球,14-Y個(gè)白球。

X+Y=(2X+14)×1/6,化簡(jiǎn)得4X+6Y=14,可得X=2,Y=1。則現(xiàn)有白球2+(14-1)=15個(gè)。

15.容斥原理.3916.找規(guī)律,領(lǐng)悟能力的考查。

①7×10+3×9+0×8+3×7+0×6+7×5+6×4+1×3+8×2=196;

②196÷11=17……9;

③11-9=2。這里的2就是該書號(hào)的核檢碼。

17.線段多次相遇問題、中點(diǎn)問題。解這類問題可以用萬能法-“2倍關(guān)系,左右關(guān)系”解題。

畫圖求解,合走3個(gè)全程時(shí),甲比乙多走3×2=6千米,那么合走一個(gè)全程時(shí),甲比乙多走2千米,說明甲走10千米,乙走8千米,乙的速度是甲速度的4/5,60×4/5=48(千米/時(shí))

18.整除、余數(shù)問題,抽屜原理。

不存在這樣的填法。(2分)

所有的自然數(shù)除以3的余數(shù)只有0、1、2.對(duì)于任意一個(gè)圓圈與三個(gè)圓圈相連,共4個(gè)數(shù),必然有兩個(gè)數(shù)除以3的余數(shù)相同,由同余定理可知,這兩個(gè)數(shù)作差必是3的倍數(shù)。所以不存這樣的填法。

19。解法1

比較三類學(xué)生挖樹坑的相對(duì)效率可知,乙類學(xué)生挖樹坑的相對(duì)效率最高,其次是丙類學(xué)生,故應(yīng)先安排乙類學(xué)生挖樹坑,可挖1.2×15=18(個(gè)).再安排丙類學(xué)生挖樹坑,可挖0.8×10=8(個(gè)),

(7分)還差30-18-8=4(個(gè))樹坑,由兩名甲類學(xué)生去挖,這樣就能完成挖樹坑的任務(wù),其余13名甲類學(xué)生運(yùn)樹苗,可以運(yùn)13×20=260(棵)。

(10分)解法2

設(shè)甲、乙、丙三類學(xué)生中挖樹坑的分別有x人、y人、z人,其中

0≤x≤15,0≤y≤15,0≤z≤10,

(1分)則甲、乙、丙三類學(xué)生中運(yùn)樹苗的分別有(15-x)人、(15-y)人、(10-z)人。要完成挖樹坑的任務(wù),應(yīng)有

2x+1.2y+0.8z=30,

①即

20x≥300-12y-8z.

(4分)在完成挖樹坑任務(wù)的同時(shí),運(yùn)樹苗的數(shù)量為

P=20(15-x)+10(15-y)+7(10-2)=520-20x-lOy-7z。

(6分)將②代入③,得

p=520-300+12y+8z-lOy-7z=220+2y+z。

當(dāng)y=15,z=10時(shí),P有最大值,=220+2×15+10=260(棵)。

(8分)將y=15,z=lO代入①,解得x=2,符合題意。

因此,當(dāng)甲、乙、丙三類學(xué)生中挖樹坑的分別有2人、15人、10人時(shí),可完成挖樹坑的任務(wù),且使樹苗運(yùn)得最多,最多為260棵。

(10分)2007年第五屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試以下每題6分,共120分。1.已知,那么(寫成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比)2.3.在下面的算式□中填入四個(gè)運(yùn)算符號(hào)、、、、(每個(gè)符號(hào)只填一次),則計(jì)算結(jié)果最大是_______.1□2□3□4□54.在圖1所示的和方格表中填入適宜的數(shù),使用權(quán)每行、每列以與每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和相等。那么標(biāo)有“★”的方格應(yīng)填入的數(shù)是_______.5.過年時(shí),某商品打八折銷售,過完年,此商品提價(jià)________%可恢復(fù)原來的價(jià)格。6.如圖2是2003年以來我國(guó)日石油需求量和石油供應(yīng)量的統(tǒng)計(jì)圖。由圖可知,我國(guó)日石油需求量和日石油需求量增長(zhǎng)更______(填“大”或“小”),可見我國(guó)對(duì)進(jìn)口石油的依賴程度不斷定_______(填“增加”或“減小”)。7.小紅和小明幫老師修補(bǔ)一批破損圖書。根據(jù)圖3息計(jì)算,小紅和小明一共修補(bǔ)圖書______本。8.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)完成需要10天,乙單獨(dú)完成需要15天,丙單獨(dú)完成需20天,古代合作3天后,甲有其它任務(wù)而退出,剩下乙、丙繼續(xù)工作直至完工。完成這項(xiàng)工程共用______天。9.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向開出,甲車的速度是50千米/時(shí),乙車的速度是40千米/時(shí),當(dāng)甲車駛過A、B距離的EQ\f(1,3)多50千米時(shí),與乙車相遇.A、B兩地相距______千米。10.今年兒子的年齡是父親年齡的eq\f(1,4),15年后,兒子的年齡父親年齡的eq\f(5,11)。今年兒子______歲。11.假設(shè)地球有兩顆衛(wèi)星A、B在各自固定的軌道上環(huán)繞地球運(yùn)行,衛(wèi)星A環(huán)繞地球一周用eq1\f(4,5)小時(shí),每過144小時(shí),衛(wèi)星A比衛(wèi)星B多環(huán)繞地球35周。衛(wèi)星B環(huán)繞地球一周用_______小時(shí)。12.三個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),它們的倒數(shù)和的倒數(shù)是_______。13.一個(gè)兩位數(shù)的中間加上一個(gè)0,得到的三位數(shù)比原來兩位數(shù)的8倍小1.原來的兩位數(shù)是______。14.在橫線上分別填入兩個(gè)相鄰的整數(shù),使不等式成立。.15.小群家到學(xué)校的道路如圖4所示。從小君家到學(xué)校有_________種不同的走法。(只能沿圖中向右向下的方向走)16.一種電子表在10點(diǎn)28分6秒時(shí),顯示的時(shí)間如圖5所示。那么10點(diǎn)至10點(diǎn)半這段時(shí)間,電子表上六個(gè)數(shù)字都不相同有_______個(gè)。17.如圖6,ABCD是邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,且AB是半圓的直徑,則陰影部分的面積是______平方厘米。()18.如圖7,房間里有一只老鼠,門外有一只小貓,如果每塊正方形地磚的邊長(zhǎng)為50為厘米,那么老鼠在地面上能避開小貓視線的活動(dòng)圍為_________平方厘米.(將小貓和老鼠分別看作兩個(gè)點(diǎn),墻的厚度忽略不計(jì))19.小現(xiàn)有一筆存款,他把每月支出后剩余的錢都存入銀行。已知小每月的收入相同,如果他每月支出1000元,則一年半后小有存款8000元(不計(jì)利息);如果他每月支出800元,則兩年后他有存款12800元(不計(jì)利息).小每月的收入是______元,他現(xiàn)在存款_______元。20.一杯鹽水,第一次加入一定量的水后,鹽水的含鹽百分比變?yōu)?5%;第二次又加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比變?yōu)?2%,第三次在加入同樣多的水,鹽水的含鹽百分比將變?yōu)開______%.2007年第五屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試答案1、解析:這道題主要考察比例的性質(zhì),已知a:b和b:c,求a:ca:b=:1.2=1.5:1.2=15:12,b:c=0.75:=0.75:0.5=12:8,所以a:c=15:8,答:8:152、解分子可以化簡(jiǎn)為=,而分母可利用數(shù)列求和處理,得,(0.1+0.9)9/2=4.5,則原式=3、解:要想使結(jié)果最大,盡量讓較大的數(shù)出現(xiàn)乘法,然后是加法,讓更小的數(shù)出現(xiàn)減法或者除法。根據(jù)觀察和試驗(yàn),可以得到:1-2/3+4*5=4、解析:首先,根據(jù)一個(gè)共用位置(五角星),可以得到中心位置的數(shù)為6,再根據(jù)一個(gè)共用為主(右下角),可以得到右上角位置的數(shù)為5,則幻和為5+6+7=18,故,五角星位置的數(shù)為:18-3-7=85、解:這是一道經(jīng)濟(jì)問題,如果沒有出現(xiàn)具體的數(shù)字,一般常把一些特定的量假設(shè)為單位1。這道題,我們可以假設(shè)原來的定價(jià)為1,則過年時(shí)的定價(jià)為0.8,而過年后要恢復(fù)原來的價(jià)格,則此商品需要提價(jià):=25%6、解:這道題主要考查孩子的觀察數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力。通過圖形所給的數(shù)據(jù),我們可以看出,日石油需求量與日石油供應(yīng)量的差不斷增加,所以進(jìn)口也在不斷增加。7、解析:這是一道分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。主要找出分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)量??偙緮?shù):(20-2+3)/(1-40%-)=60(本),小紅和小明:60-20=40(本)8、解解決工程問題首先求解各個(gè)對(duì)象的工作效率或者某些對(duì)象組合的工作效率很明顯,這里涉與了甲乙丙三人和乙丙兩人的工作效率甲乙丙的工作效率和:=,乙丙的工作效率和:=甲乙丙工作三天作的工作量:3=,剩余工作量:1-=則乙丙完成剩余工作量需要天數(shù):/=3(天),所以,共用3+3=6(天)9、解析:在同樣的時(shí)間,甲乙所走的路程比等于兩人的速度比所以路程比:甲:乙=5:4,則全程為:50/(-)=225(千米)10、解析:可以列出如下比例關(guān)系兒子父親差今年1:4:315年后5:11:6根據(jù)兩人的年齡差不變,有15()=30(歲),則今年兒子的年齡為30/3*1=10(歲)11、解析:A轉(zhuǎn)的圈數(shù):144=80(圈),B轉(zhuǎn)的圈數(shù):80-35=45(圈)則B轉(zhuǎn)一圈需要的時(shí)間為:14445=3.2(小時(shí))12、解析:根據(jù)p,p+1,p+3都是質(zhì)數(shù),可知p=2,則=,所以答案應(yīng)為:13、解析:這是一道不定方程題假設(shè)原來的兩位數(shù)為,現(xiàn)在的三位數(shù)為根據(jù)題意,有80A+8B=100A+B+1,化簡(jiǎn)為:20A+1=7B解得:,故,原來的兩位數(shù)為13。14、解析:這道題用到了一種方法,叫擴(kuò)縮法,即適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大或者縮小一些數(shù)再跟一些數(shù)比較大小。為了方便,我們可以把中間的式子假設(shè)為A則A=10-()因?yàn)?lt;<所以,9<10-<A<9.5<1015、解析:利用加法乘法原理,解得如圖16、解析:從10點(diǎn)到10點(diǎn)半,時(shí)針示數(shù)必定為10,分針的十位數(shù)字也必定為2,而秒針的十位數(shù)字不能大于5,所以有3*6*5=90(種)17、解析:連接B點(diǎn)和正方形中心點(diǎn)O,陰影部分的面積為整個(gè)正方形面積的減去弓形面積BO-=7.125(cm2),-7.125=17.875(cm2)18、解析:根據(jù)題意,可以連出一個(gè)梯形上底為2個(gè)正方形邊長(zhǎng),下底為7個(gè)正方形邊長(zhǎng),高為5個(gè)正方形邊長(zhǎng),則該梯形的面積為(2+7)*5/2=22.5(個(gè)正方形),則面積為22.5*50*50=56250(cm2)19、解析:這是一道牛吃草問題。求出兩次總的存款差值,就可以求出月收入不支出,第一次存款:1000*1.5*12+8000=26000(元)不支出,第二次存款:800*2*12+12800=320000(元)則月收入:(32000-26000)/(2*12-1.5*12)=1000(元),則原存款:8000元。20、解析:巧用比例解決鹽水第一次:15:85=60:340第二次:1:9=60:440根據(jù)鹽水中鹽的量不變,則加水量為440-340=100,第三次:水為550,則鹽水含鹽百分比為:60/(60+540)=10%2007年第五屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試一:填空題(每小題5分,共60分)1.小華拿一個(gè)矩形木框在下玩,她看到矩形木框在地面上形成的影子不可能是圖1中的________(填序號(hào))2.氣象臺(tái)預(yù)報(bào)“本事明天降水概率是80%”對(duì)此信息,以下說法中正確的是________(填序號(hào))①本市明天將有80%的地區(qū)降水。②本市明天將有80%的時(shí)間降水。③明天肯定下雨。④明天將水的可能性比較大3.將一塊正方形紙片沿對(duì)角線折疊一次,然后在得到的三角形的三個(gè)角上各挖去一個(gè)圓洞,再展開正方形紙片,得到圖1中的____________(填序號(hào))4.圖3是華聯(lián)商廈3月份甲,乙,丙三種品牌彩電的銷售量統(tǒng)計(jì)圖,預(yù)測(cè)4月份甲,乙,丙三種品牌彩電的銷售量將分別增長(zhǎng)5%,10%和20%。根據(jù)預(yù)測(cè),甲,丙兩種品牌彩電4月份的銷量之和為____________臺(tái)5.對(duì)于非零自然數(shù)a和b,規(guī)定符號(hào)(m是一個(gè)確定的整數(shù)),如果6.的整數(shù)部分是______________7.在一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的60米短跑項(xiàng)目完畢后,小雞發(fā)現(xiàn):小熊,小狗和小兔三人的平均用時(shí)為4分鐘,而小熊,小狗,小兔和小鴨的平均用時(shí)為5分鐘。小鴨仔這項(xiàng)比賽中用時(shí)____________分鐘8.2007年4月15日(星期日)是第五屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽舉行第二試的日子,那么這天以后的第2007+4×15天是星期____________9.將16個(gè)相同的小正方體拼成一個(gè)體積為16立方厘米的長(zhǎng)方體,將表面涂漆,然后分開,那么3個(gè)面涂漆的小正方體最多有______個(gè),最少有______個(gè)。10.已知n個(gè)自然數(shù)之積是2007,這n個(gè)自然數(shù)之和也是2007,那么n的值最大是____________11.如圖4,三角形田地中有兩條小路AE和CF,交叉處為D,大伯常走這兩條小路,他知道DF=DC,且AD=2DE,則兩塊田地ACF和CFB的面積比是____________12.甲,乙兩車同時(shí)從A,B兩地相對(duì)開出,兩車第一次在距A地32千米處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)行駛,各自到達(dá)B,A兩地后,立即沿原路返回,第二次在距A地64千米處相遇,則A,B兩地間的距離是___________千米。二、解答題(每題15分,共60分)每題都要寫出推算過程.13.將1至8這八個(gè)自然數(shù)分別填入圖5中的正方形的八個(gè)頂點(diǎn)處的○,并使每個(gè)面上的四個(gè)○的數(shù)字之和都相等。求與填入數(shù)字1的○有線段相連的三個(gè)○的數(shù)的和的最大值14.2006年夏天,我國(guó)某地區(qū)遭遇了嚴(yán)重干旱,政府為了解決村民飲水問題,在山下的一眼泉水旁修了一個(gè)蓄水池,每小時(shí)有40立方米泉水注入池中。第一周開動(dòng)5臺(tái)抽水機(jī)2.5小時(shí)就把一池水抽完,接著第二周開動(dòng)8臺(tái)抽水機(jī)1.5小時(shí)就把一池水抽完。后來由于旱情嚴(yán)重,開動(dòng)13臺(tái)抽水機(jī)同時(shí)抽水,請(qǐng)問幾小時(shí)可以把這池水抽完?15.根據(jù)圖6中的對(duì)話容,分別求出餅干和牛奶的標(biāo)價(jià)各是多少元?16.兩條公路成十字交叉,甲從十字路口南1200米處向北直行,乙從十字路口處向東直行。甲,乙同時(shí)出發(fā)10分鐘,兩人與十字路口的距離相等,出發(fā)后100分鐘,兩人與十字路口的距離再次相等,此時(shí)他們距離十字路口有多少米?第六屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試以下每題6分,共120分。1、若3A=4B=5C,那么A:B:C=2、在其中填上“+”或“—”使等式成立:11□10□9□8□7□6□5□4□3□2=13、如圖1△ABC被分成四個(gè)小三角形,請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)小三角里各填入一個(gè)數(shù),滿足兩個(gè)要求:(1)任何兩個(gè)有公共邊的三角形里的數(shù)都互為倒數(shù)(如和是互為倒數(shù));(2)四個(gè)小三角形里的數(shù)字的乘積等于225。則中間小角形里的數(shù)是.

4、春節(jié)期間,原價(jià)100元/件的某商品按以下兩種方式促銷:第一種方式:減價(jià)20元后再打八折;第二種方式:打八折后再減價(jià)20元。那么,能使消費(fèi)者少花錢的方式是第種。5、一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成需40天,若乙隊(duì)先做10天,余下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作,又需20天可完成。如果乙隊(duì)單獨(dú)完成此工程,則需天。

6、幼兒園的王阿姨今年的年齡是小華今年年齡的8倍,是小華3年后年齡的4倍,則小華今年歲。7、若3a+2b=24,則a-5+b的值是.8、如圖2,由小正方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形網(wǎng)格中共有線段條。9、購(gòu)買3斤蘋果,2斤桔子需6.90元;購(gòu)8斤蘋果,9斤桔子22.80元,那么桔子、蘋果各買一斤需元。10、如圖3,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD和邊長(zhǎng)為6的正方形BEFG并排放在一起,O1和O2分別是兩個(gè)正方形的中心(正方形對(duì)角線的交點(diǎn)),則陰影部分的面積是.

11、16點(diǎn)16分這個(gè)時(shí)刻,鐘表盤面上分針和時(shí)針的夾角是度。12、+=則A=.

13、把2008個(gè)小球分放在5個(gè)盒子里,使每個(gè)盒子里的小球的個(gè)數(shù)彼此不同,且都有數(shù)字“6”,那么這5個(gè)盒子里的小球的個(gè)數(shù)可以是610,560,630,162,46。如果每個(gè)盒子里的小球的個(gè)數(shù)彼此不同,且都有數(shù)字“8”,那么這5個(gè)盒子里的小球的個(gè)數(shù)分別是.

14、已知小明家2007年總支出是24300元,各項(xiàng)支出情況如圖4所示,其中教育支出是元。15、如圖5,點(diǎn)0為直線AB上的一點(diǎn),∠BOC是直角,∠BOD:∠COD=4:1。則∠AOD是度。16

有一塊手表,這塊表每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘。某晚上九點(diǎn)整,小春將手表對(duì)準(zhǔn),到第二天上午手表上顯示的時(shí)間是7點(diǎn)38分的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是

17、用如圖6所示的幾何圖形組成日常生活中常見的一個(gè)圖形,并配上說明語。(所給圖形可以平移,可以旋轉(zhuǎn),可以不全用,但不能重復(fù)使用)

圖618、甲、乙兩人分別以每小時(shí)6千米,每小時(shí)4千米的速度從相距30千米的兩地向?qū)Ψ匠霭l(fā)地前進(jìn),當(dāng)兩人的距離為19、

有一群猴子正要分56個(gè)桃子,每只猴子可以分到同樣個(gè)數(shù)的桃子。這時(shí),又竄來4只猴子,只好重新分配,但要使每只猴子分到同樣個(gè)數(shù)的桃子,必須扔掉一個(gè)桃子,則最后每只猴子分到桃子個(gè)。20、甲乙兩人分別從相距35.8千米的兩地的出發(fā),相向而行,甲每小時(shí)行4千米,但每行30分鐘就休息5分鐘;乙每小時(shí)行12六年級(jí)第一試答案:(1).20:15:12(2).答案不惟一,如11+10+9-8-7-6-5-4+3-2=1(3).1/15(4).二(5).60(6).3(7).1(8).135(9).2.70(10).6(11).32(12).2008(13).答案不惟一,如802,798,318,82,8(14).4374(15).60(16).8點(diǎn)(17).答案不唯一,如電燈或桌子(18).2或4(19).5(20).2;192008年第六屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試填空題(每小題5分,共60分)1.(1+0.12+0.23)×(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)×(0.12+0.23)=2.若甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)是丙數(shù)的,那么甲、乙、丙三數(shù)的比是。3.若一個(gè)長(zhǎng)方形的寬減少20%,而面積不變,則長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)增加百分之。4.已知三位數(shù)與它的反序數(shù)的和等于888,這樣的三位數(shù)有個(gè)。5.節(jié)日期間,小明將6個(gè)彩燈排成一列,其中有2個(gè)紅燈,4個(gè)綠燈如果兩個(gè)紅燈不相鄰,則不同的排法有。(其中“紅綠紅綠綠綠”與“綠綠綠紅綠紅”類型的算作一種)6.某小學(xué)的六年級(jí)有一百多名學(xué)生。若按三人一行排隊(duì),則多出一人;若按五人一行排隊(duì),則多出二人;若按七人一行排隊(duì),則多出一人。該年級(jí)的人數(shù)是。7.如圖1,棱長(zhǎng)分別為1厘米,2厘米,3厘米,5厘米的四個(gè)正方體緊貼在一起,則所得到的多面體的表面積是平方厘米。8.甲、乙、丙三個(gè)生產(chǎn)一批玩具,甲生產(chǎn)的個(gè)數(shù)是乙、丙兩個(gè)生產(chǎn)個(gè)數(shù)之和的,乙生產(chǎn)的個(gè)數(shù)是甲、丙兩人生產(chǎn)個(gè)數(shù)之和的,丙生產(chǎn)了50個(gè)。這批玩具共有個(gè)。9.一個(gè)非零自然數(shù),它的是一個(gè)立方數(shù),它的是一個(gè)平方數(shù),則這個(gè)數(shù)最小是.10.在如圖2所示的九宮圖中,不同的漢字代表不同的數(shù),每行,每列和兩條對(duì)角線上各數(shù)的和相等。已知中=21,學(xué)=9,歡=12,則希、望、杯的和是。11.如圖3,三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形,A和E是直角等點(diǎn),陰影部分是正方形。如果三角形DEC的面積是24平方米,那么三角形ABC的面積是平方米。12.A、B兩地相距950米。甲、乙兩人同時(shí)由A地出發(fā)往返鍛煉半小時(shí)。甲步行,每分鐘走40米;乙跑步,每分鐘行150米。則甲、乙二人第次迎面相遇時(shí)距B地最近。解答題(本大題共4小題,每小題15分,共60分)要求:寫出過程13.有一片草場(chǎng),草每天的生長(zhǎng)速度相同。若14頭牛30天可將草吃完,70只羊16天也可將草吃完(4只羊一天的吃草量相當(dāng)于1頭牛一天的吃草量)。那么17頭牛和20只羊多少天可將草吃完?14.如圖4,E,F(xiàn),G,H分別是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn),EG與FH交于點(diǎn)O,S1,S2,S3,S4分別表示四個(gè)小四邊形的面積。試比較S1+S3與S2+S4的大小。15.在1,2,3,……,2008中最多可選出多少個(gè)數(shù),使選出的數(shù)中任意兩個(gè)的和都不能被3整除。16.如圖5所示的三條圓形跑道,每條跑道的長(zhǎng)都是0.5千米,A,B,C三位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從交點(diǎn)O出發(fā),分別沿三條跑道散步,他們的速度分別是每小時(shí)4千米,每小時(shí)8千米,每小時(shí)6千米。問:從出發(fā)到三人第一次相遇,他們共跑了多少千米?2008年第六屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試答案123456780.348:12:1525761271941209101112131415164325427二10天相等6714.51.設(shè)0.12+0.23+0.34=X,則原式=(X+0.66)X-(1+X)(X-0.34)=0.34

2.甲:乙=2:3=8:12,乙:丙=4:5=12:15,所以甲:乙:丙=8:12:15。

3.寬減少20%,寬是原來的80%,面積不變,則面積是原來的100/80=125%,增加了25%。

4..a+c=8,一定沒有進(jìn)位,b=8,所以這樣的數(shù)有187,286,385,484,583,682,781。

5.如果兩個(gè)紅燈不在一起,則有以下6種排法:紅綠紅綠綠綠,紅綠綠紅綠綠,紅綠綠綠紅綠,紅綠綠綠綠紅,綠紅綠紅綠綠,綠紅綠綠紅綠。

6.該年級(jí)人數(shù)比3和7的公倍數(shù)多1,比5的倍數(shù)多2,3和7的最小公倍數(shù)是21,21*6+1=127人。

或者用如下方法:從3和5的公倍數(shù)中找被7除余1的數(shù),即15;從5和7的公倍數(shù)中找被3除余1的數(shù),即70;從3和7的公倍數(shù)中找被5除余2的數(shù),即42。15+70+42=127人,正好符合要求。

7.多面體上下面的面積是5*5*2=50平方厘米,左右面的面積是(5*5+3*3)*2=68平方厘米,前后面的面積是(5*5+3*3+2*2)*2=76平方厘米,所以表面積是50+68+76=194平方厘米。

8.甲=1/2乙+1/2丙,乙=1/3甲+1/3丙,丙=50,所以有2甲-乙=50,3乙-甲=50,解得甲=40,乙=30,這批玩具一共有40+30+50=120個(gè)

9.它的1/2是一個(gè)立方數(shù),說明有因數(shù)2;它的1/3是一個(gè)平方數(shù),說明有因數(shù)3;繼續(xù)判斷,它的1/2是一個(gè)立方數(shù),判斷因數(shù)3至少有3個(gè);它的1/3是一個(gè)平方數(shù),判斷因數(shù)2應(yīng)該有4個(gè)。這個(gè)數(shù)是2*2*2*2*3*3*3=432。

10.中+學(xué)=望+歡,所以望=18;學(xué)+望=中+希,所以希=6;學(xué)+杯=中+望,所以杯=30;所以希望杯的和是18+6+30=54。

11.三角形DEC是由8個(gè)小三角形組成,三角形ABC是由9個(gè)小三角形組成;

所以三角形ABC的面積是24/8*9=27平方米。

12.甲乙兩人每行兩個(gè)全程相遇一次,即(950*2)/(40+150)=10分鐘相遇一次。半個(gè)小時(shí)共相遇三次。第一次相遇距B地950-40*10=550米,第二次相遇距B地950-40*20=150米,第三次相遇距B地40*30-950=250米。所以第二次相遇距B地最近。

13.4只羊一天的吃草量相當(dāng)于1頭牛一天的吃草量,因此此題可轉(zhuǎn)換如下:

有一片草場(chǎng),草每天的生長(zhǎng)速度相同。若56只羊30天可將草吃完,70只羊16天也可將草吃完。那么,88只羊多少天可將草吃完?

設(shè)1只羊1天的吃草量為1,則草的生產(chǎn)速度是(56*30-70*16)/(30-16)=40,草場(chǎng)原有草56*30-40*30=480,可以夠88只羊吃480/(88-40)=10天。

14連接AO、BO、CO、DO,則AOE=BOE,BOF=COF,COG=DOG,DOH=AOH。

15.2008/3=669……1,所以1至2008中被3除余1的數(shù)有670個(gè),被3除余2的數(shù)有669個(gè),被3整除的數(shù)有669個(gè)。因此取670個(gè)被3除余1的數(shù)和任意1個(gè)被3整除的數(shù),最多可選出671個(gè)數(shù)。

16.ABC三位運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間分別是1/8小時(shí)、1/16小時(shí)、1/12小時(shí)。

[1/8,1/16,1/12]=1/4(小時(shí)),1/4小時(shí)時(shí)三人第1次相遇。

他們共跑了(4+8+6)*1/4=4.5千米。2009年第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試1.計(jì)算:2.009×43+20.09×2.9+200.9×0.28=。2.規(guī)定:如果A大于B,則|A-B|=A-B;如果A等于B,則|A-B|=0;如果A小于B,則|A-B|=B-A。根據(jù)上述規(guī)律計(jì)算:|4.2-1.3|+|2.3-5.6|+|3.2-3.2|=。3.圖1中的扇形圖分別表示小羽在寒假的前兩周閱讀《漫話數(shù)學(xué)》一書的頁數(shù)占全書總頁數(shù)的比例。由圖1可知,這本書共有頁。4.根據(jù)圖2的信息回答,剩下的糖果是原來糖果重量的。圖25.本屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽第1試于3月15日舉行。觀察下面一列數(shù):根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,從左往右數(shù),是第個(gè)分?jǐn)?shù)。6.將小數(shù)0.987654321改為循環(huán)小數(shù)。如果小數(shù)點(diǎn)后的第20位上的數(shù)字是5,那么表示循環(huán)節(jié)的兩個(gè)點(diǎn)應(yīng)分別加在數(shù)字和的上面。7.如果現(xiàn)在時(shí)刻是8點(diǎn)55分,那么,第一次到10點(diǎn)整時(shí),秒針旋轉(zhuǎn)了周。8.將一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子減少10%,分母增加50%,變化后,得到的新分?jǐn)?shù)比原分?jǐn)?shù)減少%。9.春天幼兒園中班小朋友的平均身高是115厘米,其中男孩比女孩多,女孩的平均身高比男孩高10%,這個(gè)班男孩的平均身高是厘米。10.甲乙兩校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)之比是7:8,獲獎(jiǎng)人數(shù)之比是2:3,兩校各有320人未獲獎(jiǎng),那么兩校參賽的學(xué)生共有人。11.某項(xiàng)目的成本包括:人力成本、差旅費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、辦公費(fèi)、招待費(fèi)以與其他營(yíng)運(yùn)費(fèi)用,它們所占比例如圖4所示,其中的活動(dòng)費(fèi)是10320元,則該項(xiàng)目的成本是元。12.聯(lián)歡會(huì)上有一則數(shù)字謎語,謎底是一個(gè)八位數(shù)?,F(xiàn)已猜出:□54□7□39,主持人提示:“這個(gè)無重復(fù)數(shù)字的八位數(shù)中,最小的數(shù)是2?!币鲁鲞@個(gè)謎語,最多還要猜次。13.如圖5,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是5厘米,點(diǎn)E、F分別是AB和BC的中點(diǎn),EC與DF交于點(diǎn)G,則四邊形BEGF的面積等于平方厘米。14.如圖6,迷宮的兩個(gè)入口處各有一個(gè)正方形(甲)機(jī)器人和一個(gè)圓形機(jī)器人(乙),甲的邊長(zhǎng)和乙的直徑都等于迷宮入口的寬度。甲和乙的速度相同,同時(shí)出發(fā),則首先到達(dá)迷宮中心(☆)處的是。15.如圖7,圓錐形容器中裝有水50升,水面高度是圓錐高度的一半。這個(gè)容器最多能裝水升。16.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是28厘米,而長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高的長(zhǎng)度各不相同,并且都是整厘米數(shù),則長(zhǎng)方體的體積等于立方厘米。17.小紅乘船以6千米/時(shí)的速度從A到B,然后又乘船以12千米/時(shí)的速度沿原路返回,那么小紅在乘船往返行程中,平均每小時(shí)行千米。18.要發(fā)一份資料,單用A機(jī)發(fā)送,要10分鐘;單用B機(jī)發(fā)送,要8分鐘;若A、B同時(shí)發(fā)送,由于相互干擾,A、B每分鐘共少發(fā)0.2頁。實(shí)際情況是由A、B同時(shí)發(fā)送,5分鐘傳完了資料(對(duì)方可同時(shí)接收兩份),則這份資料有頁。19.四、五、六三個(gè)年級(jí)各有100名學(xué)生去春游,都分成2列(豎排)并列行進(jìn)。四、五、六年級(jí)的學(xué)生相鄰兩行之間的距離分別為1米、2米、3米,年級(jí)之間相距5米。他們每分鐘都走90米,整個(gè)隊(duì)伍通過某座橋用4分鐘,那么這座橋長(zhǎng)米。20.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別負(fù)責(zé)兩項(xiàng)工程。晴天,甲完成工程要10天,乙完成工程要16天;雨天,甲和乙的工作效率分別是晴天時(shí)的30%和80%。實(shí)際情況是兩隊(duì)同時(shí)開工、完工,在施工期間,下雨的天數(shù)是。第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案六年級(jí)第1試1、200.92、=3.9+2.3+0=6.23、解:這是一道分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,根據(jù)題意可知15對(duì)應(yīng)的分率是:30%-25%=5%,由此可知這本書共有300頁.4、解:這道題可以采有賦值的方法來解會(huì)比較簡(jiǎn)單些。假設(shè)瓶子裝滿糖后的重量是100,那么空瓶的重量就是10,糖果的總重量就是90;倒出一部分糖果后,剩下的總重量是原來的總重量的60%,說明倒出的糖果重量是100-60=40,剩下的糖果重量自然就是90-40=50;所以,剩下的糖果是原來糖果的重量的50/90=5/95、解:這道題可以從分子、分母的和上來發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在這一列數(shù)中,分子、分母的和為2的有1個(gè);分子、分母的和為3的有2個(gè);分子、分母的和為4的有3個(gè),依次類推我們可以把分子、分母的和相同的數(shù)劃分在一組;這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),第一組是1個(gè)數(shù),第2組數(shù)是2個(gè)數(shù),第3組數(shù)是3個(gè)數(shù),而且分子、分母的和減1的得數(shù),就是該分?jǐn)?shù)所在組的序列數(shù);3/15的分子與分母和是18,那么該分子所在的組數(shù)就是18-1=17(組),在它的前面還有16組數(shù),這16組數(shù)因是等差數(shù)列,所以很容易就能求出前16組數(shù)中所有分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是(16+1)*16÷2=136(個(gè)),而3/15在分子、分母和為18一組中,前面還有1/17、2/16兩個(gè)數(shù),位居第3,所以,3/15是這一整列數(shù)的第(136+3)個(gè)數(shù)。6、分別加在數(shù)字5和數(shù)字1上面。7、秒針旋轉(zhuǎn)了65周。8、減少的百分率等于40。9、110厘米。10、解:此題可以通過畫線段的方法看出,如果把甲校、乙校的人數(shù)分別成是7份和8份的話,那么該兩校的獲獎(jiǎng)人數(shù)則分別是原校總?cè)藬?shù)的2份和3份,兩校共有人數(shù)是15份,而每份所占的人數(shù)是320/5=64(人),所以,兩校參賽的學(xué)生共有15*64=960(人)11、解:通過讀圖可知,活動(dòng)費(fèi)所對(duì)應(yīng)的分率是(1-14%-9%-8%-12%-30%-15%)=12%。所以該項(xiàng)目的成本是:10320÷12%=86000(元)12、解:因?yàn)樽钚〉臄?shù)字是2,所以這個(gè)8位數(shù)只能在2、3、4、5、6、7、8、9這8個(gè)數(shù)中選擇,已選出了5、4、7、3、9,還剩下2、6、8這三個(gè)數(shù)可供選擇,所以最多還要猜6次就夠了。13、解:大正方形的面積是5*5=25,而陰影部分的面積是大正方形面積的1/5,所以,BEGF的面積是25/5=514、解:在轉(zhuǎn)彎時(shí),甲走的直角轉(zhuǎn)彎,而乙是過弧線轉(zhuǎn)彎,走的距離比直角小,而它們的速度又是相同的,所以乙先到達(dá)中心處。15、解:已知盛水部分的容積是:(0.5r)*(0.5r)*3.14*0.5h*1/3=r*r*3.14*h/24=50(升)而整個(gè)容器的容積是:r*r*3.14*h/3,是盛水體積的8倍,所以容器的容積是8*50=400(升)16、分析:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是28厘米,那么長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的和就是28/4=7(厘米)又知道長(zhǎng)寬高各不相同,并且都是整數(shù)厘米,7=1+2+4,所以,長(zhǎng)方體的體積是:1*2*4=8(立方厘米)17、解:仍然是賦值法,把兩地間的距離設(shè)為12千米,則去時(shí)用的時(shí)間是12/6=2(小時(shí))回來時(shí)用的時(shí)間是:12/12=1(小時(shí)),往返的平均速度是:(2+12)/(1+2)=8千米/小時(shí)18、解:如果不受干擾的話,兩機(jī)的效率和是1/10+1/8=9/40;由于受到干擾,兩機(jī)的效率和實(shí)際是1/5,效率降低了9/40-1/5=1/40,這1/40的分率正好與少發(fā)的0.2頁相對(duì)應(yīng),所以這份資料共有:0.2÷1/40=8(頁)19、56米。20、解:設(shè)下雨的天數(shù)為X,列方程:,解得x=12(天)2009年第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試一、填空題(每小題5分,共60分)1.觀察以下四個(gè)算式:,,,從中找出規(guī)律,寫處第五個(gè)算式:。2.小明家養(yǎng)了若干只雞和兔,已知所有的雞和兔的頭與腳的數(shù)量比是2:5。雞和兔的數(shù)量比是。3.參加某選拔賽第一輪比賽的男女生人數(shù)之比是4:3,所有參加第二輪比賽的91人中男女生人數(shù)之比是8:5,第一輪中被淘汰的男女生人數(shù)之比是3:4,那么第一輪比賽的學(xué)生共人。4.昨天和今天,學(xué)校食堂買了同樣多的蔬菜和肉,昨天付了250元,今天付了280元,原因是蔬菜漲價(jià)10%,肉漲價(jià)20%,那么,今天蔬菜付了元。5.已知A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公約數(shù)是30,若A=90,則B=.6.純循環(huán)小數(shù)0.b寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)時(shí),分子和分母的和是58,則三位數(shù)=.7.如圖3,已知長(zhǎng)方形長(zhǎng)是寬的2倍,對(duì)角線的長(zhǎng)是9,則長(zhǎng)方形的面積是.8.如圖4,在三角形ABC中,已知三角形ADE、三角形DBE、三角形BCD的面積分別是89、28、26,那么三角形DCE的面積是。9.月初,每克黃金的價(jià)格與每桶原油的價(jià)格比是3:5。根據(jù)圖5中的信息回答,月初,每克黃金的價(jià)格是元;每桶原油的價(jià)格是元。圖510.甲、乙、丙三人現(xiàn)在的年齡之和是113歲。當(dāng)乙的年齡是丙的年齡的一半時(shí),甲的年齡是17歲,那么乙現(xiàn)在的年齡是歲。11.有兩個(gè)同樣的倉(cāng)庫,搬運(yùn)完一個(gè)倉(cāng)庫的貨物,甲需6小時(shí),乙需7小時(shí),丙需14小時(shí)。甲、乙同時(shí)開始各搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫的貨物。開始時(shí),丙先幫甲搬運(yùn),后來又去幫乙搬運(yùn),最后兩個(gè)倉(cāng)庫的貨物同時(shí)搬完。則丙幫甲小時(shí),幫乙小時(shí)。12.用棱長(zhǎng)為1的小立方體粘合而成的立體,從正面、側(cè)面、上面看到的視圖均如圖6所示,那么粘成這個(gè)立體最多需要塊小立方體。二、解答題(每小題15分,共60分)每題都要寫出推算過程。13.某公司現(xiàn)有職工50名,所有的人員結(jié)構(gòu)與每月工資情況如圖7所示:已知公司總經(jīng)理、科研人員、中級(jí)技工的人數(shù)之比是1:2:24,全體員工的月平均工資是2500元。根據(jù)圖中的信息回答:(1)這家公司有中級(jí)技工多少人?(2)這家公司部門經(jīng)理每人的月工資是多少元?14.某高速公路收費(fèi)站對(duì)過往車輛的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖8所示。一天,通過該收費(fèi)站的大型車和中型車的輛數(shù)之比是5:6,中型車與小型車的輛數(shù)之比是4:11,小型車的通行費(fèi)總數(shù)比大型車多270元。求:(1)這天通過收費(fèi)站的大型車、中型車與小型車各有多少輛?(2)這天收費(fèi)總數(shù)是多少元?15.甲、乙兩人合作清理400米環(huán)形跑道上的積雪,兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)背向而行各自進(jìn)行清理,最初甲清理的速度比乙快eq\f(1,3),后來乙用10分鐘去調(diào)換工具,回來繼續(xù)清理,但工作效率比原來提高了一倍,結(jié)果從甲、乙開始清理時(shí)算起,經(jīng)過1小時(shí),就完成了清理積雪工作,并且兩人清理的跑道一樣長(zhǎng)。問乙換工具后又工作了多少分鐘?16.將和為45的9個(gè)數(shù)分成A、B兩組,如果將A組中的數(shù)4移到B組中,則A、B兩組數(shù)的平均數(shù)都比原來大0.25.求A組中原來有多少個(gè)數(shù)?第七屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案六年級(jí)第2試2010年第八屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試以下每題6分,共120分。1.計(jì)算:8-(7.14×eq\f(1,3)-2eq\f(2,9)÷2.5)+0.=.2.將分子相同的三個(gè)最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)后,分別是:,,,其中a,b,c是不超過10的自然數(shù),則(2a+b)÷c=。3.若用“*”表示一種運(yùn)算,且滿足如下關(guān)系:(1)1*1=1;(2)(n+1)*1=3×(n*1)。則5*12*1=。4.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子減1后等于,分子減2后等于,則這個(gè)分?jǐn)?shù)是。5.將2,3,4,5,6,7,8,9這八個(gè)數(shù)分別填入下面的八個(gè)方格(不能重復(fù)),可以組成許多不同的減法算式,要使計(jì)算結(jié)果最小,并且是自然數(shù),則這個(gè)計(jì)算結(jié)果是。6.一個(gè)箱子里有若干個(gè)小球。王老師第一次從中箱子取出半數(shù)的球,再放進(jìn)去1個(gè)球,第二次仍從箱子中取出半數(shù)的球,再放進(jìn)去1個(gè)球,…,如此下去,一共操作了2010次,最后箱子里還有兩個(gè)球。則未取出球之前,箱子里有小球個(gè)。7.過年了,同學(xué)們要親手做一些工藝品送給敬老院的老人。開始時(shí)藝術(shù)小組的同學(xué)們先做一天,隨后增加15位同學(xué)和他們一起又做了兩天,恰好完成。假設(shè)每位同學(xué)的工作效率相同,且一位同學(xué)單獨(dú)完成需要60天。那么藝術(shù)小組的同學(xué)有位。8.某超市平均每小時(shí)有60人排隊(duì)付款,每一個(gè)收銀臺(tái)每小時(shí)能應(yīng)付80人,某天某時(shí)段,該超市只有一個(gè)收銀臺(tái)工作,付款開始4小時(shí)就沒有顧客排隊(duì)了。如果當(dāng)時(shí)有兩個(gè)收銀臺(tái)工作,那么付款開始小時(shí)就沒有人排隊(duì)了。9.下面四個(gè)圖形都是由六個(gè)相同的正方形組成,其中,折疊后不能圍成正方體的是。(填序號(hào))10.如圖1所示的四個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是1,圖中的陰影部分的面積依次用S1,S2,S3,S4表示,則S1,S2,S3,S4從小到大排列依次是。11.如圖2,兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根鐵棒在水面以上的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)的,另一根鐵棒在水面以上的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)的。已知兩根鐵棒的長(zhǎng)度之和是33厘米,則兩根鐵棒的長(zhǎng)度之差是厘米。12.甲、乙、丙三人一起去釣魚。他們將釣得的魚放在一個(gè)魚簍中,就在原地躺下休息,結(jié)果都睡著了。甲先醒來,他將魚簍中的魚平均分成3份,發(fā)現(xiàn)還多一條,就將多的這條魚扔回河中,拿著其中的一份回家了。乙隨后醒來,他將魚簍中現(xiàn)有的魚平均分成3份,發(fā)現(xiàn)還多一條,也將多的這條魚扔回河中,拿著其中的一份回家了。丙最后醒來,他也將魚簍中的魚平均分成3份,這時(shí)也多一條魚。這三個(gè)人至少釣到條魚。13.過冬了,小白兔只儲(chǔ)存了180只胡蘿卜,小灰兔只儲(chǔ)存了120棵大白菜。為了冬天里有胡蘿卜吃,小灰兔用十幾棵大白菜換了小白兔的一些胡蘿卜,這時(shí)他們儲(chǔ)存的食物數(shù)量相等。則一棵大白菜可以換只胡蘿卜。14.王宇玩射擊氣球的游戲,游戲有兩關(guān),兩關(guān)的氣球數(shù)量相同。若王宇第一關(guān)射中的氣球數(shù)比沒射中的氣球數(shù)的4倍多2個(gè);第二關(guān)射中的氣球數(shù)比第一關(guān)增加了8個(gè),正好是沒射中的氣球數(shù)的6倍,則游戲中每一關(guān)有氣球個(gè)。15.已知小明的爸爸和媽媽的年齡不同,且相差不超過10歲。如果去年、今年和明年,爸爸和媽媽的年齡都是小明年齡的整數(shù)倍,那么小明今年歲。16.觀察圖3所示的減法算式發(fā)現(xiàn),得數(shù)175和被減數(shù)571的數(shù)字順序相反。那么,減去396后,使得數(shù)與被減數(shù)的數(shù)字順序相反的三位被減數(shù)共有個(gè)。17.甲、乙兩個(gè)服裝廠生產(chǎn)同一種服裝,甲廠每月生產(chǎn)服裝2700套,生產(chǎn)上衣和褲子的時(shí)間比是2:1;乙廠每月生產(chǎn)服裝3600套,生產(chǎn)上衣和褲子的時(shí)間比是3:2。若兩個(gè)廠合作一個(gè)月,最多可生產(chǎn)服裝套。18.一收銀員下班前查賬時(shí)發(fā)現(xiàn):現(xiàn)金比賬面記錄少了153元。她知道實(shí)際收錢不會(huì)錯(cuò),只能是記賬時(shí)有一個(gè)數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)。那么記錯(cuò)的那筆賬實(shí)際收到的現(xiàn)金是元。19.現(xiàn)有5噸的A零件4個(gè),4噸的B零件6個(gè),3噸的C零件11個(gè),1噸的D零件7個(gè)。如果要將所有零件一次運(yùn)走,至少需要載重為6噸的汽車輛。20.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。出發(fā)時(shí)他們的速度之比是3:2,相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高,這樣當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有41千米,那么A、B兩地相距千米。2010年第八屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第1試答案1.原式=8-(2.38-8/9)+1/9=6.622.有余問題+基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)問題題中三個(gè)帶分?jǐn)?shù)可轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù),分別是(3a+2)/3;(4b+3)/4;(5c+3)/5,

且這三個(gè)假分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù),由題可知:3a+2=4b+3=5c+3,可解出:a=7,b=5,c=4,那么(2a+b)÷c=19/4=4又3/4另一解法:假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,分別是除3余2,除4余3,除5余3,a,b,c是不超過10的自然數(shù),23符合要求,所以假分?jǐn)?shù)的分子是23,所以a=7,b=5,c=4.

3.新定義運(yùn)算

2*1=3×(1*1)=3×1=3

5*1=3×(4*1)=3×[3×(3*1)]=9×(3*1)=9×[3×(2*1)]=9×3×3=81所以5*1-2*1=81-3=784.基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)問題,由分子減2后會(huì)等于1/2,我們可設(shè)原分?jǐn)?shù)為(a+2)/2a,那么,分子減1會(huì)等于2/3即

(a+2-1)/2a

=

2/3,解比例方程,可解得a=3,所以,原分?jǐn)?shù)是5/6另一解法:約分后兩分?jǐn)?shù)的分母分別是3和2,由題可知,原分?jǐn)?shù)的分母就應(yīng)該是2和3的公倍數(shù),[2,3]=6,如果原分?jǐn)?shù)的分母是6,很容易判斷出,這種假設(shè)是符合題意的。5.?dāng)?shù)字謎問題,要想差最小,被減數(shù)與減數(shù)的最高位即千位相差得越小越好,由題所給的八個(gè)數(shù)字可知,差是一個(gè)百位數(shù)(千位相減為0),那差的百位應(yīng)該要最小,這樣可推出被減數(shù)和減數(shù)的千位分別為2和9,依次類推可得:6234-5987=247符合題目要求6.還原問題,在操作第2010次后,還剩一個(gè),再放進(jìn)一個(gè),正好最后剩二個(gè);可推出:在操作2010次前(即操作第2009次后),箱子里還剩二個(gè),依次倒退一二次,不難發(fā)現(xiàn),在每次操作前,箱子里總是剩下二個(gè),所以,原來箱子里就二個(gè)球7.工程問題,由題可知,每個(gè)同學(xué)的工作效率是1/60,那么后來加進(jìn)來的15個(gè)同學(xué)工作二天就完成了1/60×15×2=1/2,另外的1/2是由藝術(shù)組的同學(xué)工作三天完成的。概括下:15人做2天可完成一半,那么多少人做3天也可完成一半?不難算出10人做3天可完成1/2,即藝術(shù)組有10人8.牛吃草問題

一臺(tái)收銀機(jī)4小時(shí)可應(yīng)對(duì)4×80=320人,而4小時(shí)又有4×60人來排隊(duì),說明:在收銀前,已經(jīng)有320-240=80人在排隊(duì)。這二臺(tái)收銀機(jī)除了要應(yīng)對(duì)已經(jīng)排好隊(duì)的80人,還得應(yīng)對(duì)每個(gè)時(shí)間新增加排隊(duì)的人。假設(shè)二臺(tái)收銀機(jī)工作x小時(shí)后無人排隊(duì),那么,80×2×x=80+60x

解得x=0.8小時(shí)9.正方體(長(zhǎng)方體)展開圖形如果其中四個(gè)圖形是“四聯(lián)體”的,那剩下的兩個(gè)圖形一定在“四聯(lián)體”的兩側(cè),所以選①10.S2<S4<S3<S1.(1)圖中,連接正方形左上角與右下角的那條對(duì)角線,陰影部分平均分成兩塊,每塊的面積都會(huì)等于四分之一圓面積減去大三角形的面積(即正方形面積的一半)(2)圖中,正方形中的兩個(gè)半圓可合成一個(gè)大圓,那么,陰影部分的面積就會(huì)等于正方形的面積減去這個(gè)大圓的面積(3)圖中,連接正方形右上角與左下角的那條對(duì)角線,陰影部分就分切出兩小塊;再連接正方形的那條對(duì)角線,陰影部分間的那白色部分也會(huì)被切成兩小塊,容易發(fā)現(xiàn),陰影部分的兩小塊與白色的兩小塊分別相等,這樣把陰影部分的兩小塊補(bǔ)過來,陰影部分就是正方形的一半.11.長(zhǎng)鐵棒分成三段,水中兩段;短鐵棒分成五段,水中四段

由題可知,長(zhǎng)鐵棒的兩段和短鐵棒的四小段一樣長(zhǎng),即長(zhǎng)鐵棒的一段相當(dāng)于短鐵棒的二小段,即長(zhǎng)鐵棒相當(dāng)于短鐵棒的六小段,兩根鐵棒合起來就是有11小段,共33厘米,即1小段長(zhǎng)3厘米,而長(zhǎng)鐵棒比短鐵棒長(zhǎng)1小段,所以,兩根鐵棒相差3厘米12.還原問題,設(shè)丙拿走x條魚,那么乙拿走后剩下3x+1條魚可推出乙拿走了(3x+1)/2條魚;那么甲拿走后剩下:(3x+1)/2+3x+1+1=(9x+5)/2條魚可推出甲拿走了(9x+5)/4條魚;那么總的魚有(9x+5)/4+(9x+5)/2+1=(27x+19)/4條由于(27x+19)/4是整數(shù)且盡可能小,27x+19應(yīng)為4的倍數(shù),經(jīng)嘗試,x=3符合條件,即總共有25條魚另:也可以用嘗試法,假設(shè)丙分完后每個(gè)蔞里是1條魚、2條魚、、、、然后倒推,也很容易找出答案13.總食物數(shù)量不量,即最后,兩只兔各有食物150

白兔

150=剩下的蘿卜+換來的白菜;灰兔

150=剩下的白菜+換來的蘿卜如果我們假設(shè)白兔換來的白菜為x,很容易把上面的等式轉(zhuǎn)換成:

白兔

150=(150-x)+x;灰兔

150=(120-x)+(30+x)由題可知,30+x應(yīng)該是x的整數(shù)倍,而且x的取值大于10但小于20(題中說拿十幾顆白菜換)經(jīng)嘗試x=15符合題意,(30+15)÷15=3,即

一顆大白菜可換3個(gè)蘿卜另一解法:小白兔給小灰兔的蘿卜數(shù)比小灰兔給小白兔的白菜數(shù)多30,30是小灰兔給小白兔白菜的整數(shù)倍,分解質(zhì)因數(shù)30=2*3*5,而題中說白菜數(shù)為十幾顆,因此只能是3*5=15顆,則所換的蘿卜數(shù)是30+15=45只

故一顆白菜換3只蘿卜14.設(shè)第一關(guān)未射中的為x個(gè),射中的就是4x+2第二關(guān)

(x-8)×6=4x+2+8,解得x=29,所以,總的個(gè)數(shù)是

5×29+2=147個(gè)15.約數(shù)倍數(shù)問題,年齡差不變.去年、今年、明年,爸媽的年齡差都是小明年齡的整數(shù)倍

而小明的三個(gè)年齡是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),爸媽的年齡差不超過10,在不超過10的數(shù)中,有三個(gè)連續(xù)約數(shù)的數(shù)只有6,這三個(gè)連續(xù)約數(shù)是1、2、3,即小明的三個(gè)年齡分別是1歲、2歲、3歲,所以小明今年2歲16.?dāng)?shù)字謎與計(jì)數(shù)問題

設(shè)被減數(shù)是abc,則差就是cba,兩數(shù)相差得396,把它列為減數(shù)的豎式形式,不難找出a=5、6、7、8、9,相對(duì)應(yīng),c=1、2、3、4、5,共五組,每組中,b可以取0至9任何一個(gè)數(shù)字,所以共有5×10=50種17.統(tǒng)籌安排問題.

甲生產(chǎn)上衣所需時(shí)間2/3即10/15,生產(chǎn)褲子所需時(shí)間1/3即5/15乙生產(chǎn)上衣所需時(shí)間3/5即9/15,生產(chǎn)褲子所需時(shí)間2/5即6/15,對(duì)比可知,甲生產(chǎn)褲子的效率高,乙生產(chǎn)上衣的效率高,甲全部生產(chǎn)褲子一個(gè)月生產(chǎn)2700÷1/3=8100條,乙全部生產(chǎn)上衣一個(gè)月生產(chǎn)3600÷3/5=6000件,配套時(shí),甲多生產(chǎn)了8100-6000=2100條,甲可以用生產(chǎn)2100條褲子的時(shí)間來生產(chǎn)成衣,這樣可以生產(chǎn)2100/8100×2700=700套成衣,所以二人合作一月共能生產(chǎn)6000+700=6700套成衣18.錯(cuò)中求解問題,現(xiàn)金比記帳金額少,說明記帳時(shí)把小數(shù)點(diǎn)往右看錯(cuò)了一位,這樣記帳金額增大了10倍,與現(xiàn)金相差9倍,相差153元,所以現(xiàn)金就是153÷9=17元19.生活中的應(yīng)用題.①表示1噸的零件,要16次,分別是:⑤+①;⑤+①;⑤+①;⑤+①;④+①;④+①;④+①;③+③;③+③;③+③;③+③;③+③;③;④;④;④;20.行程問題中的比例問題.方法一:從行程應(yīng)用題角度入手,牢牢抓住公式展開思考.

設(shè)甲、乙的速度分別是3和2,第一次相遇時(shí),它們所走的路程分別是3s和2s提速后,甲所走的路程是2s,速度是3×(1+20%)=3.6,所需要時(shí)間即為2s÷3.6,這個(gè)時(shí)間也是乙相遇后所走的時(shí)間,乙這時(shí)速度是2×(1+1/3)=8/3,所以乙走的路程=8/3×(2s÷3.6),還差41千米到A,所以

3s-8/3×(2s÷3.6)=41,可求出s=27,所以,總路程是27×5=135方法二:從比例應(yīng)用題入手考慮,抓住把比當(dāng)份數(shù)和正反比例知識(shí)點(diǎn)展開思考

第一次相遇時(shí),甲的速度是3,乙的速度是2,速度比是3:2,由于時(shí)間相同,路程與速度成正比,所以甲乙所走的路程之比也是3:2,提速后,甲的速度是3*(1+20%)=18/5,乙的速度是2*(1+1/3)=8/3,速度比是18/5:8/3=27:20,由于時(shí)間相同,路程與速度成正比,所以甲乙所走的路程之比也是27:20

由題可知,乙第一次相遇時(shí)所走的路程與甲提速后所走的路程是相同的,那么所占份數(shù)也應(yīng)一樣,故我們可把上面兩個(gè)比中相應(yīng)份數(shù)轉(zhuǎn)化成一樣,即

第一次相遇時(shí),甲乙所走路程比是3:2=81:54,提速后,甲乙所走路程比是27:20=54:40

那么81-40即是41千米,即1份就是1千米,所以,兩地相距(81+54)×1=135千米.2010年第八屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽六年級(jí)第2試一、填空題(每小題5分,共60分)1.=.2.已知,其中A、B、C都是大于0但互不相同的自然數(shù),則(A+B)÷C=.3.有一類自然數(shù),從左邊第三位開始,每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都是它左邊兩個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和,如21347,則這類自然數(shù)中,最大的奇數(shù)是。4.王老師在黑板上寫了這樣的乘法算式:12345679×()=□□□□□□□□□,然后說道:只要同學(xué)們告訴我你喜歡1,2,3,4,5,6,7,8,9中的哪個(gè)數(shù),我在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)某藬?shù),右邊的積一定全是你喜歡的數(shù)字組成。小明搶著說:我喜歡3。王老師填乘數(shù)“27”,結(jié)果12345679×(27)=333333333;小宇說:我喜歡7,只見王老師在乘數(shù)上填“63”,結(jié)果是12345679×(63)=777777777。小麗說:我喜歡8,那么在乘數(shù)上應(yīng)填5.如圖,三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)F在AC上,BF與CE交于點(diǎn)P上,如果四邊形AEPF與三角形BEP、三角形CFP的面積都是4,則三角形BPC的面積是.6.老師帶六一班學(xué)生去種樹,學(xué)生恰好可以平均分成5組,已知師生每人種的樹一樣多,共種樹527棵,問六一班學(xué)生有人.7.兩個(gè)頑皮的孩子逆著自動(dòng)扶梯行駛的方向行走,從扶梯的一端到達(dá)另一端,男孩走了100秒,女孩走了300秒,已知在電梯靜止時(shí),男孩每秒走3米,女孩每秒走2米,則該自動(dòng)扶梯長(zhǎng)米.8.有7根直徑都是5分米的圓柱形木頭,現(xiàn)在用繩子分別在兩處把它們捆在一起,則至少需要繩子分米(結(jié)頭處繩子不計(jì),取3.14)9.一個(gè)深30厘米的圓柱形容器,外圓直徑22厘米,壁厚1厘米,已裝深27.5厘米的水?,F(xiàn)放入一個(gè)底面直徑10厘米,高30厘米的圓錐形鐵塊,則將有立方厘米的水溢出.10.新年聯(lián)歡會(huì)共有8個(gè)節(jié)目,其中有3個(gè)非歌唱類節(jié)目.排列節(jié)目單時(shí)規(guī)定,非歌唱類節(jié)目不相鄰,而且第一個(gè)和最后一個(gè)節(jié)目是歌唱類節(jié)目,則節(jié)目單有種不同的排法.11.有一水池,單開進(jìn)水管3小時(shí)可把水池注滿,單開出水管4小時(shí)排空滿池水.水池建成后,發(fā)現(xiàn)水池漏水,這時(shí),若同時(shí)打開進(jìn)水管與出水管14小時(shí)才能把水池注滿,當(dāng)水池注滿后,并且關(guān)閉進(jìn)水管與出水管,經(jīng)過小時(shí)水池會(huì)漏完.12.甲乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲、乙兩人的速度比是6:5,他們相遇時(shí)距AB兩地的中點(diǎn)5千米,當(dāng)甲到達(dá)B時(shí),乙距A還有千米.二、解答題(每題15分,共60分)每題都要寫出推算過程.13.有一個(gè)電子計(jì)算器的數(shù)字顯示屏壞了,有部分區(qū)域在該亮?xí)r不亮,使原本的一道一位數(shù)乘以一位數(shù),積是兩位數(shù)的乘法算式,出現(xiàn)如圖1所示怪樣(不妨用火柴棒來表示),小明對(duì)此用火柴棒擺出可能算式如圖2。請(qǐng)問,圖中所示的算式有哪幾種?14.修一條高速公路,若甲、乙、丙合作,90天可完工;若甲、乙、丁合作,120天可完工;若丙、丁合作,180天完工;若甲、乙合作36天后,剩下的工程由四人合作,還需要多少天完工?15.甲乙兩輛車在與鐵路并行的道路上相向而行,一列長(zhǎng)180米的火車以60千米/小時(shí)的速度與甲同向前進(jìn),火車從追上甲車到遇上乙車,相隔5分鐘,若火車從追上并超過甲車用時(shí)30秒,從與乙車相遇到離開用時(shí)6秒,求乙車遇到火車后再過多長(zhǎng)時(shí)間與甲車相遇.共2010個(gè)f共505個(gè)f16.定義:f(n)=k(其中n是自然數(shù),k是0.8……的小數(shù)點(diǎn)后的第n位數(shù)字),如f(1)=9,f(2)=8,f(3)=7,求5f(……f(f(5)))+2f(……f(f(8))共2010個(gè)f共505個(gè)f第八屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽答案六年級(jí)第2試1.

原式=0.75/1.35×5.4=3

2.等式左邊,經(jīng)過計(jì)算=191/228,再把它轉(zhuǎn)化成等式右邊形式

可算出A=1,B=5,C=6,(A+B)÷C=13.要想這個(gè)奇數(shù)最大,那么位數(shù)越多越好,要想位數(shù)越多,那么該數(shù)里面所涉加法的次數(shù)越多越好,要想加法的次數(shù)越數(shù),那么其中的加數(shù)越小越好,依以上考慮,不難找出該數(shù)是1011235

4.由題可知:12345679×27=333333333,

即12345679×3×9=333333333

即12345679×9=111111111,

可推出12345679×9×8=888888888

即12345679×72=888888888

5.連接AP、EF,因?yàn)槿切蜝PE和三角形CFD的面積相等,都等于4

所以三角形BEF和三角形EFC的面積相等,這兩個(gè)三角形的底邊都是EF,所以它們的高肯定相等,可以推出EF∥BC

那么,根據(jù)平行線定律,可得

CF:FA=BE:EA

在三角形CPF和三角形APF中,由于高相同,所以面積之比會(huì)等于底邊之比,即三角形CPF的面積:三角形APF的面積=CF:FA,同理可得:三角形BPE的面積:三角形EPA的面積=BE:EA綜合上面三個(gè)比,可得,三角形CPF的面積:三角形APF的面積=三角形BPE的面積:三角形EPA的面積因?yàn)槿切蜝PE的面積=三角形CPF的面積=4所以,三角形EPA的面積=三角形APF的面積=1/2四邊形EPFA的面積=2那么

BE:EA=2:1,即三角形BEC的面積:三角形ECA的面積=BE:EA=2:1

三角形ECA的面積=8,所以,三角形BEC的面積=16,那么,三角形BPC的面積=16-4=12

6.527=17×31

師生人數(shù)可能是17人,或是31人,即學(xué)生人數(shù)是16人或30人,由于學(xué)生人數(shù)能平均分成五組,故學(xué)生人數(shù)應(yīng)是30人

7.牛吃草問題

“新草”:扶梯速度:(300×2-100×3)÷(300-100)=1.5米/秒

“原草”:扶梯長(zhǎng)度:300×2-1.5×300=150米

8.每處繩子由6段長(zhǎng)度為5分米和6段60°弧形組成,所以,至少需要繩子長(zhǎng)度=2×(5×6+6×60°/36

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