![北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)課時(shí)練及參考答案全(九個(gè)單元)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/39/1C/wKhkGWbpt1WAYtWqAAD9hZVW3RM325.jpg)
![北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)課時(shí)練及參考答案全(九個(gè)單元)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/39/1C/wKhkGWbpt1WAYtWqAAD9hZVW3RM3252.jpg)
![北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)課時(shí)練及參考答案全(九個(gè)單元)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/39/1C/wKhkGWbpt1WAYtWqAAD9hZVW3RM3253.jpg)
![北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)課時(shí)練及參考答案全(九個(gè)單元)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/39/1C/wKhkGWbpt1WAYtWqAAD9hZVW3RM3254.jpg)
![北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)課時(shí)練及參考答案全(九個(gè)單元)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/39/1C/wKhkGWbpt1WAYtWqAAD9hZVW3RM3255.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一單元
《誰的得分高》
L計(jì)算
42+15=59+40=25+34=35+53=31+12=
3.下面的1計(jì)算正確嗎?錯(cuò)的改過來
52461623
+46+32+20+34
98713652
4.小明和姐姐一起逛超市買了些學(xué)習(xí)用品,姐姐買了一個(gè)鉛筆盒和一支鋼筆,一
共花了多少錢?
蠟苗鉛筆拿書”鋼篆
15元12元50元23元
5.買一個(gè)娃娃和一架玩具飛機(jī)多少錢?
45元31元50元4元
答案:
1.57,99,59,88,43
2.12+37=49(元)
3.1對(duì),2錯(cuò)改為78,3對(duì),4錯(cuò)改為57
4.12+23=35(元)
5.23+31=54(元)
《秋游》課時(shí)練
1.計(jì)算。
81-27-36=
65-39-23=
83-26-42=
2.比大小。
60-10-6Q40-13-12
80-20-15O90-30-18
90-45-15O63-17-26
3.
小明、小紅和小剛一共撿了97個(gè)貝殼,其中小明撿了32個(gè),小紅撿
了29個(gè),小剛撿了多少個(gè)?
4.水果店運(yùn)進(jìn)96箱水果,第一天賣出22箱,第二天賣出25箱,還
剩下多少箱?
5.小明有60元錢,買一架玩具飛機(jī)和一輛玩具汽車,還剩下多少錢?
魚十件
28元19元36元
答案:
1.18,3,15
2.>>>
3.97-32-29=36(個(gè))
4.96-22-25=49(箱)
5.60-19-36=5(元)
《星星合唱隊(duì)》課時(shí)練
1.比大小
43+7+16065
54-24+14044
36+40-35。32
27+50-25070
67-60+9。16
2.計(jì)算下面各題.
(1)85-39-28(2)82-35+29
(3)84-27+38(4)35I64-39
(5)81-29+17(6)45+27-14
3.小光的爸爸買來24個(gè)蘋果,媽媽買來16個(gè)蘋果,小明和姐姐吃掉了12
個(gè),還剩下多少個(gè)?
4.買來28米布,做上衣用去15米,做褲子用去9米,還剩多少米?
5.學(xué)校體育組原來有24個(gè)足球,被同學(xué)借走了15個(gè),還回來11個(gè),還剩下多
少個(gè)足球?
答案:
1.>=>〈二
2.187695606958
3.24+16-12=28(個(gè))
4.28-15-9=4(米)
5.24-15+11=20(個(gè))
第二單元
《買文具》課時(shí)練
1.算一算,填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。
5元=()角27ft=()元
()角
9元4角=()角()元=40角
28分=()角()分()角=3元4角
2.你能寫出或算出每張圖上郵票多少錢嗎?
3.在。里填上〉、〈或=。
8角079分100分O1元81分09角1分1角2分02角1
分
5角030分7元070角4元10分041角3
角2分02元3角
4.在下面括號(hào)內(nèi)填入大于0的數(shù)。
(1)1張1元可以換成()張1角。
(2)1張20元可以換成()張10元。
(3)1張5元可以換成(:)張2元和()張1元。
(4)5個(gè)2分一共是()分,可換成()角,
(5)2個(gè)5角是()角,可以換成()元。
(6)1張100元可以換成()張20元或()張50元。
(7)1張100元可以換成()張10元和()張20元。
答案:
1.5元=50角,27角=2元7角,9元4角=94角,4元=40角,28分=2
角8分,34角=3元4角。
2.1元,5角,2元8角,1角6分,6角8分。
3.>,—,V,V,>,=,—,V。
4.10;2;1和3或2和1;10,1;10,1;5,2;2和4或4和3或6和2或
8和lo
《買衣服》課時(shí)練
1、選擇
(1)50角和5元比,()。
A.50角多B.5元多C.一樣多
(2)鋼筆每支的價(jià)格約為()。
A.3元B.3角C.3分
(3)媽媽給小林9元,爸爸給6元,小林一共有()。
A.3元B.9元6角C.15元
(4)姐姐有2元,買鉛筆用去8角,買橡皮用去5角,還剩多少錢?()0
A.3角B.7角C.1元3隹
(5)小東買文具盒用去5元5角,還剩4元5角,他原來有多少錢?()0
A.1元B.9元C.10元
2.用14元正好能買下而哪兩種物品?
8元4元10兀6元
3.王老師買故事書用去5元錢,買科技書用去3元2角,他付給營業(yè)員10
元。
(1)王老師一共用去多少錢?
(2)應(yīng)找回多少錢?
4.布娃娃:12元/個(gè);書包:8元/個(gè);鉛筆盒:9元/個(gè)。
(1)買一個(gè)布娃娃和一個(gè)書包應(yīng)付多少元?
(2)一個(gè)鉛筆盒比一個(gè)布娃娃便宜多少元?
(3)你還能提出什么問題嗎?(提出兩個(gè)問題,并解答)
答案:
1.C;A;C;B;Co
2.一個(gè)西瓜和一塊蛋糕或一盒牛奶和一頂帽子。
3.(1)5元+3元2角=8元2角。
答:王老師一共用去8元2角。
(2)10元―8元2角=1元8角。
答:應(yīng)找回1元8角。
4.(1)12+8=20(元)。答:買一個(gè)布娃娃和一個(gè)書包應(yīng)付20元。
(2)12-9=3(元)。答:一個(gè)鉛筆盒比一個(gè)布娃娃便宜3元。
(3)問題如下,答案不唯一。
問題1:買兩個(gè)鉛筆盒,要比買一個(gè)布娃娃貴多少元?
9+9=18(元),18—12=6(元)。答:兩個(gè)鉛筆盒比買一個(gè)布娃娃貴6元。
問題2:小明買了一個(gè)書包和一個(gè)鉛筆盒,售貨員又找回他3元,小明原來
付給售貨員多少元?
8+9=17(元),17+3=20(元)。答:小明原來付給售貨員20元。
《小小商店》課時(shí)練
一、填空
1、人民幣單位有()、()、Oo
2、2張5元是(),一張20元可以換()張10元。
3、2張5角是()元,4張1元是()元。
二、將下列物品的價(jià)格按由高到低的順序排列。
畬③
13元4角39元78元3元5角42元
_?一、1?'■、一一
()>()>()>()>()
三、看圖列式計(jì)算。
⑴鍍痣〔71(2)UMA
U8元()元豪
20元17元25兀y
、---------------
?元62元
四、解決問題
密電話機(jī)直錄音機(jī)舞玩具車由書
42元80元38元29元
1.錄音機(jī)比書貴多少元?
2.小明買電話和玩具車,一共要付多少錢?
答案:
一、1.元角分
2.10;2
3.1;4
二、78元42元39元13元4角3元5角
三、(1)20+17+25=62(元)
(2)62-8-45=9(元)
四、1.80-29=51(元)2.42+38=80(元)
第四單元
《折一折,做一做》課時(shí)練
1.判斷下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,是的在括號(hào)里畫。
()<)()<)()()()()
2.畫出下面圖形的對(duì)稱軸
3.長方形有幾條對(duì)稱軸?正方形呢?圓呢?請(qǐng)你畫一畫,填一填。
()條()條()條
4.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連。
5.按對(duì)稱軸畫出下列圖形的另一半。
6.(操作題)拿正方形的紙,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法
展開后分別得到的圖案。
剪法1剪法2
答案:
1.
2.略
3.2條;4條;無數(shù)條
4.
5.略
6.略
《玩一玩,做一做》課時(shí)練
一、下列現(xiàn)象哪些是平移,畫“?”;哪些是旋轉(zhuǎn),畫
二、仔細(xì)觀察,填一填。
Z、X
?、
、Z、
7?L
Z、、
、■??、
A、、
/\<、T爐
?%
Z?
Z1f
/、、?
/Zt
Z、/Z
?、1?、
?、?、
%Z%
?、、.、
f?、、
,與)---------7
、;)、七
?-文Z
?、?Z、Z
?U?
%?
、?
、?、.
小魚先向()平移()格,再向()平移()格,
又向()平移()格,最后向()平移()格。
三、先畫出向右平移8格的圖形,再畫出原圖向上平移4格的圖形。
1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
2、開著的電風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
答案:
L-0-0
2.右,10,上,5,左,8,下,2
3.略
4.x4
第五單元
《數(shù)松果》課時(shí)練
一、看誰算得又快又準(zhǔn)。
5X4=5-4=5X5=5X2=
1X5=5+5=5+1=5X3=
二、補(bǔ)充口訣。
()十五三五()一五()二五
()一五()()一十
三、根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。
三五十五四五二十二五一-h
四、列式計(jì)算
OOOOOCCOOOOCOOO
?個(gè)
五、一籠裝5只雞,4籠共裝了多少只?
答案:
1.20,1,25,105,10,6,15
2.三五,十五,得五,一十,得五,二五
3.3x5=15,5x3=154x5=20,5x4=202x5=10,5x2=10
4.5x3=15(個(gè))
5.5x4=20(只)
《做家務(wù)》課時(shí)練
一、改寫算式
(1)2X3=()+()+()
(2)2+2+2+2+2+2+2=()X()
二、把口訣填寫完整
二六()二七()二九()
二五()二六()二八()
三、利用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算
2X8=7X2=2X9=4X2=
2X5=6X2=7X2=2X2=
四、看圖列式。
加法算式:___________________
乘法算式:___________________
或___________________
五、一共有多少只小鳥?
答案:
1.(1)2,2,2(2)7,2
2.十二,十四,十八一十,十二,十六
3.16,14,18,810,12,14,4
4.3個(gè)2相加得6,2+2+2-62x3=63x2=6
5.2x3=6(只)
《課件活動(dòng)》課時(shí)練
1.直接寫得數(shù)。
2X3=3X3=2X2=2X1=
2X5=口訣:3X5=口訣:
2..一共有幾只小雞?
00@@&&
&&0&&&&
加法算式:乘法算式:
口訣:___________
3.計(jì)算。
5X5=3X5=2X5=5X1=
5X4=5+5=4X5=5X3=
4.填空。
(1)一條紅領(lǐng)巾有()個(gè)角,5條紅領(lǐng)巾有()個(gè)角
(2)一只手有()根手指,一雙手有()根手指。
(3)1面國旗有5顆星,()面紅旗有40顆星。
答案:
1.6,9,4,2,10,二五—H15,三五十五
2.5+5+5+5=205x4=20四五二十
3.251510520102015
4.(1)3,15(2)5,10(3)8
《需要幾個(gè)輪子》課時(shí)練
L把口訣補(bǔ)充完整。
三八()()九二十七()四十二
()()得九()六十八三()二十一
2.拓展練習(xí)。
3X()=15)X9=27)X6=18
3X()=123X()=93X()=15
3.列式計(jì)算。
(1)3個(gè)5相加的和是多少?
加法算式:()乘法算式:()
(2)4個(gè)3相加的和是多少?
加法算式:()乘法算式:()
4.看圖寫加法算式和乘法算式。
OOOOOOOOOOOOOOO
加法算式:()乘法算式:()
5.二年級(jí)⑴班組織植樹活動(dòng),共分了3組,每組有9人,一年級(jí)⑴班
共有多少人?
答案
1.二十四,三,三;三三,三,七
2.5,3,3;4,3,5
3.(1)5+5+5=153x5=15
(2)3+3+3+3=124x3=12
4.4.3+3+3+3+3=153x5=15
5.3x9=27(人)
《小熊請(qǐng)客》課時(shí)練
1.把口訣填寫完整。
四四()三四()四七()
四五()四六()三八()
二四()四九()五九()
四八()一四()三七()
2.口算。
4X3二5X4=4X5二4*7=4X4二
415=6X4=8X4=9X4=4X3=
4X8=7X3=1X4=2X4=7X4=
3.在O里填上“V”或“=
5X40251204X94X4012
4X808X44X704+73X402X6
4.一共有多少朵花?
算式:______
5.找朋友(連線)。
9X44X68X4
|四七二十八四九三十六四六二十四四八三十二
|4X9||4X7|4+6
答案:
1.十六十二二十八;二十二十四二十四;得八三十六四十
五
三十二得四二十一
2.1220202816;924323612;32214828
3.<<>;=>=
4.4x3=12(朵)
5.
《回家路上》課時(shí)練
1.計(jì)算
3><4=5x4=5x9=2><9=2><8=9><4=
4x7=8x4=2x5=5x5=5x6=4x4二
2.在()里填上合適的數(shù)。
()X4=324X()=205x()=35
6x()=30()x8=40()x9=18
3.看圖列式計(jì)算
(1)
()x()=()
口訣:
(2)
()個(gè)輪子
()X()=()
口訣:
iilnw匕/
彩筆8元一盒文具盒9元一個(gè)數(shù)學(xué)故事5元一本圓珠筆2元一支
(1)買一盒彩筆和一個(gè)文具盒一共多少錢?
(2)買4盒彩筆要用多少元?
(3)買9支圓珠筆要用多少元?
答案:
1.122045181636:283210253016
2.8,5,7;5,5,2
3.4x4=16四四十六124x3=12三四十二
4.(1)8+9=17(元)(2)4x8=32(元)(3)2乂9=18(元)
第六單元
《教室有多長》課時(shí)練
一:測(cè)量教室的長度
1.學(xué)生以小組為單位進(jìn)行實(shí)際測(cè)量
活動(dòng)前提出要求:先想好你們小組選擇什么測(cè)量工具,再實(shí)際測(cè)量,
最后把所選的測(cè)量工具和測(cè)量結(jié)果填在書上的表格里。
2.組織學(xué)生討論:在測(cè)量中遇到哪些問題?如何解決的,
3.小結(jié):用一個(gè)工具可以測(cè)量出教室有多長,但是大家測(cè)量的結(jié)果不
一樣,是怎么回事?
二:用易拉罐擺一擺,看誰擺的高
1.教室提出活動(dòng)規(guī)則?一個(gè)接著一個(gè)往上擺,不能到,30秒時(shí)間,誰
擺的最高,誰獲勝。
2.找2個(gè)小組到前面擺,其他小組當(dāng)裁判
3.各組學(xué)生都擺一擺,說一說。
三:說一說那根木條長?
L分別用回形針測(cè)量兩根木條的長。說一說誰的木條長。
2.小結(jié):雖然都是3個(gè),但是由于回形針的長短不同,回形針長的,
木條肯定長。
四:估一估,人的身高大約是自己的幾個(gè)頭長?
L觀察、估計(jì)兒童身高大約是自己的幾個(gè)頭長。
2.觀察、估計(jì)同伴和老師的身高大約是他們自己的幾個(gè)頭長?
3.通過觀察、估計(jì),說一說自己的發(fā)現(xiàn)。
《課桌有多長》課時(shí)練
1.看誰量的多
①②
我認(rèn)為()號(hào)尺子的量法是正確的,應(yīng)該是()厘米。
2.說出這些物體的長度。
)厘米
()厘米
()厘米
3.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的畫"J",錯(cuò)的畫“X”)
4.圓柱有多局?
答案:
L①4
2.
3厘米
4厘米
11厘米
3.XXV
4.5厘米。
《1米有多長》課時(shí)練
一、計(jì)算下面各題。
(1)5厘米+36厘米;()
(2)80厘米-45厘米=()
(3)27米130米=()
(4)100米-38米=()
二、填上合適的單位。
(1)火柴棒的長度是5()o
(2)小名的身高130(
(3)操場(chǎng)的跑道長度是400()o
(4)一棵楊樹高12(),
三、判斷(對(duì)的畫“,錯(cuò)的畫“X”)。
①你家里的床長2米。()
②墨水瓶的高度是6米。()
③小紅身高150厘米,實(shí)際上就是1米50厘米。()
④一座大樓高100米。()
四、(1)工人叔叔修一條65米長的路面,修了一天后還剩34米,這一天修了多
少米?
(2)服裝廠運(yùn)來白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米?
答案:
一、41厘米;35厘米;57米;62米
二、厘米;厘米;米;米
二、V;X;V;V
四、(1)65-34=31(米)
(2)46+39=85(米)
第七單元
《分物游戲》課時(shí)練
1.)☆☆☆☆☆☆☆☆
|☆☆☆☆☆☆☆☆☆
圖中是把()顆星星,每()顆分成一組,可分()組。
2.12個(gè)桃子分給2個(gè)猴子,每個(gè)猴子分到()個(gè);分給3個(gè)猴子,
每個(gè)猴子分到()個(gè)。
3.9朵花,3個(gè)花瓶,要使每個(gè)花瓶插的花一樣多,每瓶插()朵。
4.14支鉛筆裝在2個(gè)文具盒里,平均每個(gè)文具盒放()支鉛筆。
5.15個(gè)水杯,放在一個(gè)有3層的柜子里,每層放的杯子一樣多,每層
放()個(gè)。
6.16個(gè)氣球,4個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分到()個(gè)氣球。
答案:
1.18,3,6
2.6,4
3.3
4.7
5.5
6.4
《分蘋果》課時(shí)練
1.5只小白兔吃蘿卜。
平均每只兔子吃()根蘿卜。
2.平均每袋裝()顆糖。
3.裝柿子。
(1)如果每4個(gè)裝一袋,可以裝()袋。
(2)如果每6個(gè)裝一袋,可以裝()袋。
(3)如果每3個(gè)裝一袋,可以裝()袋。
4.
(1)如果扎成5束,平均每()朵扎1束。
(2)如果每5朵扎1束,可以扎()束。
答案:
1.2
2.4
3.3,2,4
4.3,3
《分糖果》課時(shí)練
1.裝蝦。
(1)用5口小缸裝,每口小缸裝()只蝦。
(2)把這些蝦裝在2個(gè)簍子里,每簍裝()只。
2.有8棵樹苗,平均分給2個(gè)人載,每人載()棵。
3.40本書平均分給3個(gè)人,每人分得()本,還剩下()本。
4.50塊糖平均分給4位小朋友,每人分得()塊,還剩下()塊。
答案:
1.2;5
2.4
3.13;1
4.12,;2
《分香蕉》課時(shí)練
L填一填
15+5=3
()()()
2.填“+"x”或“+真
12。2=69。9=0208=16
32。4=818。4=14505=1
3.列式計(jì)算
(1)把6朵花平均放入3個(gè)盒子里,每個(gè)盒子放()朵。
(2)平均每只小象有()個(gè)球。
4.
(1)如果平均分成4份,每份有()個(gè)。
(2)如果平均分成5份,每份有()個(gè)。
.陰曲扉1而扉i附J困a必詢HMR.詢。困1
5.二年級(jí)一班同學(xué)排隊(duì),如果每行站4個(gè)人,可以站6行,如果每行
站3個(gè)人,可以站幾行?
答案:
1.被除數(shù)除數(shù)商
2.+—x+—+
3.2;4
4.5;4
5.4x6=24(人)24+3=8(行)
《小熊開店》課時(shí)練
1.看乘法,做除法。
2x5=1010-2=()105=()
4x8=3232+4=()32-8=()
2.連一連。
30-6
28-418?61427
3.列式計(jì)算
QQGMQQQ。僦僦。僦僦僦以。僦
(1)小雞的數(shù)量是公雞的幾倍?
(2)一共有多少只雞?
4.媽媽給小明12角錢,要求都買文具,小明可以怎樣買?(寫出兩種買法)
3角2角
答案:
1.5;28;4
2.6+2=34+2=225+5=530+6=528+4=718+6=36+3=2
14-7=2
3.(1)16-4=4(2)4+16=20(只)
4.12-3=4(支)12-2=6(塊)
《快樂的動(dòng)物》課時(shí)練
1.填一填。
(1)花朵的數(shù)量是蜜蜂的()倍。
共30朵共5只
列式:
(2)孩子的人數(shù)是兔子的()倍。
共15人共3只
列式:_____________
2.我校舞蹈隊(duì)人數(shù)是乒乓球人數(shù)的4倍。田徑隊(duì)人數(shù)是乒乓球隊(duì)人數(shù)的2倍。
(1)舞蹈隊(duì)人數(shù)是田徑隊(duì)人數(shù)的幾倍?
(2)如果舞蹈隊(duì)有20人,其他的兩隊(duì)各有多少人?
3.找規(guī)律填一填。
4.梨的個(gè)數(shù)是蘋果的多少倍?
答案:
1.(1)6:30*5=6
(2)5;15+3=5
2.(1)4+2=2
(2)乒乓球:20+4=5(人);田徑隊(duì):5x2=10(人)
3.27;3;2和10
4.12+4=3
《花園》課時(shí)練
L看圖寫算式。
(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆的個(gè)數(shù)是》個(gè)數(shù)的()倍。
算式:_________________________________
(2)O的個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)的3倍,畫出蘋果的個(gè)數(shù)。
算式:_
2.小朋友參觀農(nóng)場(chǎng)。
(1)小雞的只數(shù)是母雞的幾倍?
(2)飛過來的燕子是母雞的幾倍?
3.大船能載客多少人?
11
(1)如果跑來1只灰兔和1只白兔,灰兔只數(shù)還是白兔的2倍嗎?
(2)如果跑來1只白兔,應(yīng)冉跑來多少只灰兔,灰兔用姬是白兔的2倍呢?
答案:
1.5;10+2=5畫圖略,3*3=9
2.(1)8+2=4(2)14+2=7
3.4x2=8(人)
4.(1)不是(2)2x4-6=2(只)
第八單元
《有多少張貼畫》課時(shí)練
1.連一連
3x46x5
6x12x3
5x62x6
4x52x4
6x310+10
4x23x6
2.在()里填上合適的數(shù)
2x()=6()*5=25
()x4=16()X()=12
3x()=186x()=24
3.比大小O
O4x3
O6x5
O4x4
5x1
4.算一算
6x4=6—4=3*3=
6x5=4x6=6x3=
5><6=2^6=6x6=
5.一共有多少根香蕉?
答案:
1.
3x6x5
6x12x3
5x62x6
4x5」2x4
6x310+10
4x2/f6
2.3,5;4,2,6或3,4;6,4
3.=<<>
4.2429302418301236
5.4x6=24(根)
《一共有多少天》課時(shí)練
1.
第一排擺:ei£
第二排擺第一行的7倍
第二行擺多少根?
2.一只2^吃7個(gè)桃。6只吃多少個(gè)桃?
3.停車場(chǎng)卡車的輛數(shù)是客車的4倍,客車有7輛,卡
車有多少輛?
4.計(jì)算
7x4=3x7=5x7=
8*7=7*6=2乂7
5.小明有5本故事書,連環(huán)畫的本數(shù)是故事書的7倍。
小明有多少本連環(huán)畫?
答案:
1.7x3=21(根)
2.7x6=42(個(gè))
3.7x4=28(輛)
4.28,21,35;56,42,14
5.7x5=35(本)
《買球》課時(shí)練
1.比大小
5x9O9x42x906x37x706*8
2.填空
2個(gè)9是—,比20少一3個(gè)9是一,比30少一.
4個(gè)9是比40少一5個(gè)9是—,比50少
6個(gè)9是—,比60少一7個(gè)9是—,比70少
8個(gè)9是—,比80少一9個(gè)9是—,比90少
3.
三()二十七()九三十六八()七十二
()九十八力」()八H三()二H
五()四十()九六十三六()四十八
4.計(jì)算
6x9=8x7=2x9=9X8=5X9=
X
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 45115-2024太陽能光熱發(fā)電站直接與間接式主動(dòng)顯熱儲(chǔ)熱系統(tǒng)特性
- GB/T 10816-2024紫砂陶器
- TAT-PEG-Cy3-生命科學(xué)試劑-MCE-8780
- O-Methylcassythine-生命科學(xué)試劑-MCE-5707
- 1-2-Distearoyl-3-palmitoyl-rac-glycerol-1-2-Stearin-3-palmitin-生命科學(xué)試劑-MCE-3544
- 2025年度解除競(jìng)業(yè)限制協(xié)議通知范本及注意事項(xiàng)
- 二零二五年度版果園承包合同:果業(yè)人才培養(yǎng)與引進(jìn)合作協(xié)議
- 二零二五年度2025年度自愿調(diào)解協(xié)議書-知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛調(diào)解協(xié)議書
- 2025年度共享汽車使用權(quán)授權(quán)管理協(xié)議
- 二零二五年度房屋租賃合同終止及換房新約
- 2024化工園區(qū)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛停車場(chǎng)建設(shè)規(guī)范
- 工地試驗(yàn)室質(zhì)量手冊(cè)
- 信息資源管理(馬費(fèi)成-第三版)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
- 郵輪外部市場(chǎng)營銷類型
- GB/T 42460-2023信息安全技術(shù)個(gè)人信息去標(biāo)識(shí)化效果評(píng)估指南
- 05G359-3 懸掛運(yùn)輸設(shè)備軌道(適用于一般混凝土梁)
- 工程與倫理課程
- CKDMBD慢性腎臟病礦物質(zhì)及骨代謝異常
- 潮汕英歌舞課件
- 田字格模版內(nèi)容
- 第一章 公共政策分析的基本理論與框架
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論