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安徽省黃山市八校聯(lián)盟2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.第二次世界大戰(zhàn)期間不可能用到的(技術(shù))是A.蒸汽機(jī)船 B.飛機(jī) C.原子能 D.互聯(lián)網(wǎng)2.國(guó)務(wù)院新聞辦公室2019年6月2日10時(shí)發(fā)布《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)磋商的中方立場(chǎng)》白皮書(shū),指出“現(xiàn)任美國(guó)政府奉行‘美國(guó)優(yōu)先’政策,對(duì)外采取一系列單邊主義和保護(hù)主義措施,動(dòng)輒使用關(guān)稅‘大棒’,將自身利益訴求強(qiáng)加于他國(guó)。”美國(guó)政府的這一行為A.降低了美國(guó)企業(yè)生產(chǎn)成本 B.促進(jìn)了對(duì)華出口大幅增長(zhǎng)C.損害了多邊貿(mào)易體制權(quán)威 D.實(shí)現(xiàn)了全球資源最佳配置3.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,清政府的外交如曾國(guó)藩所說(shuō),“朝和夕戰(zhàn),無(wú)一定之計(jì)”;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府的外交即曾國(guó)藩所謂“守定和議,絕無(wú)更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”。清政府外交方針的轉(zhuǎn)變,表明A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)政府施政方針的改變 B.清政府完全成為洋人的朝廷C.傳統(tǒng)“夷夏”思想徹底被拋棄 D.學(xué)習(xí)西方的技術(shù)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)政治4.宋太祖對(duì)丞相趙普說(shuō):“我在民間時(shí),花幾十文銅錢就可以買一只熏籠。今天做了天子,反而要了幾天還弄不到,是什么道理?”趙普答道:“這是歷來(lái)的條貫,不是單為陛下制定的,而是替陛下的子孫安排的,假若后代子孫要非理制造奢侈物品,必須各個(gè)機(jī)構(gòu)逐級(jí)審批,還要經(jīng)過(guò)臺(tái)諫官的理會(huì)?!边@反映出A.官僚政治形成對(duì)皇權(quán)的制約機(jī)制B.皇帝不愿生活受到大臣的制約C.宋代的皇權(quán)擴(kuò)張得到有效的約束D.君權(quán)與相權(quán)之間存在著尖銳矛盾5.如圖是創(chuàng)作于1953年的一幅宣傳畫,這反映了當(dāng)時(shí)A.女性成為農(nóng)村建設(shè)的主力B.人民公社化運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展C.農(nóng)業(yè)改造提高農(nóng)民積極性D.對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)認(rèn)識(shí)深刻和互助合作是走向共和國(guó)必需的道路6.秦巴地區(qū)位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,這一地區(qū)逐漸成為兩個(gè)諸侯國(guó)激烈角逐的戰(zhàn)場(chǎng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),這兩個(gè)諸侯國(guó)應(yīng)是A.秦國(guó)和楚國(guó) B.秦國(guó)和趙國(guó) C.齊國(guó)和楚國(guó) D.齊國(guó)和魏國(guó)7.下圖是創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間的漫畫,該漫畫所反映的立場(chǎng)是A.日本 B.中國(guó) C.英國(guó) D.美國(guó)8.語(yǔ)匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家某一時(shí)期的社會(huì)狀況。以下能反映50年代中國(guó)社會(huì)狀況的語(yǔ)匯高頻詞是A.人民內(nèi)部矛盾原子彈高產(chǎn)衛(wèi)星焦裕祿B.石油自給抗美援朝上山下鄉(xiāng)王進(jìn)喜C.“一化三改”中立富農(nóng)全民煉鋼邱少云D.三年自然災(zāi)害“三個(gè)世界”“三反五反”雷鋒9.19世紀(jì)六七十年代,在一座城市中同時(shí)并存有洋務(wù)企業(yè)、外資企業(yè)、民族資本主義企業(yè)三類企業(yè)。這座城市應(yīng)該是A.蘇州 B.重慶 C.上海 D.沙市10.《十二銅表法》中規(guī)定:“出賣的物品縱經(jīng)交付,非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不移轉(zhuǎn)。在木料和建筑物已分離,或作葡萄架的柱子已從地中拔出后,則原所有人有權(quán)取回。”上述規(guī)定體現(xiàn)了A.法律面前人人平等B.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯C.買賣雙方關(guān)系緊張D.平民與貴族的斗爭(zhēng)激烈11.1909年出版的《一個(gè)女工的青春》記錄了當(dāng)時(shí)一位英國(guó)女王的陳述:“當(dāng)我星期天去教堂時(shí),我不愿人們看出我是女工,因?yàn)槲覟樽约旱牡匚桓械叫邜u。我還當(dāng)學(xué)徒時(shí),就總聽(tīng)說(shuō)女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談?wù)撍齻?。我暫時(shí)不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會(huì)……當(dāng)我漲了工資以后,每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒?!边@段材料表明A.婦女已成為社會(huì)的主要?jiǎng)趧?dòng)力 B.婦女的社會(huì)地位得到較大提高C.陳述者積極改變自身社會(huì)形象 D.陳述者仍未擺脫社會(huì)偏見(jiàn)束縛12.史書(shū)有不同的體裁,不同的體裁又有不同的特征。司馬光的《資治通鑒》的體裁特征是A.以事件為中心B.以人物為中心C.以年代為中心D.以制度為中心二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料一結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)的《凡爾賽和約》包括一項(xiàng)條款,這項(xiàng)條款明確指出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“由德國(guó)及其同盟國(guó)的侵略”引起的。這一“戰(zhàn)爭(zhēng)罪行”的條款不僅僅具有學(xué)術(shù)價(jià)值,因?yàn)樗€被協(xié)約國(guó)用來(lái)證明它們向戰(zhàn)敗的同盟國(guó)提出支付賠款的要求是有道理的。結(jié)果,它激起了一場(chǎng)熱烈、持久的爭(zhēng)論;這場(chǎng)爭(zhēng)論不僅導(dǎo)致了數(shù)以千計(jì)的文章和著作的發(fā)表,還導(dǎo)致了一批批、總計(jì)達(dá)6萬(wàn)多份文件的出版;所有這些都促使雙方繼續(xù)爭(zhēng)論誰(shuí)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)責(zé)。材料二第一次世界大戰(zhàn)還標(biāo)志著曾在19世紀(jì)十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結(jié)束。到大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),歐洲的控制已明顯削弱,而且正在各地受到挑戰(zhàn)。盡管在某種程度上,這些挑戰(zhàn)在世界大多數(shù)地區(qū)都被設(shè)法成功地阻止了,但這種緩解只持續(xù)了20年,因?yàn)榈诙问澜绱髴?zhàn)完成了始于第一次世界大戰(zhàn)的這一削弱過(guò)程,使歐洲各地的帝國(guó)處于大混亂之中?!陨喜牧暇幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《凡爾賽和約》關(guān)于。戰(zhàn)爭(zhēng)罪行”的觀點(diǎn),并對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明一戰(zhàn)對(duì)歐洲的影響。14.(20分)材料揚(yáng)雄,西漢末年人,他對(duì)先秦道、法、名家非毀儒家非常不滿,又認(rèn)為當(dāng)今主流的今文經(jīng)學(xué)家以“詭辭”遮蔽圣人之道,迷惑大眾。揚(yáng)雄模仿《周易》的形式作《太玄》,參以道家思想,從陰陽(yáng)消長(zhǎng)等層面,對(duì)天地人共通的關(guān)系進(jìn)行深度探究。在對(duì)“玄”的解讀中,他放棄了“道”“自然”的概念,重視“氣”的原始性。在《法言》中,與當(dāng)時(shí)流行的以孔子為“圣王”不同,揚(yáng)雄認(rèn)為孟子與孔子無(wú)異,并想以孟子為榜樣,恢復(fù)圣人之道的真面目。他還針對(duì)流行的誠(chéng)緯之說(shuō)動(dòng)輒以符瑞來(lái)解釋人世,提出人自身具備了認(rèn)知之心,誠(chéng)緯的存在是沒(méi)有必要的。揚(yáng)雄還提出“人之性也,善惡混。修其善則為善人,修其惡則為惡人”,通過(guò)后天的“學(xué)”對(duì)人性進(jìn)行修正,達(dá)到除惡成善的“修性”目的——摘編自湯一介、李中華主編《中國(guó)儒學(xué)史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括揚(yáng)雄思想的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析揚(yáng)雄思想形成的歷史背景。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
互聯(lián)網(wǎng)是第三次科技革命的成果,是在二戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的,故D項(xiàng)符合題意;ABC項(xiàng)都是一二兩次工業(yè)革命的成果,在二戰(zhàn)中都有可能出現(xiàn),排除ABC項(xiàng)。2、C【解析】
根據(jù)“美國(guó)政府奉行‘美國(guó)優(yōu)先’政策”,“采取一系列單邊主義和保護(hù)主義措施”,結(jié)合所學(xué)可知,這樣做會(huì)損害WTO的作用,降低其權(quán)威,C項(xiàng)正確;美國(guó)的保護(hù)主義只會(huì)引起相關(guān)方面的回?fù)艉蛧?guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇,無(wú)法保證其企業(yè)成本的長(zhǎng)久利益,不能保證其對(duì)華貿(mào)易的大幅度增長(zhǎng),只是美國(guó)優(yōu)先,無(wú)法實(shí)現(xiàn)全球資源的最佳配置,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】
材料“守定和議,絕無(wú)更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”“清政府的外交即曾國(guó)藩所謂……”體現(xiàn)出了清政府的對(duì)外議和的思想,而曾國(guó)藩作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物,其對(duì)外主張影響到了清政府,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是《辛丑條約》的簽訂,排除;“徹底”表述太絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后并沒(méi)有學(xué)習(xí)制度,只是學(xué)習(xí)器物,排除D項(xiàng)。4、A【解析】
由趙普在與宋太祖的對(duì)話中,強(qiáng)調(diào)對(duì)于王室生活用品發(fā)放“須逐級(jí)審批”、“臺(tái)諫官的理會(huì)”等,反映出官僚政治形成對(duì)皇權(quán)的制約機(jī)制,A項(xiàng)正確;皇帝不愿受制約只是對(duì)部分信息的解讀,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與皇權(quán)擴(kuò)張無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;君臣問(wèn)答中沒(méi)有體現(xiàn)君權(quán)與相權(quán)矛盾的尖銳,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】
根據(jù)宣傳畫“1953年參加農(nóng)業(yè)合作社是走向共同富裕的道路”結(jié)合所學(xué)可知當(dāng)時(shí)進(jìn)行的三大改造,在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)改造提高農(nóng)民的積極性,故選C;A與宣傳畫內(nèi)容不符合,排除;人民公社從1958年開(kāi)始,與宣傳畫時(shí)間不符合,B錯(cuò)誤;1949年建立中華人民共和國(guó),D與材料時(shí)間不符,排除。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)主要位于今陜西大部,甘肅東南部,四川北部,河南西部等一帶,楚國(guó)主要是位于現(xiàn)在的湖南和湖北等地,故位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處的秦巴地區(qū),交戰(zhàn)國(guó)應(yīng)該是秦國(guó)和楚國(guó),A項(xiàng)符合題意;趙國(guó)主要是在河北,B項(xiàng)排除;齊國(guó)主要是在山東,C、D兩項(xiàng)排除。故選A。7、D【解析】
依據(jù)圖片的內(nèi)容可知,美國(guó)軍艦在海面,水下是日本,日本腳踩中國(guó),由此可知,圖片反映的是美國(guó)必勝的立場(chǎng),故選D;ABC不符合題意,排除。8、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)50年代,新中國(guó)制定了過(guò)渡時(shí)期的“一化三改”路線,土地改革中制定了中立富農(nóng)的政策,1958年以后又提出全民煉鋼的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了英雄人物邱少云,故C項(xiàng)符合題意;原子彈爆炸是1964年,A項(xiàng)排除;石油自給是1965年,B項(xiàng)排除;“三個(gè)世界”理論是20世紀(jì)70年代提出的,D項(xiàng)排除。故選C。9、C【解析】
根據(jù)“19世紀(jì)六七十年代”并結(jié)合所學(xué)可知,上海是中國(guó)最早被開(kāi)放為通商口岸的城市之一,故此時(shí)同時(shí)存在三類企業(yè)的城市應(yīng)該是上海,選C項(xiàng);“19世紀(jì)六七十年代”是中國(guó)民族資本主義起步的年代,ABD中都沒(méi)有同時(shí)存在此三類企業(yè),排除。10、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中文字說(shuō)明羅馬法強(qiáng)調(diào)物權(quán)所有者對(duì)物品在不同情形下的所有權(quán),這體現(xiàn)了羅馬法的核心是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,ACD三項(xiàng)材料中無(wú)法體現(xiàn)。所以答案選B??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·《十二銅表法》【名師點(diǎn)睛】羅馬法的發(fā)展經(jīng)歷了復(fù)雜的過(guò)程,在內(nèi)容和發(fā)展的過(guò)程中表現(xiàn)出了如下幾項(xiàng)特點(diǎn):①以維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)為核心;②體系宏大,內(nèi)容細(xì)致;③發(fā)展過(guò)程復(fù)雜但能與時(shí)俱進(jìn);④影響深遠(yuǎn)。但究其實(shí)質(zhì)羅馬法是維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的工具,這一階級(jí)本質(zhì)不會(huì)改變。11、D【解析】本題可用排除法。選項(xiàng)A從題干引文中看不出來(lái),排除。從引文中的“蔑視”等可以看出當(dāng)時(shí)女工在社會(huì)上仍舊受到歧視,排除B項(xiàng)。從“我不愿人們看出我是女工”、“我為自己的地位感到羞恥”可以看出作者并未為改變自己的社會(huì)形象而斗爭(zhēng),排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)符合題意。12、C【解析】
《資治通鑒》是編年體史書(shū),以年代為中心,故C正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)觀點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)是“由德國(guó)及其同盟國(guó)的侵略”引起的。評(píng)述:材料中關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)的觀點(diǎn)是片面的。第一次世界大戰(zhàn)是同盟國(guó)集團(tuán)和協(xié)約國(guó)集團(tuán)共同促成的,不能片面地把戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)歸咎于同盟國(guó)一方。一戰(zhàn)爆發(fā)的根源是帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。19世紀(jì)70年代以后,隨著各主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過(guò)渡,列強(qiáng)間的實(shí)力對(duì)比發(fā)生了重大變化,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新劃分殖民地和瓜分世界。歐洲列強(qiáng)矛盾重重,在對(duì)殖民地的爭(zhēng)奪與分贓過(guò)程中形成同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)兩大軍事集團(tuán),兩大軍事集團(tuán)的激烈斗爭(zhēng)最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)影響:歐洲經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰落,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱;使歐洲遭遇政治危機(jī),俄國(guó)爆發(fā)十月社會(huì)主義革命,極大地激勵(lì)了歐洲各國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng);歐洲在國(guó)際上的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖;歐洲對(duì)殖民地的控制日益削弱,戰(zhàn)后殖民地半殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲。(任答3點(diǎn)即可)【解析】
(1)觀點(diǎn):主要依據(jù)材料一“這項(xiàng)條款明確指出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是‘由德國(guó)及其同盟國(guó)的侵略’引起的”指出觀點(diǎn);評(píng)述:首先對(duì)材料觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)判,指出片面性,然后根據(jù)所學(xué)有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根源和主觀原因方面的知識(shí),論證其觀點(diǎn)的片面性。(2)影響:主要聯(lián)系教材知識(shí),從經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)際地位以及殖民地等角度展開(kāi)闡述。14、(1)特點(diǎn):融合道家、陰陽(yáng)家等各家思想;有樸素唯物主義傾向;提高孟子的地位;理性看待流行的讖緯之學(xué);主張善惡相混的人性論;重視學(xué)習(xí)與教化。(2)背景:漢武帝之后儒家思想成為社會(huì)的主流思想;社會(huì)上今文經(jīng)和讖緯之說(shuō)盛行;融合各家思想完善儒家的趨勢(shì);西漢末年政治腐敗,社會(huì)矛盾突出。【解析】
(1)依據(jù)材料“模仿《周易》的形式作《太玄》,參以道家思想,從陰陽(yáng)消長(zhǎng)等層面”來(lái)看,融合道家、陰陽(yáng)家等各家思想;依據(jù)材料“放棄了“道”“自然”的概念,重視“氣”的原始性”來(lái)看,有樸素唯物主義傾向;依據(jù)材料“揚(yáng)雄認(rèn)為孟子與孔子無(wú)異”來(lái)看,他主張?zhí)岣?/p>
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