部編版道德與法治九年級上冊第五課 守望精神家園教案_第1頁
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文檔簡介

第三單元文明與家園

第五課守望精神家園

第1課時延續(xù)文化血脈

1敖當(dāng)今新

【教學(xué)目標(biāo)】

知道中華文化的產(chǎn)生、內(nèi)容和意義;知道弘揚中華傳統(tǒng)美德的重要性;知道

知識目標(biāo)

如何弘揚中華文化和中華傳統(tǒng)美德

通過學(xué)習(xí),能夠描述中華文化和中華傳統(tǒng)美德的特點及力量;列舉中華文化

能力目標(biāo)

的內(nèi)容;訓(xùn)練觀察、思考、分析、綜合的能力

情感、態(tài)度與感受中華文化的力量,增強對中華文化的認同感和歸屬感;培養(yǎng)熱愛中華文

價值觀目標(biāo)化和中華傳統(tǒng)美德的情感;增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感

【重點難點】

教學(xué)重點:弘揚中華文化,弘揚中華傳統(tǒng)美德。

教學(xué)難點:中華文化的意義。

2數(shù)當(dāng)過程

一、導(dǎo)入新課

近年來,中央電視臺聯(lián)合教育部、國家語言文字工作委員會,精心舉辦了《中國詩詞大

會》《中國漢字聽寫大會》等傳統(tǒng)文化節(jié)目,播出以來得到各界的一致好評,不斷掀起親近

經(jīng)典、熱愛詩詞、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮。

想一想:不斷掀起親近經(jīng)典、熱愛詩詞、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮說明了什

么?

教師總結(jié):傳統(tǒng)文化獨具魅力,傳統(tǒng)文化傳承也十分重要。這一節(jié)課就讓我們來探討

傳統(tǒng)文化的話題。

二'新課講授

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中華文化根

(一)中華文化的形成

1.材料呈現(xiàn):中國申報的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委

員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)最早的文獻記錄,出土于河南

安陽殷墟遺址,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈禱的文字。由于有了從甲骨文一脈

相承發(fā)展到今天的漢字,才使中華文明發(fā)展至今沒有中斷,這為研究中國源遠流長的燦爛

文明史和早期國家與社會形態(tài)提供了獨特而真實的第一手資料。

2.思考:中華文化是怎樣形成的?

3.教師總結(jié):長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結(jié)互助,

相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

(二)中華文化的內(nèi)容

1.指導(dǎo)學(xué)生看教材第60頁“相關(guān)鏈接”材料。

2.總結(jié):獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛

呈的文學(xué)藝術(shù)等,共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。

(三)中華文化的意義

1.閱讀教材第61頁“探究與分享”,思考中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義

先進文化之間存在什么樣的精神聯(lián)系。

2.共同總結(jié):源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于

黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族

最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動

力。

(四)中華文化的發(fā)揚

1.閱讀教材第62頁“探究與分享”。

2.思考:(1)中華文化越來越多地走向世界,你如何看待這一現(xiàn)象?(2)日益密切的國

際文化交流為我們的成長提供了怎樣的時代機遇?我們肩負著怎樣的文化使命?

3.共同總結(jié):(1)中國人民的文化自信不僅來自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與

創(chuàng)新、發(fā)展,更來自于當(dāng)今中國特色社會主義的蓬勃生機,來自于實現(xiàn)中國夢的光明前

景。文化的優(yōu)秀、國家的強大、人民的力量,是我們文化自信的強大底氣,是文化自信的

水之源木之本。(2)堅定文化自信,事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。增強

文化自信,既要夯實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護;又要在日新月異的社會生

活中與時俱進,實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;還要跨越時空展示中華文化的獨特魅力,

在交流互鑒中豐富發(fā)展。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:美德萬年長

(一)中華傳統(tǒng)美德的重要性

1.閱讀教材第64—65頁“探究與分享”。

2.問題:(1)扶危濟困一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果有機會見到“順其自然”,

你最想問他什么問題?(2)青島有“微塵”,寧波有“順其自然”,你身邊有這樣的中國好

人嗎?分享他們的故事,共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。

3.共同總結(jié):(1)中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。中華傳統(tǒng)美

德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的

民族品格和遠大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強民主文明和

諧美麗的社會主義中國的精神力量。(2)中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。其中,有憂國

憂民、道濟天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,有自尊互敬、助人為樂

的和樂風(fēng)范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的道德規(guī)范,有

律己寬人、揚善抑惡的處世準(zhǔn)則,等等。(3)經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德己經(jīng)融入

中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種道德文化的遺傳基因,

也是五千年中華文明精華所在。

(二)弘揚中華傳統(tǒng)美德

1.問題提出:天下之本在國,國之本在家,家之本在身。“家風(fēng)好家道和,家風(fēng)是一

個家庭精神面貌的潛在氣質(zhì),也是家庭興衰的隱性因子?!眰魑拿骷绎L(fēng),做美德少年是對

青少年的希望,許多地方正在評選美德少年,對此你有什么看法?

2.問題討論:學(xué)生分組討論,一起解決問題。

3.問題解決:美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身

體力行。美德走進生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。

4.作業(yè)布置:選擇教材65-66頁“拓展空間”中推薦的作品,認真閱讀經(jīng)典,在好

書中涵養(yǎng)品格,親近道德人物,提升人生境界,與同學(xué)交流讀后體會。

三、課堂總結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中華文化的形成、內(nèi)容、意義和怎樣發(fā)揚中華文化;

知道了中華傳統(tǒng)美德的重要性和怎樣弘揚中華傳統(tǒng)美德;對中華文化和中華傳統(tǒng)美德有了

更多的認識,增強了民族自豪感和民族自信心。要在日常生活中自覺傳承中華文化,爭做

美德少年,弘揚中華傳統(tǒng)美德。讓美德走進生活、走向未來,讓生活變得更加美好、更加

幸福。

5極布微計

延續(xù)文化血脈中華文化根中華文化的形成

中華文化的內(nèi)容

中華文化的意義

中華文化的發(fā)揚

美德萬年長中華傳統(tǒng)美德的重要性

弘揚中華傳統(tǒng)美德

4數(shù)學(xué)友思

本節(jié)課內(nèi)容繁雜,較為抽象,不容易理解,主要學(xué)習(xí)了兩個問題,一個是中華文化

根,全方位地了解了中華文化,重點是認識中華文化的重要意義,要結(jié)合史實和現(xiàn)實來理

解,選擇一些典型材料讓學(xué)生感受中華文化的魅力,從而理解中華文化的重要意義;一個

是美德萬年長,是對中華傳統(tǒng)美德的認識,可結(jié)合學(xué)生較為熟悉的人物來學(xué)習(xí)。

第2課時凝聚價值追求

7數(shù)學(xué)今折

【教學(xué)目標(biāo)】

知識目標(biāo)體會中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用;了解構(gòu)筑中國價值的意義

能力目標(biāo)用實際行動弘揚民族精神;培育和踐行社會主義核心價值觀

體驗中華民族精神對于中華民族生存與發(fā)展的作用;認識到民族精神凝聚各

情感、態(tài)度與

族人民的巨大精神力量;感受到社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的

價值觀目標(biāo)

價值追求

【重點難點】

教學(xué)重點:中華民族精神的意義;社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

教學(xué)難點:傳承和弘揚民族精神。

2數(shù)皆過程

一、導(dǎo)入新課

2018年1月8日上午,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂舉行,南京理工大學(xué)

王澤山院士與中國疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所侯云德院士榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)

獎。王澤山院士是我國著名火炸藥學(xué)家,被稱為“火炸藥大王”,他是我國發(fā)射裝藥理論

體系的奠基人,是火炸藥資源化治理軍民融合道路的開拓者,更為我國武器裝備和火炸藥

產(chǎn)品更新?lián)Q代作出了實實在在的杰出貢獻。

思考:“王澤山為我國武器裝備和火炸藥產(chǎn)品更新?lián)Q代作出了實實在在的杰出貢獻”

說明了什么?

教師總結(jié):以實際行動弘揚民族精神。

二'新課講授

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:高揚民族精神

(一)民族精神是民族的“魂魄”

1.話題討論:“中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族

之林?!边@告訴我們什么道理?

2.共同總結(jié):民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上

的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去

凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。

(二)民族精神的內(nèi)涵

1.閱讀教材第67頁”探究與分享”。

請將你對中華民族精神的感受和理解(如成語名言、人物典故等)填入下圖。

2.師生共同總結(jié):(1)在五千多年的發(fā)展歷程中,中國人民不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的文

化,而且形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民

族精神。(2)愛國主義是中華民族精神的核心。

(三)中華民族精神具有與時俱進的品格

1.閱讀教材第68頁“探究與分享”。

2.問題:這些精神都是在特定的時代背景下形成的,它們對當(dāng)代中國具有什么樣的精

神價值?

3.教師講解:中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表

現(xiàn),并隨著時代進步不斷豐富和發(fā)展。

(四)民族精神的意義

1.閱讀教材第69頁“探究與分享”。

2.問題:(1)中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動?(2)

如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還存在嗎?

3.師生共同總結(jié):精神的力量是無窮的。中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗,面臨種種災(zāi)難,

但從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過,總是百折不撓、知難而進。中國人

民在長期奮斗中培育、繼承發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大

的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒

女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

(五)傳承和弘揚民族精神

1.問題:如何傳承和弘揚民族精神?

2.教師總結(jié):(1)傳承和弘揚民族精神,表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠

挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;表現(xiàn)在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇

為、扶危濟困、無私奉獻;表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。讓

我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創(chuàng)造精彩人

生。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:構(gòu)筑中國價值

(一)社會主義核心價值觀的內(nèi)涵

1.閱讀教材第70頁“閱讀感悟”。

2.思考:什么是社會主義核心價值觀?

3.共同總結(jié):社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。富強、民

主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取

向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。

(二)社會主義核心價值觀的意義

1.話題討論:“雙百”人物的精神品質(zhì)為什么能打動我們?

2.教師總結(jié):社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中

國特色社會主義的價值導(dǎo)向,又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。社會主義核心價值

觀促進人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進步。

(三)踐行和培育社會主義核心價值觀

L問題:青少年應(yīng)該如何培育和踐行社會主義核心價值觀?

2.共同總結(jié):培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落

細、落小、落實。青少年處在價值觀形成的關(guān)鍵時期,“人生的扣子從一開始就要扣

好”,我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選

擇,認真做事、踏實做人。少年強則國強,少年有志則國振興。構(gòu)筑中國價值,中國少年

當(dāng)爭先。

三、課堂總結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了中華民族精神的豐富內(nèi)涵和重要意義。民族精神是民

族的“魂魄”,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭精神動力,我們要積極傳承和弘揚民族精

神,同時構(gòu)筑中國價值,培育和踐行社會主義核心價值觀。

凝聚價值追求高揚民族精神民族精神是民族的“魂魄”、民族精神的內(nèi)涵

中華民族精神具有與時俱進的品格

民族精神的意義、傳承和弘揚民族精神

構(gòu)筑中國價值社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義

培育和踐行社會主義核心價值觀

4敖老反思

本節(jié)課內(nèi)容理論性較強,愛國主義又是一個很大的課題,如果只由教師講解會顯得很枯燥,

要注重理論聯(lián)系實際原則。充分利用多種教學(xué)方法,聯(lián)系當(dāng)前時政熱點,聯(lián)系學(xué)生的生活和

學(xué)習(xí)實際,從問題出發(fā),以學(xué)生活動為主體,以任務(wù)為主線,以教師為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進行

思考、討論,最后得出基本的結(jié)論,達到理解和應(yīng)用的目的。

九上道德與法治知識點匯總

目錄

1.第一課踏上強國之路

2.第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

3.第三課追求民主價值

4.第四課建設(shè)法治中國

5.第五課守望精神家園

6.第六課建設(shè)美麗中國

7.第七課中華一家親

8.第八課中國人中國夢

溫馨提示:目錄已做超鏈接

第一課踏上強國之路

1,強國富民成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標(biāo)。

2.中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民為追求強國富民做出的努力及取得的成就有哪些?

(1)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成新民主主義革命,建立中華人民共和國。飽經(jīng)

苦難的中華民族終于站起來了。

(2)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進

社會主義建設(shè),為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),為中國發(fā)展富強、

人民生活富裕奠定了堅實基礎(chǔ)。

(3)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行改革開放新的偉大革命,迎來了中華民族從站

起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

3.基本路線是:

黨領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,

自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮

斗。

4.我國是怎樣推進改革開放的?

從農(nóng)村到城市,從試點到推廣,從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革。

5.我國的經(jīng)濟體制改革取得了哪些成就?

(1)我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,形成

了多種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。

(2)我國逐步建立、完善了社會主義市場經(jīng)濟體制,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性

作用,更好發(fā)揮政府作用,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

6.改革開放有哪些重要意義?

(1)改革開放極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,極大增

強社會發(fā)展活力,人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高,迎來了中華

民族從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

(2)改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的積極性和主動性空前高

漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。

7.40年來,中國人民堅持改革開放,極大解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力。

8.中國騰飛的表現(xiàn)

中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備

國,科技、教育、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

9.改革開放以來,中國人民獲得幸福生活的體現(xiàn)

我國城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,人民收入較快增長,家庭財產(chǎn)穩(wěn)步增加,城鄉(xiāng)社會保障制

度逐步建立和完善,扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。

10.改革開放給世界帶來哪些影響?

改革開放是中國和世界共同發(fā)展進步的偉大歷程,不僅深刻改變了中國,也深刻影響著

世界,中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源,成為影響世界的重要力量。

11.改革開放的地位是什么?

改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。

12.中國新的歷史方位是什么?

2017年10月召開的黨的十九大宣告中國特色社會主義進入新時代。

13.過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。

14.主要矛盾:是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

15.改革開放40年,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。

16.我國為促進經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展做出了哪些努力?

堅定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,落實新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,轉(zhuǎn)換增長

動力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

17.我國經(jīng)濟發(fā)展中還面臨哪些問題?應(yīng)對舉措及意義是怎樣的?

(1)問題:還面臨區(qū)域不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

(2)舉措:促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。

(3)意義:有利于實現(xiàn)共同富裕,促進社會公平正義。

18.改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進行時,沒有完成時。

19.怎樣繼續(xù)深化改革?

全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)自

強不息、自我革新,才能持續(xù)推動全面深化改革的歷史進程。

20.黨和政府為什么把共享作為發(fā)展的重要理念?

(1)衡量一個社會的文明程度,不僅要看經(jīng)濟發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體

人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。

(2)人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。

(3)發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。促進社會公平正義,促進人的全面發(fā)展、社

會全面進步。

21.如何實現(xiàn)共享發(fā)展成果?

(1)黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與,人人盡力,人人享有,

讓人民群眾共享發(fā)展成果。

(2)黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水

平,加強社會保障體系建設(shè),堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施健康中國戰(zhàn)略,打造共建共治共享

的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感

更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

(3)社會主義制度的堅實保障。

第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

1.從個人生活層面正確認識創(chuàng)新?

(1)生活處處有創(chuàng)新。(2)創(chuàng)新具有獨特性,是區(qū)別已有的。(3)創(chuàng)新是一種生活方

式。

2.創(chuàng)新帶來的情感體驗?

(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。

(2)創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,

讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。

3.從人類社會實踐方面認識創(chuàng)新

知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法,技術(shù)的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展,增加社會財富,制度的

創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步。

4.創(chuàng)新的根本目的:讓生活更美好。

5.創(chuàng)新在過去、現(xiàn)在和未來發(fā)揮的重要作用?

(1)創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。

(2)時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際

競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。

(3)創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全

面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。

6.改革與創(chuàng)新的關(guān)系

(1)我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。改

革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。

(2)國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更

好地分享改革發(fā)展成果。

7.現(xiàn)階段,我國為什么要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家?

(1)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。

(2)目前,我國雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在

世界前列,但從整體上看,我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技

對經(jīng)濟社會發(fā)展支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家水平等問題。中國

科技創(chuàng)新之路任重道遠,需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。

8.現(xiàn)階段,我國怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家?

(1)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)

濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動力素質(zhì)的軌道上

來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

(2)建設(shè)創(chuàng)新型國家,要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、

引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。

(3)建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于

創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。

9.教育的重要作用

創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國

民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活

的期盼。

10.我國教育發(fā)展取得的成就

改革開放以來,我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進,教育普及程度明顯提

高,教育公平取得重要進展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

11.怎樣理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新?

創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè),每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價

值;創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè),每個人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過辛勤勞動為國家

和人民作出貢獻。

12.企業(yè)為什么要提升創(chuàng)新能力?

企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。

13.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)是什么?

創(chuàng)新精神,表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信,表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)

權(quán)威的批判精神,表現(xiàn)為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神,表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)

任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷。

14.創(chuàng)新的時代要求我們怎樣對待知識產(chǎn)權(quán)?

(1)創(chuàng)新的時代,既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護知

識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,我們要善于運用法律維護自己的

權(quán)益。

(2)學(xué)習(xí)相關(guān)法律,如著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等。

(3)當(dāng)未成年人的知識產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時,可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請求有關(guān)機

關(guān)予以法律保護,要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。

(4)拒絕購買盜版產(chǎn)品,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。

(5)對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護。

15.創(chuàng)新的目的

(1)創(chuàng)新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。

(2)創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認可,讓我們過上體面而有尊嚴(yán)的生活。

第三課追求民主價值

1.民主的價值及其實現(xiàn)?

一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主

制度的建立。一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情。

2.社會主義民主在中國的真正確立

新中國成立后,隨著各級人民民主政權(quán)的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在

中國真正確立。

3.全體中國人民共同價值追求

建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家,實現(xiàn)社會公平正義,已經(jīng)成為全體中國人民的共同

價值追求。

4,法治與民主的關(guān)系

實踐證明,通過法治體現(xiàn)、保障的民主,才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定

有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。

5.為什么說我國社會主義民主是一種新型民主?

它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。

6.社會主義民主政治的本質(zhì)特征和特點

人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。特點:我國社會主義民主是維護人民根

本利益的最廣泛、最真實。最管用的民主。

7.人民民主的真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。

8.人民民主的形式

我國社會主義民主政治要求發(fā)展選舉民主與協(xié)商民主。在民主實踐中,我們既強調(diào)選舉

民主的作用,人民通過選舉、投票行使權(quán)利,又注重發(fā)揮協(xié)商民主的優(yōu)勢,通過廣泛協(xié)商參

與國家和社會事務(wù)。

9.協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。

10.社會主義民主的制度保障

(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根

本途徑。

(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度。這項制

度強調(diào)充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓。

(3)民族區(qū)域自治制度,是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)

利的基本政治制度。

(4)實行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。

11.公民通過哪些途徑行使民主權(quán)利?

(1)民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。

(2)民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。

(3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。

12.民主選舉的形式、原則、對公民的要求有哪些?

(1)形式:例如直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。

(2)原則:公開、公平和公正。

(3)要求:公民要積極、主動、理性地參與民主選舉。

13.民主決策的要求、形式有哪些?

(1)要求:保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的

科學(xué)化。

(2)形式:社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制

度等。

14.增強公民民主意識的必要性及意義是什么?

(1)必要性:在現(xiàn)代社會,民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個國家

和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。

(2)意義:增強我國公民的民主意,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主

義制度生命力的重要保證。

15.公民參與民主生活需具備的能力

要有社會責(zé)任感和主人翁意識,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,

立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。

16.現(xiàn)代公民如何培養(yǎng)民主意識?

塑造現(xiàn)代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰,體現(xiàn)

在日常言行中,成為一種生活方式。

(1)首先,公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。

(2)其次,公民要不斷積累民主意識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。

(3)最后,公民要通過依法參與公共事務(wù),在踐中逐步增強民主意識。

第四課建設(shè)法治中國

1,法治的含義是什么?法治的作用有哪些?

法治,意味著依法治理。

法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,

保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。

2.法治的基本含義(良法、善治)

良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發(fā)展規(guī)律,維護公民的基本權(quán)利,符

合公平正義要求,促進人與社會的共同發(fā)展。

法治還要求實行善治,法治建立在民主政治基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動

的機會和權(quán)利,實現(xiàn)公共利益的最大化。

3.法治的意義

法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會

矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必

然選擇。

4.黨的十五大把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,積極推進社會主義法治

建設(shè)。

5.黨的十八屆四中全會對中國法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署,繪就了中國法治新藍圖。

6.我國全面推進依法治國的原因、總目標(biāo)分別是什么?

(1)原因:全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。

(2)總目標(biāo):建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。

7.怎樣建設(shè)法治中國

要使每一項立法都得到人民群眾的遍擁護,使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行,使每一

個司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍

衛(wèi)者。

8.法治國家的道路選擇:堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人

民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。

9.我國政府的作用

一方面,人們的社會生活需要政府管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。

10.政府的宗旨:為人民服務(wù)。政府的工作:對人民負責(zé),為人民謀利益。

11.法治政府的含義

按照法治原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。

12.依法行政的地位、要求、核心分別是什么?

(1)地位:依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。

(2)要求:政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授

權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。

(3)核心:規(guī)范政府的行政權(quán)。

13.如何實現(xiàn)依法行政?

(1)政府:全面推進政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進

政府決策科學(xué)化和民主化。

(2)公民:要積極參與,獻計獻策,主動監(jiān)督,促進政府依法行政。

14.怎樣建設(shè)法治政府?

建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益,

提高政府公信力,從而推進民主法治建設(shè)進程。

15.全面依法治國的要求:全面依法治國必須堅持厲行法治,推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公

正司法、全民守法。

16.厲行法治的要求

(1)厲行法治,是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍

內(nèi)行使全利,履行義務(wù)。

(1)公民:要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確

的權(quán)利義務(wù)觀念。

(2)政府及其工作人員:要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。

(3)國家(社會):要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,

在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正

義。

17.國家和社會治理怎樣發(fā)揮法律和道德的作用?

既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念,強化

法律對道德建設(shè)的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。法律

與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。

第五課守望精神家園

1.中華文化的形成、特點及組成

(1)形成:長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結(jié)互助,相

互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛中華文化。

(2)特點:源遠流長、博大精深

(3)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩

紛呈的文學(xué)藝術(shù)等。

2.文化發(fā)展與國家、民族發(fā)展的聯(lián)系:文化興國運興,文化強民族強。

3.中國特色社會主義文化的內(nèi)涵

源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革

命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,

代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中民族的偉大復(fù)興提供精神動力。

4.中華文化薪火相傳的原因

它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。

5.新時代如何傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?

要堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅守中華文化立場,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實,結(jié)合當(dāng)今時代條

件,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。

6.文化對國家、民族的價值:文化是一個國家、一個民族的靈魂。

7.文化自信的內(nèi)涵

文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國

家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

8.文化自信的來源

不僅來自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自于當(dāng)今中國特色社會

主義的蓬勃生機,來自實現(xiàn)中國夢的光明前景。文化的優(yōu)秀、國家的強大、人民的力量,是

我們文化自信的強大底氣,是文化自信的水之源木之本。

9.堅定文化自信的必要性和措施

必要性:事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。

措施:既要夯實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護;又要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化在日新月異的社會生活中與時俱進,實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;還要跨越時空展示

中華文化的獨特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。

10.中華傳統(tǒng)美德的地位

(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定

的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設(shè)富強民主

文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。

11.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵

中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。其中,有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,有勤勞

勇敢、自強不息的奮進品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范,有誠信守法、見利思義的

高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范,有律己寬人、揚善抑惡的處世準(zhǔn)則等。

12.青少年如何踐行中華傳統(tǒng)美德?

(1)推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸。

(2)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于人民,青少年必須身體力行。

13.中華文化、中華傳統(tǒng)文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華傳統(tǒng)美德的區(qū)分

(1)中華文化:以春秋戰(zhàn)國諸子百家為基礎(chǔ),不斷演化發(fā)展而成的中國特有文化,由

各族人民用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造,中國所有民族(即中華民族)的文化總匯。

(2)中華傳統(tǒng)文化:中華傳統(tǒng)文化是中華民族在中國古代社會形成和發(fā)展起來的比較

穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實生活中的展現(xiàn)。

(3)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文化的“根它積淀著中華民族最深

層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。

(4)中華傳統(tǒng)美德:中國五千年歷史流傳下來,具有影響力,可以繼承,并得到不斷

創(chuàng)新發(fā)展,有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。概括起來就是:中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的

民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和。它是五千年中華

文明的精華所在。

14.民族精神對國家富強、民族振興的意義?

民族精神是民族的“魂魄一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個

民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就

難以屹立于世界民族之林。

15.民族精神內(nèi)涵

以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

16.中華民族精神在當(dāng)今的集中體現(xiàn)

偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神。

17.中華民族精神的品格:與時俱進。它在不同的歷史時期有著不同的表現(xiàn),并隨著時代進

步不斷豐富和發(fā)展。

18.中華民族精神對中華民族發(fā)展的作用

精神的力量是無窮的。中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始

終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗

的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

19.傳承和弘揚民族精神的具體表現(xiàn)

(1)表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。

(2)表現(xiàn)在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。

(3)表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。

20.對價值觀的理解

是文化最深層的內(nèi)核。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行

為取向。

21.社會主義核心價值觀形成

(1)中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植

根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國特色的價值觀。

(2)不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,

是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。

22.社會主義核心價值觀的內(nèi)容

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面

的價值向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。

23.社會主義核心價值觀的意義

社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義

的價值導(dǎo)向,又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)

展,引領(lǐng)社會全面進步。

24.如何培育和踐行社會主義核心價值觀

與日常生活緊密聯(lián)系起來。做到落細、落小、落實。做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修

養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。

第六課建設(shè)美麗中國

1.從國際視角看人口問題

人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人

口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會問題。

2.正確認識我國的人口問題

現(xiàn)狀:我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的基本國情。

基本特點:人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低,是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。

新特點:我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、

城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨生子女’社會問題凸顯等一系列新的特點。

3.我國人口問題的本質(zhì)

是一個發(fā)展問題。人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。

4.實行計劃生育的必要性

(1)在未來相當(dāng)長的時期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會根本改變,人口對經(jīng)濟社

會發(fā)展的壓力不會根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。

(2)國家推行計劃生育,使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),有效地緩解了

人口對資源、環(huán)境的壓力,有效地促進了經(jīng)濟發(fā)展與社會進步。

5,正確看待計劃生育政策的調(diào)整與完善

生育政策要隨著人口和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。2016年,我國開始全面實

施一對夫妻可生育兩個子女政策,就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,促進家庭幸福和社

會和諧,使人口長期均衡發(fā)展。

6.從世界眼光來看我國面臨的資源環(huán)境危機

資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經(jīng)濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益

突出,已經(jīng)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

7.我國的資源現(xiàn)況和原因

(1)現(xiàn)況:我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,

總體上資源緊缺。

(2)原因:長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換

取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形

勢非常嚴(yán)峻。

8.我國面臨的資源問題的影響及對策

影響:對資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗,必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境

破壞,嚴(yán)重影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。

對策:中國作為一個發(fā)展中的大國,不能走西方工業(yè)化的老路,必須探索符合國情的利

用、保護和開發(fā)資源的新路。

9.我國面臨嚴(yán)峻環(huán)境問題的原因和表現(xiàn)

原因:一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系,加上工業(yè)

化進程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),使得我國環(huán)境問題更加

嚴(yán)重。

表現(xiàn):大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢,成為民心之患、民

心之痛。

10.環(huán)境問題的危害

環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡威脅著人民的生命安全和身體健康。

人類關(guān)愛和保護環(huán)境就是走向重生,漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。

11.堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。

項目人口資源環(huán)境

國情世界上人口最多我國自然資源豐富,工業(yè)化進程加快、資源短缺、人口基

的國家總量大,種類多,但數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),

人均占有量少,開使得我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。大氣污

發(fā)難度大,總體上資染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污

源緊缺。染事件呈高發(fā)態(tài)勢。

形勢人口問題始終是非常嚴(yán)峻不容樂觀

我國面臨的全局

性、長期性、戰(zhàn)

略性問題。嚴(yán)峻

形勢沒有根本改

國策計劃生育節(jié)約資源保護環(huán)境

三者人口、資源、環(huán)境問題已經(jīng)成為我國發(fā)展的瓶頸

聯(lián)系

12.人與自然的關(guān)系

(1)人類文明發(fā)展角度:追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選

擇。

(2)人與自然相互依存關(guān)系:自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;作為自

然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然作出必要

的補償和修復(fù)。

(3)人與自然內(nèi)在聯(lián)系:人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)

展中的協(xié)調(diào)、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。

13.對人與自然關(guān)系基本態(tài)度

(1)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。

(2)如果我們對自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。

(3)生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。

14.實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明的基礎(chǔ)、準(zhǔn)則和目標(biāo)

要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生

為目標(biāo)。

15.建設(shè)生態(tài)文明的態(tài)度和方案

建設(shè)生態(tài)文明,促進人與自然和諧共生,要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,使青

山常在、綠水長流、空氣常新;堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實現(xiàn)中華

民族永續(xù)發(fā)展。

16,怎樣堅持走綠色發(fā)展道路?

(1)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共

識。

(2)堅持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。

(3)走綠色發(fā)展道路,堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境效

益,堅持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,

實現(xiàn)綠色富國之夢。

(4)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先,自然恢復(fù)為主的方

針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色理念滲透到人們?nèi)粘I?/p>

活細節(jié)中,成為每個社會成員的自覺行動。

(5)嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護紅線。實行嚴(yán)格的制度、嚴(yán)密的法

治,為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。

17.建設(shè)美麗中國的愿景

美麗中國,不僅是山清水秀、天藍地綠,而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。走綠

色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這

既是建設(shè)美麗中國的時代圖景,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

發(fā)展基本要求

理念

創(chuàng)新必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化

創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)

協(xié)調(diào)重點促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,促進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展,在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力,不斷增強發(fā)展整體性

綠色促進人與自然和諧共生,構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局、白然

岸線格局,推動建立綠色低碳循環(huán)發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系

開放必須豐富對外開放的內(nèi)涵,提高對外開放水平,協(xié)同推進戰(zhàn)略互信、經(jīng)貿(mào)合作、人文交流,

努力形成深度融合的互利合作格局

共享按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求,堅守底線、突出重點、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期,

注重機會公平,保障基本民生,實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會

第七課中華一家親

1.我國的民族分布特點:呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。

2.我國處理民族關(guān)系的基本原則、民族區(qū)域自治制度、我國社會主義新型民族關(guān)系

(1)我國處理民族關(guān)系的基本原則:在處理民族關(guān)系上,我國堅持民族平等、民族團

結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。

(2)民族區(qū)域自治制度:作為一項基本政治制度載入憲法和法律。

(3)我國社會主義新型民族關(guān)系:平等團結(jié)互助和諧

3.如何理解我國的民族平等?

在我國,各民族不論人口多少、經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰有多大差

異,都是社會主義大家庭中平等的一員,具有同等的社會地位。各民族在國家和社會生活各

領(lǐng)域享有平等的權(quán)利,承擔(dān)相同的法定義務(wù)。

4.國家為加強民族團結(jié)實現(xiàn)各民族共同繁榮而采取的措施

(1)長期以來,黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)

展。特別是改革開放以來,國家進一步加大對欠發(fā)達民族地區(qū)的扶貧支持力度,推動西部大

開發(fā)戰(zhàn)略,實施興邊富民行動,通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強民族地區(qū)自我發(fā)展能

力。

(2)國家支持民族地區(qū)發(fā)展教育,實施積極的就業(yè)政策,初步建立基本醫(yī)療保障制度,

從而促進民族關(guān)系更加融洽,社會更加和諧穩(wěn)定,人民群眾有更多的獲得感。

(3)國家大力扶持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作,積極促進各民族之

間的文化交流,使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展。

5.公民維護民族團結(jié)的原因和做法

(1)原因:維護和促進民族團結(jié),是每一個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。

(2)做法:牢固樹立中華民族共同體意識,各族人民手足相親,守望相助,齊心奮斗。

6.為什么要反對分裂?

(1)分裂會導(dǎo)致社會動蕩、經(jīng)濟發(fā)展停滯不前,各族人民就會遭殃。

(2)維護統(tǒng)一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是公民義不容辭的責(zé)任。

7.怎樣反對分裂?

(1)反對分裂,就要維護國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

(2)反對分裂,就要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之

名搞暴力恐怖活動。一切破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。

(3)反對分裂,就要維護國家安全。

8.為什么要維護國家安全?(維護國家安全的重要性)

(1)國家安全是安邦定國的重要基石。

(2)國泰民安是人民群眾最基本、最普通的愿望。

(3)當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻,國家安全和發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變,我國正處于中華民族偉

大復(fù)興的關(guān)鍵階段,也處于從發(fā)展中大國邁向社會主義現(xiàn)代化強國的關(guān)鍵時期,我們要樹立

總體國家安全觀,更自覺地維護國家安全。

9.怎樣理解“一國兩制”?

“一個國家,兩種制度”,簡稱為“一國兩制,“一個國家”,是指中國是統(tǒng)一的國家,主權(quán)和領(lǐng)

土不容分割。“兩種制度”是指在堅持一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香

港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,實行高度自治。

10.我國為什么要完成祖國統(tǒng)一大業(yè)?

(1)由于歷史原因,我國尚未完全實現(xiàn)統(tǒng)一。

(2)解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族

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