2.1 認(rèn)識(shí)自己 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

小游戲

先猜：一分鐘內(nèi)，你能拍多少次手？再實(shí)踐：一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ε氖?，并?shù)數(shù)看一分鐘能拍幾次手。最后反思：自己預(yù)想的和實(shí)際的拍手次數(shù)差別大嗎？說(shuō)明了什么？第一單元

少年有夢(mèng)第二課正確認(rèn)識(shí)自我

2.1認(rèn)識(shí)自己要求：閱讀教材P9-11，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。1、正確認(rèn)識(shí)自己的意義？2、如何正確認(rèn)識(shí)自己？3、為什么要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？4、如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？自主學(xué)習(xí)思活動(dòng)一：模擬招聘（簡(jiǎn)歷環(huán)節(jié)）：應(yīng)聘學(xué)生會(huì)成員新學(xué)期伊始，為了讓更多的同學(xué)有參與管理學(xué)校的機(jī)會(huì)，我校決定公開(kāi)招聘新的學(xué)生會(huì)成員。將在本周進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員面試，參與應(yīng)聘的學(xué)生要準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。如果你要參加本次面試，你的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括哪些內(nèi)容。如果你要參加本次學(xué)生會(huì)面試，你的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括哪些內(nèi)容？生理狀況心理特征②生活實(shí)踐③他人評(píng)價(jià)曾任學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)干部經(jīng)歷社會(huì)關(guān)系①自我評(píng)價(jià)1、我們可以通過(guò)哪些方面進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)？（是什么）P10

我們可以從生理、心理、社會(huì)關(guān)系等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己；①生理：②心理：③社會(huì)：（1）通過(guò)對(duì)自我的全面分析（生理、心理、社會(huì)關(guān)系）來(lái)認(rèn)識(shí)自己；（2）通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己；（3）在生活實(shí)踐中（學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等）認(rèn)識(shí)自己。3、如何正確認(rèn)識(shí)自己？/途徑(怎么做)P10-11從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己（身材、相貌、體能、性別）等；從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己（性格、愛(ài)好、氣質(zhì)）等；在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己（在家庭、班級(jí)、社會(huì)中的角色、地位）（一）我會(huì)填1．上了初中后，我的個(gè)子長(zhǎng)得比以前快得多，我的身體充滿(mǎn)了力量。這是從

方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。2．在班里，我是班長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我做得很好。這是從

方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。3.上了初中后，許多同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)日記來(lái)記錄自己的心事了。這是從

方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。4．?huà)寢屨f(shuō)我上初中后性格開(kāi)朗了許多。這是從

方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。5.我是中國(guó)公民，我要自覺(jué)遵守國(guó)家的法律。這是從

方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。以上1-5中，屬于自我評(píng)價(jià)的序號(hào)是

，屬于他人評(píng)價(jià)的序號(hào)是。社會(huì)生理心理心理社會(huì)1.3.52.4綜藝節(jié)目《令人心動(dòng)的offer》中侯明昊與另外7位實(shí)習(xí)生一起度過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，競(jìng)爭(zhēng)僅有的2個(gè)轉(zhuǎn)正名額。他對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)十分了解，也懂得運(yùn)用能力，工作質(zhì)量、效率都很高。其他實(shí)習(xí)生都爭(zhēng)先與他合作，成為其好友。最終侯明昊順利轉(zhuǎn)正。結(jié)合視頻思考：視頻中主人公面試成功拿到轉(zhuǎn)正名額，關(guān)鍵因素是什么？結(jié)合主人公經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用？正確認(rèn)識(shí)自己、懂得突出自己的能力和優(yōu)勢(shì)★2.正確認(rèn)識(shí)自己的意義/為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（為什么）P10（1）有利于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。（2）有利于促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，更好地認(rèn)識(shí)和改變外部世界。情景探究日記一：9月2日，星期六。天晴。到了新班級(jí)，我積極競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我自己性格開(kāi)朗，同學(xué)們肯定很喜歡我。但是班主任卻說(shuō)我長(zhǎng)得比較高大，說(shuō)話聲音大，更適合當(dāng)體委，那我就當(dāng)了。當(dāng)了體委之后很開(kāi)心，老師贊揚(yáng)我，同學(xué)們很喜歡我，我更努力為班服務(wù)了。日記二：9月9日，星期六。天陰，像我的心情。宿舍組成一個(gè)籃球隊(duì)與其他班的同學(xué)PK。我說(shuō)我球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?？墒巧嵊褌儏s說(shuō)小斌的球技雖然比我差點(diǎn)兒，但是他的組織能力比我強(qiáng)，大家都愿意他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我很不高興，不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)了?？墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)，舍友說(shuō)得很對(duì)，在小斌的帶領(lǐng)下，我們宿舍總是贏得比賽。以后我思考問(wèn)題要冷靜，看問(wèn)題要全面、客觀一點(diǎn)。2.你認(rèn)為兩篇日記中老師和同學(xué)對(duì)小剛的評(píng)價(jià)正確嗎？

請(qǐng)說(shuō)明理由？自我認(rèn)識(shí)更全面、清晰促進(jìn)我們走向成熟（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。（2）正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)?！?.為什么要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？（為什么）(P10)情景探究日記一：9月2日，星期六。天晴。

到了新班級(jí)，我積極競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我自己性格開(kāi)朗，同學(xué)們肯定很喜歡我。但是班主任卻說(shuō)我長(zhǎng)得比較高大，說(shuō)話聲音大，更適合當(dāng)體育委員，那我就當(dāng)了。當(dāng)了體委之后很開(kāi)心，老師稱(chēng)贊我工作認(rèn)真，同學(xué)們很喜歡我，我更努力為班服務(wù)了。日記二：9月9日，星期六。天陰，像我的心情。

宿舍組成一個(gè)籃球隊(duì)與其他班的同學(xué)PK。我說(shuō)我球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?？墒巧嵊褌儏s說(shuō)小斌的球技雖然比我差點(diǎn)兒，但是他的組織能力比我強(qiáng)，大家都愿意他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我很不高興，不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)了?？墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)，舍友說(shuō)得很對(duì)，在小斌的帶領(lǐng)下，我們宿舍總是贏得比賽。于是，我主動(dòng)找隊(duì)友道歉，我們又開(kāi)心地一起打球。1．結(jié)合日記一、二說(shuō)說(shuō)，小剛面對(duì)同學(xué)和老師的評(píng)價(jià)，有什么表現(xiàn)？給我們什么啟示？（1）我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視（P10最后1句）（2）方法：①用心聆聽(tīng)。②注重溝通。③勇于面對(duì)客觀、中肯的評(píng)價(jià)。④理性應(yīng)對(duì)他人不客觀的評(píng)價(jià)。(P11)★6.如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？（怎么做）P10最后1句、P11

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開(kāi)闊，我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深入。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。P11本課小結(jié)認(rèn)識(shí)自己增強(qiáng)自信促進(jìn)自我發(fā)展促進(jìn)與他人的交往正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)正確認(rèn)識(shí)自己①客觀冷靜，不盲從、不輕視②聆聽(tīng)、溝通、面對(duì)、理性意義（為什么）做法（為什么）意義（為什么）做法（為什么）①對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)②走向成熟的表現(xiàn)方面（是什么）（1）生理方面：身材、相貌、體能、性別等；（2）心理方面：如性格、氣質(zhì)等；（3）社會(huì)方面：如自己在家庭或班級(jí)中的角色①自我的全面分析②他人的評(píng)價(jià)③生活實(shí)踐中1.漫畫(huà)《活在美顏相機(jī)里》諷刺了生活中的一些(

)A.沒(méi)有彰顯獨(dú)特個(gè)性B.忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)

C.不能正確認(rèn)識(shí)自己D.依賴(lài)于他人的評(píng)價(jià)C2.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。他是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己（）A.他人的評(píng)價(jià)B.自我觀察C.集體輿論D.名師點(diǎn)評(píng)B3.漫畫(huà)強(qiáng)調(diào):“所有的學(xué)習(xí)只有一個(gè)目的,就是認(rèn)識(shí)自己?！边@是因?yàn)?正確認(rèn)識(shí)自己(

)①有利于促進(jìn)自我發(fā)展

②要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)③有利于引起他人的關(guān)注

④有利于促進(jìn)與他人的交往A.①③B.①④C.②③D.②④B4.

雖然小娟成績(jī)很優(yōu)秀,但是她從來(lái)不驕傲自負(fù)。她深知自己還有缺點(diǎn)和不足,想要不斷進(jìn)步,就離不開(kāi)老師和同學(xué)們的幫助。因此,她能更好地理解、寬容和善待身邊的每一個(gè)同學(xué),同學(xué)們也把她當(dāng)成好朋友。小娟的這些經(jīng)歷說(shuō)明(

)A.任何人都能正確認(rèn)識(shí)自己

B.正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往

C.他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子

D.人們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己B5.

下表是同學(xué)、班主任及家長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生張濤的評(píng)價(jià)。表格中內(nèi)容所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自己的途徑是(

)D同學(xué)的評(píng)價(jià)班主任的評(píng)價(jià)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人具有團(tuán)隊(duì)精神,有

責(zé)任心孝順父母,有家庭

責(zé)任感A.在自我比較中認(rèn)識(shí)自己

B.在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己

C.通過(guò)對(duì)自我的全面分析認(rèn)識(shí)自己

D.通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己6.“班主任又寫(xiě)我家兒子課堂中經(jīng)常開(kāi)小差，作業(yè)上粗心大意……”一位媽媽說(shuō)，兒子的期末報(bào)告單上的成績(jī)?nèi)茿，