浙江省樂(lè)清市山海聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考科學(xué)試題

樂(lè)清市山海聯(lián)盟2023學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二次聯(lián)考科學(xué)試卷考生須知：1．本卷滿分160分，考試時(shí)間120分鐘：2．本卷共8頁(yè)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷答題區(qū)域作答，不得超出答題區(qū)域邊框線：3．本卷不得使用計(jì)算器：4．可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：。一、選擇題（本題有20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.檸檬酸（）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中能夠電離出氫離子，從而呈酸性，用于制造飲料的酸化劑，下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（）A.二氧化碳 B.鋁 C.氧化鐵 D.碳酸鈣【答案】A【解析】【詳解】A、檸檬酸屬于酸，二氧化碳和酸不反應(yīng)，符合題意；B、檸檬酸屬于酸，鋁能與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸鋁和氫氣，不符合題意；C、檸檬酸屬于酸，氧化鐵能與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸鐵和水，不符合題意；D、檸檬酸屬于酸，碳酸鈣能與檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸鈣、二氧化碳和水，不符合題意。故選A。2.如圖是人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的示意圖，衛(wèi)星在近地點(diǎn)的速度較大，在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度較小，那么衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星的動(dòng)能和勢(shì)能是如何變化的（）A.動(dòng)能增大，勢(shì)能減小 B.動(dòng)能減小，勢(shì)能減小C.動(dòng)能增大，勢(shì)能增大 D.動(dòng)能減小，勢(shì)能增大【答案】D【解析】【詳解】衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減??；高度增大，重力勢(shì)能增大，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3.如圖所示，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗，當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.電壓表與電流表示數(shù)都變大 B.電壓表示數(shù)變大，小燈泡變暗C.電路消耗的總功率不變 D.電流表示數(shù)變小，小燈泡變亮【答案】A【解析】【詳解】分析電路得電路是滑動(dòng)變阻與燈泡串聯(lián)的電路，電壓表測(cè)量燈兩端電壓，電流表測(cè)量電路的電流，當(dāng)滑片P置于中點(diǎn)時(shí)，小燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗，當(dāng)滑片P由中點(diǎn)向a端滑動(dòng)時(shí)；ABD．變阻器接入電路中的電阻變小，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，滑動(dòng)變阻器兩端電壓變小，燈泡兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，小燈泡變亮，總電壓不變，接入電路中的總電阻變小，電流變大，即電流表的示數(shù)變大。故A正確，BD錯(cuò)誤；C．電路中電流變大，據(jù)可知，電路消耗的總功率變大，故C錯(cuò)誤。故選A。4.如圖所示的是A、B兩個(gè)燈泡的關(guān)系圖象，現(xiàn)在將A、B兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電路中，且電路中只有這兩個(gè)電路元件。當(dāng)A燈泡兩端的電壓為時(shí)，B燈泡在內(nèi)產(chǎn)生的熱量是（假設(shè)小燈泡消耗電能的轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】由題意可知，A、B兩個(gè)燈泡并聯(lián)在電路中，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等所以，A燈泡兩端的電壓為4V時(shí)，B燈泡兩端的電壓也為4V，由圖象可知，通過(guò)B燈泡的電流為0.6A，B燈泡在1min內(nèi)消耗的電能B燈泡在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5.下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過(guò)程是（）A.燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋 B.給電動(dòng)自行車(chē)蓄電池充電C.閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光 D.冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷【答案】D【解析】【詳解】A．燒水時(shí)，水蒸氣頂起壺蓋，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A不符合題意；B．給電動(dòng)自行車(chē)的蓄電池充電，消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故B不符合題意；C．閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光，將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，故C不符合題意；D．冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷，發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移，能量的存在形式未發(fā)生改變，故D符合題意。故選D。6.在M+N→鹽+水的反應(yīng)中，M和N不可能是（）A.HCl和NaOH B.CO2和Ca（OH）2C.H2SO4和Fe2O3 D.AgNO3和BaCl2【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉屬于鹽，因此M和N可能是鹽酸和氫氧化鈉，不符合題意。B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣屬于鹽，因此M和N可能是二氧化碳和氫氧化鈣，不符合題意。C、硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵屬于鹽，因此M和N可能是硫酸和氧化鐵，不符合題意。D、硝酸銀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鋇，氯化銀和硝酸鋇都屬于鹽，因此M和N不可能是硝酸銀和氯化鋇，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。7.關(guān)于金屬物品的使用正確的是（）A.鋁合金門(mén)窗變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨B.鋁壺內(nèi)的水垢用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的熱鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡C.校內(nèi)用鋼架制作的自行車(chē)防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹D.鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳配制殺菌劑波爾多液【答案】C【解析】【詳解】A.鋁合金門(mén)窗變舊變暗后不能用砂紙或鋼絲球打磨，因?yàn)闀?huì)破壞表面的氧化物保護(hù)膜，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B.鋁壺內(nèi)的水垢不可用酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡，因?yàn)槌ニ敢院蟮匿X會(huì)與酸反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C.用鋼架制作的自行車(chē)防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；D.硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，會(huì)造成藥品失效，因此，不能在鐵桶中配置波爾多液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，故選C。8.樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己家農(nóng)田種的水稻葉子發(fā)黃且莖桿細(xì)弱，樂(lè)樂(lè)建議父親施用復(fù)合肥料。下列能改善水稻生長(zhǎng)的復(fù)合肥料是（）A.硫酸銨 B.磷酸氫銨 C.碳酸鉀 D.硝酸鉀【答案】D【解析】【分析】水稻葉子發(fā)黃，說(shuō)明缺乏氮元素，莖稈細(xì)弱，說(shuō)明缺乏鉀元素，需要施用含鉀元素與氮元素的復(fù)合肥料。【詳解】A、(NH4)2SO4中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，A不符合題意；B、(NH4)2HPO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，屬于含氮、磷的復(fù)合肥料，B不符合題意；C、K2CO3中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，C不符合題意；D、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素，屬于含鉀的復(fù)合肥料，D符合題意；故選：D。9.如圖所示，用10N的力F沿水平方向拉滑輪，可使物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為2N（不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重力，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.物體A受到地面水平向右3N的摩擦力B.物體A受到B的摩擦力是2NC.滑輪移動(dòng)的速度是0.1m/sD.拉力F做功功率為4W【答案】D【解析】【詳解】AB．不計(jì)滑輪的摩擦和重力，以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象，則兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡，所以2F拉=F，則A物體對(duì)滑輪的拉力：F拉=F=×10N=5N；力的作用是相互的，所以滑輪對(duì)A的拉力也為5N；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為2N，因拉滑輪時(shí)，物體B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則測(cè)力計(jì)對(duì)B向右的拉力與A對(duì)B向左的摩擦力平衡，所以：fA對(duì)B=F示=2N；力的作用是相互的，所以，物體B對(duì)A的摩擦力為2N，方向向右；物體A向左勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)地面對(duì)物體A還有向右的摩擦力，由力的平衡條件可得：F拉=fB對(duì)A+f地，所以物體A受到地面的摩擦力：f地=F拉?fB對(duì)A=5N?2N=3N，所以A正確，B正確；

C．由圖知，拉力作用在動(dòng)滑輪的軸上(特殊情況)，此時(shí)動(dòng)滑輪費(fèi)力但省一半的距離，

所以滑輪移動(dòng)的速度(拉力端移動(dòng)的速度)：v滑輪=vA=×0.2m/s=0.1m/s，C正確；D．水平拉力F的功率：P=Fv滑輪=10N×0.1m/s=1W，故D錯(cuò)誤；10.如圖甲為顯微鏡下觀察到的人體血涂片的情況，如圖乙為顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)毛細(xì)血管的血液流動(dòng)情況。下列敘述正確的是（）A.觀察與③相連的小動(dòng)脈，應(yīng)向右下方移動(dòng)培養(yǎng)皿B.給A型血的人輸入B型血時(shí)，①不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)C.當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，②的數(shù)量會(huì)明顯減少D.③是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞排成多行通過(guò)【答案】A【解析】【分析】人體血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。圖中的①為紅細(xì)胞，②為白細(xì)胞，③為毛細(xì)血管?！驹斀狻緼．顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，因此要觀察與圖中③相連的小動(dòng)脈，應(yīng)向右下移動(dòng)培養(yǎng)皿，A正確。B．輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則，因此給A型血的人輸入B型血時(shí)時(shí)，會(huì)發(fā)生①紅細(xì)胞凝集，B錯(cuò)誤。C．白細(xì)胞具有防御功能，當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，②白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增加，C錯(cuò)誤。D．③是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞排成單行通過(guò)，D錯(cuò)誤。故選A。11.現(xiàn)有鹽酸和的混合溶液，向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)，溶液的隨滴入的量的變化關(guān)系如圖所示，則是（）A.水 B.澄清石灰水 C.純堿溶液 D.稀鹽酸【答案】C【解析】【分析】【詳解】由圖可以看出，當(dāng)加入X物質(zhì)時(shí)，遇到鹽酸會(huì)反應(yīng)，之后隨著鹽酸的消耗，加入物質(zhì)能夠與氯化鈣反應(yīng)，但是對(duì)應(yīng)生成物必須是中性的，而繼續(xù)加入X，溶液顯堿性，所以加入物質(zhì)不能是堿，但是卻顯堿性。A、HCl與CaCl2的混合溶液顯酸性，加入蒸餾水時(shí)溶液的pH升高，只能逐漸的接近7，但是不會(huì)等于或大于7，故A錯(cuò)誤。B、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入澄清石灰水時(shí)，鹽酸能和氫氧化鈣反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性，繼續(xù)加入石灰水時(shí)溶液的pH升高，不會(huì)出現(xiàn)等于7的線段，故B錯(cuò)誤。C、加入純堿溶液時(shí)，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)，也能和氯化鈣反應(yīng)。開(kāi)始時(shí)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，導(dǎo)致pH上升；當(dāng)酸完全被消耗時(shí)，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)，生成物都是中性的，一直到氯化鈣被完全消耗；當(dāng)繼續(xù)滴加碳酸鈉時(shí)，由于碳酸鈉顯堿性，所以pH大于7，故C正確。D、加入鹽酸時(shí)，鹽酸和氯化鈣不反應(yīng)，溶液的pH不能等于或大于7，故D錯(cuò)誤。故選C。12.某一時(shí)刻測(cè)定某一器官的動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖所示。該器官是（）A.肺 B.腦 C.小腸 D.腎【答案】C【解析】【分析】從圖示中可以看出，血液流經(jīng)該器官后，血液中的氧氣減少，二氧化碳增加，葡萄糖增加，即由動(dòng)脈血變成靜脈血?！驹斀狻緼．血液進(jìn)入肺的應(yīng)是含氧氣較少的靜脈血，經(jīng)過(guò)肺泡與血液的氣體交換后，離開(kāi)時(shí)是含氧氣較多的動(dòng)脈血，A不符合題意。B．腦的活動(dòng)需要能量，需要通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量，所以說(shuō)葡萄糖的含量離開(kāi)時(shí)應(yīng)減少而不是增加，B不符合題意。C．小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，流出小腸的血液葡萄糖含量增多；由于小腸的生命活動(dòng)需要能量，能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的，細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，因而流出小腸的血液中，氧氣減少，二氧化碳增多，C符合題意。D．腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)該器官后，血液中的氧氣減少，二氧化碳增加，葡萄糖減少，尿素減少，D不符合題意。故選C。13.如圖表示跳水運(yùn)動(dòng)員從入水到露出水面過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.①→③階段運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減小 B.③處時(shí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能為零C.①→⑤階段運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不守恒 D.③→⑤階段運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增大【答案】B【解析】【詳解】A．①→③過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的高度降低，則重力勢(shì)能減小，A正確，故A不符合題意；B．③處時(shí)運(yùn)動(dòng)員的水平方向仍然有速度，即動(dòng)能不為0，B錯(cuò)誤，故B符合題意；C．①→⑤階段運(yùn)動(dòng)員需要克服阻力做功，因此機(jī)械能不守恒，C正確，故C不符合題意；D．③→⑤階段運(yùn)動(dòng)員高度增加，則重力勢(shì)能增大，D正確，故D不符合題意。故選B。14.下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【詳解】A、鐵和氧氣能反應(yīng)生成氧化鐵，氧化鐵不能一步反應(yīng)生成氫氧化鐵，故錯(cuò)誤；B、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，硫酸銅不能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，故錯(cuò)誤；C、硫能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化硫與水反應(yīng)生成的是亞硫酸，故錯(cuò)誤；D、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，故正確。故選D。15.如圖所示電路，甲、乙兩燈分別標(biāo)有“”和“”字樣，電源電壓恒為。不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說(shuō)法正確的是（）A.只閉合時(shí)，甲、乙兩燈的實(shí)際功率之比為B.只閉合時(shí)，電路的總功率為C.閉合時(shí)，甲、乙兩燈的實(shí)際功率之比為D.閉合時(shí)，電路的總功率為【答案】D【解析】【詳解】A．只閉合S1時(shí)，電路為兩燈泡串聯(lián)，甲乙兩燈的電阻分別為由可知，串聯(lián)電路中電流相等，甲、乙兩燈的實(shí)際功率之比為等于電阻之比為故A錯(cuò)誤；B．只閉合S1時(shí)，電路中的電流為電路的總功率為故B錯(cuò)誤；CD．閉合S1、S2時(shí)，甲燈泡被短路，乙燈泡單獨(dú)串聯(lián)，能夠正常工作，此時(shí)甲燈的實(shí)際功率為0W，乙燈泡的實(shí)際功率為3W，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。16.如圖a、b、c、d是初中科學(xué)中常見(jiàn)的四種不同類(lèi)別的物質(zhì)，連線的兩物質(zhì)（或其水溶液）都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（部分生成物已經(jīng)略去）。其中甲是一種藍(lán)色絮狀沉淀物，c為應(yīng)用最廣泛的金屬（其粉末顏色為黑色），丙為氯化物。下列推斷不合理的是（）A.a所屬的物質(zhì)類(lèi)別是堿B.c與d反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C.a與b反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng)D.b的溶液與c反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量增加【答案】D【解析】【分析】其中甲是一種藍(lán)色絮狀沉淀物，則甲是氫氧化銅；c為應(yīng)用最廣泛的金屬（其粉末顏色為黑色）則c為鐵。因?yàn)殍F不與堿發(fā)生反應(yīng)，則a為氫氧化鈉，b為氯化銅。丙為氯化物，則d為鹽酸，且四種物質(zhì)所屬類(lèi)別不同。將四種物質(zhì)代入圖中，連線的兩物質(zhì)（或其水溶液）都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則符合題意?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，a是氫氧化鈉等可溶性堿，故A正確。B、根據(jù)分析可知，c為鐵，d為鹽酸。c與d反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故B正確。C、根據(jù)分析可知，a為氫氧化鈉，b為氯化銅時(shí)，發(fā)生反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，故C正確。D、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，故D錯(cuò)誤。故選D。17.將冰塊放在泡沫箱中可制成簡(jiǎn)易“冰箱”，把一瓶飲料放入“冰箱”后，冰塊和飲料的溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，在兩物體溫度達(dá)到相同之前，下列說(shuō)法正確的是（）A.甲是冰塊 B.乙吸收熱量 C.甲內(nèi)能增加 D.乙內(nèi)能減少【答案】B【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)溫度不同的相互接觸時(shí)，會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象；高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量。【詳解】由圖可知，物體甲的溫度是降低的，即物體甲放出熱量，內(nèi)能減??；物體乙的溫度是升高的，即物體乙吸收熱量，內(nèi)能變大；所以物體甲是飲料，乙是冰塊；故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選：B。18.構(gòu)建元化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.A點(diǎn)可能是B.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)充分燃燒可得到D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)C.某化合物的化學(xué)式為，它對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是FD.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)與水反應(yīng)可得到E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，CH4中氫元素化合價(jià)為+1，則碳元素化合價(jià)為4，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)為含4價(jià)碳元素的有機(jī)物，A點(diǎn)可能是CH4，正確；B、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物，D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的+4價(jià)碳元素的氧化物為二氧化碳；B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為碳單質(zhì)，充分燃燒可得到D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)二氧化碳，正確；C、鹽是由金屬陽(yáng)離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物；CaCO3屬于鹽且其中碳元素化合價(jià)為+4，故它對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是F，正確；D、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為一氧化碳，一氧化碳不能與水反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選D。19.如圖表示用中子轟擊鈾原子核產(chǎn)生氪核和鋇核的模型。下列敘述正確的是（）A.該模型表示的是核聚變 B.不能用該反應(yīng)獲得能量的方式來(lái)發(fā)電C.該反應(yīng)不會(huì)產(chǎn)生放射性物質(zhì) D.該反應(yīng)產(chǎn)生的中子可繼續(xù)轟擊其他鈾核形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)【答案】D【解析】【詳解】A．根據(jù)圖片可知，中子轟擊重原子核，然后分解為質(zhì)量較小的輕核，所以該模型表示的是核裂變，故A錯(cuò)誤；B．可用該反應(yīng)中的可控核裂變獲得能量的方式來(lái)發(fā)電，故B錯(cuò)誤；C．發(fā)生核反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生反射性物質(zhì)，該反應(yīng)肯定會(huì)產(chǎn)生放射性物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D．該反應(yīng)產(chǎn)生的中子仍然具有很多能量，可繼續(xù)轟擊其他鈾核形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，故D正確。故選D。20.相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4充分反應(yīng)，生成氫氣與消耗稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖，所得的結(jié)論與事實(shí)相符的是：（）A.三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量：Mg<Fe<ZnB.三種金屬的失去電子總數(shù)量：Mg>Fe>ZnC.三種金屬的活動(dòng)性順序：Mg=Fe=ZnD.三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：Mg>Fe>Zn【答案】B【解析】【分析】根據(jù)相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4充分反應(yīng)，等質(zhì)量的金屬產(chǎn)生氫氣相等，金屬完全反應(yīng)時(shí)鎂消耗硫酸質(zhì)量最多，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最大，鋅消耗硫酸質(zhì)量最少，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最小分析。【詳解】A、反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量來(lái)自反應(yīng)稀硫酸中的氫元素，所以生成氫氣越多，消耗的酸越多，三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量：Mg>Fe>Zn，不符合題意。B、每個(gè)鎂原子與酸反應(yīng)失去2個(gè)電子，每個(gè)鐵原子與酸反應(yīng)失去2個(gè)電子，每個(gè)鋅原子與酸反應(yīng)失去2個(gè)電子，因相等質(zhì)量的三種金屬，各原子個(gè)數(shù)關(guān)系為Mg>Fe>Zn，所以失電子總數(shù)Mg>Fe>Zn，符合題意。C、三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V、鐵、鋅，不符合題意。D、三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣質(zhì)量關(guān)系為Mg>Fe>Zn，所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：Mg<Fe<Zn，不符合題意。故選B。二、填空題（本題共6小題，每空2分，共34分）21.人類(lèi)對(duì)科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索過(guò)程，對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失”。這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn)，則會(huì)“消失”的金屬有___________。（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱(chēng)之為“可燃空氣”，其實(shí)該氣體就是___________。從此為探索金屬活動(dòng)性打開(kāi)了新思路。（3）1865年貝開(kāi)托夫經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小嘉運(yùn)用該規(guī)律開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示，則B點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽(yáng)離子有___________。【答案】①.錫、鋅②.氫氣③.Cu2+、Fe2+【解析】【詳解】（1）在金屬活動(dòng)性順序里，鋅、錫排在氫前，能與稀鹽酸反應(yīng)，能消失，銅排在氫后，與稀鹽酸不反應(yīng)，不能消失。（2）金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，故該氣體是氫氣。（3）金屬活動(dòng)性：Fe＞Cu＞Ag，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，B點(diǎn)時(shí)，鐵和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，故溶液中的溶質(zhì)為硝酸銅、硝酸亞鐵，所含的金屬陽(yáng)離子為：Cu2+、Fe2+。22.魚(yú)、蛋等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，它是人體正常生命活動(dòng)必不可少的營(yíng)養(yǎng)素。（1）進(jìn)食魚(yú)、蛋等食物后，蛋白質(zhì)被消化成氨基酸。氨基酸在___________（填寫(xiě)器官名稱(chēng)）被吸收到血液中，通過(guò)體循環(huán)和___________等過(guò)程，進(jìn)入組織細(xì)胞中合成人體自身的蛋白質(zhì)。（2）尿素是蛋白質(zhì)代謝的終產(chǎn)物，它隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的___________作用進(jìn)入原尿。原尿中的尿素流經(jīng)腎小管時(shí)不能被___________，從而隨尿液排出體外，【答案】①.小腸②.肺循環(huán)③.濾過(guò)##過(guò)濾④.重吸收【解析】【分析】血液循環(huán)途徑如圖：?！驹斀狻浚?）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，蛋白質(zhì)被消化成氨基酸后在小腸被吸收到血液中，由下腔靜脈進(jìn)入右心房→右心室→肺動(dòng)脈→……組織細(xì)胞，即通過(guò)體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞中合成人體自身的蛋白質(zhì)，用于人體的各種生命活動(dòng)。（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。血漿通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等小分子物質(zhì)會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。23.如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾，，當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，可把_________點(diǎn)看作支點(diǎn)，此時(shí)夾子可近似看作_________（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿?！敬鸢浮竣?B②.等臂【解析】【詳解】[1]當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，AC是圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故B為支點(diǎn)。[2]由于AB=BC，故動(dòng)力臂等于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，動(dòng)力等于阻力，為等臂杠桿。24.實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸制取氫氣，小明向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應(yīng)完全。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

。（2）如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子，則“”表示____________（填寫(xiě)離子符號(hào)）?！敬鸢浮竣?Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑②.【解析】【詳解】（1）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）反應(yīng)前的溶液是稀硫酸，含有氫離子和硫酸根離子，反應(yīng)后的溶液是硫酸鋅溶液，含有硫酸根離子和鋅離子，故反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的離子是硫酸根離子，“”在反應(yīng)前后不變，表示。25.小剛家電熱水壺的額定功率為，則該電熱水壺正常工作時(shí)的電流約為_(kāi)________A（結(jié)果保留一位小數(shù)）。他關(guān)閉家中其他用電器并查看了電能表示數(shù)如圖甲所示。電水壺正常工作一段時(shí)間后，再次查看電能表如圖乙，在這段時(shí)間內(nèi)電熱水壺消耗的電能為_(kāi)________，工作時(shí)長(zhǎng)為_(kāi)________h。【答案】①.4.5②.0.1③.0.1【解析】【詳解】[1]電熱水壺的額定功率為1000W，家庭電路的電壓為220V，由P=UI可得，該電熱水壺正常工作時(shí)的電流[2]由圖可知，這段時(shí)間內(nèi)電冰箱消耗的電能W=32092.6kW?h32092.5kW?h=0.1kW?h[3]由可得，電冰箱實(shí)際工作時(shí)間26.某混合氣體X由CO2、CO、H2O（水蒸氣）、H2中兩種或兩種以上組成，X氣體依次通過(guò)如圖1裝置（假定每步反應(yīng)均完全），現(xiàn)象分別為：A中溶液變渾濁；B中固體變?yōu)榧t色；C中粉末變?yōu)樗{(lán)色；D中溶液變渾濁。完成下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鯟O氣體一定存在的證據(jù)是___________；（2）只要在圖1中加裝一個(gè)圖2裝置，就能確定原混合氣體X中是否含有H2.①寫(xiě)出圖2裝置中試劑名稱(chēng)___________；②該裝置連接在圖1中哪兩個(gè)裝置之間（用字母表示）。___________【答案】①D中澄清石灰水變渾濁②.濃硫酸③.A與B之間【解析】【小問(wèn)1詳解】一氧化碳與氧化銅反應(yīng)后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。因此在A中去除二氧化碳后，D中溶液變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成，從而說(shuō)明氣體存在一氧化碳；故答案為：D中澄清石灰水變渾濁。【小問(wèn)2詳解】①為了確定是否含有氫氣，需要通過(guò)氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水來(lái)確定氫氣是否存在，因此先將混合氣體干燥，所以需要去除水蒸氣，而濃硫酸具有吸水性，故加入濃硫酸即可；故答案為：濃硫酸。②為了確保干燥氣體進(jìn)入B中，所以在A和B之間加入圖2裝置，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水，使C中無(wú)水硫酸銅變色，證明水的存在，由此可以驗(yàn)證氫氣的存在；故答案為：A和B。三、探究題（本題共5小題，每空2分，共34分）27.探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)猜想：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱可能與通過(guò)導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間有關(guān)。于是他們利用如圖器材進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。甲、乙、丙三個(gè)裝置的透明容器中各有一段電阻絲，容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。（1）選用甲乙組合，并將它們_________聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究電流產(chǎn)生的熱與電阻的關(guān)系。（2）選用乙、丙組合，串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究電熱與_________的關(guān)系，其中15歐電阻的作用是_________。（3）選用乙、丙組合，_________聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙裝置U形管中液面無(wú)高度差，丙裝置U形管中液面有高度差，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是乙裝置_________?！敬鸢浮竣?串聯(lián)②.電流③.分流作用④.串聯(lián)⑤.漏氣【解析】【詳解】（1）[1]要探究電熱與電阻的關(guān)系，需要控制通過(guò)電阻的電流與通電時(shí)間相同，而電阻的阻值不同，因此選用甲和乙組合，將它們串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）[2][3]選用乙、丙組合，串聯(lián)接到電源兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則通過(guò)容器中電阻的電流不同，而電阻大小和通電時(shí)間相同，因此可以探寵電熱與電流的關(guān)系，其中15Ω電陽(yáng)的作用是分流。（3）[4][5]選用乙、丙組合，串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)乙裝置U形管中液面無(wú)高度差，丙裝置U形管中液面有高度差，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是乙裝置漏氣。28.小華騎自行車(chē)下坡時(shí)，想到一個(gè)問(wèn)題：從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后她找來(lái)了小車(chē)、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究，如圖所示。首先對(duì)影響小車(chē)下滑快慢的因素作出以下猜想：猜想一：與小車(chē)的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234小車(chē)內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m（g）050100150時(shí)間t（s）2.52.52.02.5（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，小華斷定猜想二是正確的，他的依據(jù)是_________；（2）為了驗(yàn)證猜想一，小華設(shè)計(jì)的方案是在小車(chē)內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如上表，她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤，于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因除了秒表的使用和小車(chē)開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外，還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是_________；（3）為了驗(yàn)證猜想三，小華設(shè)計(jì)的方案是改變斜面的長(zhǎng)度，將小車(chē)分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià)，指出她存在的主要問(wèn)題：（寫(xiě)出一個(gè)即可）_________?！敬鸢浮竣?見(jiàn)解析②.小車(chē)沒(méi)有從靜止釋放或斜面角度改變?cè)斐傻蘑?見(jiàn)解析【解析】【詳解】（1）[1]斜面的高度越大，同一物體的重力勢(shì)能越大在下滑過(guò)程中轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能越大，速度越大所以斷定猜想二是正確的。（2）[2]在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保證由靜止滑下，由表格中數(shù)據(jù)知，第三次下滑時(shí)間較短，可能是由于小車(chē)沒(méi)有從靜止釋放或斜面角度改變?cè)斐傻?。?）[3]小華設(shè)計(jì)的方案是將小車(chē)分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，在此過(guò)程中沒(méi)有控制高度一定，所以會(huì)造成時(shí)間的不同，同時(shí)根據(jù)可知路程也會(huì)影響所用時(shí)間的長(zhǎng)短。29.小舟在學(xué)習(xí)“常見(jiàn)的堿”過(guò)程中，將新配制的飽和，溶液滴入到溶液中，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的紅褐色沉淀。這是為什么呢？小舟查閱資料，獲取如下信息：①微溶于水；②溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：猜想一：沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)猜想二：滴入的溶液中數(shù)量太少。猜想三：溶液呈酸性，沉淀不能存在。（1）小舟用pH試紙測(cè)和混合液的酸堿度，測(cè)得，說(shuō)明溶液中沒(méi)有。該現(xiàn)象___________（選填“支持”或“不支持”）猜想一、（2）為增加的數(shù)量，換用濃NaOH溶液滴加到溶液中（如圖甲），若猜想二正確，則觀察到的現(xiàn)象是___________。（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，猜想三驗(yàn)證成立。然后，小舟將溶液逐滴滴加到飽和溶液中（如圖乙），先觀察到紅褐色沉淀產(chǎn)生，持續(xù)滴加后沉淀又消失了。請(qǐng)你解釋沉淀會(huì)消失的原因___________?！敬鸢浮竣?不支持②.產(chǎn)生紅褐色沉淀③.開(kāi)始溶液中OH的數(shù)量較多，產(chǎn)生沉淀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，OH的數(shù)量逐漸減少，溶液顯酸性，當(dāng)溶液過(guò)量時(shí)，產(chǎn)生的沉淀在酸性溶液中又消失了【解析】【詳解】（1）小舟用pH試紙測(cè)Ca（OH）2和FeCl3混合液的酸堿度，測(cè)得pH＜7，說(shuō)明溶液顯酸性，氫氧化鈣在反應(yīng)中被消耗，則氫氧化鈣參加了化學(xué)反應(yīng)，即該現(xiàn)象不支持猜想一；（2）為增加OH的數(shù)量，換用濃NaOH溶液滴加到FeCl3溶液中，若猜想二正確，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，則觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀；（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，猜想三驗(yàn)證成立。然后，小舟將FeCl3溶液逐滴滴加到飽和Ca（OH）2溶液中，先觀察到紅褐色沉淀產(chǎn)生，持續(xù)滴加后沉淀又消失了，沉淀會(huì)消失，是因?yàn)殚_(kāi)始溶液中OH的數(shù)量較多，產(chǎn)生沉淀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，OH的數(shù)量逐漸減少，F(xiàn)eCl3溶液顯酸性，當(dāng)FeCl3溶液過(guò)量時(shí)，產(chǎn)生的Fe（OH）3沉淀在酸性溶液中又消失了。30.三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。（1）小敏的方法可用如下流程表示，測(cè)得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。（2）小華取10克樣品，用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4．6克，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是_________。（3）小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將20克稀鹽酸（過(guò)量）加入到1．25克樣品中，生成的體積與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖丙。已知本實(shí)驗(yàn)條件下的密度為1.8克/升，求該石灰石樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________?！敬鸢浮竣?79%②.產(chǎn)生的CO2中混有HCl氣體和水分③.79.9%【解析】【詳解】（1）石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水，則只有CaCO3與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)生成氯化鈣、CO2、H2O，其中氯化鈣可溶于水，CO2逸散到空氣中。向10g樣品中加入50g稀鹽酸時(shí)，濾渣剩余5g，說(shuō)明有CaCO3參與反應(yīng)。第二次加入50g稀鹽酸時(shí)，濾渣剩余2.1g，說(shuō)明只有CaCO3參與反應(yīng)，CaCO3已反應(yīng)完，樣品中CaCO3的總質(zhì)量為，則碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）稀鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出HCl氣體，會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生的CO2中混有HCl氣體，且氣體從溶液中產(chǎn)生會(huì)帶出水分，而堿石灰（NaOH和CaO）既能吸收CO2又能吸收HCl、H2O，會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置的質(zhì)量增加值偏大，故填：產(chǎn)生的CO2中混有HCl氣體和水分。（3）根據(jù)圖象，最終產(chǎn)生的CO2的體積為244mL，則其質(zhì)量為設(shè)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=79.9%31.胰酶腸溶片是一種助消化藥，用于胰液缺乏導(dǎo)致的消化不良癥。小金處理胰酶腸溶片獲得胰酶液，將蛋清配成蛋花液為原材料，探究“胰液對(duì)蛋白質(zhì)的消化作用”。按如表進(jìn)行處理并靜置60min，請(qǐng)分析回答：處理方法1號(hào)試管2號(hào)試管加入蛋花液5mL5mL加入不同液體后搖勻5mL清水5mL新鮮胰酶液水浴溫度37℃37℃現(xiàn)象無(wú)明顯變化蛋花液消失，溶液澄清（1）1號(hào)試管的作用是___________；（2）由實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是___________；（3）本實(shí)驗(yàn)中，將蛋花液換成___________（選填“米湯”或“牛奶”或“花生油”），可得到相同的結(jié)果?！敬鸢浮竣?對(duì)照②.胰液對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用③.牛奶【解析】【詳解】（1）探究“胰液對(duì)蛋白質(zhì)的消化作用”，由圖可知，試管1沒(méi)有加胰液，試管2加入胰液，則1號(hào)試管的作用是對(duì)照，故填對(duì)照。（2）由圖可知，試管2中加入胰液，實(shí)驗(yàn)后蛋花液消失，溶液澄清，說(shuō)明胰液對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用，故填胰液對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用。（3）米湯中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi)，牛奶中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，花生油中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是油脂，所以本實(shí)驗(yàn)中，將蛋花液換成牛奶，可得到相同的結(jié)果，故填牛奶。四、解答題（第32題6分，第33題5分，第34題3分，第35題11分，第36題7分，共32分）32.第19屆亞運(yùn)會(huì)于2023年9月23日至10月8日在杭州市舉行。作為G20峰會(huì)后杭州又一盛會(huì)，杭州亞運(yùn)將力爭(zhēng)交出一份完美的“零碳”答卷。（1）杭州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館在建設(shè)過(guò)程中，尤其注重使用安全環(huán)保的綠色電力。這些綠電來(lái)自西部地區(qū)的光電和風(fēng)電。其中光伏發(fā)電是將_________轉(zhuǎn)化為電能；（2）吉祥物中的“蓮蓮”創(chuàng)意取自“接天蓮葉無(wú)窮碧”，荷葉中的己烯醇（）是荷葉獨(dú)特香味的來(lái)源。從物質(zhì)分類(lèi)的角度來(lái)說(shuō)，己烯醇屬于_________（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化舍物”）。在己烯醇中，碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（3）身穿蓮蓮?fù)媾挤闹驹刚邉×疫\(yùn)動(dòng)之后往往大汗淋漓，為保持體內(nèi)的物質(zhì)平衡，他們需飲用特制的運(yùn)動(dòng)飲料來(lái)補(bǔ)充糖、_________和_________等；（4）應(yīng)用石墨烯技術(shù)研制的冰墩墩石墨烯加熱暖手寶，可以滿足低溫環(huán)境下工作人員暖手需求，在熱傳遞的過(guò)程中，_________（選填“內(nèi)能”或“溫度”）從高溫物體傳遞到低溫物體。【答案】①.太陽(yáng)能②.有機(jī)化舍物③.6:1④.維生素⑤.水⑥.內(nèi)能【解析】【詳解】（1）[1]光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。（2）[2]從物質(zhì)分類(lèi)的角度來(lái)說(shuō)，已烯醇中含有碳元素，屬于有機(jī)物。[3]在已烯醇中，碳、氫元素的質(zhì)量之比為（3）[4][5]人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大致分為7大類(lèi)：水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、和膳食纖維，志愿者劇烈運(yùn)動(dòng)之后，大汗淋漓，為保持體內(nèi)的物質(zhì)平衡，需飲用特制的運(yùn)動(dòng)飲料來(lái)補(bǔ)充糖、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。（4）[6]熱傳遞的實(shí)質(zhì)就是能量從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程，即在熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能從高溫物體傳遞到低溫物體。33.近年來(lái)，我國(guó)多個(gè)城市成功實(shí)現(xiàn)氫燃料新能源公交車(chē)投放使用。某氫能源公交車(chē)（如圖所示）在一次行駛過(guò)程中消耗了3kg的氫燃料，已知水的比熱是4.2×103J/(kg·℃)、氫燃料的熱值為1.4×108J/kg，求：(1)3kg的氫燃料完全燃燒，放出多少熱量？(2)若該3kg氫燃料完全燃燒放出的熱量全部被質(zhì)量為4000kg、溫度為20℃的水吸收，求水升高的溫度。【答案】(1)8.4×108J；(2)50℃【解析】【分析】(1)根據(jù)求出這些燃料完全燃燒放出的熱量。(2)根據(jù)求水升高的溫度?！驹斀狻?1)3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量由可得，水升高溫度答：(1)3kg的氫燃料完全燃燒放出8.4×108J熱量；(2)若這些熱量全部被質(zhì)量為4000kg、溫度為20℃的水吸收，則水升高50℃。34.我國(guó)提出爭(zhēng)取在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家提出用二氧化碳合成一種可降解的塑料（相對(duì)分子質(zhì)量為），一定條件下，反應(yīng)可表示為：。若制取204噸該塑料，理論上可以少排放多少?lài)嵍趸?？（?xiě)出計(jì)算過(guò)程）【答案】解：設(shè)理論上可以少排放二氧化碳的質(zhì)量為x=x=88噸答：理論上可以少排放二氧化碳的質(zhì)量為88噸?！窘馕觥俊驹斀狻恳?jiàn)答案35.某?？茖W(xué)活動(dòng)小組圍繞杠桿平衡問(wèn)題，開(kāi)展了如下研究：情景一：如圖甲為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，A點(diǎn)處懸掛四個(gè)鉤碼，B點(diǎn)受到彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力F，此時(shí)杠桿水平平衡。（1）若彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)至沿虛線位置，杠桿保持水平平衡，則測(cè)力計(jì)示數(shù)_________（選填“增大”、“不變”或“減小”）；若A點(diǎn)處取下兩個(gè)鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持豎直向上且示數(shù)不變，則彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)應(yīng)怎么移動(dòng)？_________（寫(xiě)出移動(dòng)方向和格數(shù)）；情景二：某倉(cāng)儲(chǔ)基地利用叉車(chē)運(yùn)送物資，叉車(chē)抬升物資的主要裝置由兩個(gè)平行叉手和升降架組成（如圖乙），在運(yùn)送抬升貨物時(shí)，可將升降架和叉手看成兩個(gè)“L”形整體，其中一個(gè)“L”形整體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖丙。當(dāng)在叉手