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文檔簡介
物理八年級下冊期末綜合試卷含答案一、選擇題1.下列對常見物理量的估計正確的是()A.中學生的重力約為50NB.人的密度約為0.5×103kg/m3C.成都地區(qū)的氣壓略低于1個標準大氣壓D.一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力約500N2.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是()A.箱子沒有運動,此時箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子此時在水平方向上和豎直方向上受到的合力均為零C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.箱子所受重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力3.如圖所示,鉛球向豎直上方拋出,當鉛球還在向上運動時,一切外力突然消失,則小球?qū)ǎ〢.靜止在該點 B.繼續(xù)豎直向上勻速運動C.直接豎直掉下來 D.先向上運動再落下來4.共享單車經(jīng)過幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為很多人出行的首選,共享單車上涉及很多物理知識,通過你的觀察下列分析錯誤的是()A.自行車車剎是一個費力杠桿B.騎車時,自行車的腳踏板在水平位置時最省力C.自行車車軸裝有滾珠軸承是為了減小摩擦D.車座寬大且柔軟是為了通過增大受力面積來減小壓強5.如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個全相同的燒杯,將三個完全相同的長方體A、B、C分別放入裝有不同液體的燒杯中,A在甲杯中沉底,B在乙杯中懸浮,C在丙杯中漂浮,且各杯液面相平。下列判斷不正確的是()A.物體受到的浮力FA浮<FB浮=FC浮 B.丙燒杯中液體的密度最大C.物體下表面受到液體的壓力FA>FB=FC D.燒杯對桌面的壓強p甲<p乙<p丙6.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖;下列有關(guān)說法正確的是()A.鍘刀實質(zhì)上是一種費力杠桿B.刀刃很薄是為減少受力面積從而增大壓力C.甘蔗放在a點比b點更易被切斷D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7.如圖,兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同濃度的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和,鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為和,則()A.B.C.D.8.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點B后到達最高點C.下列關(guān)于小球滾動過程的分析正確的是()A.整個過程只有重力在對小球做功B.小球在A、B兩點具有的動能相同C.小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是νA>νB>νCD.小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能二、填空題9.生活中蘊含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的______;建筑工人通常用重垂線來檢驗墻面是否與線______(選填“平行”或“垂直”),這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10.如圖所示,小車上豎直放置一長木塊,現(xiàn)用力向右迅速拉動靜止的小車,車上木塊將______傾倒(選填“向左”或“向右”),這是由于木塊具有______;小車受到拉力后由靜止開始向右運動,說明力可以改變物體的______。11.如圖所示物體A靜止在水平桌面上,其右側(cè)正好與桌邊相齊,若用水平推力把物體A向右緩慢推出,則從開始推動到物體A翻倒之前,物體A對桌面的壓力________壓強________摩擦力________(選填:“變大”、“變小”或“不變”)。12.如圖所示交通標志牌規(guī)定了某路段車輛的最高時速,請根據(jù)該交通標志牌的信息,進行分析并回答下列問題。①該路段中,小型車的最高行駛速度為______;②請應(yīng)用機械能的相關(guān)知識解釋不同型號車輛限速不同的原因;______③一般說來,車輛在學校路段應(yīng)保持______行駛(選填“高速”或“低速”)。13.一個工人用200牛的水平推力,在25秒鐘內(nèi)推動重1200牛的箱子沿水平路面勻速前進了50米,則工人做的功是___________焦,功率是________瓦,重力對箱子做功是________焦,當改用300N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為___________N。14.生活中很多事物和現(xiàn)象都與一定的物理規(guī)律緊密聯(lián)系在一起。有些飲料瓶塑料蓋的外緣有豎條紋,制作這些條紋的目的是______,風沿著窗外的墻面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向______(選“窗外”或“室內(nèi)”)。15.天平實質(zhì)是一個______杠桿。一輛搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N。獨輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,它是一個______杠桿。推車時,人手向上的力F應(yīng)為______N。16.假設(shè)質(zhì)量為m的冰雹從高h處下落,在下落的過程中,所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比,比例系數(shù)為k,則該冰雹降落可能達到的最大速度是______(可以認為冰雹下落過程中質(zhì)量不變)。在體育中考中,小明同學跳繩項目成績是150次/min,假設(shè)他每次跳離地面的高度為5cm,且每跳一次所用的時間相等,則他跳繩時的功率約為______W。作圖題17.如圖所示,一粗糙水平傳送帶始終順時針勻速轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將物體輕放(無初速度)在傳送帶上,請作出物體剛放上傳送帶時所受的摩擦力f的示意圖。18.圖甲是拍照時用的自拍桿,可以簡化為圖乙中以O(shè)為支點的杠桿,請你在圖乙中畫出:(1)阻力F2的力臂l2;(2)作用在A點的最小動力F1及其力臂l1。19.如圖所示,請畫出滑輪組最省力的繞法。綜合題20.陳明同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長量與拉力的關(guān)系”實驗。下表是陳明同學收集的實驗數(shù)據(jù)。拉力/N00.51.01.52.02.5彈簧總長度/6.07.28.49.610.812.0彈簧伸長量/01.22.43.6______________________(1)請你幫助陳明同學完成上表。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖的坐標中描點,并畫出彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖。___________(3)分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論是:___________。(4)此實驗結(jié)論在物理測量工具中的應(yīng)用是___________。21.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車,如圖所示。(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上_______(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達水平面的初始_______相同,實驗過程中分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,目的是_______;(2)正確操作后,觀察到的實驗現(xiàn)象如圖甲、乙、丙所示,可知小車受到阻力越小,小車運動距離越________;(3)下列物理觀點或規(guī)律可以由該實驗結(jié)論直接說明的是_______。A.靜止的物體在不受力時將保持靜止B.沒有力的作用物體就不能運動C.力可以改變物體的運動狀態(tài)D.牛頓第一定律22.小明研究液體內(nèi)部的壓強特點時:(1)當壓強計的探頭在空氣中時,U形管兩側(cè)的液面應(yīng)當相平,而小明卻觀察到如圖所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左側(cè)液面上方的氣壓______(選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓;(2)為使壓強計恢復(fù)正常作用。小明可采用以下要種調(diào)節(jié)方法______(選填正確選擇前的字母);A.將此時右管中高出的液體倒出B.取下橡皮管重新安裝(3)小明將壓強計調(diào)節(jié)正常后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左、右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究水內(nèi)部壓強與______的關(guān)系;(4)小明依次用酒精、植物油和鹽水替代水(ρ酒精<ρ植物油<ρ水<ρ鹽水)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當探頭在酒精、植物油和鹽水中的深度相同時。U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大的是在______(選填液體名稱)中。23.請你和小智同學一起完成測量鹽水密度的實驗。(1)將適量的鹽水倒入量筒中,鹽水的體積如圖1乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中(已知空燒杯的質(zhì)量為58.4g),用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖1丙所示,為__g。則鹽水的質(zhì)量是__g,鹽水的密度為__。用該實驗方案得到的測量值比真實值__(填“偏大”或“偏小”)。(2)小智改進上述實驗操作后,進行了如下步驟:①將一個燒杯裝入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為;②將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出體積為;③用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為;④鹽水的密度表達式__。(3)小智在學習完浮力后,想到了用浮力的知識測量物體密度的方法,他利用一個已經(jīng)調(diào)零的彈簧測力計、系著細線的物塊、一個燒杯和適量的水,設(shè)計了如下方案測量待測液體的密度。圖2甲、乙、丙是小智正確測量過程的示意圖。物塊保持靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,已知水的密度為。①根據(jù)測量的物理量可知物塊浸沒在水中時,受到的浮力大小為__N。②根據(jù)測量的物理量和已知量,可知物塊的密度__。③根據(jù)測量的物理量和已知量,可知待測液體的密度__。24.小薛在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)“的實驗中,選用鋼球質(zhì)量為m,分別從不同的高度h和H(H>h)靜止開始滾下,碰撞木塊,實驗過程如圖;(1)小薛通過觀察______來判斷小球動能的大小;(2)由甲、乙圖可得結(jié)論:______;(3)若斜面光滑,鋼球從斜面靜止?jié)L下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動一段距離后停下來;增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止?jié)L下,如圖丙,則木塊在水平面上滑動的距離______(填“變大”、“不變”或“變小”)(不計空氣阻力);(4)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,本實驗探究______(選填“能“或“不能“)達到目的;(S)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動同位置的木塊;則______(選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大小。25.在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡。杠桿平衡后,在整個實驗過程中,___________(選填“可以”或“不可以”)再旋動兩側(cè)的螺母;(2)下列實驗步驟中:A.將杠桿放在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;B.計算每次實驗中和的大小,根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件;C.再次改變鉤碼的個數(shù)或位置,重復(fù)實驗;D.記下動力、動力臂、阻力和阻力臂的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中;E.將鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置,使杠桿在水平位置重新平衡;正確的順序是___________(填字母);(3)每個鉤碼重1N,杠桿上每格長度是4cm。如表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)F1/N/cmF2/N/cm1182422811632123______將第3次實驗數(shù)據(jù)補充完整;(4)分析上述數(shù)據(jù),可得出杠桿的平衡條件是:___________。26.如圖所示,容器內(nèi)裝有足量的水,現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊,使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N,不計繩重、摩擦,(g取10N/kg),求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質(zhì)量。27.如圖甲所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸入水中,乙圖是整個過程中,彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體下降距離h的變化關(guān)系圖像(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:(1)圓柱體浸沒時受到的浮力;(2)圓柱體的體積:(3)圓柱體的橫截面積。28.如圖所示,支撐杠桿水平平衡的支架AOB隨物體M在水中能上下運動自動升降,杠桿始終保持水平平衡;輕質(zhì)杠桿,某同學質(zhì)量為60kg;利用這個裝置將物體勻速放入容器中,在M被浸沒在水里的過程中,用力F1拉動繩自由端勻速豎直向下運動時,該同學對地面的壓強為獨立站在地面時對地壓強的一半;已知,物體M的體積是0.06m3,動滑輪的重力為60N。(桿的自重、繩的重力、滑輪與繩的摩擦及液體對物體的阻力不計,g=10N/kg)求:(1)物體M浸沒在水里受到的浮力;(2)拉力F1的大小;(3)物體M的密度;(4)物體M完全露出水面時,滑輪組的機械效率(百分號前面保留整數(shù))。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.中學生的重力約為500N,故A錯誤;B.人的密度與水接近,約為1.0×103kg/m3,故B錯誤;C.成都地區(qū)的地勢較低,氣壓略低于1個標準大氣壓,符合實際,故C正確;D.一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力等于它的重力,約30N,故D錯誤。故選C。2.B解析:B【詳解】A.箱子沒有運動,此時受力平衡,在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤;B.箱子此時處于靜止狀態(tài),則在水平方向上和豎直方向上受到的合力均為零,故B正確;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力大小相等,方向相反,同一直線,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故C錯誤;D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體同一直線上,是一對平衡力,故D錯誤。故選B。3.B解析:B【詳解】鉛球向豎直上方拋出,當鉛球還在向上運動時,鉛球在豎直方向上有一定的速度,若一切外力消失,由牛頓第一定律可知,鉛球?qū)刎Q直向上做勻速直線運動,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.A解析:A【詳解】A.車閘在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤,A符合題意;B.腳踏板在水平位置時,力和力臂垂直,此時動力臂最長,所以蹬下時最省力,故B正確,B不符合題意;C.車軸上裝有滾珠軸承,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,減小了摩擦,使自行車騎起來更省力,故C正確,C不符合題意;D.車座寬大柔軟,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對人體的壓強,故D正確,D不符合題意。故選A。5.C解析:C【詳解】A.三個長方體A、B、C完全相同,其自身重力也相同。A在甲液體中沉底,A受到的浮力小于自身重力;B在乙液體中懸浮,所受浮力等于自身重力;C在丙液體中漂浮,所受浮力等于自身重力。故B、C受到的浮力相等且大于A受到的浮力,即FA浮<FB浮=FC浮,故A正確,不符合題意;B.物體A在甲液體中沉底,甲液體密度小于物體A的密度;物體B在乙液體中懸浮,乙液體密度等于物體B的密度;物體C在丙液體中漂浮,丙液體密度大于物體C的密度;而三個物體完全相同,即三個物體密度也相同,所以三種液體的密度關(guān)系:ρ甲<ρ乙<ρ丙,所以丙燒杯中液體密度最大,故B正確,不符合題意;C.物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,B、C兩物體所受浮力相等,B物體懸浮,下表面所受壓力大于B受到的浮力;C物體上表面受到的壓力為零,所以C物體下表面所受壓力等于C受到的浮力;所以B物體下表面受到的液體壓力大于C物體下表面受到的液體壓力,即FB>FC,故C錯誤,符合題意;D.燒杯對桌面的壓強,燒杯底面積相同,燒杯對桌面的壓力等于燒杯、物體和容器中液體的總重力。丙容器中液體最多,液體的密度最大,所以丙容器中液體重力最大;甲、乙兩容器中液體體積相同,乙容器中液體密度較大,所以乙容器中液體重力大于甲容器中液體重力,所以丙容器對桌面的壓力最大,乙次之,丙最小。所以燒杯對桌面的壓強p甲<p乙<p丙,故D正確,不符合題意。故選C。6.C解析:C【詳解】A.鍘刀在使用時,動力臂大于阻力臂,實質(zhì)上是一種省力杠桿,故A錯誤;B.刀刃很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B錯誤;C.由圖知,甘蔗放在a點比b點時的阻力臂更小,在動力臂和阻力不變時,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動力會更小,所以甘蔗放在a點更易被切斷,故C正確;D.圖中F1方向豎直向下,F(xiàn)2方向垂直于杠桿向下,由動力臂的定義可知,手沿F1方向用力比沿F2方向用力時的動力臂要小,由杠桿平衡條件可知,動力更大,即F1>F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更費力,故D錯誤。故選C。7.D解析:D【詳解】雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即;雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,根據(jù)物體的懸浮條件可知,雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件可知,所以;由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同,則根據(jù)可知:。故選D。8.C解析:C【分析】若不考慮摩擦力,機械能處處相等,若考慮摩擦力,因為運動過程要克服摩擦力做功,所以機械能會逐漸減小?!驹斀狻緼、小球受到豎直向下的重力的作用,下落中,移動了距離,小球的重力是做功的,因為是粗糙的弧形軌道,所以受摩擦力,還要克服摩擦力做功,故A錯誤;B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機械能減小,在A、B兩點高度相同,重力勢能相同,故在A、B兩點具有的動能不同,故B錯誤;C、小球運動過程中,要克服摩擦力做功,機械能會減小,而小球質(zhì)量不變,故小球在A、B兩個相同高度時,B點動能小,C點高度更大,動能更小,所以三點的速度大小關(guān)系是,故C正確;D、要克服摩擦力做功,機械能減小,故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能,故D錯誤.故選C.【點睛】二、填空題9.運動狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球時,乒乓球運動的速度大小和方向都發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓時,弓的形狀發(fā)生變化;說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行,就說明墻壁是豎直的。10.向左慣性運動狀態(tài)【詳解】[1][2]木塊和小車處于相對靜止狀態(tài),當向右迅速拉動靜止的小車,木塊的底部由于受摩擦力而隨小車運動,上部由于慣性仍要保持原來的靜止狀態(tài),因此木塊向左傾倒。[3]小車受力后向右運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。11.A解析:不變變大不變【詳解】[1]放在水平桌面上的物體A對桌面的壓力大小等于自身的重力,因重力不變,所以在這一過程中,物體A對桌面的壓力也不變。[2]在壓力不變的情況下,隨著物體A被緩慢推出,受力面積逐漸減小,由p=可知,壓強逐漸增大。[3]滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),物體A對桌面的壓力不變,接觸面的粗糙程度也不變,因此滑動摩擦力大小不變。12.120千米/時動能與質(zhì)量和速度都有關(guān),動能一定時,質(zhì)量大的物體速度小低速【詳解】①[1]根據(jù)圖片中第一個路牌可知,該路段中,小型車的最高行駛速度為120千米/小時。②[2]動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),動能不變的情況下,質(zhì)量小的物體速度更大(合理即可)。③[3]一般說來,為了安全,車輛在學校路段應(yīng)保持低速行駛,使車輛的動能小一些。13.F解析:1×1044000200【詳解】[1]該工人做的功W=Fs=200N×50m=1×104J[2]功率P===400W[3]因在水平面勻速前進的過程中,在重力的方向上移動距離為0m,則重力做功為0J。[4]工人用200N的力水平推這個箱子,能使其勻速運動,箱子受的摩擦力與推力是平衡力f=F=200N改用300N的力水平推這個箱子時,箱子對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以滑動摩擦力不變,仍為200N。14.增大摩擦力窗外【詳解】[1]有些飲料瓶塑料蓋的外緣有豎條紋,是為了增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,防止手打滑。[2]風沿著外墻吹過時,窗簾外側(cè)空氣流速大,壓強小,內(nèi)側(cè)空氣流速慢,壓強大,窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強,把窗簾壓向窗戶外面。15.等臂省力360【詳解】[1]天平實質(zhì)是一個等臂杠桿。[2]獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手解析:等臂省力360【詳解】[1]天平實質(zhì)是一個等臂杠桿。[2]獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。[3]根據(jù)杠桿平衡原理代入已知條件解得故人手向上的力F應(yīng)為360N。16.5【詳解】[1]冰雹在下落過程中當速度達到最大時所受的阻力等于重力,由題意得冰雹降落可能達到的最大速度是[2]小明同學體重約500N,一分鐘跳得總高度為則他跳繩時的功率約為解析:5【詳解】[1]冰雹在下落過程中當速度達到最大時所受的阻力等于重力,由題意得冰雹降落可能達到的最大速度是[2]小明同學體重約500N,一分鐘跳得總高度為則他跳繩時的功率約為作圖題17.【詳解】由于粗糙水平傳送帶始終順時針勻速轉(zhuǎn)動,將物體輕放(無初速度)在傳送帶上的一瞬間,物體相對于傳送帶向左滑動,所以物體受到水平向右的摩擦力f,從物體的重心,沿水平向右的方向畫一條有向線段,用解析:【詳解】由于粗糙水平傳送帶始終順時針勻速轉(zhuǎn)動,將物體輕放(無初速度)在傳送帶上的一瞬間,物體相對于傳送帶向左滑動,所以物體受到水平向右的摩擦力f,從物體的重心,沿水平向右的方向畫一條有向線段,用f表示,如下圖所示18.【詳解】(1)過支點O向阻力作用線作垂線段,即為阻力F2的力臂l2;(2)在阻力、阻力臂一定的情況下,要使動力最小,由杠桿平衡條件可知動力臂需要最長,則由圖知OA為最長的動力臂l1;阻力為手機解析:【詳解】(1)過支點O向阻力作用線作垂線段,即為阻力F2的力臂l2;(2)在阻力、阻力臂一定的情況下,要使動力最小,由杠桿平衡條件可知動力臂需要最長,則由圖知OA為最長的動力臂l1;阻力為手機對桿的壓力,方向向下,所以為了使自拍桿平衡,則動力的方向應(yīng)該向上;因動力與動力臂垂直,則過A點作垂直于OA向上的力,即為施加在A點的最小動力F1,如圖所示19.【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上,有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計滑輪自解析:【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上,有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計滑輪自重及摩擦的情況下,動滑輪和重物由幾股繩子承擔,拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法。具體圖形如下綜合題20.86.0在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比彈簧測力計【詳解】(1)[1][2]分析表中所給的數(shù)據(jù),可知不掛鉤碼即彈力為零時,彈簧長度是6.0cm解析:86.0在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比彈簧測力計【詳解】(1)[1][2]分析表中所給的數(shù)據(jù),可知不掛鉤碼即彈力為零時,彈簧長度是6.0cm,拉力逐漸增大,彈簧的總長度也逐漸增大,彈簧的伸長量等于彈簧的總長度減去彈簧的原長,則彈簧的伸長量分別為L5=L5-L0=10.8cm-6.0cm=4.8cmL6=L6-L0=12.0cm-6.0cm=6.0cm(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,在圖中的坐標系畫出彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖如下圖所示。(3)[4]分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖可知:彈簧受到的拉力每增加0.5N,彈黃的伸長量也增加1.2cm,所以彈簧的伸長量與彈簧受到的的拉力成正比,故可得到:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比。(4)[5]此實驗結(jié)論應(yīng)用在我們所學過的彈簧測力計這一測量工具中。21.同一速度改變水平面的粗糙程度遠C【詳解】(1)[1][2]實驗中每次均讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下,是為了使小車運動到斜面底端時的速度相等,即使小車到解析:同一速度改變水平面的粗糙程度遠C【詳解】(1)[1][2]實驗中每次均讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下,是為了使小車運動到斜面底端時的速度相等,即使小車到達水平面的初始速度相同。[3]實驗中分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,是為了改變水平面的粗糙程度。(2)[4]正確操作后,觀察到毛巾表面最粗糙,小車運動的距離最短,木板表面最光滑,小車運動的距離最大,可得出的結(jié)論是:小車速度大小相同時,在水平面受到的阻力越小,運動的距離越遠。(3)[5]A.本實驗研究的對象小車是運動的,不能直接說明“靜止的物體在不受力時將保持靜止”這一結(jié)論,故A不符合題意;B.物體不受力時同樣可以做勻速直線運動,因此“沒有力的作用物體就不能運動”的說法是錯誤的,故B不符合題意;C.由運動的小車受到阻力時速度變慢可以直接說明:力可以改變物體的運動狀態(tài),故C符合題意;D.牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理得出的,不能通過實驗直接得出,故D不符合題意。故選C。22.大于B深度鹽水【詳解】(1)[1]當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應(yīng)該就是相平的,若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓,在壓解析:大于B深度鹽水【詳解】(1)[1]當壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中液面應(yīng)該就是相平的,若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓,在壓力差的作用下,U形管中的液面出現(xiàn)高度差。(2)[2]要調(diào)節(jié),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的,故選B。(3)[3]小亮排除故障后,把探頭浸入水中,多次改變探頭在水中(液體密度不變)的深度,觀察壓強計U形管左右兩側(cè)液面的高度差變化。此實驗,小亮是為了探究水的內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系。(4)[4]探頭在三種液體中的深度相同,由p=ρgh知道,深度相同,液體的密度越大壓強越大,因為ρ酒精<ρ植物油<ρ水<ρ鹽水,所以在鹽水中的壓強最大,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大。23.454偏小1【詳解】(1)[1][2][3][4]燒杯和鹽水的總質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量量筒在鹽水的體積鹽水的密度由于解析:454偏小1【詳解】(1)[1][2][3][4]燒杯和鹽水的總質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量量筒在鹽水的體積鹽水的密度由于量筒中的鹽水不能全部倒入燒杯,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏小,密度測量值偏小。(2)[5]量筒中鹽水的質(zhì)量鹽水的密度(3)①[6]由圖2甲知,物塊的重力是3N,物塊浸沒在水中受到的拉力是2N,物塊浸沒在水中受到的浮力②[7]物塊的質(zhì)量物塊浸沒在水中,物塊排開水的體積等于物塊的體積,則物塊的體積物塊的密度③[8]物塊浸沒在液體中,受到的浮力為則即解得液體的密度24.木塊移動的距離在質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大不變不能能【詳解】(1)[1]實驗中通過觀察木塊移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這里用到的物理學研究問解析:木塊移動的距離在質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大不變不能能【詳解】(1)[1]實驗中通過觀察木塊移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,這里用到的物理學研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。(2)[2]由甲、乙圖可知,小球的質(zhì)量相同,小球從同一斜面的不同高度由靜止滑下,到達斜面底部時的速度不同,撞擊木塊后木塊移動的距離不同,說明小球的動能不同,所以得出的實驗結(jié)論為:在質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大。(3)[3]鋼球從不同傾斜角度的斜面,同一高度處由靜止滑下,同一小球的重力勢能相同,斜面光滑,沒有摩擦力,機械能守恒,鋼球從斜面上滑下,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,則達到水平面時的動能相等,所以小球運動距離不變。(4)[4]若水平面絕對光滑,由牛頓第一定律,物體將一直勻速直線運動下去,無法比較木塊移動的距離而無法比較動能的大小。(5)[5]木塊被推動的距離越大,說明小球?qū)δ緣K做功越多,小球原來的重力勢能越大,所以能根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大小。25.右不可以AEDCB8【詳解】(1)[1][2]在使用此杠桿前發(fā)現(xiàn)左端低,右端高,說明杠桿的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)解析:右不可以AEDCB8【詳解】(1)[1][2]在使用此杠桿前發(fā)現(xiàn)左端低,右端高,說明杠桿的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)都要向杠桿上翹的右端調(diào)節(jié)。所以可以將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),也可以將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),此后,在整個實驗過程中,螺母再調(diào)節(jié)會改變杠桿重心的位置,使杠桿重力對杠桿平衡又產(chǎn)生影響,因此不能再旋動兩側(cè)的平衡螺母。(2)[3]經(jīng)分析,探究杠桿平衡的步驟為A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。E.將鉤碼掛在杠桿的支上點兩邊,先改變動力或動力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡。D.記下動力、動力臂、阻力
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