市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿（30篇）

市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿（30篇）市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿（精選30篇）市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇1尊敬的各位教師：大家好，馬上我們即將迎來，今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日，我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲，了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，更好的推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先，我代表鎮(zhèn)委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話：一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)了有力保障今年以來，鎮(zhèn)委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次代會制定的目標任務(wù)，在危機中搶抓機遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團結(jié)一心、創(chuàng)新實干，克難奮進，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元，同比增長28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長29.8%，利稅6.8億元，同比增長40.2%，技改投入22.8億元，同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，社區(qū)建設(shè)等重點工作都取得了較好的成績。經(jīng)濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學校硬件設(shè)施環(huán)境等，另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現(xiàn)實問題的信心。當然，這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績值得肯定，但仍存在不足一直以來，我鎮(zhèn)十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說，云陽二小教學樓建設(shè)和操場改造工程順利進行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進，橫塘中心幼兒園綜合教學樓，橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌，認真落實教育規(guī)劃，進一步完善城區(qū)學校施教范圍，做好學校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時，我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔悖缃逃獍l(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異，少數(shù)教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。三、加強教師隊伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的境界，以自己高尚的人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學習，不斷更新，樹立終身學習的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。各位校長，百年大計，教育為本，實現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無私奉獻的，努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集，人才輩出的教育強區(qū)，為云陽經(jīng)濟與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。最后，再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇2尊敬的全校教職工朋友們：大家下午好！今天，我們聚集在一堂慶祝第__個教師節(jié)，首先，我向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿！借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：第一個是國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧。第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。第三個是公民個人層面的價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為一個國家公民，我們要認真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學校的員工，我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價值觀。什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出：“愛學校，做主人;愛事業(yè)，做能人;愛學生，做貴人?！薄叭龕邸?8字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。首先，東辰教職工應(yīng)該愛學校，做主人。因為，學校是養(yǎng)育我們的母親，學校是我們的衣食父母，我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮，因?qū)W校富而富，因?qū)W校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師！我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應(yīng)愛學校，做主人。熱愛學校就要追求學校的發(fā)展，只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校，辦高競爭力學校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應(yīng)該同舟共濟、同心同行同向，共同創(chuàng)造我們的美好未來。熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學校的聲譽和利益，一言一行為學校爭光，一舉一動為學校負責。熱愛學校就要忠誠學校、回報學校，我們要作大師，不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績，但不據(jù)為己有;我們要為學校負責，而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。其次，東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè)，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業(yè)有兩個：教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險，庸醫(yī)害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華;觀萬堂課，在聽課中提高;做萬道題，在訓練中成長;行萬里路，在名師專家引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。第三，東辰教職工應(yīng)該愛學生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學生生命中的貴人，班主任更應(yīng)成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。要成為學生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。要成為學生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關(guān)心，在他們學習困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。要成為學生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領(lǐng)成功。要成為學生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質(zhì)橫流的當下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學生生命中的貴人，也不可能受到學生的尊重和愛戴。老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：愛學校，做主人！愛事業(yè)，做能人！愛學生，做貴人！讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的價值！最后再次祝大家節(jié)日快，身體健康，工作開心，生活幸福！謝謝！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇3尊敬的各位教師：大家上午好！今天是教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20__級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向新同學、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！上一學年的工作回顧剛剛過去的學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。一、教學成績高居榜首、__級全縣學業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。__級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。二、課堂教學創(chuàng)新成果顯著學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創(chuàng)新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。三、校本教研氛圍濃厚學校構(gòu)建了條理清晰的教研絡(luò)，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng)，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。四、班級自主化精細化管理成效明顯上學年，結(jié)合學生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊得到強化，形成了團結(jié)和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。五、校園文化彰顯特色“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動，在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽。老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，的重托，社會的關(guān)注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第__個教師節(jié)，表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!過去的一年，在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下，辦學條件大幅改善，全面步入免費義務(wù)教育階段，學校布局進一步優(yōu)化，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持，這是各級黨委、政府和有關(guān)部門切實加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面，借此機會，我就今后的教育工作提幾點希望和要求。一、切實把握新時期教育工作的主動權(quán)百年大計，教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，必須依賴人才這個根本和教育這個基礎(chǔ)。教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位，在以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設(shè)社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調(diào)指出，必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國建設(shè)成為人力資源強國，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強有力的人才和人力資源保證。為此，切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，提高教育服務(wù)社會的能力，是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體要求，既是各級黨委和政府的重要職責，也是教育戰(zhàn)線的主要任務(wù)。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)小康社會中的重要地位和重大作用，重視教育工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制，要進一步強化政府對義務(wù)教育的保障責任，更加關(guān)心教師生活，關(guān)注教師發(fā)展，努力為教育和教師多辦實事、多辦好事，切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件，進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。二、開拓創(chuàng)新，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力打造我鎮(zhèn)教育品牌。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱，堅持基礎(chǔ)教育、學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持以深化改革為動力，借新課程改革的東風，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學生，一切服務(wù)于學生。要把“以學生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學生學業(yè)有成，更要為學生今后的生存和適應(yīng)競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創(chuàng)新，要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新，在加快培養(yǎng)知識型人才的同時，使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今天學生的`思想品德決定著祖國明天建設(shè)者的風貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。三、創(chuàng)造環(huán)境，保證教育優(yōu)先發(fā)展十年前，龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來，全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學發(fā)展觀，大力實施“科教立鎮(zhèn)，工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強，位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位，鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自20__年以來連續(xù)翻番，20__年達到9000萬元，截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠林立，西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭，提起龍湖沒有人不知道的，在鄭州的大街小巷，公交車上，顯要位置，都有我們龍湖的字樣，可以說，在鄭州人的眼中，龍湖就是一座人人向往的風情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中，龍湖就代表著財富，代表著實力，代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌。這些成績的取得，是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結(jié)果。目前，全鎮(zhèn)重點項目建設(shè)順利，各項事業(yè)碩果累累?？偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難，順利建設(shè)，即將投產(chǎn)，鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目，如期建設(shè)或投產(chǎn)，全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟總量繼續(xù)擴張，工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業(yè)學院、城市學院等各新高校，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設(shè)施建成并投入使用，高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設(shè)和改造，顯著改善了城鎮(zhèn)形象，龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設(shè)快，一幢幢精品樓房拔地而起，龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大，新農(nóng)村建設(shè)試點作用突出，廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖，發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊，正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期，這個時期稍縱即逝，我們必須抓住機遇，超常規(guī)的工作，快速壯大經(jīng)濟總量，增加農(nóng)民收入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力，將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經(jīng)濟支撐，我們才能不斷加大教育事業(yè)投入，改善教學環(huán)境，但教學質(zhì)量的提高不在于硬件的高低，更重要的在于廣大教師和學生素質(zhì)的不斷提高，所以說我們的廣大教師要增強信心，著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，比學趕超，使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。四、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點希望：一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學校服務(wù)就是為人民服務(wù)的觀念，大力配合、解決學校在發(fā)展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活，關(guān)心他們的思想政治進步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革，全面加強教師隊伍建設(shè)。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。五、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重政治學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學的目標、內(nèi)容、方法以及教與學的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學模式已難以適應(yīng)當前的教學任務(wù)，廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式，充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學質(zhì)量。四要為人師表?！皩W高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下，我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面，迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第__個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取!二實小走過的歷史，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生!這將是教師節(jié)同學們獻給老師最好的一份禮物。老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、全體同志們：你們好!在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。“教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務(wù)上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們_學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手并進;明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!謝謝大家!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇7親愛的全體教師們：你們好！金秋九月，石榴飄香。今天是我國第38個教師節(jié)，在這特別的節(jié)日里，我們謹代表醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院黨委，向辛勤耕耘在教學、醫(yī)療、科研、管理和服務(wù)一線的全體教師，以及參與、關(guān)心和支持臨床教學工作的廣大職工致以節(jié)日的問候與崇高的敬意！“教育發(fā)展，教師為魂”，教師是神圣而光榮的職業(yè)，而醫(yī)學教育更是擔負著守護人類健康的重大責任，醫(yī)學院校的老師是昨天的學生，而今天的學生也將成為明天的老師。醫(yī)學院校的老師們既要做人類肉體健康的守護者，同時肩負著教書育人、薪火相傳的偉大使命。廣大教職工是醫(yī)院事業(yè)的中流砥柱，是推動醫(yī)院各項事業(yè)發(fā)展的主力軍。中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院從初創(chuàng)業(yè)時的篳路藍縷，到現(xiàn)在醫(yī)院發(fā)展初具規(guī)模，醫(yī)療、教學、科研工作呈現(xiàn)蒸蒸日上態(tài)勢，成績的取得，凝聚著全體教職員工付出的心血和長年累月的堅守，是你們用辛勤的耕耘和無私奉獻，詮釋師者的“不忘初心，牢記使命”的擔當，為醫(yī)院開辟了新的發(fā)展之路。在此，向全體教師們致以衷心的感謝，你們辛苦了！回顧過去，我們尤感欣慰；展望未來，我們滿懷信心！未來，我們將把“以傳承為根基，強化傳承創(chuàng)新內(nèi)涵建設(shè)”作為當前首要任務(wù)，抓住入選國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新醫(yī)院的契機，大力推進醫(yī)院全面建設(shè)。我們深信，只有緊緊依靠和團結(jié)廣大教職員工，才能進一步創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，豐富發(fā)展內(nèi)涵，實現(xiàn)醫(yī)院的健康發(fā)展。我們殷切希望，全院教職員工始終恪守“傳承創(chuàng)新精誠仁和”的醫(yī)院院訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，為醫(yī)院發(fā)展再立新功，為人民健康作出新的貢獻。最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇8全體教職員工：三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務(wù)崗位的全體教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝！祝大家教師節(jié)快樂！長期以來，學校全體教職員工以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻，悉心育人，充分展現(xiàn)了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌，助推學校各項事業(yè)不斷取得新進展新成就，開創(chuàng)了新局面。過去的一年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全校上下同心同德，奮力拼搏，教育教學水平取得全面進步。一年來，我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一，在20__年小考中各科總率居于全縣同類小學第一名，順利通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收，成為了“__省示范學?！?，組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現(xiàn)場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構(gòu)”等各類活動，奪得了__縣圍棋錦標賽團體第一，校園足球隊代表__縣參加比賽取得重大突破各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益于全體教職員工的傾情付出，學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻！一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引，學校的跨越發(fā)展需要老師們奮楫前行，民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續(xù)把崇高的人生理想、教書育人的職業(yè)精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結(jié)合起來，立足各自崗位，努力使自己成為學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人，做教育改革的奮進者，做學生成長的引導(dǎo)者。百舸爭流千帆競，天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟，開拓創(chuàng)新，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，實現(xiàn)長勝小學的新跨越。桃李不言，下自成蹊。再次祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇9老師們：金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20__—20__學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人。這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！謝謝！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：在第__屆教師節(jié)到來之際，能與全體教師一起座談，同慶教師節(jié)這個神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機會，我謹代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，在全體同仁的精誠合作下，學校喜獲“__市農(nóng)村示范學校”殊榮。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學校辦學條件方面，學校在__鎮(zhèn)黨委及上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校會議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機室、實驗室、器材室、圖書室的配備得以改進。其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)?；嫱七M素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中小學生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級、九年級畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學考試成績優(yōu)異；非畢業(yè)年級在上學年度升學考試中，各科成績均名列前茅，師生在市、鄉(xiāng)各級組織的評比、競賽中，都取得了優(yōu)異的成績，贏得了上級及社會各界的好評。過去的成績，將為我們迎來更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與大家共勉：第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“六個一”工程（每學年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計一份教學案例、讀一本教育專著、帶好一個班級），加強崗位練兵，努力提高自己的教學技能，著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學習，尤其要加強外語及計算機學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇11在第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體老師致以節(jié)日的問候！向給予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言，很使我誠惶誠恐，惴惴不安！在場的諸位同仁，比我出色的大有人在。作為一名教師，我只是做了一點我應(yīng)該做的事，盡了一點我應(yīng)該盡的力，甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機會我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡單回顧，希望在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正！希望給各位同學一定的啟發(fā)！一、我可以說是陰差陽錯而成為一名教師的。二十九年前對填報高考志愿一竅不通的我，填報了“揚州師范學院中文系”；二十九年前的今天，在第一個教師節(jié)的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年，從開始的迷茫，到后來的掙扎；從同學的鞭策，到自我的救贖；也曾想過逃離三尺講臺，也曾堅持提筆勤練書法……收獲了很多，也錯失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍，做教師。二、畢業(yè)后，回到我的母?！糁袑W做教師，家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來。在初中任過教，擔任過初、高中的班主任，五年里從沒有帶過畢業(yè)班，教學上毫無起色，我甚至懷疑是不是因為當初填報志愿太草率，上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是：在學校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下，我在班主任工作上逐漸形成自己的特點，受到學生的歡迎，讓我在最困難的時候沒有倒下。三、__年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中，就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助，當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助，使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的心沉靜下來，在語文教學和班級工作中潛心研究，取得了一點成績，也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的：“教師職業(yè)是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，教師以其創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的人生價值，并在創(chuàng)造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂?！鳖愃频木圆粩嘟o我的內(nèi)心注入活力，讓我一直堅持到現(xiàn)在。印度詩人泰戈爾曾說過，“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷，果實的甜美，這就是教師的使命！各位同仁：從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁復(fù)雜的背景下，我認為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實現(xiàn)教師價值的不二法門。借此機會，我想和各位同學說幾句：戊戌六君子之一譚嗣同說過“為學莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣：最大的快樂就是看到學生知書達理；最大的心愿就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創(chuàng)造成績、也必須創(chuàng)造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始，養(yǎng)成良好的品德，“親其師，信其道”師生同力，創(chuàng)造一中新的輝煌，以無愧于這個時代，無愧于我們的使命！各位老師，各位同學：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永葆青春！祝同學們學業(yè)進步，天天向上！祝我們一中明天更好，前程似錦！謝謝大家！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇12各位老師、同志們：你們好!在這美好的日子中，我們又迎來了。“桃李不言下自成蹊”。值此，我謹代表學校委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!剛才聽了教師代表的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅，我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始，百年滄桑，櫛風沐雨，歷經(jīng)坎坷，學校發(fā)展到今天，殊為不易。過去的幾年，每一位學校人作為親歷者，為推進學校由?？葡虮究频膬?nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動和不懈努力，促使本科建設(shè)取得長足進步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內(nèi)涵、堅定轉(zhuǎn)型，順利迎接了教育部本科合格評估組的進?？疾煸u估，贏得了的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進和不斷深化。當前，學校搶抓高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機遇，進一步厘清辦學定位，明確新的發(fā)展目標，提出了“上水平，出特色”的發(fā)展思路。學校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好：建思政保駕護航，內(nèi)涵建設(shè)夯實基礎(chǔ)，學科專業(yè)集群發(fā)展，師資轉(zhuǎn)型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進，重點項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開放辦學不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學特色日益彰顯，搬遷工作穩(wěn)步推進，校區(qū)建設(shè)日新月異。學校的教學、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學正躍然而生!這些成績的取得，離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo)，離不開省委、省政府的大力支持，離不開市委、市政府的高度重視，更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻，才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時此刻，作為校長，我要向老師們鞠一躬，說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇13各位老師、同志們：我們即將迎來了全國第二十個教師節(jié)。借此機會，我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師，并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。今年以來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好，經(jīng)濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進投資超億元的項目11個，房地產(chǎn)市場全面回升，城市化進程開創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注，世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦的路子，是浙江省首批教育強鎮(zhèn)，20__年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責任并沒有減輕，我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責，不斷加大教育投入，改善中小學校辦學條件和教師生活條件。教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有一日為師，終身為父的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻，才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇14尊敬的及各位領(lǐng)導(dǎo)：尊敬的全校教職工朋友們：大家下午好!今天，我們聚集在一堂慶祝第__個教師節(jié)，首先，我向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：第一個是國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧。第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。第三個是公民個人層面的價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為一個國家公民，我們要認真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學校的員工，我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價值觀。什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出：“愛學校，做主人;愛事業(yè)，做能人;愛學生，做貴人?！薄叭龕邸?8字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。首先，東辰教職工應(yīng)該愛學校，做主人。因為，學校是養(yǎng)育我們的母親，學校是我們的衣食父母，我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮，因?qū)W校富而富，因?qū)W校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應(yīng)愛學校，做主人。熱愛學校就要追求學校的發(fā)展，只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校，辦高競爭力學校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應(yīng)該同舟共濟、同心同行同向，共同創(chuàng)造我們的美好未來。熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學校的聲譽和利益，一言一行為學校爭光，一舉一動為學校負責。熱愛學校就要忠誠學校、回報學校，我們要作大師，不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績，但不據(jù)為己有;我們要為學校負責，而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。其次，東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè)，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業(yè)有兩個：教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險，庸醫(yī)害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華;觀萬堂課，在聽課中提高;做萬道題，在訓練中成長;行萬里路，在名師專家引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。第三，東辰教職工應(yīng)該愛學生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學生生命中的貴人，班主任更應(yīng)成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。要成為學生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。要成為學生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關(guān)心，在他們學習困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。要成為學生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領(lǐng)成功。要成為學生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質(zhì)橫流的當下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學生生命中的貴人，也不可能受到學生的尊重和愛戴。老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：愛學校，做主人!愛事業(yè)，做能人!愛學生，做貴人!讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的價值!最后再次祝大家節(jié)日快，身體健康，工作開心，生活幸福!謝謝!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇15各位老師、同志們：你們好!今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹代表縣委縣政府，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂，萬事如意!中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有一日為師，終身為父之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。同志們，一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中，經(jīng)過每一位一中人的不懈努力，學校逐步發(fā)展壯大，為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到，自新的課堂模式改革以來，一中實現(xiàn)了課堂教學的優(yōu)化，實踐了以學為先的先進教育理念，取得了很大的成績。新的學年，一中也迎來了重大的發(fā)展機遇，在此，我向全體教職工提出幾點希望和要求：第一、希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念，因此，我們教師要進一步深化教育教學改革，尤其是先進教學理念的學習和實踐，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。第二、希望大家進一步加強學習，把我們的團隊建設(shè)成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過：教師應(yīng)當學而不厭，才能誨人不倦。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求，我們教師要與時俱進，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三、希望大家進一步重視師德建設(shè)，努力建設(shè)文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起人類靈魂工程師的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。同志們，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇16尊敬的及各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！今天，我們聚集在一堂慶祝第__個教師節(jié)，首先，我向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿！借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：第一個是國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧。第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。第三個是公民個人層面的價值準則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為一個國家公民，我們要認真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學校的員工，我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價值觀。什么是東辰教職工的核心價值觀呢？我提出：“愛學校，做主人；愛事業(yè)，做能人；愛學生，做貴人?！薄叭龕邸?8字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。首先，東辰教職工應(yīng)該愛學校，做主人。因為，學校是養(yǎng)育我們的母親，學校是我們的衣食父母，我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮，因?qū)W校富而富，因?qū)W校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師；你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師；你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師！我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應(yīng)愛學校，做主人。熱愛學校就要追求學校的發(fā)展，只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校，辦高競爭力學校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應(yīng)該同舟共濟、同心同行同向，共同創(chuàng)造我們的美好未來。熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學校的聲譽和利益，一言一行為學校爭光，一舉一動為學校負責。熱愛學校就要忠誠學校、回報學校，我們要作大師，不耍大牌；我們要創(chuàng)造一流業(yè)績，但不據(jù)為己有；我們要為學校負責，而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧；我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。其次，東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè)，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業(yè)有兩個：教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險，庸醫(yī)害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華；觀萬堂課，在聽課中提高；做萬道題，在訓練中成長；行萬里路，在名師專家引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。第三，東辰教職工應(yīng)該愛學生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學生生命中的貴人，班主任更應(yīng)成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。要成為學生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。要成為學生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關(guān)心，在他們學習困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。要成為學生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領(lǐng)成功。要成為學生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質(zhì)橫流的當下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學生生命中的貴人，也不可能受到學生的尊重和愛戴。老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：愛學校，做主人！愛事業(yè)，做能人！愛學生，做貴人！讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的價值！最后再次祝大家節(jié)日快，身體健康，工作開心，生活幸福！謝謝！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇17親愛的老師們：教師節(jié)快樂！還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節(jié)！因為那是你們初涉教師行業(yè)的第一個節(jié)日，也是我初任執(zhí)行校長的第一個活動。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉(zhuǎn)換。遲疑與擔憂參半，忐忑與焦慮兼具，更有欣喜與期待匯融！于是有那樣幾個夜晚，在燈影昏暗的寢室里，我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值，因為真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子，它定會讓每一個人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。因為共同選擇了科小二分校這個集體，我們便成了一家人。在過去的艱難時光里我們彼此相互協(xié)作，共同給力，用肩負的使命與責任，用真誠與友善，用奉獻與熱愛一次次承擔著每一個迎面而來的工作壓力，并出色的完成了各自的工作任務(wù)，雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行！今年又有一些新教師加入，新成員也迎來屬于他們的第一個教師節(jié)，我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心，所以今天在教師節(jié)又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們：感謝你，每一個年輕的伙伴。美麗韶華，青春正好！年輕的你們在過去的一年里雖然有著初入教師行業(yè)的生疏與青澀，也有著工作中的局促與缺憾，但是你們每一個年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命，嚴以律己，精以研教，在每個人各自的講臺上，工作的職責里誨人不倦，孜孜以求，教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長，也看到因為你們的努力付出讓二分校變得越來越好，你們用自己最好的年華做著對自我生命價值的重塑。我為你們自豪！期待你，每一個優(yōu)秀的同事。回溯千年，泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道，為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大，看到樂而倡學的意義，更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應(yīng)該有這樣的認同，師者：有傳道、授業(yè)、解惑的責任；師者，更要有著垂范、育化、啟迪的擔當，而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦，以愛為源，來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續(xù)尊重講臺、精研業(yè)務(wù)、敢于錘煉，未來可桃李不言，但必下自成蹊！祝愿你，每一個有夢的朋友。有一檔很火的娛樂節(jié)目叫“乘風破浪的姐姐們”，很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量，它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設(shè)限中看到自己的無限可能。節(jié)目中有段話這樣說“我們從真實出發(fā)去建造，即使表達笨拙而貧乏，所有的從0~1，最難的不是聽取答案，而是提出問題，不是誰能成就我，而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們，因為我們都是那個帶著孩子開啟遠行之夢的人，所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想，不斷給自己鼓勵與信心，不斷地學習與挑戰(zhàn)，只要做眼里有光，心中有愛，胸中有夢的那個人，未來教育之路上必然一路向陽，花開似景。最后祝各位年輕的老師教師節(jié)快樂！市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇18各位老師，同志們：天上秋意濃，人間月影清。在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者以及為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士和廣大干部群眾致以誠摯的謝意和衷心的感謝!十年樹木，百年樹人;國運興衰，系于教育。多年來，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實加大投入力度，努力改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，穩(wěn)步推進教學改革，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展和進步，正在由全市教育強縣向全省教育強縣穩(wěn)步邁進;兩基工作步入全國先進行列，高考成績連續(xù)十四年名列全市第一，二本以上上線2384人，上線率37.67%，比去年純增345人;全市理科600分以上119人，其中隴西43人，占36.1%;文科600分以上3人，其中__縣2人，占66.7%;全市文、理科狀元分別被__中學和一中考生榮獲。這些成績的取得，離不開國家科教興國戰(zhàn)略的深入實施，離不開縣委、縣政府一系列優(yōu)先發(fā)展教育政策措施的全面落實，離不開全縣廣大干部群眾和社會各界人士對教育事業(yè)的鼎力支持，更離不開全縣廣大教師及教育工作者在教育教學一線的辛勤耕耘和無私奉獻。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育決定著孩子們的未來，寄托著人們對美好生活的期盼，承載著國家和民族的希望。面對教育事業(yè)發(fā)展新的形勢和新的任務(wù)，全縣廣大教師和教育工作者要自覺投身到教育發(fā)展和改革的實踐中去，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)知識型、經(jīng)驗型教師向?qū)＜倚汀W者型教師的轉(zhuǎn)變。要自覺加強師德修養(yǎng)，關(guān)心和愛護學生健康成長，以自身的高尚情操和行為風范陶冶和感染學生，以自身的人格魅力和優(yōu)良業(yè)績贏得社會的尊重。各位老師、同志們，教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。民族振興的歷史使命，社會進步的時代要求，千家萬戶的殷殷重托，既是你們前進的希望和動力，更是你們?nèi)松哪繕撕妥非??？h委、縣政府將一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)注和關(guān)懷你們的工作、學習和生活，讓我們同心同德，攜手共進，積極為打造一都兩中心提供強有力的人才保障和智力支持，為建設(shè)和諧文明的特色經(jīng)濟強縣作出新的、更大的貢獻!最后，祝全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師節(jié)日愉快、身體健康，闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇19尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好!在第33個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第__個教師節(jié)。當然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。當前學校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學水平。教育大計，教師為本。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導(dǎo)學生，以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學方法，高標準，嚴要求，堅持一流的教育教學質(zhì)量標準，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。最后，再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!市委領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話稿篇20尊敬的各位教師：金秋送爽、丹桂飄香，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié)，我們迎來了第24個教師節(jié)，在此、我謹代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。近幾年來，我們鎮(zhèn)中學的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，在校長的領(lǐng)